Drucksache 18 / 12 642       
 Schriftliche Anfrage 

18. Wahlperiode   
 

 
 
 
 
 
 
Schriftliche Anfrage 
 
 
der Abgeordneten Stefanie Remlinger (GRÜNE) 
 
 
vom 08. November 2017 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 09. November 2017)  
 
 
 
zum Thema: 
Ausbau des Sprachangebots an Berliner Schulen 
 
 
 
und  Antwort vom 20. November 2017 (Eingang beim Abgeordnetenhaus am 24. Nov. 2017) 
 

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Senatsverwaltung für Bildung, 
Jugend und Familie 
 
 
 
 
 
 
 
 
Frau Abgeordnete Stefanie Remlinger (Bündnis 90/Die Grünen) 

über 

den Präsidenten des Abgeordnetenhauses von Berlin 

über Senatskanzlei - G Sen - 

 
 
 
 
 
A n t w o r t  
auf die Schriftliche Anfrage Nr. 18/12642 
vom 8. November 2017 
über Ausbau des Sprachangebots an Berliner Schulen 
_______________________________________________________________________ 
 
Im Namen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre Schriftliche Anfrage wie folgt: 
 
1. Ist die Umfrage an Berliner Schulen, welche zusätzlichen Sprachangebote sie gerne unterbreiten wollen, 
inzwischen abgeschlossen? Wenn nein, wann wird dies der Fall sein? Wenn ja: Wie viele Schulen haben 
sich an der Umfrage beteiligt? Welche Schulen haben Interesse bekundet, welche Sprachen zusätzlich anzubieten
? 
 
2. Hat der Senat auch das Interesse der SchülerInnen bzw. Familien an zusätzlichen Sprachangeboten mit 
erhoben? Wenn ja, mit welchem Ergebnis? 
 
3. Welche Konsequenzen zieht der Senat aus der Umfrage? Welche zusätzlichen (Arten von) Angebote(n) 
sind derzeit geplant? 
 

Zu 1. bis 3.:  
 

Die Auswertung der Abfrage, die Aufschluss darüber geben soll, in welchem Umfang und 
in welchem Bezirk möglicherweise Bedarf für ein Sprachenangebot für verschiedene Herkunftssprachen
 besteht, ist bis Mitte Dezember 2017 vorgesehen. Nach Auswertung der o. 
g. Bedarfsabfragen und darauffolgender Prüfschritte sollen Angebote geplant und in ihren 
Umsetzungsschritten ausgearbeitet werden. Ziel ist es, unter Beteiligung aller relevanten 
Akteure ein fachlich begründetes Konzept zu erarbeiten, um perspektivisch ein breites und 
auf den Bedarf zugeschnittenes Unterrichtsangebot für verschiedene Herkunftssprachen 
zur Verfügung zu stellen. 
 
4. Was müssen bzw. können Schulen tun, die ihr Sprachangebot ausbauen wollen? Inwiefern werden solche 
Sprachangebote auf die reguläre Stundentafel gerechnet und entsprechend mit Stundenzumessungen an 
die Schule unterfüttert? 

 
 
 



Zu 4.:  
 
Konkrete Umsetzungsschritte können erst erfolgen, wenn das Gesamtkonzept einschließlich
 der Kostenkalkulation vorliegt.  
 
 
Berlin, den 20. November 2017 
 
In Vertretung 
 
Mark Rackles 
Senatsverwaltung für Bildung,  
Jugend und Familie 


	S18-12642
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