BÜRGERSCHAFT 
DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 21/12038
21. Wahlperiode 23.02.18

Schriftliche Kleine Anfrage 
der Abgeordneten Franziska Grunwaldt, Dennis Gladiator, Jörg Hamann,  

Philipp Heißner und Michael Westenberger (CDU) vom 15.02.18 

und Antwort des Senats 

Betr.: Monitoring Integration – Wie ist die Situation Ende Januar 2018? 

Zwar gibt es bezüglich der Unterbringung und Erstversorgung der Flüchtlinge 
immer noch viele offene Fragen, doch da die Zahl der Hinzukommenden seit 
einigen Monaten sinkt, hat der Druck in diesem Bereich nachgelassen. Der 
gewonnene Freiraum hat zur Folge, dass man sich nun verstärkt der Frage 
zuwenden kann, wie eigentlich mit den bereits in Deutschland lebenden 
Flüchtlingen weiter verfahren werden soll. Wie können sie schnell integriert 
werden? 

Vor diesem Hintergrund fragen wir den Senat: 

Zur Systematik und Abgrenzung der Integrationskurse des Bundesamtes für Migration 
und Flüchtlinge (BAMF) und zu den landesfinanzierten Sprachkursen sowie zu den 
Fundstellen der Statistik der Bundesagentur für Arbeit (BA) „Personen im Kontext von 
Fluchtmigration“ siehe Drs. 21/9758. 

Zur Thematik Flucht/Asyl im „Migrationsmonitor Arbeitsmarkt“ wertet der Statistik-
Service der BA die Prozess- und Strukturkennzahlen auf Länderebene aus, siehe 
Reiter (T-Prozess ALO): 

http://statistik.arbeitsagentur.de/Statischer-Content/Statistische-Analysen/Statistische-
Sonderberichte/Generische-Publikationen/Migrations-Monitor-Prozess-und-
Strukturkennzahlen.xlsm. 

Dies vorausgeschickt, beantwortet der Senat die Fragen, teilweise auf Grundlage von 
Angaben des Jobcenter team.arbeit.hamburg (Jobcenter), der BA und des BAMF, wie 
folgt:  

Ausbildung/Arbeit 

1. Wie viele Mitarbeiter sind derzeit im Projekt W.I.R beschäftigt? 

Die Anzahl der beschäftigten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beträgt 68 (55,3 Vollzeitäquivalente
; Stand Januar 2018), davon arbeiten 18 Personen (11,5 Vollzeitäquivalente
) vorrangig in den zwischenzeitlich eingerichteten Dependancen in Harburg 
und Bergedorf. 

2. Von Oktober 2015 bis Januar 2016 hat W.I.R 3.131 Personen bezüglich 
ihrer Qualifikation registriert. Wie viele waren es 

a) bisher im Jahr 2018 insgesamt? 

b) im Januar 2018? 



Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 

2 

Seit dem 1. Januar 2018 (bis einschließlich der 6. Kalenderwoche (KW)) wurden insgesamt
 135 Personen mit ihren Kompetenzen erfasst. Im Januar 2018 (1. bis 5. KW) 
wurden 120 Personen mit ihren Kompetenzen erfasst. 

Zu Beratungsleistungen und -umfang von W.I.R siehe Drs. 21/10523. 

3. Wie viele Personen werden derzeit bei W.I.R aktiv betreut? 

Jobcenter und Arbeitsagentur verzeichneten mit Stand 6. KW insgesamt 1.441 Kundinnen
 und Kunden im Betreuungsbestand. Bei den kommunalen Dienstleistern in 
W.I.R waren mit Stand 6. KW insgesamt 1.918 Kundinnen und Kunden in der Betreuung
. 

4. Wie viele Personen wurden bereits von W.I.R in Sprachkurse, Praktika, 
Ausbildung, Arbeit oder Studium vermittelt? Bitte einzeln aufschlüsseln. 

Siehe Drs. 21/11934. 

5. Wie viele Personen mit Fluchthintergrund sind derzeit beim Jobcenter, 
wie viele bei der Arbeitsagentur als Kunden registriert? 

6. Wie viele Personen wurden bereits vom Jobcenter, wie viele von der  
Arbeitsagentur in Sprachkurse, Praktika, Ausbildung, Arbeit oder Studium
 vermittelt? Bitte einzeln aufschlüsseln. 

Siehe Vorbemerkung. 

7. Wie viele Anträge auf Familienzusammenführung von Flüchtlingen wurden
 im Januar gestellt? 

Im Januar 2018 gingen beim Einreisesachgebiet des Einwohner-Zentralamts insgesamt
 279 Visa-Anträge auf Familienzusammenführung ein, die nach §§ 31 fortfolgende
 AufenthV der individuellen Zustimmung der Hamburger Ausländerbehörde bedürfen
. Die Zahl der bei den deutschen Auslandsvertretungen insgesamt gestellten  
Anträge auf Familienzusammenführung ist nicht bekannt. Das Auswärtige Amt hat 
mitgeteilt, die Zahl der auf Hamburg entfallenden Anträge auf Familienzusammenführung
 zu Flüchtlingen nicht ermitteln zu können. 

Im Übrigen siehe Drs. 21/11395. 

8. Wie viele Flüchtlinge sind derzeit insgesamt im Programm AvM-Dual? 
Wie viele sind davon Männer, wie viele Frauen? 

Zum Stichtag 19.02.2018 befanden sich 2.118 Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang
 Ausbildungsvorbereitung für Migrantinnen und Migranten (AvM-Dual), davon 
1.576 Männer und 542 Frauen. 

9. Wie viele Praktikumsplätze stehen gegenwärtig für die AvM-Dual-
Schüler zur Verfügung? 

Siehe Drs. 21/10399. 

10. Wie viele Flüchtlinge befinden sich derzeit in beruflichen Weiterbildungsprogrammen
? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? 

11. Wie viele Flüchtlinge üben derzeit eine sozialversicherungspflichtige  
Arbeit aus? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? 

12. Wie viele Flüchtlinge befinden sich Ende Januar 2018 im Regelsystem 
des SGB II? Wie viele davon sind Männer, wie viele Frauen? 

Siehe Anlagen 1 und 2 sowie Vorbemerkung. 

Sprach- und Integrationskurse 

13. Wie vielen Asylsuchenden hat das BAMF im Januar 2018 im Ankunftszentrum
 eine Teilnahmeberechtigung für einen Integrationskurs erteilt? 

Nach Angaben des zuständigen Bundesamtes kann im Status eines Asylsuchenden 
beziehungsweise Asylbewerbers ausschließlich Personen aus den fünf Herkunftslän-



Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038 

 3 

dern mit guter Bleibeperspektive (Syrien, Eritrea, Somalia, Irak und Iran) eine Zulassung
 vom Bundesamt erteilt werden. Aus dieser Zielgruppe haben 83 Personen im 
Dezember 2017 eine Zulassung von der Regionalstelle Hamburg erhalten. 

Aktuellere Daten konnten vom Bundesamt nicht zur Verfügung gestellt werden. 

14. Wie viele Flüchtlinge wurden im Januar 2018 jeweils von der Ausländerbehörde
, W.I.R, dem Jobcenter, der Agentur für Arbeit und der Jugendberufsagentur
 zu einer Teilnahme am Einstufungstest bei der zentralen 
Teststelle des BAMF verpflichtet? 

Im ausländerbehördlichen Fachverfahren wurde bei insgesamt 133 Personen, die im 
Besitz eines Aufenthaltstitels aus humanitären Gründen (§§ 22 fortfolgende Aufenth
G), einer Aufenthaltsgestattung (§ 55 Asylgesetz) oder einer Duldung (§ 60a Aufenth
G) sind (siehe zum Flüchtlingsbegriff Drs. 21/131), die verpflichtende Teilnahme 
an einem Integrationskurs gemäß §44a AufenthG mit Anspruchsbeginn im Januar 
2018 vermerkt. 

Laut Bundesamt wurden im Dezember 2017 sieben Personen von der Ausländerbehörde
 zur zentralisierten Testung in der Test- und Meldestelle geladen, vom Jobcenter 
(einschließlich Jugendberufsagentur) sind in diesem Zeitraum 54 Personen geladen 
worden. Ob es sich bei den Geladenen ausschließlich um Personen mit Fluchthintergrund
 handelt, ist nach Angaben des zuständigen Bundesamtes derzeit statistisch 
nicht auswertbar. Aktuellere Daten konnten vom Bundesamt nicht zur Verfügung  
gestellt werden. 

15. Wie viele Asylsuchende haben im Januar 2018 in der zentralen Testund
 Meldestelle in der Sachsenstraße an einem Einstufungstest teilgenommen
? 

Im Dezember 2017 nahmen 48 Personen im Status eines Asylsuchenden oder Asylbewerbers
 an einem zentralisierten Einstufungstest in der Test- und Meldestelle teil. 
Aktuellere Daten konnten vom Bundesamt nicht zur Verfügung gestellt werde. Im  
Übrigen siehe Drs. 21/11649. 

16. Welche Einstufungen und Überweisung in jeweils welche Kurse (Alphabetisierungskurs
, regulärer Integrationskurs und so weiter) ergaben sich 
aus den Tests im Januar 2018? 

Die zentralisierte Testung der 48 Personen (siehe Frage 15.) in der Test- und Meldestelle
 ergab folgende Einstufung: 

Kursart (Empfehlung Einstufungstest
) 

Anzahl der neuen Teilnahmeberechtigungen
 

Allgemeiner Integrationskurs 25 
Integrationskurs mit Alphabetisierung 14 
Jugendintegrationskurs 3 
Zweitschriftlernerkurs 6 
Summe 48 

Quelle: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, Stand Dezember 2017 

17. In der Drs. 21/10676 werden zahlreiche geforderte Verbesserungen  
angeführt, wie beispielsweise in Hinblick auf die Gestaltung der Vertragsverhältnisse
 der Kursträger mit den Lehrkräften von Integrationskursen
 oder der Ausbau von Onlineangeboten zur Qualifizierung von 
Lehrkräften. Doch welche konkreten Maßnahmen sind hier vorgesehen 
und wie ist jeweils der aktuelle Stand der Umsetzung? In Drs. 21/11002 
hieß es, die Informationen seien angefragt, hätten aber bei Beantwortung
 der Schriftlichen Kleinen Anfrage noch nicht vorgelegen. Da dies 
vermutlich inzwischen der Fall ist und es bei der Umsetzung um ein  
Anliegen des Senats geht, kann der Senat die konkreten Maßnahmen zu 
den einzelnen Unterpunkten bestimmt benennen: 

a) Gestaltung der Vertragsverhältnisse der Kursträger mit den Lehrkräften
? 



Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 

4 

Grundsätzlich entscheidet der Integrationskursträger selbst nach seinen wirtschaftlichen
 Möglichkeiten, in welchem Beschäftigungsverhältnis er seine Lehrkräfte beschäftigt
 und wie das Arbeitsverhältnis konkret ausgestaltet wird, insbesondere welche 
Vergütung vereinbart wird. Gesetzliche oder tarifvertragliche Regelungen, die eine 
Mindesthonorierung von angestellten oder freiberuflich tätigen Integrationskurslehrkräften
 regeln, existieren nicht. Zwischen den Lehrkräften und dem BAMF besteht 
keine Vertragsbeziehung. 

b) Honorierung der Lehrkräfte? 

Die Vergütungssituation der freiberuflich tätigen Lehrkräfte hat sich seit der Anhebung 
der unteren Honorargrenze auf 35 Euro zum 01.07.2016 deutlich verbessert. Das 
durchschnittlich im Integrationskurs bezahlte Lehrkräftehonorar lag zum Stichtag 27. 
Oktober 2017 bei 34,83 Euro pro Unterrichtseinheit von 45 Minuten. Der Anteil an 
Trägern mit einer Vergütung von Honorarlehrkräften von unter 35 Euro pro Unterrichtseinheit
 beträgt lediglich circa 2 Prozent vom Gesamtvolumen der Integrationskurse
. 

c) Mindestgarantievergütung bei Alphabetisierungskursen? 

Diese Maßnahme betrifft den ländlichen Raum, in dem ansonsten mangels Teilnehmerzahlen
 keine entsprechenden Angebote realisiert werden könnten. Die Mindestgarantievergütung
 bei Alphabetisierungskursen wurde für den ländlichen Raum umgesetzt
. Ab dem 01.06.2017 kann unter anderem für neu beginnende Alphabetisierungskurse
 im ländlichen Raum eine Mindestvergütung gewährt werden. Siehe: 
http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Downloads/Infothek/Integrationskurse/ 
Kurstraeger/Abrechnung/Richtlinien/abrechnungsrichtlinien-AbrRL.html. 

d) Ausbau Zusatzqualifizierungsangebote für angehende I-Kurslehrkräfte
? 

Siehe http://www.bamf.de/DE/Infothek/Lehrkraefte/Zusatzqualifikation/ 
zusatzqualifikation-node.html. 

Unter anderem hat das Bundesamt 40 DaF/DaZ-Hochschulzertifikate für Lehrkräfte, 
davon sechs Online-Fortbildungen, als Äquivalenz zur eigenen Zusatzqualifizierung 
anerkannt. Alle Online-Lehrgänge können ortsunabhängig und berufsbegleitend  
absolviert werden.  

Insgesamt wurden in Hamburg im Jahr 2017 außerdem sieben additive Zusatzqualifizierungen
 für Lehrkräfte in Alphabetisierungskursen durchgeführt. Zu weiteren Qualifizierungsangeboten
 in der Region zählen die Zusatzqualifizierung für Orientierungskurse
 sowie individuell geförderte Fortbildungen im Bereich „Arbeit mit traumatisierten 
Geflüchteten“. 

Dank starker Erweiterung der Kapazitäten in der Lehrkräftequalifizierung im Jahr 2016 
und 2017 verringert sich derzeit die Nachfrage nach Qualifizierungsmaßnahmen für 
angehende Integrationskurslehrkräfte bundesweit, auch in Hamburg. 

e) Ausbau E-Learning/Onlineangebote? 

Das Potenzial digitaler Lernformen wird aus Sicht des Bundesamtes vor allem im  
unterrichtsergänzenden und unterrichtsbegleitenden Einsatz gesehen. Hierfür steht 
eine Vielzahl an Onlineangeboten zur Verfügung, auch für Alphabetisierungsbedarfe. 
Lehrkräfte in Integrationskursen erhalten im Rahmen der Zusatzqualifizierungen des 
Bundesamtes Informationen hierüber und werden im Rahmen eines Wahl- oder 
Pflichtmoduls hinsichtlich Medienkompetenz geschult. 

Für den Einsatz im Unterricht ist die kostenfreie Lernplattform „ich-will-deutschlernen
.de“ (IWDL) des Deutschen Volkshochschulverbandes (DVV) seit dem 
01.03.2017 als kurstragendes Lehrwerk im Integrationskurs zugelassen. Zudem bieten
 alle Lehrbuchverlage eine Vielzahl von Online-Zusatzmaterialien an, darunter zum 
Teil auch Lern-Apps, die an ein bestimmtes Lehrwerk gekoppelt sind. Grundsätzlich 
können Lehrkräfte alle im Internet verfügbaren Angebote in den Unterricht einbeziehen
, wenn dies dem Unterrichtsgeschehen angemessen ist, etwa die kostenlosen 



Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038 

 5 

Lernangebote der Deutschen Welle. Es gibt auch zahlreiche kommerzielle Anbieter 
von Sprachlernprogrammen. 

Unterrichtsbegleitend können Teilnehmende auf eine Vielzahl an größtenteils kostenfreien
 Sprachlern-Apps zurückgreifen. Beispielhaft zu nennen sind hier die App „Ankommen
“ (Gemeinschaftsprojekt von BAMF, BA, Bayerischer Rundfunk und Goethe-
Institut), die App „Einstieg Deutsch“ des DVV oder die App „Lern Deutsch - Stadt der 
Wörter“ des Goethe-Instituts.  

Auch das Lernportal IWDL kann selbstlernend genutzt werden. Es deckt die Sprachniveaus
 A1 bis B1+ gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für 
Sprachen (GER) ab und enthält darüber hinaus sowohl Alphabetisierungsübungen als 
auch berufsorientierende Inhalte. 

Kita 

18. Wie viele Flüchtlingskinder besuchten mit Stand Ende Januar 2018 eine 
Kita oder Krippe? Bitte ebenfalls angeben: Wie viele der in Hamburg  
lebenden Flüchtlingskinder sind im Kita-Alter? 

Circa 1.500 zum Stand Ende August 2017. Verlässliche aktuellere Daten liegen nicht 
vor, da die Kita-Gutscheine von den Kita-Trägern erst sukzessive nach dem Beginn 
der Betreuung bei der zuständigen Behörde in Rechnung gestellt werden.  

Am Stichtag 31.01.2018 lebten 499 Kinder im Alter von null – fünf Jahren in Erstaufnahmeeinrichtungen
 und in den Unterkünften der öffentlich-rechtlichen Unterbringung 
4.200 Kinder im Alter von null – fünf Jahren von Zuwanderern und Wohnungslosen. 
Eine Differenzierung zwischen Kindern von Zuwanderern und Wohnungslosen ist in 
der für die Beantwortung einer Parlamentarischen Anfrage zur Verfügung stehenden 
Zeit nicht möglich. Es handelt sich aber ganz überwiegend um Kinder mit einem  
Zuwanderungs- beziehungsweise Fluchthintergrund. 

Schule 

19. Wie viele schulpflichtige Flüchtlinge besuchen Lerngruppen in Erstaufnahmeeinrichtungen
? Bitte pro Erstaufnahmeeinrichtung darstellen. 

Insgesamt besuchten mit Stand vom 31.01.2018 242 schulpflichtige Flüchtlinge Lerngruppen
 in Erstaufnahmeeinrichtungen. Diese verteilen sich wie folgt: 

Erstaufnahmeeinrichtung Anzahl der Schülerinnen und Schüler in Lerngruppen insgesamt 
Schnackenburgallee 29 
Kaltenkirchener Straße 6 
Vogt-Kölln-Straße 19 
Flagentwiet 21 
Papenreye 6 
Schmiedekoppel 48 
Harburger Poststraße 13 
Neuland I/ Schlachthofstraße 5 
Sportallee 21 
Fiersbarg 24 
Richard Remé Haus 6 
Am Höltigbaum 32 
Nostorf 12 

Quelle: Interne Daten der zuständigen Behörde 

20. Wie viele Schülerinnen und Schüler besuchen derzeit jeweils noch  
Basis- und wie viele IV-Klassen? Wie viele Basis- und IV-Klassen mit 
jeweils wie vielen Schülerinnen und Schülern waren im Januar 2018 an 
jeweils welcher Schule eingerichtet? Wo wurden Klassen geschlossen 
beziehungsweise neu eingerichtet? 



Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 

6 

Siehe Anlage 3. 

21. Wie viele Schülerinnen und Schüler wechseln zum Schulhalbjahr von IV-
Klassen in eine Regelklassen? Bitte nach Bezirken, Schulen und Jahrgangsstufen
 sortiert unter Angabe des Sozialindex angeben. 

Nach der Umstellung der Schulverwaltungssoftware werden IVK-Übergänger regelhaft 
erfasst. Eine Auswertung erfolgt zu den Organisationszeitpunkten am 1.2. und 1.8. 
des Jahres. Zwischen dem 1.8.2017 und 1.2.2018 sind 1.718 Schülerinnen und Schüler
 von einer IVK in eine Regelklasse gewechselt. In der Anlage 4 sind die aufnehmenden
 Schulen dargestellt. 

Im Übrigen siehe Drs. 21/11325. 



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
7

M
ä
rz

 2
0
1
7

A
p
ri
l 
2
0
1
7

M
a
i 
2
0
1
7

J
u
n
i 
2
0
1
7

J
u
li 

2
0
1
7

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
7

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
7

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
7

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

1
2

3
4

5
6

7
8

9
1
0

1
1

1
2

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t
1
.1

6
2

  
  

  
  

 
1
.9

1
0

  
  

  
  

 
1
.9

0
2

  
  

  
  

 
1
.9

7
9

  
  

  
  

 
1
.8

7
3

  
  

  
  

 
2
.0

8
8

  
  

  
  

 
1
.9

7
9

  
  

  
  

 
1
.8

4
3

  
  

  
  

 
2
.1

9
2

  
  

  
  

 
2
.0

6
0

  
  

  
  

 
2
.1

2
0

  
  

  
  

 
1
.8

9
7

  
  

  
  

 

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

1
2
0

 
1
5
1

 
2
3
8

 
2
0
1

 
2
2
5

 
2
4
8

 
2
4
8

 
2
9
3

 
2
9
5

 
3
3
6

 
3
3
2

 
2
8
2

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
1
0
6

 
1
3
3

 
2
1
3

 
1
8
7

 
2
1
1

 
2
3
8

 
2
4
1

 
2
8
6

 
2
7
9

 
3
1
4

 
3
1
4

 
2
7
0

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
4 

1
2

 
1
2

 
8 

5 
5 

-
*

7 
*

8 
5 

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

1
0

 
6 

1
3

 
6 

9 
5 

7 
*

9 
*

1
0

 
7 

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

5 
*

*
*

5 
*

*
*

*
*

5 
*

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

5 
*

*
*

4 
*

*
3 

*
1
2

 
5 

*

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e
6
3
4

 
1
.2

5
4

  
  

  
  

 
1
.1

6
3

  
  

  
  

 
1
.2

4
7

  
  

  
  

 
1
.0

9
2

  
  

  
  

 
1
.3

6
9

  
  

  
  

 
1
.2

1
1

  
  

  
  

 
9
7
3

 
1
.3

4
5

  
  

  
  

 
1
.2

0
6

 
1
.2

5
0

  
  

  
  

 
1
.0

7
2

  
  

  
  

 

A
u
s
b
ild

u
n
g

1
5

 
3
1

 
1
5

 
1
0

 
1
4

 
6 

8 
6
6

 
8
4

 
5
3

 
3
4

 
1
8

 

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

9 
1
1

 
1
2

 
7 

1
0

 
*

*
7 

4
0

 
3
6

 
2
1

 
*

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

6 
2
0

 
3 

3 
4 

*
*

5
9

 
4
4

 
1
7

 
1
3

 
*

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e
6
1
9

 
1
.2

2
3

  
  

  
  

 
1
.1

4
8

  
  

  
  

 
1
.2

3
7

  
  

  
  

 
1
.0

7
8

  
  

  
  

 
1
.3

6
3

  
  

  
  

 
1
.2

0
3

  
  

  
  

 
9
0
7

 
1
.2

6
1

  
  

  
  

 
1
.1

5
3

  
  

  
  

 
1
.2

1
6

  
  

  
  

 
1
.0

5
4

  
  

  
  

 

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

3
9
9

 
8
6
4

 
9
1
6

 
9
9
9

 
8
7
3

 
1
.0

6
5

  
  

  
  

 
9
5
8

 
7
1
6

 
1
.0

6
6

  
  

  
  

 
9
7
6

 
1
.0

0
2

  
  

  
  

 
8
4
5

 

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

3
1
8

 
4
1
4

 
4
0
1

 
4
1
5

 
4
5
5

 
3
9
7

 
4
4
0

 
5
0
6

 
4
7
5

 
4
2
0

 
4
4
9

 
4
6
7

 

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

9
0

 
9
1

 
1
0
0

 
1
1
6

 
1
0
1

 
7
4

 
8
0

 
7
1

 
7
7

 
9
8

 
8
9

 
7
6

 

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it
 J

u
n
i 
2
0
1
6
 ü

b
e
r 

d
e
n
 A

u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t 

w
e
rd

e
n
. 

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

 Z
e
it
re

ih
e
n
 k

ö
n
n
e
n
 a

b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
 A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n
 n

a
c
h
 d

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

 I
n
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

w
u
rd

e
n
 d

ie
 L

ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
, 

d
ie

 i
m

 Z
e
it
ra

u
m

 J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2
 b

is
 A

p
ri
l 
2
0
1
5
 j
e
w

e
ils

 z
u
 d

e
n
 z

e
h
n
 L

ä
n
d
e
rn

 m
it
 d

e
n
 m

e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t 

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
 Z

a
h
l 
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

 F
lü

c
h
tl
in

g
e
 o

d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n
 i
n
 d

e
m

 j
e
w

e
ili

g
e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g
 w

e
rd

e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

e
 v

o
n
 1

 o
d
e
r 

2
 u

n
d
 D

a
te

n
, 

a
u
s
 d

e
n
e
n
 r

e
c
h
n
e
ri
s
c
h
 a

u
f 

e
in

e
n
 s

o
lc

h
e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

 g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n
 w

e
rd

e
n
 k

a
n
n
, 

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
e
 

in
s
g
e
s
a
m

t

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n
 A

L
G

 u
n
d
 A

L
G

 I
I)

 v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h
 d

u
rc

h
 d

ie
 A

rb
e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n
 b

e
tr

e
u
t 

u
n
d
 d

e
s
h
a
lb

 k
ü
n
ft

ig
 i
m

 R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II
 a

ls
 a

rb
e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt
 (

zu
v
o
r:

 i
m

S
G

B
 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

7

Anlage 1



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
7

M
ä
rz

 2
0
1
7

A
p
ri
l 
2
0
1
7

M
a
i 
2
0
1
7

J
u
n
i 
2
0
1
7

J
u
li 

2
0
1
7

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
7

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
7

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
7

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

1
2

3
4

5
6

7
8

9
1
0

1
1

1
2

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it
 J

u
n
i 
2
0
1
6
 ü

b
e
r 

d
e
n
 A

u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t 

w
e
rd

e
n
. 

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

 Z
e
it
re

ih
e
n
 k

ö
n
n
e
n
 a

b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
 A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n
 n

a
c
h
 d

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

 I
n
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

w
u
rd

e
n
 d

ie
 L

ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
, 

d
ie

 i
m

 Z
e
it
ra

u
m

 J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2
 b

is
 A

p
ri
l 
2
0
1
5
 j
e
w

e
ils

 z
u
 d

e
n
 z

e
h
n
 L

ä
n
d
e
rn

 m
it
 d

e
n
 m

e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t 

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
 Z

a
h
l 
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

 F
lü

c
h
tl
in

g
e
 o

d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n
 i
n
 d

e
m

 j
e
w

e
ili

g
e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g
 w

e
rd

e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

e
 v

o
n
 1

 o
d
e
r 

2
 u

n
d
 D

a
te

n
, 

a
u
s
 d

e
n
e
n
 r

e
c
h
n
e
ri
s
c
h
 a

u
f 

e
in

e
n
 s

o
lc

h
e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

 g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n
 w

e
rd

e
n
 k

a
n
n
, 

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n
 A

L
G

 u
n
d
 A

L
G

 I
I)

 v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h
 d

u
rc

h
 d

ie
 A

rb
e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n
 b

e
tr

e
u
t 

u
n
d
 d

e
s
h
a
lb

 k
ü
n
ft

ig
 i
m

 R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II
 a

ls
 a

rb
e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt
 (

zu
v
o
r:

 i
m

S
G

B
 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t
6
1

 
8
8

 
1
1
3

 
1
1
1

 
1
2
8

 
9
8

 
1
2
1

 
1
1
7

 
1
2
1

 
1
0
0

 
9
2

 
1
1
3

 

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

1
7

 
2
8

 
3
7

 
3
3

 
4
0

 
3
8

 
4
4

 
5
1

 
3
8

 
4
0

 
3
3

 
3
7

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
1
7

 
*

*
3
3

 
*

*
4
4

 
5
1

 
*

3
7

 
*

3
7

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

-
*

*
-

*
*

-
-

*
3 

*
-

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

-
*

*
-

*
*

-
-

*
3 

*
-

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

-
-

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e
1
9

 
2
5

 
2
9

 
3
1

 
2
7

 
2
7

 
3
2

 
2
1

 
3
5

 
2
7

 
3
4

 
3
2

 

A
u
s
b
ild

u
n
g

*
*

*
-

-
-

*
5 

4 
*

*
*

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

*
-

*
-

-
-

-
-

*
*

-
*

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

-
*

-
-

-
-

*
5 

*
*

*
-

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e
*

*
*

3
1

 
2
7

 
2
7

 
*

1
6

 
3
1

 
*

*
*

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

3 
1
0

 
6 

9 
1
0

 
7 

9 
6 

1
3

 
1
5

 
1
4

 
1
6

 

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

2
5

 
3
4

 
4
2

 
3
9

 
4
1

 
2
9

 
4
4

 
4
1

 
4
5

 
3
1

 
2
2

 
4
0

 

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

-
*

5 
8 

2
0

 
4 

*
4 

3 
*

3 
4 

R
e
c
h
ts

k
re

is
 

S
G

B
 I
II

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

8



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
7

M
ä
rz

 2
0
1
7

A
p
ri
l 
2
0
1
7

M
a
i 
2
0
1
7

J
u
n
i 
2
0
1
7

J
u
li 

2
0
1
7

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
7

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
7

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
7

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
7

1
2

3
4

5
6

7
8

9
1
0

1
1

1
2

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it
 J

u
n
i 
2
0
1
6
 ü

b
e
r 

d
e
n
 A

u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t 

w
e
rd

e
n
. 

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

 Z
e
it
re

ih
e
n
 k

ö
n
n
e
n
 a

b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
 A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n
 n

a
c
h
 d

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

 I
n
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

w
u
rd

e
n
 d

ie
 L

ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
, 

d
ie

 i
m

 Z
e
it
ra

u
m

 J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2
 b

is
 A

p
ri
l 
2
0
1
5
 j
e
w

e
ils

 z
u
 d

e
n
 z

e
h
n
 L

ä
n
d
e
rn

 m
it
 d

e
n
 m

e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t 

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
 Z

a
h
l 
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

 F
lü

c
h
tl
in

g
e
 o

d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n
 i
n
 d

e
m

 j
e
w

e
ili

g
e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g
 w

e
rd

e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

e
 v

o
n
 1

 o
d
e
r 

2
 u

n
d
 D

a
te

n
, 

a
u
s
 d

e
n
e
n
 r

e
c
h
n
e
ri
s
c
h
 a

u
f 

e
in

e
n
 s

o
lc

h
e
n
 Z

a
h
le

n
w

e
rt

 g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n
 w

e
rd

e
n
 k

a
n
n
, 

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n
 A

L
G

 u
n
d
 A

L
G

 I
I)

 v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h
 d

u
rc

h
 d

ie
 A

rb
e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n
 b

e
tr

e
u
t 

u
n
d
 d

e
s
h
a
lb

 k
ü
n
ft

ig
 i
m

 R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II
 a

ls
 a

rb
e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt
 (

zu
v
o
r:

 i
m

S
G

B
 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t
1
.1

0
1

  
  

  
  

 
1
.8

2
2

  
  

  
  

 
1
.7

8
9

  
  

  
  

 
1
.8

6
8

  
  

  
  

 
1
.7

4
5

  
  

  
  

 
1
.9

9
0

  
  

  
  

 
1
.8

5
8

  
  

  
  

 
1
.7

2
6

  
  

  
  

 
2
.0

7
1

  
  

  
  

 
1
.9

6
0

  
  

  
  

 
2
.0

2
8

  
  

  
  

 
1
.7

8
4

  
  

  
  

 

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

1
0
3

 
1
2
3

 
2
0
1

 
1
6
8

 
1
8
5

 
2
1
0

 
2
0
4

 
2
4
2

 
2
5
7

 
2
9
6

 
2
9
9

 
2
4
5

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
8
9

 
*

*
1
5
4

 
*

*
1
9
7

 
2
3
5

 
*

2
7
7

 
*

2
3
3

 

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t
4 

1
2

 
1
2

 
8 

5 
5 

-
*

7 
*

8 
5 

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

1
0

 
*

*
6 

*
*

7 
*

*
*

*
7 

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

5 
3 

1
1

 
*

*
*

*
*

5 
*

*
*

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

5 
*

*
*

4 
*

*
3 

*
1
2

 
5 

*

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e
6
1
5

 
1
.2

2
9

  
  

  
  

 
1
.1

3
4

  
  

  
  

 
1
.2

1
6

  
  

  
  

 
1
.0

6
5

  
  

  
  

 
1
.3

4
2

  
  

  
  

 
1
.1

7
9

  
  

  
  

 
9
5
2

 
1
.3

1
0

  
  

  
  

 
1
.1

7
9

 
1
.2

1
6

  
  

  
  

 
1
.0

4
0

  
  

  
  

 

A
u
s
b
ild

u
n
g

*
*

*
1
0

 
1
4

 
6 

*
6
1

 
8
0

 
*

*
*

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

*
1
1

 
*

7 
1
0

 
*

*
7 

*
*

2
1

 
1
5

 

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

6 
*

3 
3 

4 
*

*
5
4

 
*

*
*

*

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e
*

*
*

1
.2

0
6

 
1
.0

5
1

  
  

  
  

 
1
.3

3
6

  
  

  
  

 
*

8
9
1

 
1
.2

3
0

  
  

  
  

 
*

*
*

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

3
9
6

 
8
5
4

 
9
1
0

 
9
9
0

 
8
6
3

 
1
.0

5
8

  
  

  
  

 
9
4
9

 
7
1
0

 
1
.0

5
3

  
  

  
  

 
9
6
1

 
9
8
8

 
8
2
9

 

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

2
9
3

 
3
8
0

 
3
5
9

 
3
7
6

 
4
1
4

 
3
6
8

 
3
9
6

 
4
6
5

 
4
3
0

 
3
8
9

 
4
2
7

 
4
2
7

 

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

9
0

 
*

9
5

 
1
0
8

 
8
1

 
7
0

 
*

6
7

 
7
4

 
*

8
6

 
7
2

 

E
rs

te
llu

n
g

s
d
a
tu

m
: 

3
1
.0

1
.2

0
1
8
, 

S
ta

ti
s
ti
k
-S

e
rv

ic
e
 N

o
rd

o
s
t,

 A
u
ft

ra
g

s
n
u
m

m
e
r 

2
3
4
9
8
3

R
e
c
h
ts

k
re

is
 

S
G

B
 I
I

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

9



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e

A
u
s
b
ild

u
n
g

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
e
 

in
s
g
e
s
a
m

t

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

im
S

G
B

 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
8

M
ä
rz

 2
0
1
8

A
p
ri
l 
2
0
1
8

M
a
i 
2
0
1
8

J
u
n
i 
2
0
1
8

J
u
li 

2
0
1
8

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
8

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
8

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
8

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

1
.4

4
7

  
  

  
  

 

2
2
2

 2
0
8

 

-

1
4

 

7 7 

7
2
9

 

1
1

 

6 5 

7
1
8

 6
0
2

 4
2
2

 

7
4

 

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d

F
lü

c
h
tl
in

g
e

k
ö
n
n
e
n

in
d
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n

e
rs

t
s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 v

o
rg

e
n
o
m

m
e
n
 w

e
rd

e
n
. 

D
a
zu

 w
u
rd

e
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

„P
e
rs

o
n
e
n
 m

it
 e

in
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 a

u
s
 e

in
e
m

 d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n
 

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

v
o
n

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

„A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n
 A

s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n
 g

e
h
ö
rt

e
n
. 

D
ie

 N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n
 A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n
 f

o
lg

e
n
d
e
 8

 S
ta

a
te

n
: 

A
fg

h
a
n
is

ta
n
, 

E
ri
tr

e
a
, 

Ir
a
k
, 

Ir
a
n
, 

N
ig

e
ri
a
, 

P
a
k
is

ta
n
,

S
o
m

a
lia

u
n
d

S
y
ri
e
n
.

D
ie

a
b
s
o
lu

te
Z

a
h
l
a
n

A
rb

e
it
s
lo

s
e
n

m
it

d
ie

s
e
n

N
a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
e
n
ts

p
ri
c
h
t

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n

u
n
d

G
rü

n
d
e
n

d
e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n

G
e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

S
e
it

d
e
m

1
.

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

w
e
rd

e
n

d
ie

s
o
g
.

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

 i
m

 S
G

B
 I
I)

. 
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i 
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n
 v

o
n
 V

e
rg

le
ic

h
e
n
 m

it
 d

a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n
 Z

e
it
rä

u
m

e
n
 b

e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t 

w
e
rd

e
n
.

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

10



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

im
S

G
B

 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e

A
u
s
b
ild

u
n
g

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

R
e
c
h
ts

k
re

is
 

S
G

B
 I
II

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
8

M
ä
rz

 2
0
1
8

A
p
ri
l 
2
0
1
8

M
a
i 
2
0
1
8

J
u
n
i 
2
0
1
8

J
u
li 

2
0
1
8

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
8

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
8

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
8

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d

F
lü

c
h
tl
in

g
e

k
ö
n
n
e
n

in
d
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n

e
rs

t
s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 v

o
rg

e
n
o
m

m
e
n
 w

e
rd

e
n
. 

D
a
zu

 w
u
rd

e
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

„P
e
rs

o
n
e
n
 m

it
 e

in
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 a

u
s
 e

in
e
m

 d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n
 

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

v
o
n

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

„A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n
 A

s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n
 g

e
h
ö
rt

e
n
. 

D
ie

 N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n
 A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n
 f

o
lg

e
n
d
e
 8

 S
ta

a
te

n
: 

A
fg

h
a
n
is

ta
n
, 

E
ri
tr

e
a
, 

Ir
a
k
, 

Ir
a
n
, 

N
ig

e
ri
a
, 

P
a
k
is

ta
n
,

S
o
m

a
lia

u
n
d

S
y
ri
e
n
.

D
ie

a
b
s
o
lu

te
Z

a
h
l
a
n

A
rb

e
it
s
lo

s
e
n

m
it

d
ie

s
e
n

N
a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
e
n
ts

p
ri
c
h
t

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n

u
n
d

G
rü

n
d
e
n

d
e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n

G
e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

S
e
it

d
e
m

1
.

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

w
e
rd

e
n

d
ie

s
o
g
.

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

 i
m

 S
G

B
 I
I)

. 
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i 
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n
 v

o
n
 V

e
rg

le
ic

h
e
n
 m

it
 d

a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n
 Z

e
it
rä

u
m

e
n
 b

e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t 

w
e
rd

e
n
.

9
2

 3
9

 3
9

 

- - - -

2
6

 

* - * * 6 

2
2

 

5 

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

11



A
b

g
a

n
g

 a
n

 A
rb

e
it

s
lo

s
e

n
 a

u
s

 d
e

n
 a

c
h

t 
n

ic
h

te
u

ro
p

ä
is

c
h

e
n

 A
s

y
lh

e
rk

u
n

ft
s

lä
n

d
e

rn
 n

a
c

h
 d

e
m

 R
e

c
h

ts
k

re
is

 u
n

d
 d

e
r 

A
b

g
a

n
g

s
s

tr
u

k
tu

r

H
a
m

b
u
rg

 (
G

e
b
ie

ts
s
ta

n
d
 J

a
n
u
a
r 

2
0
1
8
)

Z
e
it
re

ih
e
, 

D
a
te

n
s
ta

n
d
: 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d
 F

lü
c
h
tl
in

g
e
 k

ö
n
n
e
n
 i
n
 d

e
n
 A

rb
e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n
 e

rs
t 

s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

v
o
rg

e
n
o
m

m
e
n

w
e
rd

e
n
.

D
a
zu

w
u
rd

e
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

„P
e
rs

o
n
e
n

m
it

e
in

e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it

a
u
s
 e

in
e
m

d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

 v
o
n
 A

s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

 „
A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n

A
s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n

g
e
h
ö
rt

e
n
.

D
ie

N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n

A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n

fo
lg

e
n
d
e

8
S

ta
a
te

n
:

A
fg

h
a
n
is

ta
n
,

E
ri
tr

e
a
,

Ir
a
k
,

Ir
a
n
,

N
ig

e
ri
a
,

P
a
k
is

ta
n
, 

S
o
m

a
lia

 u
n
d
 S

y
ri
e
n
.

D
ie

 a
b
s
o
lu

te
 Z

a
h
l 
a
n
 A

rb
e
it
s
lo

s
e
n
 m

it
 d

ie
s
e
n
 N

a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
 e

n
ts

p
ri
c
h
t 

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n
 u

n
d
 G

rü
n
d
e
n
 d

e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n
 G

e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

R
e
c
h
ts

k
re

is
A

b
g
a
n
g
s
s
tr

u
k
tu

r

S
e
it
 d

e
m

 1
. 

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7
 w

e
rd

e
n
 d

ie
 s

o
g
. 

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

im
S

G
B

 I
I)

.
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n

v
o
n

V
e
rg

le
ic

h
e
n

m
it

d
a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n

Z
e
it
rä

u
m

e
n

b
e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t

w
e
rd

e
n
.

A
b
g
ä
n
g
e
 i
n
s
g
e
s
a
m

t

E
rw

e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 1

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

B
e
s
c
h
ä
ft

ig
u
n
g
 a

m
 2

. 
A

rb
e
it
s
m

a
rk

t

S
o
n
s
ti
g
e
 E

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
e
lb

s
tä

n
d
ig

k
e
it

W
e
h
r-

/F
re

iw
ill

ig
e
n
-/

Z
iv

ild
ie

n
s
t

A
u
s
b
ild

u
n
g
 u

. 
s
o
n
s
t.

 M
a
ß

n
a
h
m

e
te

iln
a
h
m

e

A
u
s
b
ild

u
n
g

S
c
h
u
le

/S
tu

d
iu

m
/s

c
h
u
l.
 B

e
ru

fs
a
u
s
b
.

(a
u
ß

e
r-

)b
e
tr

ie
b
lic

h
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g

S
o
n
s
ti
g
e
 A

u
s
b
ild

u
n
g
/M

a
ß

n
a
h
m

e

d
a
r.

 S
e
lb

s
t-

 u
n
d
 F

re
m

d
fö

rd
e
ru

n
g

N
ic

h
te

rw
e
rb

s
tä

ti
g
k
e
it

S
o
n
s
ti
g
e
s
 u

n
d
 k

e
in

e
 A

n
g
a
b
e

E
rs

te
llu

n
g

s
d
a
tu

m
: 

3
1
.0

1
.2

0
1
8
, 

S
ta

ti
s
ti
k
-S

e
rv

ic
e
 N

o
rd

o
s
t,

 A
u
ft

ra
g

s
n
u
m

m
e
r 

2
3
4
9
8
3

R
e
c
h
ts

k
re

is
 

S
G

B
 I
I

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
8

F
e
b
ru

a
r 

2
0
1
8

M
ä
rz

 2
0
1
8

A
p
ri
l 
2
0
1
8

M
a
i 
2
0
1
8

J
u
n
i 
2
0
1
8

J
u
li 

2
0
1
8

A
u
g
u
s
t 

2
0
1
8

S
e
p
te

m
b
e
r 

2
0
1
8

O
k
to

b
e
r 

2
0
1
8

N
o
v
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

D
e
z
e
m

b
e
r 

2
0
1
8

1
3

1
4

1
5

1
6

1
7

1
8

1
9

2
0

2
1

2
2

2
3

2
4

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
r 

u
n
d

F
lü

c
h
tl
in

g
e

k
ö
n
n
e
n

in
d
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

ti
s
ti
k
e
n

e
rs

t
s
e
it

J
u
n
i
2
0
1
6

ü
b
e
r 

d
e
n

A
u
fe

n
th

a
lt
s
s
ta

tu
s
 e

rk
a
n
n
t

w
e
rd

e
n
.

F
ü
r 

lä
n
g
e
re

Z
e
it
re

ih
e
n

k
ö
n
n
e
n

a
b
e
r 

h
ilf

s
w

e
is

e
A

u
s
w

e
rt

u
n
g
e
n

n
a
c
h

d
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 v

o
rg

e
n
o
m

m
e
n
 w

e
rd

e
n
. 

D
a
zu

 w
u
rd

e
 d

a
s
 A

g
g
re

g
a
t 

„P
e
rs

o
n
e
n
 m

it
 e

in
e
r 

S
ta

a
ts

a
n
g
e
h
ö
ri
g
k
e
it
 a

u
s
 e

in
e
m

 d
e
r 

zu
g
a
n
g
s
s
tä

rk
s
te

n
 

H
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
rn

v
o
n

A
s
yl

b
e
w

e
rb

e
rn

“ 
o
d
e
r 

k
u
rz

„A
s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r“

 g
e
b
ild

e
t.

In
d
a
s
 A

g
g
re

g
a
t

w
u
rd

e
n

d
ie

L
ä
n
d
e
r 

a
u
fg

e
n
o
m

m
e
n
,

d
ie

im
Z

e
it
ra

u
m

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
2

b
is

 A
p
ri
l
2
0
1
5

je
w

e
ils

 z
u

d
e
n

ze
h
n

L
ä
n
d
e
rn

m
it

d
e
n

m
e
is

te
n
 A

s
yl

a
n
tr

ä
g
e
n
 g

e
h
ö
rt

e
n
. 

D
ie

 N
ic

h
te

u
ro

p
ä
is

c
h
e
n
 A

s
yl

h
e
rk

u
n
ft

s
lä

n
d
e
r 

b
e
in

h
a
lt
e
n
 f

o
lg

e
n
d
e
 8

 S
ta

a
te

n
: 

A
fg

h
a
n
is

ta
n
, 

E
ri
tr

e
a
, 

Ir
a
k
, 

Ir
a
n
, 

N
ig

e
ri
a
, 

P
a
k
is

ta
n
,

S
o
m

a
lia

u
n
d

S
y
ri
e
n
.

D
ie

a
b
s
o
lu

te
Z

a
h
l
a
n

A
rb

e
it
s
lo

s
e
n

m
it

d
ie

s
e
n

N
a
ti
o
n
a
lit

ä
te

n
e
n
ts

p
ri
c
h
t

n
ic

h
t

d
e
r 

u
n
b
e
k
a
n
n
te

n
Z

a
h
l
d
e
r 

A
s
y
lb

e
w

e
rb

e
r,

F
lü

c
h
tl
in

g
e

o
d
e
r 

A
s
y
lb

e
re

c
h
ti
g
e
n

in
d
e
m

je
w

e
ili

g
e
n

A
rb

e
it
s
m

a
rk

ts
ta

tu
s
.

*)
 A

u
s
 D

a
te

n
s
c
h
u
tz

g
rü

n
d
e
n

u
n
d

G
rü

n
d
e
n

d
e
r 

s
ta

ti
s
ti
s
c
h
e
n

G
e
h
e
im

h
a
lt
u
n
g

w
e
rd

e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

e
v
o
n

1
o
d
e
r 

2
u
n
d

D
a
te

n
,

a
u
s
 d

e
n
e
n

re
c
h
n
e
ri
s
c
h

a
u
f

e
in

e
n

s
o
lc

h
e
n

Z
a
h
le

n
w

e
rt

g
e
s
c
h
lo

s
s
e
n

w
e
rd

e
n

k
a
n
n
,

a
n
o
n
y
m

is
ie

rt
.

S
e
it

d
e
m

1
.

J
a
n
u
a
r 

2
0
1
7

w
e
rd

e
n

d
ie

s
o
g
.

„A
u
fs

to
c
k
e
r“

 (
P

a
ra

lle
lb

e
zi

e
h
e
r 

v
o
n

A
L
G

u
n
d

A
L
G

II
) 

v
e
rm

it
tl
e
ri
s
c
h

d
u
rc

h
d
ie

A
rb

e
it
s
a
g
e
n
tu

re
n

b
e
tr

e
u
t

u
n
d

d
e
s
h
a
lb

k
ü
n
ft

ig
im

R
e
c
h
ts

k
re

is
 S

G
B

 I
II

a
ls

 a
rb

e
it
s
lo

s
 g

e
zä

h
lt

(z
u
v
o
r:

 i
m

 S
G

B
 I
I)

. 
D

a
s
 m

u
s
s
 b

e
i 
d
e
r 

In
te

rp
re

ta
ti
o
n
 v

o
n
 V

e
rg

le
ic

h
e
n
 m

it
 d

a
v
o
r 

lie
g
e
n
d
e
n
 Z

e
it
rä

u
m

e
n
 b

e
rü

c
k
s
ic

h
ti
g
t 

w
e
rd

e
n
.

1
.3

5
5

  
  

  
  

 

1
8
3

 1
6
9

 

-

1
4

 

7 7 

7
0
3

 

* 6 * *

5
9
6

 4
0
0

 

6
9

 

©
 S

ta
ti
s
ti
k
 d

e
r 

B
u
n
d
e
s
a
g

e
n
tu

r 
fü

r 
A

rb
e
it

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

12

noch Anlage 1



Förderstatistik

Hamburg (Gebietsstand Januar 2018)

Oktober 2017, Datenstand: Januar 2018

absolut in Prozent absolut in Prozent

1 2 3 4 5 6 7 8

Insgesamt 3.926 100,0 - 710 - 15,3 4.048 100,0 - 777 - 16,1 

Deutschland 2.958 75,3 - 568 - 16,1 3.029 74,8 - 599 - 16,5 

Ausland 965 24,6 - 141 - 12,7 1.014 25,0 - 180 - 15,1 

EU-Osterweiterung (EU 11) 190 4,8 - 9 - 4,5 195 4,8 - 11 - 5,3 

127 Estland * * * * * * * *

139 Lettland 7 0,2 * * 8 0,2 2 33,3 

142 Litauen 9 0,2 * * 7 0,2 1 16,7 

152 Polen 104 2,6 - 11 - 9,6 101 2,5 - 12 - 10,6 

155 Slowakei * * * * 3 0,1 * *

131 Slowenien - - - - * * * *

164 Tschechische Republik * * * * 3 0,1 - -

165 Ungarn 11 0,3 5 83,3 11 0,3 3 37,5 

125 Bulgarien 15 0,4 1 7,1 16 0,4 - 7 - 30,4 

154 Rumänien 23 0,6 - 8 - 25,8 26 0,6 - -

130 Kroatien 15 0,4 - 3 - 16,7 17 0,4 1 6,3 

GIPS-Staaten 94 2,4 - 8 - 7,8 102 2,5 3 3,0 

134 Griechenland 19 0,5 3 18,8 22 0,5 7 46,7 

137 Italien 30 0,8 4 15,4 34 0,8 9 36,0 

153 Portugal 24 0,6 - 4 - 14,3 23 0,6 - 6 - 20,7 

161 Spanien 21 0,5 - 11 - 34,4 23 0,6 - 7 - 23,3 

Balkan 46 1,2 - 11 - 19,3 46 1,1 - 24 - 34,3 

121 Albanien * * * * * * * *

122 Bosnien und Herzegowina 7 0,2 - 4 - 36,4 * * * *

150 Kosovo * * * * 6 0,1 - -

144 Mazedonien 17 0,4 1 6,3 17 0,4 - 5 - 22,7 

170 Serbien 15 0,4 - 5 - 25,0 17 0,4 - 6 - 26,1 

Osteuropäische Drittstaaten 78 2,0 - 22 - 22,0 81 2,0 - 27 - 25,0 

160 Russische Föderation 63 1,6 - 4 - 6,0 62 1,5 - 15 - 19,5 

166 Ukraine 15 0,4 - 18 - 54,5 19 0,5 - 12 - 38,7 

Nichteuropäische Asylherkunftsländer 
1)

203 5,2 - 18 - 8,1 218 5,4 - 27 - 11,0 

423 Afghanistan 55 1,4 - 6 - 9,8 53 1,3 - 15 - 22,1 

224 Eritrea 5 0,1 * * 6 0,1 2 50,0 

438 Irak 3 0,1 * * 5 0,1 - -

439 Islamische Republik Iran 68 1,7 - 26 - 27,7 71 1,8 - 29 - 29,0 

232 Nigeria 13 0,3 3 30,0 10 0,2 - 3 - 23,1 

461 Pakistan 6 0,2 - 1 - 14,3 6 0,1 - -

273 Somalia - - - - - - - -

475 Arabische Republik Syrien 53 1,3 13 32,5 67 1,7 18 36,7 

Sonstige Ausländer 354 9,0 - 73 - 17,1 372 9,2 - 94 - 20,2 

dar.: 163 Türkei 125 3,2 - 21 - 14,4 138 3,4 - 28 - 16,9 

Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht

Veränderung zum 

VorjahresmonatAnzahl Anzahl

Berufliche Weiterbildung

September 2017 Oktober 2017

Geschlecht Staat Veränderung zum 

VorjahresmonatAnteil in 

Prozent

Anteil in 

Prozent

Insgesamt

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

13

Anlage 2



Hamburg (Gebietsstand Januar 2018)

Oktober 2017, Datenstand: Januar 2018

absolut in Prozent absolut in Prozent

1 2 3 4 5 6 7 8

Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht

Veränderung zum 

VorjahresmonatAnzahl Anzahl

Berufliche Weiterbildung

September 2017 Oktober 2017

Geschlecht Staat Veränderung zum 

VorjahresmonatAnteil in 

Prozent

Anteil in 

Prozent

Insgesamt 1.974 100,0 - 384 - 16,3 2.044 100,0 - 418 - 17,0 

Deutschland 1.493 75,6 - 320 - 17,7 1.523 74,5 - 344 - 18,4 

Ausland 479 24,3 - 62 - 11,5 517 25,3 - 76 - 12,8 

EU-Osterweiterung (EU 11) 45 2,3 - 17 - 27,4 48 2,3 - 12 - 20,0 

127 Estland - - - - - - * *

139 Lettland - - - - - - - -

142 Litauen * * * * * * * *

152 Polen 21 1,1 - 12 - 36,4 18 0,9 - 14 - 43,8 

155 Slowakei * * * * * * * *

131 Slowenien - - - - * * * *

164 Tschechische Republik * * * * * * * *

165 Ungarn * * * * * * * *

125 Bulgarien 6 0,3 3 100,0 7 0,3 - -

154 Rumänien 9 0,5 - 8 - 47,1 11 0,5 - -

130 Kroatien 4 0,2 - 2 - 33,3 6 0,3 - -

GIPS-Staaten 49 2,5 - 4 - 7,5 54 2,6 5 10,2 

134 Griechenland 12 0,6 6 100,0 13 0,6 8 160,0 

137 Italien 17 0,9 2 13,3 19 0,9 5 35,7 

153 Portugal 10 0,5 - 4 - 28,6 9 0,4 - 5 - 35,7 

161 Spanien 10 0,5 - 8 - 44,4 13 0,6 - 3 - 18,8 

Balkan 24 1,2 - 7 - 22,6 20 1,0 - 16 - 44,4 

121 Albanien - - * * - - * *

122 Bosnien und Herzegowina * * * * * * * *

150 Kosovo * * * * * * * *

144 Mazedonien 10 0,5 - - 9 0,4 - 5 - 35,7 

133 Serbien - - - - - - - -

170 Serbien 9 0,5 - 1 - 10,0 7 0,3 - 7 - 50,0 

Osteuropäische Drittstaaten 23 1,2 - 7 - 23,3 26 1,3 - 2 - 7,1 

160 Russische Föderation 20 1,0 - 4 - 16,7 22 1,1 - 1 - 4,3 

166 Ukraine 3 0,2 - 3 - 50,0 4 0,2 - 1 - 20,0 

Nichteuropäische Asylherkunftsländer 
1)

145 7,3 12 9,0 162 7,9 5 3,2 

423 Afghanistan 34 1,7 - 3 - 8,1 34 1,7 - 8 - 19,0 

224 Eritrea 5 0,3 * * 6 0,3 2 50,0 

438 Irak * * * * * * * *

439 Islamische Republik Iran 40 2,0 - 6 - 13,0 42 2,1 - 10 - 19,2 

232 Nigeria 8 0,4 3 60,0 * * * *

461 Pakistan 6 0,3 * * 6 0,3 - -

273 Somalia - - - - - - - -

475 Arabische Republik Syrien * * * * 64 3,1 * *

Sonstige Ausländer 193 9,8 - 39 - 16,8 207 10,1 - 56 - 21,3 

dar.: 163 Türkei 90 4,6 - 13 - 12,6 99 4,8 - 17 - 14,7 

Männer

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

14



Hamburg (Gebietsstand Januar 2018)

Oktober 2017, Datenstand: Januar 2018

absolut in Prozent absolut in Prozent

1 2 3 4 5 6 7 8

Deutsche und ausländische Teilnehmende in beruflicher Weiterbildung nach dem Geschlecht

Veränderung zum 

VorjahresmonatAnzahl Anzahl

Berufliche Weiterbildung

September 2017 Oktober 2017

Geschlecht Staat Veränderung zum 

VorjahresmonatAnteil in 

Prozent

Anteil in 

Prozent

Insgesamt 1.952 100,0 - 326 - 14,3 2.004 100,0 - 359 - 15,2 

Deutschland 1.465 75,1 - 248 - 14,5 1.506 75,1 - 255 - 14,5 

Ausland 486 24,9 - 79 - 14,0 497 24,8 - 104 - 17,3 

EU-Osterweiterung (EU 11) 145 7,4 8 5,8 147 7,3 1 0,7 

127 Estland * * * * * * * *

139 Lettland 7 0,4 * * 8 0,4 2 33,3 

142 Litauen * * * * * * * *

152 Polen 83 4,3 1 1,2 83 4,1 2 2,5 

155 Slowakei * * * * * * * *

131 Slowenien - - - - - - * *

164 Tschechische Republik * * * * * * * *

165 Ungarn * * * * * * * *

125 Bulgarien 9 0,5 - 2 - 18,2 9 0,4 - 7 - 43,8 

154 Rumänien 14 0,7 - - 15 0,7 - -

130 Kroatien 11 0,6 - 1 - 8,3 11 0,5 1 10,0 

GIPS-Staaten 45 2,3 - 4 - 8,2 48 2,4 - 2 - 4,0 

134 Griechenland 7 0,4 - 3 - 30,0 9 0,4 - 1 - 10,0 

137 Italien 13 0,7 2 18,2 15 0,7 4 36,4 

153 Portugal 14 0,7 - - 14 0,7 - 1 - 6,7 

161 Spanien 11 0,6 - 3 - 21,4 10 0,5 - 4 - 28,6 

Balkan 22 1,1 - 4 - 15,4 26 1,3 - 8 - 23,5 

121 Albanien * * * * * * * *

122 Bosnien und Herzegowina * * * * 3 0,1 - 8 - 72,7 

150 Kosovo 3 0,2 * * * * * *

144 Mazedonien 7 0,4 1 16,7 8 0,4 - -

133 Serbien - - - - - - - -

170 Serbien 6 0,3 - 4 - 40,0 10 0,5 1 11,1 

Osteuropäische Drittstaaten 55 2,8 - 15 - 21,4 55 2,7 - 25 - 31,3 

160 Russische Föderation 43 2,2 - - 40 2,0 - 14 - 25,9 

166 Ukraine 12 0,6 - 15 - 55,6 15 0,7 - 11 - 42,3 

Nichteuropäische Asylherkunftsländer 
1)

58 3,0 - 30 - 34,1 56 2,8 - 32 - 36,4 

423 Afghanistan 21 1,1 - 3 - 12,5 19 0,9 - 7 - 26,9 

224 Eritrea - - - - - - - -

438 Irak * * * * * * * *

439 Islamische Republik Iran 28 1,4 - 20 - 41,7 29 1,4 - 19 - 39,6 

232 Nigeria 5 0,3 - - * * * *

461 Pakistan - - * * - - - -

273 Somalia - - - - - - - -

475 Arabische Republik Syrien * * * * 3 0,1 * *

Sonstige Ausländer 161 8,2 - 34 - 17,4 165 8,2 - 38 - 18,7 

dar.: 163 Türkei 35 1,8 - 8 - 18,6 39 1,9 - 11 - 22,0 

Erstellungsdatum: 23.01.2018, Statistik-Service Nordost, Auftragsnummer 226526 © Statistik der Bundesagentur für Arbeit

X) Nachweis nicht sinnvoll/nicht möglich; .X Nachweis von Veränderungswerten > 250 % nicht sinnvoll

1) Aus den nachfolgend genannten nicht-europäischen Ländern kamen in den letzten Jahren die meisten Asylerstanträge: 

Afghanistan, Eritrea, Irak, Islamische Republik Iran, Nigeria, Pakistan, Somalia, Arabische Republik Syrien.

*) Aus Datenschutzgründen und Gründen der statistischen Geheimhaltung werden Zahlenwerte von 1 oder 2 und Daten, aus denen rechnerisch auf einen solchen Zahlenwert 

geschlossen werden kann, anonymisiert.

Frauen

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

15



Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Theodor-Haubach-Schule IVK 6

Kurt-Tucholsky-Schule IVK 18

Kurt-Tucholsky-Schule IVK 14

Kurt-Tucholsky-Schule IVK 16

Gymnasium Allee IVK 16

Stadtteilschule Bahrenfeld Basisklassen 11

Grundschule Groß Flottbek IVK 13

Grundschule Groß Flottbek IVK 15

Stadtteilschule Blankenese Basisklassen 4

Marion Dönhoff Gymnasium IVK 13

Stadtteilschule Flottbek Basisklassen 9

Schule Iserbrook IVK 7

Schule Schenefelder Landstraße IVK 10

Geschwister-Scholl-Stadtteilschule IVK 9

Fridtjof-Nansen-Schule IVK 6

Schule Langbargheide IVK 12

Schule Langbargheide Basisklassen 6

Schule Langbargheide IVK 19

Stadtteilschule Lurup IVK 18

Goethe-Gymnasium IVK 13

Goethe-Gymnasium IVK 15

Grundschule Goosacker IVK 14

Grundschule Goosacker Basisklassen 13

Christianeum IVK 12

Gymnasium Hochrad IVK 18

Max-Brauer-Schule IVK 10

Stadtteilschule Rissen Basisklassen 1

Stadtteilschule Rissen IVK 14

Schule Ernst-Henning-Straße IVK 16

Schule Ernst-Henning-Straße IVK 19

Schule Ernst-Henning-Straße Basisklassen 13

Schule Ernst-Henning-Straße IVK 16

Schule Friedrich-Frank-Bogen Basisklassen 13

Hansa-Gymnasium Bergedorf IVK 17

Hansa-Gymnasium Bergedorf IVK 18

Luisen-Gymnasium Bergedorf IVK 12

Schule Mittlerer Landweg IVK 16

Stadtteilschule Kirchwerder Basisklassen 15

Stadtteilschule Kirchwerder IVK 17

Schule Fünfhausen-Warwisch Basisklassen 11

Schule Zollenspieker IVK 8

Stadtteilschule Bergedorf IVK 15

Stadtteilschule Lohbrügge Basisklassen 9

Stadtteilschule Lohbrügge IVK 12

Stadtteilschule Lohbrügge Basisklassen 11

Grundschule Heidhorst IVK 17

Grundschule Heidhorst IVK 15

Stadtteilschule Richard-Linde-Weg Basisklassen 14

Gymnasium Bornbrook IVK 15

Gymnasium Bornbrook IVK 13

Gymnasium Lohbrügge Basisklassen 14

Gretel-Bergmann-Schule Basisklassen 11

Gretel-Bergmann-Schule IVK 17

Gretel-Bergmann-Schule IVK 16

Gretel-Bergmann-Schule IVK 14

Clara-Grunwald-Schule IVK 19

Adolph-Diesterweg-Schule IVK 5

Schülerinnen und Schüler in Internationalen Vorbereitungsklassen (IVK) und Basisklassen

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

16

Anlage 3



  

Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Gymnasium Allermöhe Basisklassen 11

Gymnasium Allermöhe IVK 13

Gymnasium Allermöhe IVK 7

Stadtteilschule Eidelstedt IVK 18

Gymnasium Dörpsweg Basisklassen 14

Gymnasium Dörpsweg IVK 19

Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer IVK 14

Schule Döhrnstraße IVK 9

Schule Hinter der Lieth IVK 9

Schule Hinter der Lieth IVK 15

Schule Vizelinstraße IVK 5

Schule Moorflagen Basisklassen 9

Schule Turmweg IVK 9

Julius-Leber-Schule IVK 13

Julius-Leber-Schule IVK 11

Schule Brehmweg IVK 10

Schule Molkenbuhrstraße Basisklassen 9

Schule Molkenbuhrstraße IVK 10

Schule Wegenkamp Basisklassen 11

Stadtteilschule Stellingen IVK 16

Albrecht-Thaer-Gymnasium IVK 17

Albrecht-Thaer-Gymnasium IVK 18

Schule am Schleemer Park IVK 17

Schule am Schleemer Park Basisklassen 10

Schule am Schleemer Park IVK 15

Schule am Schleemer Park Basisklassen 4

Schule am Schleemer Park Basisklassen 12

Stadtteilschule Mümmelmannsberg IVK 10

Stadtteilschule Mümmelmannsberg IVK 13

Stadtteilschule Mümmelmannsberg IVK 14

Stadtteilschule Mümmelmannsberg IVK 16

Stadtteilschule Öjendorf IVK 12

Stadtteilschule Öjendorf Basisklassen 15

Stadtteilschule Öjendorf IVK 18

Schule am Schleemer Park IVK 5

Schule Sterntalerstraße IVK 11

Kurt-Körber-Gymnasium IVK 11

Kurt-Körber-Gymnasium IVK 11

Stadtteilschule Finkenwerder IVK 3

Stadtteilschule Finkenwerder Basisklassen 12

Stadtteilschule Finkenwerder IVK 9

Stadtteilschule Finkenwerder IVK 10

Stadtteilschule Finkenwerder IVK 16

Schule Hohe Landwehr IVK 11

Grundschule Osterbrook IVK 16

Grundschule Osterbrook Basisklassen 4

Grundschule Osterbrook IVK 10

Stadtteilschule Hamburg-Mitte Basisklassen 10

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 9

Stadtteilschule Hamburg-Mitte Basisklassen 14

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 8

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 12

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 13

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 13

Stadtteilschule Hamburg-Mitte Basisklassen 10

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 20

Stadtteilschule Hamburg-Mitte IVK 18

Gymnasium Hamm IVK 9

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

17



 
Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Gymnasium Hamm IVK 7

Gymnasium Hamm IVK 9

Gymnasium Hamm IVK 10

Gymnasium Hamm IVK 11

Gymnasium Hamm IVK 14

Stadtteilschule Horn IVK 16

Stadtteilschule Horn Basisklassen 12

Stadtteilschule Horn IVK 11

Stadtteilschule Horn IVK 14

Schule Beim Pachthof IVK 10

Schule Beim Pachthof IVK 14

Schule Stengelestraße Basisklassen 6

Schule Stengelestraße IVK 13

Rudolf-Roß-Grundschule IVK 8

Rudolf-Roß-Grundschule IVK 8

Stadtteilschule Am Hafen Basisklassen 11

Stadtteilschule Am Hafen IVK 11

Stadtteilschule Am Hafen IVK 12

Stadtteilschule Am Hafen IVK 17

Stadtteilschule Am Hafen IVK 11

Stadtteilschule Am Hafen Basisklassen 9

Stadtteilschule Am Hafen IVK 17

Stadtteilschule Am Hafen IVK 17

Fritz-Köhne-Schule IVK 10

Heinrich-Wolgast-Schule Basisklassen 9

Heinrich-Wolgast-Schule IVK 9

Gymnasium Klosterschule IVK 17

Gymnasium Klosterschule IVK 18

Gymnasium Klosterschule IVK 14

Grundschule St.Pauli Basisklassen 4

Grundschule St.Pauli IVK 6

Stadtteilschule Am Hafen IVK 11

Stadtteilschule Am Hafen IVK 17

Stadtteilschule Am Hafen (St.Pauli) IVK 15

Schule auf der Veddel Basisklassen 11

Schule auf der Veddel IVK 15

Schule auf der Veddel IVK 14

Schule auf der Veddel Basisklassen 15

Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf IVK 19

Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf IVK 18

Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf IVK 7

Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf IVK 14

Stadtteilschule Stübenhofer Weg IVK 16

Stadtteilschule Stübenhofer Weg IVK 7

Stadtteilschule Stübenhofer Weg IVK 17

Elbinselschule IVK 7

Schule Rotenhäuser Damm IVK 15

Schule Rotenhäuser Damm IVK 15

Schule an der Burgweide Basisklassen 12

Schule an der Burgweide Basisklassen 14

Schule an der Burgweide IVK 17

Helmut-Schmidt-Gymnasium IVK 13

Stadtteilschule Helmuth Hübener IVK 17

Stadtteilschule Helmuth Hübener Basisklassen 11

Stadtteilschule Helmuth Hübener IVK 18

Stadtteilschule Helmuth Hübener Basisklassen 9

Stadtteilschule Helmuth Hübener IVK 18

Stadtteilschule Barmbek IVK 16

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

18



 
Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Stadtteilschule Barmbek IVK 16

Stadtteilschule Barmbek IVK 15

Stadtteilschule Barmbek IVK 15

Stadtteilschule Alter Teichweg Basisklassen 12

Stadtteilschule Alter Teichweg IVK 15

Stadtteilschule Alter Teichweg IVK 11

Stadtteilschule Alter Teichweg IVK 9

Stadtteilschule Barmbek Basisklassen 10

Stadtteilschule Barmbek IVK 16

Stadtteilschule Barmbek IVK 15

Stadtteilschule Barmbek Basisklassen 10

Stadtteilschule Barmbek IVK 16

Stadtteilschule Barmbek IVK 17

Schule Ohkamp IVK 13

Gymnasium Alstertal IVK 12

Gymnasium Alstertal IVK 12

Stadtteilschule Am Heidberg IVK 9

Stadtteilschule Am Heidberg Basisklassen 10

Stadtteilschule Am Heidberg IVK 13

Fritz-Schumacher-Schule IVK 15

Fritz-Schumacher-Schule IVK 12

Fritz-Schumacher-Schule Basisklassen 12

Fritz-Schumacher-Schule IVK 15

Fritz-Schumacher-Schule IVK 15

Fritz-Schumacher-Schule IVK 5

Fritz-Schumacher-Schule IVK 8

Schule Eberhofweg IVK 12

Schule Eberhofweg Basisklassen 9

Schule Eberhofweg IVK 16

Schule Krohnstieg IVK 3

Schule Neubergerweg IVK 11

Schule Stockflethweg IVK 9

Albert-Schweitzer-Schule IVK 14

Schule Genslerstraße Basisklassen 10

Schule Genslerstraße IVK 10

Albert-Schweitzer-Gymnasium IVK 15

Heinrich-Hertz-Schule IVK 18

Heinrich-Hertz-Schule IVK 10

Stadtteilschule Ehestorfer Weg IVK 13

Stadtteilschule Ehestorfer Weg IVK 14

Schule Dempwolffstraße IVK 14

Schule Dempwolffstraße IVK 16

Schule Kerschensteinerstraße IVK 18

Heisenberg-Gymnasium IVK 15

Heisenberg-Gymnasium IVK 15

Goethe-Schule-Harburg Basisklassen 13

Lessing-Stadtteilschule IVK 12

Schule Maretstraße IVK 15

Grundschule An der Haake IVK 8

Grundschule An der Haake Basisklassen 11

Grundschule An der Haake IVK 10

Grundschule am Kiefernberg IVK 15

Friedrich-Ebert-Gymnasium IVK 15

Friedrich-Ebert-Gymnasium IVK 15

Lessing-Stadtteilschule IVK 16

Immanuel-Kant-Gymnasium IVK 13

Immanuel-Kant-Gymnasium IVK 14

Stadtteilschule Süderelbe IVK 10

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

19



 
Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Stadtteilschule Süderelbe IVK 14

Stadtteilschule Süderelbe IVK 15

Stadtteilschule Süderelbe IVK 15

Stadtteilschule Süderelbe IVK 13

Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg Basisklassen 13

Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg IVK 19

Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg IVK 14

Ganztagsgrundschule Am Johannisland IVK 17

Ganztagsgrundschule Am Johannisland IVK 7

Grundschule Neugraben - Offene 

Ganztagsgrundschule (GBS)

IVK 8

Schule Schnuckendrift Basisklassen 8

Schule Schnuckendrift IVK 10

Gymnasium Süderelbe IVK 15

Gymnasium Süderelbe IVK 21

Schule Neuland Basisklassen 6

Schule Scheeßeler Kehre IVK 17

Schule Scheeßeler Kehre IVK 13

Alexander-von-Humboldt-Gymnasium IVK 15

Stadtteilschule Bergstedt IVK 13

Stadtteilschule Bergstedt IVK 16

Schule Bergstedt IVK 9

Schule Bergstedt IVK 8

Schule Eenstock IVK 18

Schule An der Seebek IVK 12

Schule An der Seebek Basisklassen 11

Schule An der Seebek IVK 14

Stadtteilschule Bramfeld IVK 15

Stadtteilschule Bramfeld IVK 14

Gymnasium Osterbek Basisklassen 6

Gymnasium Osterbek IVK 14

Schule Hasselbrook IVK 15

Schule Wielandstraße Basisklassen 6

Schule Wielandstraße IVK 11

Grundschule Eckerkoppel IVK 13

Schule Surenland IVK 17

Schule Surenland Basisklassen 9

Schule Surenland IVK 15

Gymnasium Farmsen IVK 13

Stadtteilschule Poppenbüttel Basisklassen 8

Stadtteilschule Poppenbüttel IVK 8

Stadtteilschule Poppenbüttel IVK 10

Schule Charlottenburger Straße IVK 12

Otto-Hahn-Schule IVK 16

Otto-Hahn-Schule IVK 18

Max-Schmeling-Stadtteilschule IVK 19

Grundschule Schimmelmannstraße IVK 8

Grundschule Schimmelmannstraße IVK 10

Gymnasium Marienthal IVK 18

Gymnasium Marienthal IVK 15

Grundschule Poppenbüttel IVK 7

Grundschule Poppenbüttel IVK 2

Carl-von-Ossietzky-Gymnasium IVK 7

Heinrich-Heine-Gymnasium IVK 16

Stadtteilschule Meiendorf Basisklassen 5

Grundschule Großlohering IVK 7

Schule Kamminer Straße Basisklassen 7

Schule Kamminer Straße IVK 10

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

20



Schulname Klassenart Anzahl SuS in der Klasse*

Schule Potsdamer Straße IVK 15

Schule Potsdamer Straße IVK 16

Stadtteilschule Altrahlstedt IVK 15

Gymnasium Oldenfelde IVK 17

Gymnasium Rahlstedt IVK 14

Gymnasium Meiendorf IVK 13

Gymnasium Oberalster IVK 14

Schule am See IVK 12

Gyula Trebitsch Schule Tonndorf Basisklassen 12

Schule Buckhorn IVK 9

Gymnasium Buckhorn IVK 14

Schule An der Gartenstadt IVK 13

Schule Bandwirkerstraße IVK 18

Schule Bandwirkerstraße Basisklassen 14

Schule Bovestraße IVK 8

Schule am Eichtalpark IVK 18

Schule am Eichtalpark IVK 18

Matthias-Claudius-Gymnasium IVK 15

Charlotte-Paulsen-Gymnasium IVK 14

Irena-Sendler-Schule Basisklassen 10

Schule Strenge IVK 12

Gymnasium Ohlstedt IVK 9

Im Januar 2018 wurden keine Klassen geschlossen. 

Im Januar 2018 wurde eine Basisklasse am Gymnasium Allermöhe eingerichtet. 

Quelle: Behörde für Schule und Berufsbildung, Stand: 31.01.2018

*Bei Klassengrößen über 18 Schülerinnen und Schülern handelt es sich um temporäre Überfrequenzen,

temporäre Überfrequenzen, die abgebaut werden.

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

21

noch Anlage 3



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Altona Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 1 5 6

Altona Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 1 6 6

Altona Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 1 7 <5

Altona Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 1 8 10

Altona Max-Brauer-Schule 5 8 <5

Altona Stadtteilschule Blankenese 5 6 <5

Altona Stadtteilschule Blankenese 5 8 <5

Altona Stadtteilschule Bahrenfeld 3 5 <5

Altona Stadtteilschule Bahrenfeld 3 6 <5

Altona Stadtteilschule Bahrenfeld 3 7 <5

Altona Stadtteilschule Bahrenfeld 3 8 <5

Altona Stadtteilschule Bahrenfeld 3 11 <5

Altona Grundschule Arnkielstraße 2 1 <5

Altona Grundschule Arnkielstraße 1 2 <5

Altona Elbkinder Grundschule 6 2 <5

Altona Schule Bahrenfelder Straße 4 2 <5

Altona Theodor-Haubach-Schule 3 3 <5

Altona Theodor-Haubach-Schule 3 4 <5

Altona Grundschule Goosacker 4 1 7

Altona Grundschule Goosacker 4 2 6

Altona Schule Iserbarg 5 2 <5

Altona Schule Lehmkuhlenweg 6 3 <5

Altona Schule Marschweg 6 3 <5

Altona Schule Iserbrook 5 2 <5

Altona Schule Iserbrook 5 4 <5

Altona Grundschule Groß Flottbek 5 2 7

Altona Grundschule Groß Flottbek 5 3 <5

Altona Grundschule Groß Flottbek 5 4 5

Altona Schule Schenefelder Landstraße 4 4 <5

Altona Grundschule Franzosenkoppel 3 4 <5

Altona Fridtjof-Nansen-Schule 3 2 6

Altona Fridtjof-Nansen-Schule 3 3 5

Altona Fridtjof-Nansen-Schule 3 4 6

Altona Schule Langbargheide 1 2 5

Altona Schule Langbargheide 1 3 <5

Altona Schule Langbargheide 1 4 5

Altona Grundschule Luruper Hauptstraße 3 2 <5

Altona Grundschule Luruper Hauptstraße 3 4 <5

Altona Schule Kroonhorst 1 4 <5

Altona Schule Barlsheide 1 4 <5

Altona Stadtteilschule Rissen 4 5 <5

Altona Stadtteilschule Rissen 4 6 <5

Altona Stadtteilschule Rissen 4 7 <5

Altona Stadtteilschule Rissen 4 8 <5

Altona Stadtteilschule Rissen 4 9 <5

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 5 <5

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 6 <5

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 7 8

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 8 5

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 9 <5

Übergang von Schülerinnen und Schülern (SuS) aus IVK in Regelklassen

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

22

Anlage 4



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Altona Kurt-Tucholsky-Schule 2 10 10

Altona Stadtteilschule Flottbek 3 5 5

Altona Stadtteilschule Flottbek 3 6 <5

Altona Stadtteilschule Lurup 2 5 6

Altona Stadtteilschule Lurup 2 6 10

Altona Stadtteilschule Lurup 2 7 <5

Altona Stadtteilschule Lurup 2 8 <5

Altona Christianeum 6 6 <5

Altona Goethe-Gymnasium 4 7 <5

Altona Lise-Meitner-Gymnasium 4 5 <5

Altona Gymnasium Blankenese 6 5 <5

Altona Gymnasium Allee 4 5 <5

Altona Gymnasium Allee 4 6 <5

Altona Gymnasium Allee 4 7 <5

Altona Gymnasium Allee 4 8 <5

Altona Gymnasium Hochrad 6 7 <5

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 5 <5

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 6 9

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 7 <5

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 8 <5

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 9 <5

Bergedorf Stadtteilschule Bergedorf 4 10 <5

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 5 <5

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 6 12

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 7 7

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 8 10

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 9 <5

Bergedorf Gretel-Bergmann-Schule 2 10 <5

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 2 <5

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 5 <5

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 6 <5

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 7 7

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 8 <5

Bergedorf Stadtteilschule Kirchwerder 4 9 6

Bergedorf Stadtteilschule Lohbrügge 3 5 <5

Bergedorf Stadtteilschule Lohbrügge 3 6 <5

Bergedorf Stadtteilschule Lohbrügge 3 8 <5

Bergedorf Stadtteilschule Lohbrügge 3 10 8

Bergedorf Schule Sander Straße 3 2 <5

Bergedorf Anton-Rée-Schule Allermöhe 3 2 <5

Bergedorf Schule Ernst-Henning-Straße 4 1 <5

Bergedorf Schule Ernst-Henning-Straße 4 2 14

Bergedorf Schule Ernst-Henning-Straße 4 3 <5

Bergedorf Schule Ernst-Henning-Straße 4 4 <5

Bergedorf Schule Leuschnerstraße 3 4 <5

Bergedorf Schule Nettelnburg 4 2 <5

Bergedorf Schule Nettelnburg 4 3 <5

Bergedorf Grundschule Mendelstraße 2 4 <5

Bergedorf Grundschule Heidhorst 4 3 <5

Bergedorf Grundschule Heidhorst 4 4 <5

Bergedorf Schule Friedrich-Frank-Bogen 2 3 <5

Bergedorf Clara-Grunwald-Schule 2 1 <5

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

23



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Bergedorf Clara-Grunwald-Schule 2 2 <5

Bergedorf Clara-Grunwald-Schule 2 3 <5

Bergedorf Clara-Grunwald-Schule 1 4 <5

Bergedorf Adolph-Diesterweg-Schule 2 2 <5

Bergedorf Schule Mittlerer Landweg 5 3 <5

Bergedorf Schule Fünfhausen-Warwisch 5 4 <5

Bergedorf Schule Zollenspieker 5 2 <5

Bergedorf Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 2 5 <5

Bergedorf Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 2 6 <5

Bergedorf Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 2 7 <5

Bergedorf Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 2 8 <5

Bergedorf Gymnasium Allermöhe 4 5 <5

Bergedorf Gymnasium Allermöhe 4 8 <5

Bergedorf Gymnasium Bornbrook 4 5 <5

Bergedorf Gymnasium Lohbrügge 5 5 <5

Bergedorf Gymnasium Lohbrügge 5 8 <5

Bergedorf Luisen-Gymnasium Bergedorf 6 5 <5

Bergedorf Luisen-Gymnasium Bergedorf 6 6 <5

Eimsbüttel Julius-Leber-Schule 4 5 <5

Eimsbüttel Julius-Leber-Schule 4 6 <5

Eimsbüttel Julius-Leber-Schule 4 7 <5

Eimsbüttel Ida Ehre Schule 3 6 <5

Eimsbüttel Ida Ehre Schule 3 10 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Eidelstedt 2 6 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Eidelstedt 2 7 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Eidelstedt 2 8 6

Eimsbüttel Stadtteilschule Eidelstedt 2 10 <5

Eimsbüttel Grundschule Lohkampstraße 2 3 <5

Eimsbüttel Grundschule Lohkampstraße 2 4 <5

Eimsbüttel Schule Furtweg 3 3 <5

Eimsbüttel Schule Rungwisch 3 2 <5

Eimsbüttel Grundschule Hoheluft 5 4 <5

Eimsbüttel Schule Eduardstraße 2 4 <5

Eimsbüttel Schule Brehmweg 2 3 <5

Eimsbüttel Schule Lutterothstraße 4 2 <5

Eimsbüttel Schule Lutterothstraße 4 4 <5

Eimsbüttel Schule Turmweg 6 2 <5

Eimsbüttel Schule Turmweg 6 3 <5

Eimsbüttel Schule Turmweg 6 4 <5

Eimsbüttel Schule Burgunderweg 5 1 <5

Eimsbüttel Schule Döhrnstraße 5 4 <5

Eimsbüttel Schule Hinter der Lieth 5 1 <5

Eimsbüttel Schule Hinter der Lieth 5 3 <5

Eimsbüttel Schule Molkenbuhrstraße 3 4 <5

Eimsbüttel Schule Sethweg 5 4 <5

Eimsbüttel Schule Vizelinstraße 1 4 <5

Eimsbüttel Schule Vizelinstraße 1 5 <5

Eimsbüttel Schule Vizelinstraße 1 6 <5

Eimsbüttel Schule Moorflagen 4 4 <5

Eimsbüttel Schule Röthmoorweg 2 2 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Stellingen 3 5 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Stellingen 3 7 <5

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

24



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Eimsbüttel Stadtteilschule Stellingen 3 8 6

Eimsbüttel Stadtteilschule Stellingen 3 9 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 5 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 6 7

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 7 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 8 10

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 9 <5

Eimsbüttel Stadtteilschule Niendorf 5 10 <5

Eimsbüttel Gymnasium Corveystraße 5 5 <5

Eimsbüttel Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 5 5 <5

Eimsbüttel Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 5 6 <5

Eimsbüttel Gymnasium Dörpsweg 5 8 <5

Eimsbüttel Gymnasium Dörpsweg 5 10 <5

Eimsbüttel Albrecht-Thaer-Gymnasium 5 5 <5

Eimsbüttel Albrecht-Thaer-Gymnasium 5 6 <5

Eimsbüttel Helene Lange Gymnasium 5 5 <5

Eimsbüttel Gymnasium Bondenwald 6 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 5 8

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 6 5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 7 5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 8 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 9 5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1 10 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Mümmelmannsberg 1 4 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Rahewinkel 2 4 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Horn 2 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Horn 2 6 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Horn 2 7 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Horn 2 8 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Horn 2 9 <5

Hamburg-Mitte Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 1 8 <5

Hamburg-Mitte Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 1 9 <5

Hamburg-Mitte Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 1 10 <5

Hamburg-Mitte Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 11 23

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Finkenwerder 3 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Finkenwerder 3 6 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Finkenwerder 3 7 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Finkenwerder 3 8 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Finkenwerder 3 10 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Öjendorf 1 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Öjendorf 1 6 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Öjendorf 1 7 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Öjendorf 1 9 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Öjendorf 1 10 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 2 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 3 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 6 5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 7 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Wilhelmsburg 1 8 <5

Hamburg-Mitte Brüder-Grimm-Schule 2 5 <5

Hamburg-Mitte Brüder-Grimm-Schule 2 6 <5

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

25



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Hamburg-Mitte Brüder-Grimm-Schule 2 7 <5

Hamburg-Mitte Brüder-Grimm-Schule 2 8 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 1 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 4 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 5 7

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 6 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 7 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 8 <5

Hamburg-Mitte Schule auf der Veddel 1 10 <5

Hamburg-Mitte Katharinenschule in der Hafencity 4 1 <5

Hamburg-Mitte Katharinenschule in der Hafencity 4 2 <5

Hamburg-Mitte Katharinenschule in der Hafencity 4 3 <5

Hamburg-Mitte Grundschule St.Pauli 2 2 <5

Hamburg-Mitte Grundschule St.Pauli 2 4 <5

Hamburg-Mitte Heinrich-Wolgast-Schule 3 2 <5

Hamburg-Mitte Heinrich-Wolgast-Schule 3 3 <5

Hamburg-Mitte Heinrich-Wolgast-Schule 3 4 <5

Hamburg-Mitte Schule Hohe Landwehr 2 1 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Archenholzstraße 2 1 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Archenholzstraße 2 2 <5

Hamburg-Mitte Westerschule Finkenwerder 3 3 <5

Hamburg-Mitte Schule Beim Pachthof 1 1 <5

Hamburg-Mitte Schule Beim Pachthof 1 2 12

Hamburg-Mitte Schule Beim Pachthof 1 4 <5

Hamburg-Mitte Fritz-Köhne-Schule 1 1 5

Hamburg-Mitte Fritz-Köhne-Schule 1 2 <5

Hamburg-Mitte Fritz-Köhne-Schule 1 3 7

Hamburg-Mitte Fritz-Köhne-Schule 1 4 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Osterbrook 1 1 9

Hamburg-Mitte Grundschule Osterbrook 1 2 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Osterbrook 1 3 <5

Hamburg-Mitte Schule Speckenreye 2 4 <5

Hamburg-Mitte Schule Stengelestraße 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule Stengelestraße 1 3 <5

Hamburg-Mitte Schule Stengelestraße 1 4 8

Hamburg-Mitte Schule am Schleemer Park 1 1 <5

Hamburg-Mitte Schule am Schleemer Park 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule am Schleemer Park 1 3 <5

Hamburg-Mitte Schule am Schleemer Park 1 4 <5

Hamburg-Mitte Schule Sterntalerstraße 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule Sterntalerstraße 1 4 <5

Hamburg-Mitte Schule Fuchsbergredder 3 1 <5

Hamburg-Mitte Schule Fuchsbergredder 3 2 <5

Hamburg-Mitte Schule Fuchsbergredder 3 4 <5

Hamburg-Mitte Rudolf-Roß-Grundschule 3 1 <5

Hamburg-Mitte Rudolf-Roß-Grundschule 3 2 5

Hamburg-Mitte Rudolf-Roß-Grundschule 3 3 <5

Hamburg-Mitte Rudolf-Roß-Grundschule 3 4 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 5 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 6 7

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 7 5

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

26



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 8 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 9 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Stübenhofer Weg 2 10 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 2 5 16

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 2 6 22

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 2 7 6

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 2 8 14

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 2 10 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Hamburg-Mitte 11 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 5 15

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 6 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 7 5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 8 7

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 9 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 1 10 <5

Hamburg-Mitte Stadtteilschule Am Hafen 11 <5

Hamburg-Mitte Elbinselschule 1 1 <5

Hamburg-Mitte Elbinselschule 1 3 <5

Hamburg-Mitte Ganztagsschule Fährstraße 1 3 <5

Hamburg-Mitte Schule Rotenhäuser Damm 1 1 <5

Hamburg-Mitte Schule Rotenhäuser Damm 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule Rotenhäuser Damm 1 3 <5

Hamburg-Mitte Schule Rotenhäuser Damm 1 4 <5

Hamburg-Mitte Grundschule Stübenhofer Weg 2 4 <5

Hamburg-Mitte Schule an der Burgweide 1 1 <5

Hamburg-Mitte Schule an der Burgweide 1 2 <5

Hamburg-Mitte Schule an der Burgweide 1 4 <5

Hamburg-Mitte Schule an der Burgweide 1 5 6

Hamburg-Mitte Schule an der Burgweide 1 6 <5

Hamburg-Mitte Kurt-Körber-Gymnasium 2 5 <5

Hamburg-Mitte Kurt-Körber-Gymnasium 2 6 <5

Hamburg-Mitte Kurt-Körber-Gymnasium 2 7 7

Hamburg-Mitte Kurt-Körber-Gymnasium 2 8 <5

Hamburg-Mitte Helmut-Schmidt-Gymnasium 2 6 <5

Hamburg-Mitte Gymnasium Hamm 2 5 <5

Hamburg-Mitte Gymnasium Hamm 2 6 8

Hamburg-Mitte Gymnasium Hamm 2 7 8

Hamburg-Mitte Gymnasium Hamm 2 8 8

Hamburg-Mitte Gymnasium Hamm 2 9 18

Hamburg-Mitte Gymnasium Klosterschule 5 5 <5

Hamburg-Mitte Gymnasium Klosterschule 5 8 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Helmuth Hübener 2 5 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Helmuth Hübener 2 6 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Helmuth Hübener 2 7 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Helmuth Hübener 2 8 6

Hamburg-Nord Stadtteilschule Helmuth Hübener 2 9 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Am Heidberg 4 7 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Am Heidberg 4 8 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Am Heidberg 4 9 <5

Hamburg-Nord Ilse-Löwenstein-Schule 4 5 <5

Hamburg-Nord Ilse-Löwenstein-Schule 4 6 <5

Hamburg-Nord Ilse-Löwenstein-Schule 4 7 <5

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

27



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Hamburg-Nord Ilse-Löwenstein-Schule 4 8 <5

Hamburg-Nord Ilse-Löwenstein-Schule 4 9 <5

Hamburg-Nord Albert-Schweitzer-Schule 6 3 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 1 3 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 1 4 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 2 5 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 2 7 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 2 8 9

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 2 9 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Alter Teichweg 2 10 <5

Hamburg-Nord Heinrich-Hertz-Schule 4 5 <5

Hamburg-Nord Heinrich-Hertz-Schule 4 7 <5

Hamburg-Nord Heinrich-Hertz-Schule 4 8 <5

Hamburg-Nord Heinrich-Hertz-Schule 4 10 <5

Hamburg-Nord Heinrich-Hertz-Schule 11 <5

Hamburg-Nord Fritz-Schumacher-Schule 4 6 5

Hamburg-Nord Fritz-Schumacher-Schule 4 7 <5

Hamburg-Nord Fritz-Schumacher-Schule 4 8 <5

Hamburg-Nord Fritz-Schumacher-Schule 4 9 <5

Hamburg-Nord Fritz-Schumacher-Schule 4 10 6

Hamburg-Nord Stadtteilschule Winterhude 5 4 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Winterhude 5 5 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Winterhude 5 7 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Winterhude 5 8 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Winterhude 11 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Eppendorf 4 5 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Eppendorf 4 8 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Eppendorf 4 9 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Eppendorf 4 10 <5

Hamburg-Nord Goldbek-Schule 4 1 <5

Hamburg-Nord Schule Forsmannstraße 5 4 <5

Hamburg-Nord Schule Humboldtstraße 5 1 <5

Hamburg-Nord Schule Humboldtstraße 5 2 <5

Hamburg-Nord Schule Humboldtstraße 5 3 <5

Hamburg-Nord Schule auf der Uhlenhorst 5 2 <5

Hamburg-Nord Schule Genslerstraße 2 1 <5

Hamburg-Nord Schule Genslerstraße 2 3 5

Hamburg-Nord Schule Genslerstraße 2 4 <5

Hamburg-Nord Carl-Cohn-Schule 4 2 <5

Hamburg-Nord Carl-Cohn-Schule 4 3 <5

Hamburg-Nord Schule Eberhofweg 3 2 <5

Hamburg-Nord Schule Eberhofweg 3 3 <5

Hamburg-Nord Schule Eberhofweg 3 4 <5

Hamburg-Nord Schule Krohnstieg 4 3 <5

Hamburg-Nord Schule Krohnstieg 4 4 <5

Hamburg-Nord Schule Neubergerweg 3 2 6

Hamburg-Nord Schule Neubergerweg 3 4 <5

Hamburg-Nord Schule Ohkamp 5 2 <5

Hamburg-Nord Schule Ohkamp 5 3 <5

Hamburg-Nord Schule Stockflethweg 4 2 <5

Hamburg-Nord Schule Stockflethweg 4 4 <5

Hamburg-Nord Schule Ratsmühlendamm 4 2 <5

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

28



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 5 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 6 8

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 7 8

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 8 6

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 9 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 10 <5

Hamburg-Nord Stadtteilschule Barmbek 2 11 12

Hamburg-Nord Albert-Schweitzer-Gymnasium 6 5 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Alstertal 5 5 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Alstertal 5 6 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Alstertal 5 8 <5

Hamburg-Nord Margaretha-Rothe-Gymnasium 4 6 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Heidberg 5 5 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Eppendorf 6 8 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Eppendorf 6 9 <5

Hamburg-Nord Gymnasium Lerchenfeld 4 9 <5

Harburg Goethe-Schule-Harburg 4 5 <5

Harburg Goethe-Schule-Harburg 4 6 <5

Harburg Goethe-Schule-Harburg 4 11 <5

Harburg Stadtteilschule Süderelbe 2 5 <5

Harburg Stadtteilschule Süderelbe 2 6 10

Harburg Stadtteilschule Süderelbe 2 7 <5

Harburg Stadtteilschule Süderelbe 2 8 <5

Harburg Stadtteilschule Süderelbe 2 10 <5

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 5 5

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 6 13

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 7 <5

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 8 11

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 9 <5

Harburg Stadtteilschule Ehestorfer Weg 2 10 <5

Harburg Lessing-Stadtteilschule 3 5 <5

Harburg Lessing-Stadtteilschule 3 6 <5

Harburg Lessing-Stadtteilschule 3 7 <5

Harburg Lessing-Stadtteilschule 3 8 <5

Harburg Lessing-Stadtteilschule 3 10 <5

Harburg Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 4 5 <5

Harburg Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 4 7 <5

Harburg Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 4 8 6

Harburg Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 4 9 <5

Harburg Schule Dempwolffstraße 2 2 <5

Harburg Schule Dempwolffstraße 2 3 <5

Harburg Schule Dempwolffstraße 2 4 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 1 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 2 5

Harburg Schule Maretstraße 1 3 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 4 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 5 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 6 6

Harburg Schule Maretstraße 1 7 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 8 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 9 <5

Harburg Schule Maretstraße 1 10 <5

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

29



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Harburg Schule Grumbrechtstraße 2 1 <5

Harburg Schule Grumbrechtstraße 2 2 <5

Harburg Schule Grumbrechtstraße 2 3 5

Harburg Schule Grumbrechtstraße 2 4 <5

Harburg Schule Grumbrechtstraße 2 5 <5

Harburg Schule In der Alten Forst 5 2 <5

Harburg Schule In der Alten Forst 5 3 <5

Harburg Schule Rönneburg 4 1 <5

Harburg Schule Kapellenweg 2 1 <5

Harburg Schule Kapellenweg 2 2 5

Harburg Schule Kapellenweg 2 3 6

Harburg Schule Kapellenweg 2 4 <5

Harburg Schule Kerschensteinerstraße 1 1 <5

Harburg Schule Kerschensteinerstraße 1 3 <5

Harburg Schule Kerschensteinerstraße 1 4 <5

Harburg Schule Marmstorf 5 3 <5

Harburg Schule Neuland 5 1 <5

Harburg Schule Scheeßeler Kehre 4 2 <5

Harburg Schule Scheeßeler Kehre 4 3 <5

Harburg Grundschule am Kiefernberg 3 1 <5

Harburg Grundschule am Kiefernberg 3 2 5

Harburg Grundschule am Kiefernberg 3 3 <5

Harburg Grundschule am Kiefernberg 3 4 6

Harburg Schule Cranz 3 1 <5

Harburg Ganztagsgrundschule Am Johannisland 2 2 <5

Harburg Ganztagsgrundschule Am Johannisland 2 3 <5

Harburg Ganztagsgrundschule Am Johannisland 2 4 <5

Harburg Grundschule An der Haake 2 2 5

Harburg Grundschule An der Haake 2 4 <5

Harburg Schule Arp-Schnitger-Stieg 3 2 <5

Harburg Schule Arp-Schnitger-Stieg 3 3 <5

Harburg Grundschule Neugraben - Offene 

Ganztagsgrundschule (GBS)

2 1 <5

Harburg Grundschule Neugraben - Offene 

Ganztagsgrundschule (GBS)

2 2 <5

Harburg Schule Schnuckendrift 5 1 <5

Harburg Schule Schnuckendrift 5 2 <5

Harburg Schule Schnuckendrift 5 4 <5

Harburg Friedrich-Ebert-Gymnasium 5 5 <5

Harburg Heisenberg-Gymnasium 5 7 <5

Harburg Heisenberg-Gymnasium 5 8 <5

Harburg Heisenberg-Gymnasium 5 9 <5

Harburg Heisenberg-Gymnasium 5 10 <5

Harburg Immanuel-Kant-Gymnasium 5 9 <5

Harburg Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 5 8 <5

Wandsbek Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 4 5 <5

Wandsbek Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 4 7 <5

Wandsbek Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 4 8 <5

Wandsbek Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 4 9 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bergstedt 5 5 5

Wandsbek Stadtteilschule Bergstedt 5 6 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bergstedt 5 7 5

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

30



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Wandsbek Stadtteilschule Bergstedt 5 8 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bergstedt 5 9 <5

Wandsbek Max-Schmeling-Stadtteilschule 2 5 <5

Wandsbek Max-Schmeling-Stadtteilschule 2 6 6

Wandsbek Max-Schmeling-Stadtteilschule 2 8 <5

Wandsbek Max-Schmeling-Stadtteilschule 2 9 <5

Wandsbek Max-Schmeling-Stadtteilschule 2 10 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 3 4 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 3 5 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 3 6 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 3 8 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 3 10 <5

Wandsbek Erich Kästner Schule 11 <5

Wandsbek Irena-Sendler-Schule 4 5 <5

Wandsbek Irena-Sendler-Schule 4 7 <5

Wandsbek Grundschule Edwin-Scharff-Ring 2 3 <5

Wandsbek Schule am See 2 7 <5

Wandsbek Schule am See 2 8 <5

Wandsbek Stadtteilschule Poppenbüttel 5 5 7

Wandsbek Stadtteilschule Poppenbüttel 5 7 6

Wandsbek Stadtteilschule Poppenbüttel 5 8 <5

Wandsbek Stadtteilschule Meiendorf 4 5 <5

Wandsbek Stadtteilschule Meiendorf 4 6 <5

Wandsbek Stadtteilschule Meiendorf 4 7 <5

Wandsbek Stadtteilschule Meiendorf 4 8 <5

Wandsbek Grundschule Hasenweg 5 3 <5

Wandsbek Grundschule Poppenbüttel 5 2 <5

Wandsbek Grundschule Poppenbüttel 5 4 <5

Wandsbek Grundschule Bramfeld 3 3 <5

Wandsbek Grundschule Schimmelmannstraße 4 2 8

Wandsbek Grundschule Schimmelmannstraße 4 3 <5

Wandsbek Grundschule Schimmelmannstraße 4 4 <5

Wandsbek Grundschule Nydamer Weg 4 1 <5

Wandsbek Grundschule Nydamer Weg 4 2 <5

Wandsbek Grundschule Altrahlstedt 4 2 <5

Wandsbek Grundschule Altrahlstedt 4 3 <5

Wandsbek Schule Am Sooren 4 3 <5

Wandsbek Schule Am Sooren 4 4 <5

Wandsbek Schule Bekassinenau 5 4 <5

Wandsbek Schule Brockdorffstraße 5 2 <5

Wandsbek Schule Brockdorffstraße 5 4 <5

Wandsbek Schule Charlottenburger Straße 1 2 <5

Wandsbek Schule Charlottenburger Straße 1 3 <5

Wandsbek Grundschule Großlohering 2 2 <5

Wandsbek Grundschule Großlohering 2 3 <5

Wandsbek Grundschule Großlohering 2 4 6

Wandsbek Schule Kamminer Straße 3 3 <5

Wandsbek Schule Kamminer Straße 3 4 <5

Wandsbek Grundschule Neurahlstedt 4 1 <5

Wandsbek Grundschule Neurahlstedt 4 2 <5

Wandsbek Grundschule Neurahlstedt 4 3 <5

Wandsbek Grundschule Neurahlstedt 4 4 <5

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

31



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Wandsbek Schule Potsdamer Straße 1 1 <5

Wandsbek Schule Potsdamer Straße 1 2 <5

Wandsbek Schule Potsdamer Straße 1 3 <5

Wandsbek Schule Potsdamer Straße 1 4 <5

Wandsbek Grundschule Tonndorf 4 2 <5

Wandsbek Grundschule Tonndorf 4 3 <5

Wandsbek Grundschule Tonndorf 4 4 <5

Wandsbek Schule Am Walde 6 1 <5

Wandsbek Schule Am Walde 6 2 <5

Wandsbek Schule Am Walde 6 3 <5

Wandsbek Schule Am Walde 6 4 <5

Wandsbek Schule Bergstedt 6 1 <5

Wandsbek Schule Bergstedt 6 2 <5

Wandsbek Schule Bergstedt 6 3 <5

Wandsbek Schule Bergstedt 6 4 <5

Wandsbek Schule Buckhorn 6 1 <5

Wandsbek Schule Buckhorn 6 3 <5

Wandsbek Schule Buckhorn 6 4 <5

Wandsbek Schule Müssenredder 5 2 <5

Wandsbek Schule Müssenredder 5 3 <5

Wandsbek Grundschule Islandstraße 4 4 <5

Wandsbek Schule Grützmühlenweg 4 2 <5

Wandsbek Schule Grützmühlenweg 4 3 <5

Wandsbek Schule Wildschwanbrook 3 1 <5

Wandsbek Schule Wildschwanbrook 3 4 <5

Wandsbek Schule Rahlstedter Höhe 3 4 <5

Wandsbek Schule Eenstock 3 2 <5

Wandsbek Schule Eenstock 3 3 <5

Wandsbek Schule An der Seebek 3 2 5

Wandsbek Schule An der Seebek 3 3 <5

Wandsbek Schule An der Seebek 3 4 10

Wandsbek Schule Appelhoff 2 1 <5

Wandsbek Schule Appelhoff 2 2 <5

Wandsbek Schule Appelhoff 2 3 <5

Wandsbek Schule Surenland 3 1 <5

Wandsbek Schule Surenland 3 2 <5

Wandsbek Schule Surenland 3 4 <5

Wandsbek Schule An der Gartenstadt 4 4 <5

Wandsbek Schule Bandwirkerstraße 3 2 5

Wandsbek Schule Bandwirkerstraße 3 3 <5

Wandsbek Schule Bovestraße 5 2 <5

Wandsbek Schule Bovestraße 5 4 <5

Wandsbek Schule Hasselbrook 2 1 <5

Wandsbek Schule Hasselbrook 2 2 9

Wandsbek Schule Hasselbrook 2 3 <5

Wandsbek Schule Öjendorfer Damm 1 1 <5

Wandsbek Schule am Eichtalpark 3 1 <5

Wandsbek Schule am Eichtalpark 3 3 <5

Wandsbek Schule Wielandstraße 4 1 <5

Wandsbek Schule Wielandstraße 4 3 <5

Wandsbek Schule Wielandstraße 4 4 7

Wandsbek Schule Oppelner Straße 1 2 <5

Drucksache 21/12038  Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode

32



Bezirk Schulname Sozialindex
Klassenstufe

(Regelklasse)

Anzahl SuS

(die SuS sind 

auf mehrere 

Parallelklassen 

verteilt)

Wandsbek Schule Oppelner Straße 1 3 <5

Wandsbek Schule Jenfelder Straße 1 1 <5

Wandsbek Schule Jenfelder Straße 1 3 <5

Wandsbek Schule Jenfelder Straße 2 4 <5

Wandsbek Stadtteilschule Altrahlstedt 2 5 <5

Wandsbek Stadtteilschule Altrahlstedt 2 6 <5

Wandsbek Stadtteilschule Altrahlstedt 2 7 <5

Wandsbek Stadtteilschule Altrahlstedt 2 8 5

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 5 8

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 6 5

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 7 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 8 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 9 <5

Wandsbek Stadtteilschule Bramfeld 3 10 <5

Wandsbek Stadtteilschule Oldenfelde 3 6 5

Wandsbek Stadtteilschule Oldenfelde 3 7 <5

Wandsbek Stadtteilschule Oldenfelde 3 8 <5

Wandsbek Stadtteilschule Oldenfelde 3 10 <5

Wandsbek Otto-Hahn-Schule 2 5 6

Wandsbek Otto-Hahn-Schule 2 6 9

Wandsbek Otto-Hahn-Schule 2 7 6

Wandsbek Otto-Hahn-Schule 2 8 <5

Wandsbek Otto-Hahn-Schule 2 10 <5

Wandsbek Matthias-Claudius-Gymnasium 4 7 <5

Wandsbek Gymnasium Buckhorn 6 9 <5

Wandsbek Johannes-Brahms-Gymnasium 4 5 <5

Wandsbek Johannes-Brahms-Gymnasium 4 6 <5

Wandsbek Gymnasium Oldenfelde 5 6 <5

Wandsbek Gymnasium Oldenfelde 5 7 <5

Wandsbek Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 5 7 <5

Wandsbek Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 5 8 <5

Wandsbek Charlotte-Paulsen-Gymnasium 5 5 <5

Wandsbek Charlotte-Paulsen-Gymnasium 5 8 <5

Wandsbek Charlotte-Paulsen-Gymnasium 5 11 <5

Wandsbek Gymnasium Rahlstedt 5 8 <5

Wandsbek Gymnasium Rahlstedt 5 11 <5

Wandsbek Gymnasium Farmsen 4 5 <5

Wandsbek Gymnasium Farmsen 4 6 <5

Wandsbek Gymnasium Meiendorf 5 8 <5

Wandsbek Gymnasium Grootmoor 6 5 <5

Wandsbek Gymnasium Ohlstedt 6 5 <5

Wandsbek Gymnasium Ohlstedt 6 9 <5

Wandsbek Gymnasium Osterbek 5 5 <5

Wandsbek Gymnasium Hummelsbüttel 4 6 <5

Wandsbek Gymnasium Hummelsbüttel 4 7 <5

Quelle: Behörde für Schule und Berufsbildung, Stand 01.02.2018

Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/12038

33


	12038ska_Text
	12038ska_Anlagen
	12038ska_Antwort_Anlage1
	12038ska_Antwort_Anlage2
	12038ska_Antwort_Anlage3
	12038ska_Antwort_Anlage4