Drucksache 18 / 12 277       
 Schriftliche Anfrage 

18. Wahlperiode   
 

 
 
 
 
 
 
 
Schriftliche Anfrage 
 
 
des Abgeordneten Joschka Langenbrinck (SPD) 
 
 
vom 31. August 2017 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 18. September 2017)  
 
 
 
zum Thema: 
Lehrkräfte-Quereinsteigende in den Berliner Schulen im Schuljahr 2017/2018 
 
 
 
und  Antwort vom 27. September 2017 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 29. Sep. 2017) 
 
 

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Senatsverwaltung für Bildung, 
Jugend und Familie 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Herrn Abgeordneten Joschka Langenbrinck (SPD) 

über 

den Präsidenten des Abgeordnetenhauses von Berlin 

über Senatskanzlei - G Sen - 

 
 
 
 
 
 
A n t w o r t  
auf die Schriftliche Anfrage Nr. 18/12277  
vom 31. August 2017 
über Lehrkräfte-Quereinsteigende in den Berliner Schulen im Schuljahr 2017/2018 
________________________________________________________________________ 
 
Im Namen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre Schriftliche Anfrage wie folgt: 
 
 
1. Wie viele Quereinsteiger/innen sind im Schuljahr 2017/2018 jeweils in den unterschiedlichen Schulformen 
im Einsatz und welchen Prozentsatz machen sie aus gemessen an der Gesamtpersonalstärke an Lehrkräften
 in Berlin? 

 
Zu 1.:  
 

Schulart 

Lehrkräfte 
insgesamt 

Quereinsteigerinnen/ 
Quereinsteiger Quote 

Kollegs 544 6 1,10 

Berufliche Schule 4185 126 3,01 

Grundschule 11718 732 6,25 

Integrierte Sekundarschule
 7566 322 4,26 

Förderzentrum 1765 66 3,74 

Gymnasium 5829 96 1,65 

Gesamtergebnis 31607 1348 4,26 

 
 
2. Bei wie vielen der Quereinsteiger/innen, die in den unterschiedlichen Schulformen im Schuljahr 2017/2018 
im Einsatz sind, handelt es sich um Zwei-Fach-Quereinsteigende und bei wie vielen handelt es sich um Ein-
Fach-Quereinsteigende? 

 



-  - 
 
 

 

 

2 

Zu 2.:  
 
Eine statistische Erfassung und Fortschreibung der Unterscheidung nach Ein-Fach- und 
Zwei-Fach-Quereinsteigenden erfolgt nicht. Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger mit 
nur einem Fach erwerben im Rahmen berufsbegleitender Studien das zweite Fach und 
sind statistisch während des berufsbegleitenden Vorbereitungsdienstes nicht mehr von 
den Quereinsteigerinnen und Quereinsteigern mit zwei Fächern unterscheidbar. 
 
 
3. Wie viele Quereinsteiger/innen sind im Schuljahr 2017/18 schulscharf in jeder einzelnen Schule in den 
einzelnen Bezirken im Einsatz und welchen Prozentsatz machen sie aus gemessen an der Gesamtpersonalstärke
 an Lehrkräften an der jeweiligen Schule? 
 

Zu 3.:  
 
Auf der Schulebene ergibt sich eine stabile Datenlage mit dem Abschluss der Lehrkräftebedarfsfeststellung
 zum 01.11.2017. Erst danach kann berichtet werden. 
 
 
4. Bei wie vielen der Quereinsteiger/innen, die im Schuljahr 2017/2018 schulscharf an jeder einzelnen Schule
 in den einzelnen Bezirken im Einsatz sind, handelt es sich um Zwei-Fach-Quereinsteigende und bei wie 
vielen handelt es sich um Ein-Fach-Quereinsteigende? 

 
Zu 4.:  
 
Siehe Antwort zu 2. und 3. 
 
 
Berlin, den 27. September 2017 
 
In Vertretung  
Mark Rackles 
Senatsverwaltung für Bildung,  
Jugend und Familie 


	S18-12277
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