Drucksache 17 / 16 990  
 Schriftliche Anfrage 

17. Wahlperiode   

 

 

 

 

Schriftliche Anfrage   
 

des Abgeordneten Joschka Langenbrinck (SPD) 
 
vom 03. September 2015 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 16. September 2015) und  Antwort 
 

Ergebnisse der Vergleichstests der Drittklässler/innen (VERA 3) in den Bezirken 2012 

 

Die Drucksachen des Abgeordnetenhauses sind bei der Kulturbuch-Verlag GmbH zu beziehen. 
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Im Namen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre 

Schriftliche Anfrage wie folgt:   

 

1. Wie viele Schülerinnen und Schüler der dritten 

Jahrgangsstufe haben in Berlin insgesamt und jeweils in 

den Bezirken im Jahr 2012 an VERA 3 teilgenommen 

(Darstellung bitte nach Jahr, Bezirken, Geschlecht sowie 

deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache)? 

 

Zu 1.:  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2012 Lesen Sprache Mathematik 

Mitte 2.017 2.015 2.010 

Friedrichshain-Kreuzberg 1.611 1.612 1.581 

Pankow 2.317 2.309 2.285 

Charlottenburg-Wilmersdorf 1.591 1.599 1.592 

Spandau 1.393 1.399 1.400 

Steglitz-Zehlendorf 1.798 1.799 1.847 

Tempelhof-Schöneberg 1.960 1.966 1.983 

Neukölln 1.976 1.966 1.933 

Treptow-Köpenick 1.433 1.432 1.431 

Marzahn-Hellersdorf 1.556 1.554 1.540 

Lichtenberg 1.423 1.434 1.443 

Reinickendorf 1.663 1.669 1.679 

Berlin 20.738 20.754 20.724 

Jungen 10.557 10.546 10.592 

Mädchen 10.181 10.208 10.132 

deutsche Herkunftssprache 

(dH) 
14.425 14.450 14.349 

nicht deutsche Herkunftssprache
 (ndH) 
6.313 6.304 6.375 

 



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2. Wie viele dieser Schülerinnen und Schüler erreichten
 bei VERA 3 im Bereich Leseverstehen jeweils im Jahr 

2012 die Kompetenzstufe I (Unter Mindeststandart), II 

(Mindeststandard), III (Regelstandard), IV (Regelstandard 

Plus) und V (Optimalstandard – Darstellung bitte nach 
Jahr, Bezirken, Geschlecht, deutscher und nichtdeutscher 

Herkunftssprache sowie absolut und prozentual)? 

 

Zu 2.: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2012 - Lesen N I II III IV V 

Mitte 2.017 45 % 16 % 17 % 11 % 11 % 

Friedrichshain-Kreuzberg 1.611 31 % 17 % 18 % 13 % 20 % 

Pankow 2.317 15 % 14 % 22 % 19 % 30 % 

Charlottenburg-Wilmersdorf 1.591 20 % 14 % 23 % 19 % 25 % 

Spandau 1.393 34 % 19 % 21 % 12 % 13 % 

Steglitz-Zehlendorf 1.798 16 % 12 % 23 % 20 % 29 % 

Tempelhof-Schöneberg 1.960 26 % 17 % 20 % 16 % 21 % 

Neukölln 1.976 45 % 19 % 18 % 9 % 8 % 

Treptow-Köpenick 1.433 21 % 16 % 23 % 18 % 21 % 

Marzahn-Hellersdorf 1.556 37 % 19 % 20 % 12 % 12 % 

Lichtenberg 1.423 25 % 20 % 22 % 15 % 18 % 

Reinickendorf 1.663 29 % 19 % 21 % 14 % 17 % 

Berlin 20.738 29 % 17 % 21 % 15 % 19 % 

Jungen 10.557 31 % 17 % 21 % 15 % 17 % 

Mädchen 10.181 26 % 17 % 20 % 15 % 21 % 

dH 14.425 20 % 15 % 22 % 18 % 24 % 

ndH 6.313 48 % 20 % 17 % 9 % 7 % 

 

 

3. Wie viele Schulen in Berlin und in den Bezirken 

gehörten bei VERA 3 im Bereich Leseverstehen jeweils 

im Jahr 2012 der Kontextgruppe 1 (niedrige LMB- und 

niedrige ndH-Quote), 2 (hohe LMB- oder niedrige ndHQuote
 bzw. niedrige LMB- und hohe ndH-Quote) und 3 

(hohe LMB- und hohe ndH-Quote) an? 

 

5. Wie viele Schulen in Berlin und in den Bezirken 

gehörten bei VERA 3 im Bereich Sprachgebrauch jeweils 

im Jahr 2012 der Kontextgruppe 1, 2 und 3 an? 

 

7. Wie viele Schulen in Berlin und in den Bezirken 

gehörten bei VERA 3 im Bereich Mathematik jeweils im 

Jahr 2012 der Kontextgruppe 1, 2 und 3 an? 

 

Zu 3., 5. und 7.: Die Kontextgruppen werden nicht pro 

Testdomäne, sondern pro Jahrgang berechnet. Es liegen 

nur Werte für Berlin insgesamt vor, Bezirkswerte werden 

nicht berechnet. 

 

Kontextgruppe Anzahl 

Schulen 

1 (niedrige Lernmittelbefreiung – LMB - 
und niedrige ndH-Quote) 

116 

2 (hohe LMB- und niedrige ndH-Quote 

bzw. niedrige LMB- und hohe ndH-Quote) 

86 

3 (hohe LMB- und hohe ndH-Quote) 170 

 

 

 

 

 



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4. Wie viele dieser Schülerinnen und Schüler erreichten
 bei VERA 3 im Bereich Sprachgebrauch jeweils im 

Jahr 2012 die Kompetenzstufe I, II, III, IV und V (Darstellung
 bitte nach Jahr, Bezirken, Geschlecht, deutscher 

und nichtdeutscher Herkunftssprache sowie absolut und 

prozentual)? 

 

Zu 4.: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2012 - Sprache N I II III IV V 

Mitte 2.015 34 % 31 % 18 % 10 % 6 % 

Friedrichshain-Kreuzberg 1.612 23 % 28 % 24 % 15 % 11 % 

Pankow 2.309 9 % 25 % 29 % 20 % 17 % 

Charlottenburg-Wilmersdorf 1.599 15 % 26 % 28 % 18 % 13 % 

Spandau 1.399 22 % 32 % 27 % 12 % 7 % 

Steglitz-Zehlendorf 1.799 9 % 24 % 28 % 21 % 18 % 

Tempelhof-Schöneberg 1.966 17 % 26 % 27 % 15 % 15 % 

Neukölln 1.966 29 % 36 % 21 % 9 % 5 % 

Treptow-Köpenick 1.432 13 % 28 % 28 % 16 % 14 % 

Marzahn-Hellersdorf 1.554 22 % 34 % 25 % 12 % 7 % 

Lichtenberg 1.434 16 % 29 % 28 % 16 % 11 % 

Reinickendorf 1.669 23 % 31 % 24 % 13 % 9 % 

              

Berlin 20.754 19 % 29 % 25 % 15 % 11 % 

              

Jungen 10.546 21 % 30 % 26 % 14 % 9 % 

Mädchen 10.208 18 % 28 % 25 % 16 % 14 % 

              

dH 14.450 13 % 26 % 28 % 18 % 15 % 

ndH 6.304 34 % 35 % 20 % 8 % 3 % 

 

 

6. Wie viele dieser Schülerinnen und Schüler erreichten
 bei VERA 3 im Bereich Mathematik jeweils im Jahr 

2012 die Kompetenzstufe I, II, III, IV und V (Darstellung 

bitte nach Jahr, Bezirken, Geschlecht, deutscher und 

nichtdeutscher Herkunftssprache sowie absolut und prozentual
)? 

 

Zu 6.: Siehe Anlage. 

 

 

8. Wie bewertet der Senat die Entwicklung der Ergebnisse
 der Drittklässler/innen bei VERA 3 im Jahr 2012 

und welche Ursachen sieht der Senat hierfür? 

 

 

 

Zu 8.: Im Lesen ist die Gruppe der Schülerinnen und 

Schüler unter Mindeststandards in etwa gleich geblieben, 

gleiches gilt für die Gruppen, die Regelstandards oder 

höhere Kompetenzstufen erreichen. Als Grund wird eine 

Stabilisierung der Leistungen im Mittelwert unterstellt. In 

Mathematik lässt sich zum Vorjahr der Bereich Muster 

und Strukturen vergleichen. Auch hier liegen in etwa die 

Leistungen im Mittelwert des Landes auf ähnlichem Niveau
, die als Verstetigung bewertet werden. 

 

 

Berlin, den 21. September 2015 

 

 

In Vertretung 

 

Mark Rackles 

Senatsverwaltung für Bildung, 

Jugend und Wissenschaft 

 

 

(Eingang beim Abgeordnetenhaus am 24. Sep. 2015) 

 



Zu 6.) Ein Gesamtwert über beide Testteile hinweg wird nicht berechnet. 

2012 - Mathematik N 
Muster und Strukturen Größen und Messen 

I II III IV V I II III IV V 

Mitte 2.010 44 % 30 % 17 % 6 % 3 % 67 % 19 % 10 % 3 % 1 % 

Friedrichshain-Kreuzberg 1.581 35 % 33 % 19 % 7 % 6 % 56 % 23 % 13 % 6 % 2 % 

Pankow 2.285 19 % 32 % 27 % 13 % 9 % 37 % 31 % 19 % 9 % 4 % 

Charlottenburg-Wilmersdorf 1.592 22 % 32 % 28 % 10 % 8 % 41 % 27 % 20 % 8 % 4 % 

Spandau 1.400 35 % 34 % 20 % 6 % 5 % 57 % 26 % 12 % 3 % 2 % 

Steglitz-Zehlendorf 1.847 16 % 32 % 29 % 13 % 10 % 35 % 28 % 22 % 10 % 4 % 

Tempelhof-Schöneberg 1.983 24 % 31 % 27 % 11 % 8 % 47 % 26 % 16 % 8 % 3 % 

Neukölln 1.933 44 % 32 % 16 % 5 % 3 % 68 % 19 % 9 % 3 % 1 % 

Treptow-Köpenick 1.431 26 % 33 % 25 % 10 % 6 % 44 % 30 % 15 % 8 % 2 % 

Marzahn-Hellersdorf 1.540 34 % 34 % 19 % 8 % 5 % 56 % 26 % 13 % 5 % 1 % 

Lichtenberg 1.443 26 % 34 % 26 % 9 % 6 % 47 % 27 % 16 % 7 % 3 % 

Reinickendorf 1.679 31 % 33 % 22 % 7 % 6 % 56 % 23 % 13 % 6 % 2 % 

                        

Berlin 20.724 30 % 32 % 23 % 9 % 6 % 51 % 25 % 15 % 6 % 3 % 

                        

Jungen 10.592 25 % 30 % 25 % 11 % 9 % 43 % 26 % 18 % 8 % 4 % 

Mädchen 10.132 34 % 35 % 21 % 6 % 4 % 59 % 24 % 12 % 4 % 1 % 

                        

dH 14.349 24 % 32 % 26 % 11 % 8 % 43 % 28 % 18 % 8 % 3 % 

ndH 6.375 43 % 33 % 16 % 5 % 3 % 68 % 19 % 9 % 3 % 1 % 

 


	S17-16990
	~6285375