BÜRGERSCHAFT DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 21/11649 21. Wahlperiode 23.01.18 Schriftliche Kleine Anfrage der Abgeordneten Franziska Grunwaldt, Dennis Gladiator, Jörg Hamann, Philipp Heißner und Michael Westenberger (CDU) vom 16.01.18 und Antwort des Senats Betr.: Monitoring Integration – Wie ist die Situation Ende Dezember 2017? Zwar gibt es bezüglich der Unterbringung und Erstversorgung der Flüchtlinge immer noch viele offene Fragen, doch da die Zahl der Hinzukommenden seit einigen Monaten sinkt, hat der Druck in diesem Bereich nachgelassen. Der gewonnene Freiraum hat zur Folge, dass man sich nun verstärkt der Frage zuwenden kann, wie eigentlich mit den bereits in Deutschland lebenden Flüchtlingen weiter verfahren werden soll. Wie können sie schnell integriert werden? Vor diesem Hintergrund fragen wir den Senat: Zur Systematik und Abgrenzung der Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und zu den landesfinanzierten Sprachkursen sowie zu den Fundstellen der Statistik der Bundesagentur für Arbeit (BA) „Personen im Kontext von Fluchtmigration“ siehe Drs. 21/9758. Zur Thematik Flucht/Asyl im „Migrationsmonitor Arbeitsmarkt“ wertet der Statistik- Service der BA die Prozess- und Strukturkennzahlen auf Länderebene aus, siehe Reiter (T-Prozess ALO): http://statistik.arbeitsagentur.de/Statischer-Content/Statistische-Analysen/Statistische- Sonderberichte/Generische-Publikationen/Migrations-Monitor-Prozess-und- Strukturkennzahlen.xlsm. Dies vorausgeschickt, beantwortet der Senat die Fragen, teilweise auf Grundlage von Angaben des Jobcenter team.arbeit.hamburg (Jobcenter), der BA und des BAMF, wie folgt: Ausbildung/Arbeit 1. Wie viele Mitarbeiter sind derzeit im Projekt W.I.R beschäftigt? Die Zahl der beschäftigten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beträgt 73 (57,9 Vollzeitäquivalente ; Stand Dezember 2017), davon arbeiten 19 Personen (12,5 Vollzeitäquivalente ) vorrangig in den zwischenzeitlich eingerichteten Dependancen in Harburg und Bergedorf. 2. Von Oktober 2015 bis Dezember 2016 hat W.I.R 3.131 Personen bezüglich ihrer Qualifikation registriert. Wie viele waren es a) von Januar 2017 bis Dezember 2017? b) im Dezember 2017? Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 2 Seit dem 1. Januar 2017 (bis einschließlich der 52. Kalenderwoche (KW)) wurden insgesamt 2.061 Personen mit ihren Kompetenzen erfasst. Im Dezember 2017 (50. bis 52. KW) wurden 86 Personen mit ihren Kompetenzen erfasst. Zu Beratungsleistungen und -umfang von W.I.R siehe Drs. 21/10523. 3. Wie viele Personen werden derzeit bei W.I.R aktiv betreut? Jobcenter und Arbeitsagentur verzeichneten mit Stand 52. KW insgesamt 1.371 Kundinnen und Kunden im Betreuungsbestand. Bei den kommunalen Dienstleistern in W.I.R waren mit Stand 52. KW insgesamt 1.806 Kundinnen und Kunden in der Betreuung. 4. Wie viele Personen wurden bereits von W.I.R in Sprachkurse, Praktika, Ausbildung, Arbeit oder Studium vermittelt? Bitte einzeln aufschlüsseln. Eine Aktualisierung der Stichprobedaten zum Stichtag 31.12.2017 wird derzeit erarbeitet . Die abschließenden Ergebnisse werden voraussichtlich Mitte Februar vorliegen . Im Übrigen siehe Drs. 21/11395. 5. Wie viele Personen mit Fluchthintergrund sind derzeit beim Jobcenter, wie viele bei der Arbeitsagentur als Kunden registriert? 6. Wie viele Personen wurden bereits vom Jobcenter, wie viele von der Arbeitsagentur in Sprachkurse, Praktika, Ausbildung, Arbeit oder Studium vermittelt? Bitte einzeln aufschlüsseln. Siehe Vorbemerkung. 7. Wie viele Anträge auf Familienzusammenführung von Flüchtlingen wurden im Dezember gestellt? Im Dezember 2017 gingen beim Einreisesachgebiet des Einwohner-Zentralamts insgesamt 199 Visa-Anträge auf Familienzusammenführung ein, die nach §§ 31 fortfolgende AufenthV der individuellen Zustimmung der Hamburger Ausländerbehörde bedürfen. Die Zahl der bei den deutschen Auslandsvertretungen insgesamt gestellten Anträge auf Familienzusammenführung ist nicht bekannt. Das Auswärtige Amt hat mitgeteilt, die Zahl der auf Hamburg entfallenden Anträge auf Familienzusammenführung zu Flüchtlingen nicht ermitteln zu können. Im Übrigen siehe Drs. 21/11395. 8. Wie viele Flüchtlinge sind derzeit insgesamt im Programm AvM-Dual? Wie viele sind davon Männer, wie viele Frauen? Zum Stichtag 10.01.2018 befanden sich 2.362 Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang Ausbildungsvorbereitung für Migrantinnen und Migranten (AvM-Dual), davon 1.771 Männer und 591 Frauen. 9. Wie viele Praktikumsplätze stehen gegenwärtig für die AvM-Dual- Schüler zur Verfügung? Siehe Drs. 21/10399. 10. Wie viele Flüchtlinge befinden sich derzeit in beruflichen Weiterbildungsprogrammen ? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? 11. Wie viele Flüchtlinge üben derzeit eine sozialversicherungspflichtige Arbeit aus? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? 12. Wie viele Flüchtlinge befinden sich Ende Dezember 2017 im Regelsystem des SGB II? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? Siehe Anlagen 1 und 2 sowie Vorbemerkung. Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 3 Sprach- und Integrationskurse 13. Wie vielen Asylsuchenden hat das BAMF im Dezember 2017 im Ankunftszentrum eine Teilnahmeberechtigung für einen Integrationskurs erteilt? Siehe Drs. 21/11395. Darüber hinaus liegen keine aktuelleren Angaben vor. 14. Wie viele Flüchtlinge wurden im Dezember 2017 jeweils von der Ausländerbehörde , W.I.R, dem Jobcenter, der Agentur für Arbeit und der Jugendberufsagentur zu einer Teilnahme am Einstufungstest bei der zentralen Teststelle des BAMF verpflichtet? Siehe Drs. 21/11002. Darüber hinaus liegen keine aktuelleren Daten vor. 15. Wie viele Asylsuchende haben im Dezember 2017 in der zentralen Testund Meldestelle in der Sachsenstraße an einem Einstufungstest teilgenommen ? 16. Welche Einstufungen und Überweisung in jeweils welche Kurse (Alphabetisierungskurs , regulärer Integrationskurs und so weiter) ergaben sich aus den Tests im Dezember 2017? 17. In der Drs. 21/10676 werden zahlreiche geforderte Verbesserungen angeführt wie beispielsweise in Hinblick auf die Gestaltung der Vertragsverhältnisse der Kursträger mit den Lehrkräften von Integrationskursen oder der Ausbau von Onlineangeboten zur Qualifizierung von Lehrkräften . Doch welche konkreten Maßnahmen sind hier vorgesehen und wie ist jeweils der aktuelle Stand der Umsetzung? In Drs. 21/11002 hieß es, die Informationen seien angefragt, hätten aber bei Beantwortung der Schriftlichen Kleinen Anfrage noch nicht vorgelegen. Da dies bestimmt inzwischen der Fall ist und es sich bei der Umsetzung um ein Anliegen des Senats geht, kann der Senat die konkreten Maßnahmen zu den einzelnen Unterpunkten bestimmt benennen: a) Gestaltung der Vertragsverhältnisse der Kursträger mit den Lehrkräften b) Honorierung der Lehrkräfte c) Mindestgarantievergütung bei Alphabetisierungskursen d) Ausbau Zusatzqualifizierungsangebote für angehende I-Kurslehrkräfte e) Ausbau E-Learning/Onlineangebote Das zuständige Bundesamt hat mitgeteilt, dass im Zeitraum 01.08.2017 – 24.12.2017 insgesamt 377 Personen am zentralisierten Einstufungstest bei der Test- und Meldestelle teilgenommen haben. Darüber hinaus hat das Bundesamt mitgeteilt, dass diese zentrale Test- und Meldestelle seit März 2017 in Hamburg besteht, wobei es sich um einen von 23 Pilotstandorten bundesweit handelt, die sich noch in der Erprobung befinden. Grundsätzlich wird nach Mitteilung des Bundesamtes mit der Zentralisierung des Einstufungstests und anschließender Kursempfehlung in einer Test- und Meldestelle das Ziel verfolgt, den Zugang zu Integrationskursen insgesamt zu beschleunigen, Wartezeiten zu verringern und dabei eine zielgerichtete Zusteuerung der Teilnehmenden zu passenden Kursangeboten zu erreichen. Die ersten Erfahrungen aus der Erprobung des neuen Zusteuerungsverfahrens zeigen laut Bundesamt, dass dieses Ziel tatsächlich erreicht werde. Im Übrigen siehe Drs. 21/11395 und 21/11362. Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 4 Kita 18. Wie viele Flüchtlingskinder besuchten mit Stand Ende Dezember 2017 eine Kita oder Krippe? Bitte ebenfalls angeben: Wie viele der in Hamburg lebenden Flüchtlingskinder sind im Kita-Alter? Circa 1.510 zum Stand Ende Juli 2017. Verlässliche aktuellere Daten liegen nicht vor, da die Kita-Gutscheine von den Kita-Trägern erst sukzessive nach dem Beginn der Betreuung bei der zuständigen Behörde in Rechnung gestellt werden. Am Stichtag 31.12.2017 lebten 515 Kinder im Alter von null – fünf Jahren in Erstaufnahmeeinrichtungen und in den Unterkünften der öffentlich-rechtlichen Unterbringung 4.140 Kinder im Alter von null – fünf Jahren von Zuwanderern und Wohnungslosen. Eine Differenzierung zwischen Kindern von Zuwanderern und Wohnungslosen ist in der für die Beantwortung einer Parlamentarischen Anfrage zur Verfügung stehenden Zeit nicht möglich. Es handelt sich aber ganz überwiegend um Kinder mit einem Zuwanderungs- beziehungsweise Fluchthintergrund. Schule 19. Wie viele schulpflichtige Flüchtlinge besuchen Lerngruppen in Erstaufnahmeeinrichtungen ? Bitte pro Erstaufnahmeeinrichtung darstellen. Insgesamt besuchten mit Stand vom 21.12.2017 267 schulpflichtige Flüchtlinge Lerngruppen in Erstaufnahmeeinrichtungen. Diese verteilen sich wie folgt: Erstaufnahmeeinrichtung Anzahl der Schülerinnen und Schüler in Lerngruppen insgesamt Schnackenburgallee 30 Kaltenkirchener Straße 7 Vogt-Kölln-Straße 23 Flagentwiet 29 Papenreye 11 Schmiedekoppel 54 Harburger Poststraße 14 Neuland I/ Schlachthofstraße 9 Sportallee 19 Fiersbarg 20 Richard Remé Haus 5 Am Höltigbaum 24 Nostorf 22 20. Wie viele Schülerinnen und Schüler besuchen derzeit jeweils noch Basis- und wie viele IV-Klassen? Wie viele Basis- und IV-Klassen mit jeweils wie vielen Schülerinnen und Schülern waren im Dezember 2017 an jeweils welcher Schule eingerichtet? Wo wurden Klassen geschlossen beziehungsweise neu eingerichtet? Siehe Anlage 3. 21. Wie viele Schülerinnen und Schüler wechseln zum Schulhalbjahr von IV- Klassen in eine Regelklasse? Bitte nach Bezirken, Schulen und Jahrgangsstufen sortiert unter Angabe des Sozialindex angeben. Zur Erfassung der Schülerinnen und Schüler, die aus Internationalen Vorbereitungsklassen in eine Regelklasse gewechselt sind, siehe Drs. 21/11325 und 21/10093. A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 J a n u a r 2 0 1 6 F e b ru a r 2 0 1 6 M ä rz 2 0 1 6 A p ri l 2 0 1 6 M a i 2 0 1 6 J u n i 2 0 1 6 J u li 2 0 1 6 A u g u s t 2 0 1 6 S e p te m b e r 2 0 1 6 O k to b e r 2 0 1 6 N o v e m b e r 2 0 1 6 D e z e m b e r 2 0 1 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 A b g ä n g e i n s g e s a m t 9 0 4 1 .3 4 1 1 .1 1 4 1 .4 5 8 1 .4 8 5 1 .6 8 7 1 .3 9 3 1 .3 6 1 1 .6 9 1 1 .7 0 2 1 .8 9 8 1 .6 1 5 E rw e rb s tä ti g k e it 1 2 6 1 3 9 1 3 1 1 3 9 1 4 5 1 4 5 1 5 4 1 4 6 1 6 1 1 8 0 1 3 9 1 5 8 B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t 1 1 4 1 2 2 1 2 0 1 3 2 1 3 4 1 3 1 1 3 9 1 3 4 1 4 5 1 5 6 1 3 3 1 4 7 B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t 5 1 1 7 * 5 6 7 3 6 1 1 * 6 S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it 7 6 4 * 6 8 8 9 1 0 1 3 * 5 S e lb s tä n d ig k e it 7 6 * * * * * * 6 1 0 * 5 W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t - - * * * * * * 4 3 - - A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e 4 0 2 7 5 2 5 9 6 9 1 1 9 2 8 1 .1 2 3 8 5 2 7 9 8 1 .1 2 2 1 .0 9 3 1 .2 8 8 1 .0 1 2 A u s b ild u n g 8 2 2 8 1 3 9 9 7 4 9 6 1 3 9 1 8 1 0 S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . * 1 0 4 8 * * 7 1 3 2 9 2 7 1 1 3 (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g * 1 2 4 5 * * - 3 6 3 2 1 2 7 7 S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e 3 9 4 7 3 0 5 8 8 8 9 8 9 1 9 1 .1 1 4 8 4 5 7 4 9 1 .0 6 1 1 .0 5 4 1 .2 7 0 1 .0 0 2 d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g 2 8 4 4 8 2 4 0 9 6 7 6 6 1 9 8 2 2 5 8 5 4 4 6 6 5 1 6 0 4 8 0 1 6 1 3 N ic h te rw e rb s tä ti g k e it 3 0 6 3 7 8 3 2 3 3 2 1 3 4 8 3 5 0 2 9 8 3 4 3 3 3 5 3 3 7 3 7 1 3 7 7 S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e 7 0 7 2 6 4 8 7 6 4 6 9 8 9 7 4 7 3 9 2 1 0 0 6 8 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. I n d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie i m Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 j e w e ils z u d e n z e h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n i n d e m j e w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n r e c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is e in s g e s a m t R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G I I) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig i m R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt ( zu v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 5 Anlage 1 A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 J a n u a r 2 0 1 6 F e b ru a r 2 0 1 6 M ä rz 2 0 1 6 A p ri l 2 0 1 6 M a i 2 0 1 6 J u n i 2 0 1 6 J u li 2 0 1 6 A u g u s t 2 0 1 6 S e p te m b e r 2 0 1 6 O k to b e r 2 0 1 6 N o v e m b e r 2 0 1 6 D e z e m b e r 2 0 1 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. I n d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie i m Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 j e w e ils z u d e n z e h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n i n d e m j e w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n r e c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G I I) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig i m R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt ( zu v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . A b g ä n g e i n s g e s a m t 4 6 6 4 5 4 6 7 8 2 5 9 6 7 7 2 5 8 8 4 7 6 7 6 E rw e rb s tä ti g k e it 1 6 2 6 1 7 2 5 2 2 1 4 2 5 1 5 2 1 3 1 2 1 2 1 B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t 1 3 2 6 1 7 * * 1 4 2 5 * * * 2 1 2 1 B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t - - - - - - - - - - - - S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it 3 - - * * - - * * * - - S e lb s tä n d ig k e it 3 - - * * - - * * * - - W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t - - - - * - - - - - - - A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e 4 1 5 1 6 1 4 2 9 1 7 1 1 2 4 1 6 2 1 2 6 2 1 A u s b ild u n g - * - - - * - 4 3 - - * S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . - * - - - * - - - - - - (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g - - - - - - - 4 3 - - * S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e 4 * 1 6 1 4 2 9 * 1 1 2 0 1 3 2 1 2 6 * d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g - 4 5 6 7 3 4 6 4 3 1 1 6 N ic h te rw e rb s tä ti g k e it 2 4 2 0 1 6 2 2 2 5 2 7 2 1 3 1 1 8 2 6 2 2 3 2 S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e * 3 5 6 6 * 1 0 * 3 6 7 * R e c h ts k re is S G B I II Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 6 A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 J a n u a r 2 0 1 6 F e b ru a r 2 0 1 6 M ä rz 2 0 1 6 A p ri l 2 0 1 6 M a i 2 0 1 6 J u n i 2 0 1 6 J u li 2 0 1 6 A u g u s t 2 0 1 6 S e p te m b e r 2 0 1 6 O k to b e r 2 0 1 6 N o v e m b e r 2 0 1 6 D e z e m b e r 2 0 1 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. I n d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie i m Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 j e w e ils z u d e n z e h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n i n d e m j e w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n r e c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G I I) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig i m R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt ( zu v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . A b g ä n g e i n s g e s a m t 8 5 8 1 .2 7 7 1 .0 6 0 1 .3 9 1 1 .4 0 3 1 .6 2 8 1 .3 2 6 1 .2 8 9 1 .6 3 3 1 .6 1 8 1 .8 2 2 1 .5 3 9 E rw e rb s tä ti g k e it 1 1 0 1 1 3 1 1 4 1 1 4 1 2 3 1 3 1 1 2 9 1 3 1 1 4 0 1 4 9 1 1 8 1 3 7 B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t 1 0 1 9 6 1 0 3 * * 1 1 7 1 1 4 * * * 1 1 2 1 2 6 B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t 5 1 1 7 * 5 6 7 3 6 1 1 * 6 S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it 4 6 4 * * 8 8 * * * * 5 S e lb s tä n d ig k e it 4 6 * * * * * 7 * * * 5 W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t - - * * - * * * 4 3 - - A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e 3 9 8 7 3 7 5 8 0 8 9 7 8 9 9 1 .1 0 6 8 4 1 7 7 4 1 .1 0 6 1 .0 7 2 1 .2 6 2 9 9 1 A u s b ild u n g 8 * 8 1 3 9 * 7 4 5 5 8 3 9 1 8 * S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . * * 4 8 * 6 7 1 3 2 9 2 7 1 1 3 (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g * 1 2 4 5 * * - 3 2 2 9 1 2 7 * S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e 3 9 0 * 5 7 2 8 8 4 8 9 0 * 8 3 4 7 2 9 1 .0 4 8 1 .0 3 3 1 .2 4 4 * d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g 2 8 4 4 7 8 4 0 4 6 7 0 6 1 2 8 1 9 5 8 1 4 4 0 6 4 7 6 0 1 7 9 0 6 0 7 N ic h te rw e rb s tä ti g k e it 2 8 2 3 5 8 3 0 7 2 9 9 3 2 3 3 2 3 2 7 7 3 1 2 3 1 7 3 1 1 3 4 9 3 4 5 S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e * 6 9 5 9 8 1 5 8 * 7 9 * 7 0 8 6 9 3 * E rs te llu n g s d a tu m : 0 4 .0 1 .2 0 1 8 , S ta ti s ti k -S e rv ic e N o rd o s t, A u ft ra g s n u m m e r 2 3 4 9 8 3 R e c h ts k re is S G B I I Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 7 A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 A b g ä n g e i n s g e s a m t E rw e rb s tä ti g k e it B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it S e lb s tä n d ig k e it W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e A u s b ild u n g S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g N ic h te rw e rb s tä ti g k e it S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is e in s g e s a m t R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: im S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k J a n u a r 2 0 1 7 F e b ru a r 2 0 1 7 M ä rz 2 0 1 7 A p ri l 2 0 1 7 M a i 2 0 1 7 J u n i 2 0 1 7 J u li 2 0 1 7 A u g u s t 2 0 1 7 S e p te m b e r 2 0 1 7 O k to b e r 2 0 1 7 N o v e m b e r 2 0 1 7 D e z e m b e r 2 0 1 7 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 1 .1 6 2 1 .9 1 0 1 .9 0 2 1 .9 7 9 1 .8 7 3 2 .0 8 8 1 .9 7 9 1 .8 4 3 2 .1 9 2 2 .0 6 0 2 .1 2 0 1 .8 9 7 1 2 0 1 5 1 2 3 8 2 0 1 2 2 5 2 4 8 2 4 8 2 9 3 2 9 5 3 3 6 3 3 2 2 8 2 1 0 6 1 3 3 2 1 3 1 8 7 2 1 1 2 3 8 2 4 1 2 8 6 2 7 9 3 1 4 3 1 4 2 7 0 4 1 2 1 2 8 5 5 - * 7 * 8 5 1 0 6 1 3 6 9 5 7 * 9 * 1 0 7 5 * * * 5 * * * * * 5 * 5 * * * 4 * * 3 * 1 2 5 * 6 3 4 1 .2 5 4 1 .1 6 3 1 .2 4 7 1 .0 9 2 1 .3 6 9 1 .2 1 1 9 7 3 1 .3 4 5 1 .2 0 6 1 .2 5 0 1 .0 7 2 1 5 3 1 1 5 1 0 1 4 6 8 6 6 8 4 5 3 3 4 1 8 9 1 1 1 2 7 1 0 * * 7 4 0 3 6 2 1 * 6 2 0 3 3 4 * * 5 9 4 4 1 7 1 3 * 6 1 9 1 .2 2 3 1 .1 4 8 1 .2 3 7 1 .0 7 8 1 .3 6 3 1 .2 0 3 9 0 7 1 .2 6 1 1 .1 5 3 1 .2 1 6 1 .0 5 4 3 9 9 8 6 4 9 1 6 9 9 9 8 7 3 1 .0 6 5 9 5 8 7 1 6 1 .0 6 6 9 7 6 1 .0 0 2 8 4 5 3 1 8 4 1 4 4 0 1 4 1 5 4 5 5 3 9 7 4 4 0 5 0 6 4 7 5 4 2 0 4 4 9 4 6 7 9 0 9 1 1 0 0 1 1 6 1 0 1 7 4 8 0 7 1 7 7 9 8 8 9 7 6 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n in d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n f o lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 8 A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: im S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . A b g ä n g e i n s g e s a m t E rw e rb s tä ti g k e it B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it S e lb s tä n d ig k e it W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e A u s b ild u n g S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g N ic h te rw e rb s tä ti g k e it S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e R e c h ts k re is S G B I II A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k J a n u a r 2 0 1 7 F e b ru a r 2 0 1 7 M ä rz 2 0 1 7 A p ri l 2 0 1 7 M a i 2 0 1 7 J u n i 2 0 1 7 J u li 2 0 1 7 A u g u s t 2 0 1 7 S e p te m b e r 2 0 1 7 O k to b e r 2 0 1 7 N o v e m b e r 2 0 1 7 D e z e m b e r 2 0 1 7 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n in d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n f o lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . 6 1 8 8 1 1 3 1 1 1 1 2 8 9 8 1 2 1 1 1 7 1 2 1 1 0 0 9 2 1 1 3 1 7 2 8 3 7 3 3 4 0 3 8 4 4 5 1 3 8 4 0 3 3 3 7 1 7 * * 3 3 * * 4 4 5 1 * 3 7 * 3 7 - - - - - - - - - - - - - * * - * * - - * 3 * - - * * - * * - - * 3 * - - - - - - - - - - - - - 1 9 2 5 2 9 3 1 2 7 2 7 3 2 2 1 3 5 2 7 3 4 3 2 * * * - - - * 5 4 * * * * - * - - - - - * * - * - * - - - - * 5 * * * - * * * 3 1 2 7 2 7 * 1 6 3 1 * * * 3 1 0 6 9 1 0 7 9 6 1 3 1 5 1 4 1 6 2 5 3 4 4 2 3 9 4 1 2 9 4 4 4 1 4 5 3 1 2 2 4 0 - * 5 8 2 0 4 * 4 3 * 3 4 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 9 A b g a n g a n A rb e it s lo s e n a u s d e n a c h t n ic h te u ro p ä is c h e n A s y lh e rk u n ft s lä n d e rn n a c h d e m R e c h ts k re is u n d d e r A b g a n g s s tr u k tu r H a m b u rg ( G e b ie ts s ta n d D e z e m b e r 2 0 1 7 ) Z e it re ih e , D a te n s ta n d : D e z e m b e r 2 0 1 7 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n i n d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „ A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n fo lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . R e c h ts k re is A b g a n g s s tr u k tu r S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: im S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . A b g ä n g e i n s g e s a m t E rw e rb s tä ti g k e it B e s c h ä ft ig u n g a m 1 . A rb e it s m a rk t B e s c h ä ft ig u n g a m 2 . A rb e it s m a rk t S o n s ti g e E rw e rb s tä ti g k e it S e lb s tä n d ig k e it W e h r- /F re iw ill ig e n -/ Z iv ild ie n s t A u s b ild u n g u . s o n s t. M a ß n a h m e te iln a h m e A u s b ild u n g S c h u le /S tu d iu m /s c h u l. B e ru fs a u s b . (a u ß e r- )b e tr ie b lic h e A u s b ild u n g S o n s ti g e A u s b ild u n g /M a ß n a h m e d a r. S e lb s t- u n d F re m d fö rd e ru n g N ic h te rw e rb s tä ti g k e it S o n s ti g e s u n d k e in e A n g a b e E rs te llu n g s d a tu m : 0 4 .0 1 .2 0 1 8 , S ta ti s ti k -S e rv ic e N o rd o s t, A u ft ra g s n u m m e r 2 3 4 9 8 3 R e c h ts k re is S G B I I A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k J a n u a r 2 0 1 7 F e b ru a r 2 0 1 7 M ä rz 2 0 1 7 A p ri l 2 0 1 7 M a i 2 0 1 7 J u n i 2 0 1 7 J u li 2 0 1 7 A u g u s t 2 0 1 7 S e p te m b e r 2 0 1 7 O k to b e r 2 0 1 7 N o v e m b e r 2 0 1 7 D e z e m b e r 2 0 1 7 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 A s yl b e w e rb e r u n d F lü c h tl in g e k ö n n e n in d e n A rb e it s m a rk ts ta ti s ti k e n e rs t s e it J u n i 2 0 1 6 ü b e r d e n A u fe n th a lt s s ta tu s e rk a n n t w e rd e n . F ü r lä n g e re Z e it re ih e n k ö n n e n a b e r h ilf s w e is e A u s w e rt u n g e n n a c h d e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it v o rg e n o m m e n w e rd e n . D a zu w u rd e d a s A g g re g a t „P e rs o n e n m it e in e r S ta a ts a n g e h ö ri g k e it a u s e in e m d e r zu g a n g s s tä rk s te n H e rk u n ft s lä n d e rn v o n A s yl b e w e rb e rn “ o d e r k u rz „A s yl h e rk u n ft s lä n d e r“ g e b ild e t. In d a s A g g re g a t w u rd e n d ie L ä n d e r a u fg e n o m m e n , d ie im Z e it ra u m J a n u a r 2 0 1 2 b is A p ri l 2 0 1 5 je w e ils z u d e n ze h n L ä n d e rn m it d e n m e is te n A s yl a n tr ä g e n g e h ö rt e n . D ie N ic h te u ro p ä is c h e n A s yl h e rk u n ft s lä n d e r b e in h a lt e n f o lg e n d e 8 S ta a te n : A fg h a n is ta n , E ri tr e a , Ir a k , Ir a n , N ig e ri a , P a k is ta n , S o m a lia u n d S y ri e n . D ie a b s o lu te Z a h l a n A rb e it s lo s e n m it d ie s e n N a ti o n a lit ä te n e n ts p ri c h t n ic h t d e r u n b e k a n n te n Z a h l d e r A s y lb e w e rb e r, F lü c h tl in g e o d e r A s y lb e re c h ti g e n in d e m je w e ili g e n A rb e it s m a rk ts ta tu s . *) A u s D a te n s c h u tz g rü n d e n u n d G rü n d e n d e r s ta ti s ti s c h e n G e h e im h a lt u n g w e rd e n Z a h le n w e rt e v o n 1 o d e r 2 u n d D a te n , a u s d e n e n re c h n e ri s c h a u f e in e n s o lc h e n Z a h le n w e rt g e s c h lo s s e n w e rd e n k a n n , a n o n y m is ie rt . S e it d e m 1 . J a n u a r 2 0 1 7 w e rd e n d ie s o g . „A u fs to c k e r“ ( P a ra lle lb e zi e h e r v o n A L G u n d A L G II ) v e rm it tl e ri s c h d u rc h d ie A rb e it s a g e n tu re n b e tr e u t u n d d e s h a lb k ü n ft ig im R e c h ts k re is S G B I II a ls a rb e it s lo s g e zä h lt (z u v o r: i m S G B I I) . D a s m u s s b e i d e r In te rp re ta ti o n v o n V e rg le ic h e n m it d a v o r lie g e n d e n Z e it rä u m e n b e rü c k s ic h ti g t w e rd e n . 1 .1 0 1 1 .8 2 2 1 .7 8 9 1 .8 6 8 1 .7 4 5 1 .9 9 0 1 .8 5 8 1 .7 2 6 2 .0 7 1 1 .9 6 0 2 .0 2 8 1 .7 8 4 1 0 3 1 2 3 2 0 1 1 6 8 1 8 5 2 1 0 2 0 4 2 4 2 2 5 7 2 9 6 2 9 9 2 4 5 8 9 * * 1 5 4 * * 1 9 7 2 3 5 * 2 7 7 * 2 3 3 4 1 2 1 2 8 5 5 - * 7 * 8 5 1 0 * * 6 * * 7 * * * * 7 5 3 1 1 * * * * * 5 * * * 5 * * * 4 * * 3 * 1 2 5 * 6 1 5 1 .2 2 9 1 .1 3 4 1 .2 1 6 1 .0 6 5 1 .3 4 2 1 .1 7 9 9 5 2 1 .3 1 0 1 .1 7 9 1 .2 1 6 1 .0 4 0 * * * 1 0 1 4 6 * 6 1 8 0 * * * * 1 1 * 7 1 0 * * 7 * * 2 1 1 5 6 * 3 3 4 * * 5 4 * * * * * * * 1 .2 0 6 1 .0 5 1 1 .3 3 6 * 8 9 1 1 .2 3 0 * * * 3 9 6 8 5 4 9 1 0 9 9 0 8 6 3 1 .0 5 8 9 4 9 7 1 0 1 .0 5 3 9 6 1 9 8 8 8 2 9 2 9 3 3 8 0 3 5 9 3 7 6 4 1 4 3 6 8 3 9 6 4 6 5 4 3 0 3 8 9 4 2 7 4 2 7 9 0 * 9 5 1 0 8 8 1 7 0 * 6 7 7 4 * 8 6 7 2 © S ta ti s ti k d e r B u n d e s a g e n tu r fü r A rb e it Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 10 noch Anlage 1 Förderstatistik Hamburg (Gebietsstand Dezember 2017) September 2017, Datenstand: Dezember 2017 absolut in Prozent absolut in Prozent 1 2 3 4 5 6 7 8 Insgesamt 3.670 100,0 - 532 - 12,7 3.926 100,0 - 710 - 15,3 Deutschland 2.753 75,0 - 459 - 14,3 2.958 75,3 - 568 - 16,1 Ausland 913 24,9 - 72 - 7,3 965 24,6 - 141 - 12,7 EU-Osterweiterung (EU 11) 181 4,9 15 9,0 190 4,8 - 9 - 4,5 127 Estland * * * * * * * * 139 Lettland 6 0,2 - - 7 0,2 * * 142 Litauen 5 0,1 - 1 - 16,7 9 0,2 * * 152 Polen 102 2,8 7 7,4 104 2,6 - 11 - 9,6 155 Slowakei * * * * * * * * 131 Slowenien - - - - - - - - 164 Tschechische Republik * * * * * * * * 165 Ungarn 10 0,3 5 100,0 11 0,3 5 83,3 125 Bulgarien 15 0,4 4 36,4 15 0,4 1 7,1 154 Rumänien 24 0,7 - - 23 0,6 - 8 - 25,8 130 Kroatien 13 0,4 - 3 - 18,8 15 0,4 - 3 - 16,7 GIPS-Staaten 88 2,4 - - 94 2,4 - 8 - 7,8 134 Griechenland 15 0,4 - 2 - 11,8 19 0,5 3 18,8 137 Italien 28 0,8 7 33,3 30 0,8 4 15,4 153 Portugal 27 0,7 4 17,4 24 0,6 - 4 - 14,3 161 Spanien 18 0,5 - 9 - 33,3 21 0,5 - 11 - 34,4 Balkan 43 1,2 - 18 - 29,5 46 1,2 - 11 - 19,3 121 Albanien * * * * * * * * 122 Bosnien und Herzegowina 8 0,2 - 3 - 27,3 7 0,2 - 4 - 36,4 150 Kosovo * * * * * * * * 144 Mazedonien 14 0,4 - 6 - 30,0 17 0,4 1 6,3 170 Serbien 16 0,4 - 4 - 20,0 15 0,4 - 5 - 25,0 Osteuropäische Drittstaaten 75 2,0 - 15 - 16,7 78 2,0 - 22 - 22,0 160 Russische Föderation 59 1,6 - 5 - 7,8 63 1,6 - 4 - 6,0 166 Ukraine 16 0,4 - 10 - 38,5 15 0,4 - 18 - 54,5 Nichteuropäische Asylherkunftsländer 1) 202 5,5 17 9,2 203 5,2 - 18 - 8,1 423 Afghanistan 58 1,6 9 18,4 55 1,4 - 6 - 9,8 224 Eritrea 3 0,1 3 - 5 0,1 * * 438 Irak 4 0,1 - 1 - 20,0 3 0,1 * * 439 Islamische Republik Iran 67 1,8 - 13 - 16,3 68 1,7 - 26 - 27,7 232 Nigeria 12 0,3 1 9,1 13 0,3 3 30,0 461 Pakistan 7 0,2 1 16,7 6 0,2 - 1 - 14,3 273 Somalia - - - - - - - - 475 Arabische Republik Syrien 51 1,4 17 50,0 53 1,3 13 32,5 Sonstige Ausländer 324 8,8 - 71 - 18,0 354 9,0 - 73 - 17,1 dar.: 163 Türkei 112 3,1 - 27 - 19,4 125 3,2 - 21 - 14,4 Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht Veränderung zum VorjahresmonatAnzahl Anzahl Berufliche Weiterbildung August 2017 September 2017 Geschlecht Staat Veränderung zum VorjahresmonatAnteil in Prozent Anteil in Prozent Insgesamt Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 11 Anlage 2 Hamburg (Gebietsstand Dezember 2017) September 2017, Datenstand: Dezember 2017 absolut in Prozent absolut in Prozent 1 2 3 4 5 6 7 8 Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht Veränderung zum VorjahresmonatAnzahl Anzahl Berufliche Weiterbildung August 2017 September 2017 Geschlecht Staat Veränderung zum VorjahresmonatAnteil in Prozent Anteil in Prozent Insgesamt 1.871 100,0 - 289 - 13,4 1.974 100,0 - 384 - 16,3 Deutschland 1.401 74,9 - 263 - 15,8 1.493 75,6 - 320 - 17,7 Ausland 467 25,0 - 24 - 4,9 479 24,3 - 62 - 11,5 EU-Osterweiterung (EU 11) 46 2,5 - 7 - 13,2 45 2,3 - 17 - 27,4 127 Estland - - - - - - - - 139 Lettland - - * * - - - - 142 Litauen * * * * * * * * 152 Polen 20 1,1 - 6 - 23,1 21 1,1 - 12 - 36,4 155 Slowakei * * * * * * * * 131 Slowenien - - - - - - - - 164 Tschechische Republik * * * * * * * * 165 Ungarn * * * * * * * * 125 Bulgarien 7 0,4 4 133,3 6 0,3 3 100,0 154 Rumänien 11 0,6 - 2 - 15,4 9 0,5 - 8 - 47,1 130 Kroatien 3 0,2 - 3 - 50,0 4 0,2 - 2 - 33,3 GIPS-Staaten 46 2,5 1 2,2 49 2,5 - 4 - 7,5 134 Griechenland 9 0,5 2 28,6 12 0,6 6 100,0 137 Italien 17 0,9 4 30,8 17 0,9 2 13,3 153 Portugal 12 0,6 1 9,1 10 0,5 - 4 - 28,6 161 Spanien 8 0,4 - 6 - 42,9 10 0,5 - 8 - 44,4 Balkan 20 1,1 - 17 - 45,9 24 1,2 - 7 - 22,6 121 Albanien - - * * - - * * 122 Bosnien und Herzegowina * * * * * * * * 150 Kosovo * * * * * * * * 144 Mazedonien 7 0,4 - 6 - 46,2 10 0,5 - - 133 Serbien - - - - - - - - 170 Serbien 8 0,4 - 3 - 27,3 9 0,5 - 1 - 10,0 Osteuropäische Drittstaaten 22 1,2 - 4 - 15,4 23 1,2 - 7 - 23,3 160 Russische Föderation 17 0,9 - 4 - 19,0 20 1,0 - 4 - 16,7 166 Ukraine 5 0,3 - - 3 0,2 - 3 - 50,0 Nichteuropäische Asylherkunftsländer 1) 147 7,9 34 30,1 145 7,3 12 9,0 423 Afghanistan 39 2,1 9 30,0 34 1,7 - 3 - 8,1 224 Eritrea 3 0,2 3 - 5 0,3 * * 438 Irak * * * * * * * * 439 Islamische Republik Iran 41 2,2 - 1 - 2,4 40 2,0 - 6 - 13,0 232 Nigeria 7 0,4 * * 8 0,4 3 60,0 461 Pakistan * * * * 6 0,3 * * 273 Somalia - - - - - - - - 475 Arabische Republik Syrien * * * * * * * * Sonstige Ausländer 186 9,9 - 31 - 14,3 193 9,8 - 39 - 16,8 dar.: 163 Türkei 83 4,4 - 17 - 17,0 90 4,6 - 13 - 12,6 Männer Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 12 Hamburg (Gebietsstand Dezember 2017) September 2017, Datenstand: Dezember 2017 absolut in Prozent absolut in Prozent 1 2 3 4 5 6 7 8 Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht Veränderung zum VorjahresmonatAnzahl Anzahl Berufliche Weiterbildung August 2017 September 2017 Geschlecht Staat Veränderung zum VorjahresmonatAnteil in Prozent Anteil in Prozent Insgesamt 1.799 100,0 - 243 - 11,9 1.952 100,0 - 326 - 14,3 Deutschland 1.352 75,2 - 196 - 12,7 1.465 75,1 - 248 - 14,5 Ausland 446 24,8 - 48 - 9,7 486 24,9 - 79 - 14,0 EU-Osterweiterung (EU 11) 135 7,5 22 19,5 145 7,4 8 5,8 127 Estland * * * * * * * * 139 Lettland 6 0,3 * * 7 0,4 * * 142 Litauen * * * * * * * * 152 Polen 82 4,6 13 18,8 83 4,3 1 1,2 155 Slowakei 3 0,2 * * * * * * 131 Slowenien - - - - - - - - 164 Tschechische Republik - - - - * * * * 165 Ungarn * * * * * * * * 125 Bulgarien 8 0,4 - - 9 0,5 - 2 - 18,2 154 Rumänien 13 0,7 2 18,2 14 0,7 - - 130 Kroatien 10 0,6 - - 11 0,6 - 1 - 8,3 GIPS-Staaten 42 2,3 - 1 - 2,3 45 2,3 - 4 - 8,2 134 Griechenland 6 0,3 - 4 - 40,0 7 0,4 - 3 - 30,0 137 Italien 11 0,6 3 37,5 13 0,7 2 18,2 153 Portugal 15 0,8 3 25,0 14 0,7 - - 161 Spanien 10 0,6 - 3 - 23,1 11 0,6 - 3 - 21,4 Balkan 23 1,3 - 1 - 4,2 22 1,1 - 4 - 15,4 121 Albanien * * * * * * * * 122 Bosnien und Herzegowina * * * * * * * * 150 Kosovo * * * * 3 0,2 * * 144 Mazedonien 7 0,4 - - 7 0,4 1 16,7 133 Serbien - - - - - - - - 170 Serbien 8 0,4 - 1 - 11,1 6 0,3 - 4 - 40,0 Osteuropäische Drittstaaten 53 2,9 - 11 - 17,2 55 2,8 - 15 - 21,4 160 Russische Föderation 42 2,3 - 1 - 2,3 43 2,2 - - 166 Ukraine 11 0,6 - 10 - 47,6 12 0,6 - 15 - 55,6 Nichteuropäische Asylherkunftsländer 1) 55 3,1 - 17 - 23,6 58 3,0 - 30 - 34,1 423 Afghanistan 19 1,1 - - 21 1,1 - 3 - 12,5 224 Eritrea - - - - - - - - 438 Irak * * * * * * * * 439 Islamische Republik Iran 26 1,4 - 12 - 31,6 28 1,4 - 20 - 41,7 232 Nigeria 5 0,3 * * 5 0,3 - - 461 Pakistan * * * * - - * * 273 Somalia - - - - - - - - 475 Arabische Republik Syrien * * * * * * * * Sonstige Ausländer 138 7,7 - 40 - 22,5 161 8,2 - 34 - 17,4 dar.: 163 Türkei 29 1,6 - 10 - 25,6 35 1,8 - 8 - 18,6 Erstellungsdatum: 21.12.2017, Statistik-Service Nordost, Auftragsnummer 226526 © Statistik der Bundesagentur für Arbeit X) Nachweis nicht sinnvoll/nicht möglich; .X Nachweis von Veränderungswerten > 250 % nicht sinnvoll 1) Aus den nachfolgend genannten nicht-europäischen Ländern kamen in den letzten Jahren die meisten Asylerstanträge: Afghanistan, Eritrea, Irak, Islamische Republik Iran, Nigeria, Pakistan, Somalia, Arabische Republik Syrien. *) Aus Datenschutzgründen und Gründen der statistischen Geheimhaltung werden Zahlenwerte von 1 oder 2 und Daten, aus denen rechnerisch auf einen solchen Zahlenwert geschlossen werden kann, anonymisiert. Frauen Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 13 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Theodor-Haubach-Schule 3 IVK 5 Kurt-Tucholsky-Schule 8 IVK 15 Kurt-Tucholsky-Schule 8 IVK 17 Kurt-Tucholsky-Schule 9 IVK 15 Gymnasium Allee 7 IVK 15 Stadtteilschule Bahrenfeld 5 Basisklassen 9 Grundschule Groß Flottbek 1 IVK 13 Grundschule Groß Flottbek 3 IVK 16 Stadtteilschule Blankenese 8 Basisklassen 4 Marion Dönhoff Gymnasium 8 IVK 13 Stadtteilschule Flottbek 8 Basisklassen 8 Schule Iserbrook 1 IVK 2 Schule Iserbrook 3 IVK 9 Schule Schenefelder Landstraße 1 IVK 10 Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 5 IVK 9 Fridtjof-Nansen-Schule 3 IVK 6 Schule Langbargheide 1 IVK 11 Schule Langbargheide 3 Basisklassen 9 Schule Langbargheide 3 IVK 15 Stadtteilschule Lurup 5 IVK 17 Goethe-Gymnasium 5 IVK 14 Goethe-Gymnasium 7 IVK 15 Grundschule Goosacker 1 IVK 14 Grundschule Goosacker 3 Basisklassen 13 Christianeum 5 IVK 11 Gymnasium Hochrad 10 IVK 18 Max-Brauer-Schule 9 IVK 10 Stadtteilschule Rissen 5 Basisklassen 7 Stadtteilschule Rissen 5 IVK 9 Schule Ernst-Henning-Straße 1 IVK 20 Schule Ernst-Henning-Straße 1 IVK 16 Schule Ernst-Henning-Straße 3 Basisklassen 13 Schule Ernst-Henning-Straße 3 IVK 17 Schule Friedrich-Frank-Bogen 3 Basisklassen 13 Hansa-Gymnasium Bergedorf 7 IVK 15 Hansa-Gymnasium Bergedorf 9 IVK 18 Luisen-Gymnasium Bergedorf 5 IVK 16 Schule Mittlerer Landweg 1 IVK 17 Stadtteilschule Kirchwerder 5 Basisklassen 15 Stadtteilschule Kirchwerder 5 IVK 13 Schule Fünfhausen-Warwisch 3 IVK 5 Schule Zollenspieker 1 IVK 7 Stadtteilschule Bergedorf 5 IVK 15 Stadtteilschule Lohbrügge 10 Basisklassen 9 Stadtteilschule Lohbrügge 10 IVK 12 Stadtteilschule Lohbrügge 9 Basisklassen 11 Grundschule Heidhorst 1 IVK 16 Grundschule Heidhorst 3 IVK 15 Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 8 Basisklassen 14 Gymnasium Bornbrook 9 IVK 14 Gymnasium Bornbrook 9 IVK 15 Gymnasium Lohbrügge 8 Basisklassen 14 Gretel-Bergmann-Schule 5 Basisklassen 11 Gretel-Bergmann-Schule 5 IVK 15 Gretel-Bergmann-Schule 7 IVK 14 Schülerinnen und Schüler in Internationalen Vorbereitungsklassen (IVK) und Basisklassen Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 14 Anlage 3 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Gretel-Bergmann-Schule 9 IVK 14 Clara-Grunwald-Schule 1 Basisklassen 9 Clara-Grunwald-Schule 3 IVK 15 Gymnasium Allermöhe 7 IVK 13 Gymnasium Allermöhe 9 IVK 8 Stadtteilschule Eidelstedt 9 IVK 18 Gymnasium Dörpsweg 5 Basisklassen 12 Gymnasium Dörpsweg 7 IVK 17 Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 5 IVK 14 Schule Döhrnstraße 3 IVK 9 Schule Hinter der Lieth 1 IVK 8 Schule Hinter der Lieth 5 IVK 15 Schule Vizelinstraße 5 IVK 6 Schule Moorflagen 3 Basisklassen 9 Schule Turmweg 3 IVK 9 Julius-Leber-Schule 5 IVK 12 Julius-Leber-Schule 5 IVK 13 Schule Brehmweg 3 IVK 8 Schule Molkenbuhrstraße 2 Basisklassen 9 Schule Molkenbuhrstraße 2 IVK 6 Schule Wegenkamp 5 Basisklassen 13 Stadtteilschule Stellingen 9 IVK 16 Albrecht-Thaer-Gymnasium 5 IVK 17 Albrecht-Thaer-Gymnasium 7 IVK 16 Schule am Schleemer Park 1 IVK 18 Schule am Schleemer Park 3 Basisklassen 8 Schule am Schleemer Park 3 IVK 11 Schule am Schleemer Park 6 Basisklassen 4 Schule am Schleemer Park 6 Basisklassen 10 Stadtteilschule Mümmelmannsberg 5 IVK 12 Stadtteilschule Mümmelmannsberg 5 IVK 10 Stadtteilschule Mümmelmannsberg 7 IVK 10 Stadtteilschule Mümmelmannsberg 7 IVK 20 Stadtteilschule Öjendorf 10 IVK 12 Stadtteilschule Öjendorf 6 Basisklassen 12 Stadtteilschule Öjendorf 9 IVK 18 Schule am Schleemer Park 3 IVK 6 Schule Sterntalerstraße 3 IVK 10 Kurt-Körber-Gymnasium 5 IVK 8 Kurt-Körber-Gymnasium 7 IVK 13 Stadtteilschule Finkenwerder 5 IVK 3 Stadtteilschule Finkenwerder 7 Basisklassen 12 Stadtteilschule Finkenwerder 7 IVK 8 Stadtteilschule Finkenwerder 9 IVK 16 Stadtteilschule Finkenwerder 9 IVK 11 Schule Hohe Landwehr 3 IVK 8 Grundschule Osterbrook 1 IVK 15 Grundschule Osterbrook 3 Basisklassen 4 Grundschule Osterbrook 3 IVK 9 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 10 IVK 9 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 5 Basisklassen 15 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 5 IVK 14 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 5 IVK 14 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 7 IVK 14 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 7 IVK 18 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 8 Basisklassen 10 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 15 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Stadtteilschule Hamburg-Mitte 9 Basisklassen 10 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 9 IVK 20 Stadtteilschule Hamburg-Mitte 9 IVK 18 Gymnasium Hamm 5 IVK 9 Gymnasium Hamm 5 IVK 7 Gymnasium Hamm 6 IVK 9 Gymnasium Hamm 7 IVK 10 Gymnasium Hamm 8 IVK 11 Gymnasium Hamm 9 IVK 14 Stadtteilschule Horn 10 IVK 16 Stadtteilschule Horn 5 Basisklassen 12 Stadtteilschule Horn 7 IVK 12 Stadtteilschule Horn 7 IVK 13 Schule Beim Pachthof 1 IVK 18 Schule Beim Pachthof 3 IVK 13 Schule Stengelestraße 3 Basisklassen 9 Schule Stengelestraße 3 IVK 9 Rudolf-Roß-Grundschule 1 IVK 13 Rudolf-Roß-Grundschule 3 IVK 10 Stadtteilschule Am Hafen 10 Basisklassen 11 Stadtteilschule Am Hafen 5 IVK 9 Stadtteilschule Am Hafen 5 IVK 14 Stadtteilschule Am Hafen 7 IVK 13 Stadtteilschule Am Hafen 7 IVK 18 Stadtteilschule Am Hafen 9 Basisklassen 9 Stadtteilschule Am Hafen 9 IVK 17 Stadtteilschule Am Hafen 9 IVK 18 Fritz-Köhne-Schule 1 IVK 10 Heinrich-Wolgast-Schule 3 Basisklassen 9 Heinrich-Wolgast-Schule 3 IVK 7 Gymnasium Klosterschule 10 IVK 17 Gymnasium Klosterschule 10 IVK 18 Gymnasium Klosterschule 8 IVK 14 Grundschule St.Pauli 3 Basisklassen 5 Grundschule St.Pauli 3 IVK 6 Stadtteilschule Am Hafen 10 IVK 11 Stadtteilschule Am Hafen 11 IVK 18 Stadtteilschule Am Hafen (St.Pauli) 5 IVK 15 Schule auf der Veddel 3 Basisklassen 11 Schule auf der Veddel 3 IVK 13 Schule auf der Veddel 5 IVK 14 Schule auf der Veddel 8 Basisklassen 15 Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 10 IVK 16 Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 10 IVK 13 Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 10 IVK 8 Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 9 IVK 16 Stadtteilschule Stübenhofer Weg 10 IVK 16 Stadtteilschule Stübenhofer Weg 6 IVK 9 Stadtteilschule Stübenhofer Weg 9 IVK 17 Elbinselschule 1 IVK 7 Schule Rotenhäuser Damm 2 IVK 10 Schule Rotenhäuser Damm 4 IVK 15 Schule an der Burgweide 5 Basisklassen 13 Schule an der Burgweide 5 Basisklassen 13 Schule an der Burgweide 5 IVK 17 Helmut-Schmidt-Gymnasium 5 IVK 11 Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 16 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Stadtteilschule Helmuth Hübener 10 IVK 17 Stadtteilschule Helmuth Hübener 5 Basisklassen 9 Stadtteilschule Helmuth Hübener 5 IVK 18 Stadtteilschule Helmuth Hübener 8 Basisklassen 11 Stadtteilschule Helmuth Hübener 9 IVK 18 Stadtteilschule Barmbek 5 IVK 15 Stadtteilschule Barmbek 5 IVK 17 Stadtteilschule Barmbek 7 IVK 13 Stadtteilschule Barmbek 7 IVK 16 Stadtteilschule Alter Teichweg 6 Basisklassen 11 Stadtteilschule Alter Teichweg 8 IVK 12 Stadtteilschule Alter Teichweg 9 IVK 11 Stadtteilschule Alter Teichweg 9 IVK 9 Stadtteilschule Barmbek 10 IVK 16 Stadtteilschule Barmbek 10 IVK 16 Stadtteilschule Barmbek 8 Basisklassen 10 Stadtteilschule Barmbek 8 IVK 17 Stadtteilschule Barmbek 9 Basisklassen 10 Stadtteilschule Barmbek 9 IVK 17 Schule Ohkamp 1 IVK 16 Gymnasium Alstertal 7 IVK 12 Gymnasium Alstertal 7 IVK 11 Stadtteilschule Am Heidberg 7 IVK 9 Stadtteilschule Am Heidberg 8 Basisklassen 6 Stadtteilschule Am Heidberg 9 IVK 12 Fritz-Schumacher-Schule 10 IVK 15 Fritz-Schumacher-Schule 10 IVK 12 Fritz-Schumacher-Schule 5 Basisklassen 12 Fritz-Schumacher-Schule 5 IVK 13 Fritz-Schumacher-Schule 5 IVK 13 Fritz-Schumacher-Schule 7 IVK 5 Fritz-Schumacher-Schule 7 IVK 9 Schule Eberhofweg 1 IVK 12 Schule Eberhofweg 3 Basisklassen 11 Schule Eberhofweg 3 IVK 15 Schule Krohnstieg 3 IVK 2 Schule Neubergerweg 1 IVK 10 Schule Stockflethweg 3 IVK 10 Albert-Schweitzer-Schule 1 IVK 15 Schule Genslerstraße 3 Basisklassen 10 Schule Genslerstraße 3 IVK 8 Albert-Schweitzer-Gymnasium 5 IVK 15 Heinrich-Hertz-Schule 9 IVK 11 Heinrich-Hertz-Schule 9 IVK 18 Stadtteilschule Ehestorfer Weg 5 IVK 14 Stadtteilschule Ehestorfer Weg 5 IVK 15 Schule Dempwolffstraße 1 IVK 15 Schule Dempwolffstraße 3 IVK 15 Schule Kerschensteinerstraße 3 IVK 16 Heisenberg-Gymnasium 7 IVK 14 Heisenberg-Gymnasium 9 IVK 15 Goethe-Schule-Harburg 5 Basisklassen 13 Lessing-Stadtteilschule 7 IVK 11 Schule Maretstraße 1 IVK 14 Grundschule An der Haake 1 IVK 6 Grundschule An der Haake 2 Basisklassen 10 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 17 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Grundschule An der Haake 2 IVK 10 Grundschule am Kiefernberg 1 IVK 15 Friedrich-Ebert-Gymnasium 5 IVK 17 Friedrich-Ebert-Gymnasium 7 IVK 15 Lessing-Stadtteilschule 5 IVK 15 Immanuel-Kant-Gymnasium 9 IVK 14 Immanuel-Kant-Gymnasium 9 IVK 13 Schule Arp-Schnitger-Stieg 3 IVK 4 Stadtteilschule Süderelbe 10 IVK 10 Stadtteilschule Süderelbe 5 IVK 13 Stadtteilschule Süderelbe 7 IVK 15 Stadtteilschule Süderelbe 9 IVK 15 Stadtteilschule Süderelbe 9 IVK 13 Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 5 Basisklassen 13 Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 9 IVK 19 Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 9 IVK 14 Ganztagsgrundschule Am Johannisland 2 IVK 18 Ganztagsgrundschule Am Johannisland 4 IVK 9 Grundschule Neugraben - Offene Ganztagsgrundschule (GBS) 1 IVK 8 Schule Schnuckendrift 3 Basisklassen 8 Schule Schnuckendrift 3 IVK 10 Gymnasium Süderelbe 5 IVK 12 Gymnasium Süderelbe 7 IVK 16 Schule Neuland 3 Basisklassen 6 Schule Scheeßeler Kehre 1 IVK 17 Schule Scheeßeler Kehre 3 IVK 13 Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 7 IVK 15 Stadtteilschule Bergstedt 5 IVK 14 Stadtteilschule Bergstedt 9 IVK 16 Schule Bergstedt 1 IVK 7 Schule Bergstedt 3 IVK 7 Schule Eenstock 1 IVK 17 Schule An der Seebek 1 IVK 11 Schule An der Seebek 3 Basisklassen 9 Schule An der Seebek 3 IVK 15 Stadtteilschule Bramfeld 5 IVK 14 Stadtteilschule Bramfeld 5 IVK 13 Gymnasium Osterbek 5 Basisklassen 8 Gymnasium Osterbek 5 IVK 14 Schule Hasselbrook 1 IVK 12 Schule Wielandstraße 3 Basisklassen 4 Schule Wielandstraße 3 IVK 11 Grundschule Eckerkoppel 1 IVK 13 Schule Surenland 3 IVK 18 Schule Surenland 5 Basisklassen 10 Schule Surenland 9 IVK 15 Gymnasium Farmsen 7 IVK 12 Stadtteilschule Poppenbüttel 5 Basisklassen 8 Stadtteilschule Poppenbüttel 5 IVK 8 Stadtteilschule Poppenbüttel 5 IVK 8 Schule Charlottenburger Straße 1 IVK 12 Otto-Hahn-Schule 5 IVK 14 Otto-Hahn-Schule 9 IVK 18 Max-Schmeling-Stadtteilschule 5 IVK 21 Grundschule Schimmelmannstraße 1 IVK 9 Grundschule Schimmelmannstraße 1 IVK 10 Drucksache 21/11649 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 18 Schulname Klassenstufe Klassenart Anzahl SuS in der Klasse* Gymnasium Marienthal 10 IVK 15 Gymnasium Marienthal 9 IVK 18 Grundschule Poppenbüttel 1 IVK 5 Grundschule Poppenbüttel 3 IVK 1 Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 7 IVK 7 Heinrich-Heine-Gymnasium 10 IVK 16 Stadtteilschule Meiendorf 5 Basisklassen 8 Grundschule Großlohering 1 IVK 9 Schule Kamminer Straße 3 Basisklassen 7 Schule Kamminer Straße 3 IVK 9 Schule Potsdamer Straße 1 IVK 14 Schule Potsdamer Straße 3 IVK 16 Stadtteilschule Altrahlstedt 10 IVK 15 Gymnasium Oldenfelde 6 IVK 16 Gymnasium Rahlstedt 7 IVK 13 Gymnasium Meiendorf 7 IVK 13 Gymnasium Oberalster 9 IVK 12 Schule am See 7 IVK 11 Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 9 Basisklassen 12 Schule Buckhorn 3 IVK 9 Gymnasium Buckhorn 10 IVK 14 Schule An der Gartenstadt 4 IVK 12 Schule Bandwirkerstraße 1 IVK 18 Schule Bandwirkerstraße 3 Basisklassen 14 Schule Bovestraße 4 IVK 8 Schule am Eichtalpark 1 IVK 17 Schule am Eichtalpark 3 IVK 18 Matthias-Claudius-Gymnasium 7 IVK 15 Charlotte-Paulsen-Gymnasium 8 IVK 15 Irena-Sendler-Schule 8 Basisklassen 9 Schule Strenge 3 IVK 12 Gymnasium Ohlstedt 7 IVK 11 die abgebaut werden. Im Dezember 2017 wurde keine Klasse neu eingerichtet. Im Dezember 2017 geschlossene Klassen: Schule Iserbrook IVK Quelle: Behörde für Schule und Berufsbildung, Stand 31.12.2017 * Bei Klassengrößen über 18 Schülerinnen und Schülern handelt es sich um temporäre Überfrequenzen, Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/11649 19 11649ska_Text 11649ska_Anlagen 11649ska_Antwort_Anlage1 11649ska_Antwort_Anlage2 11649ska_Antwort_Anlage3