BÜRGERSCHAFT DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 21/15798 21. Wahlperiode 12.02.19 Große Anfrage der Abgeordneten Sabine Boeddinghaus, Deniz Celik, Martin Dolzer, Dr. Carola Ensslen, Norbert Hackbusch, Stephan Jersch, Cansu Özdemir, Christiane Schneider und Mehmet Yildiz (DIE LINKE) vom 15.01.19 und Antwort des Senats Betr.: Fünf vor zwölf? Keine Zeit für Bildung mit dem Lehrer-/-innen-Arbeitszeitmodell Bekanntlich haben sich die Arbeitsbedingungen für Lehrer/-innen in Hamburg seit der Einführung des Lehrer-/-innen-Arbeitszeitmodells (LAZM) nicht verbessert . Im Gegenteil: Dem Einsparungsprogramm fielen circa 1 000 Lehrer-/ -innenstellen zum Opfer. Lehrer/-innen klagen über permanente Überlastung, individualisierte Entlastungen und Stundenreduktion sind Alltag. Darunter leiden die Qualität der Bildung, das Klima an Hamburger Schulen und nicht zuletzt auch die Schüler/-innen. Die sogenannte Behler-Kommission fand schon 2008 für Schulleitungen und Lehrkräfte zusammen 42 neue Aufgaben, die nicht im LAZM abgebildet sind, hinzukamen für Schulleitungen 40, für Lehrkräfte 36 gesonderte Aufgaben. Mittlerweile fanden drei deutliche Zäsuren im Hamburger Schulwesen statt: die Haupt-, Real- und Gesamtschulen wurden zu einer Schulform mit Oberstufe zusammengefasst, zur Stadtteilschule (STS). Damit wurde das Zwei- Säulen-Modell, das STS und Gymnasium miteinander konkurrieren lässt, etabliert. In das Hamburger Schulgesetz wurde die Inklusion verpflichtend aufgenommen und der Ganztag an Hamburger Schulen enorm ausgeweitet. Weil beide defizitär ausgestattet sind, rangen zwei Volksinitiativen – eine für Gute Inklusion und eine für Guten Ganztag – dem Senat Verbesserungen ab. Diese Zugeständnisse sind nicht im LAZM berücksichtigt worden, sodass es zweifelhaft ist, ob das genutzte Modell überhaupt noch angemessen ist. Wir fragen den Senat: Das 2003 eingeführte Lehrerarbeitszeitmodell (LAZM) regelt die Arbeitszeit und die Zahl der Unterrichtsstunden der Hamburger Lehrkräfte und unterscheidet dabei drei Aufgabenfelder: 1. 75 Prozent für Unterricht inklusive Vor- und Nachbereitungszeit, Eltern- und Schülergespräche , 2. 10 Prozent für allgemeine schulische Aufgaben wie Teilnahme an Konferenzen, Aufsichten, Vertretungsstunden und 3. 15 Prozent für schulorganisatorische (Funktions-)Aufgaben, beispielsweise Schulleitungsaufgaben , Klassenleitung, Tutor, Fachvertretung et cetera. 15 Prozent der Arbeitszeit aller Lehrkräfte stehen somit für schulorganisatorische Aufgaben zur Verfügung. Das bedeutet, dass alle zusätzlichen Stellen einer Schule automatisch die organisatorische Ausstattung der Schule verbessern. Die Zuweisung von Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 2 zusätzlichem pädagogischen Personal in den vergangenen Jahren hat erhebliche Qualitätsverbesserungen in den Hamburger Schulen ermöglicht. So ist die Schülerzahl an staatlichen allgemeinbildenden Schulen zwischen 2010 und 2018 um 10 Prozent gestiegen, die Zuweisung von Lehrerstellen aber um 20 Prozent und die von Erziehern, Sozialpädagogen und anderem pädagogisch-therapeutischem Fachpersonal sogar um 30 Prozent. Für folgende Bereiche wurden zusätzliche Lehrerstellen zugewiesen: - Inklusion, - Ganztagsangebote, - kostenloser Nachhilfeunterricht, - mehr Unterricht an Stadtteilschulen, - kleinere Grundschulklassen (23/19 Schülerinnen und Schüler), - eine höhere Lehrerzuweisung pro Stadtteilschulklasse, - Berufsorientierung an Stadtteilschulen, - zur Absenkung der Unterrichtsverpflichtung (Erhöhung der Faktorisierung im LAZM) an Stadtteilschulen. Hinzu kommen noch die zusätzlichen Erzieher der Träger, die an GBS-Schulen den Ganztag gestalten. Jede der insgesamt fast 2 200 zusätzlichen Lehrerstellen bedeutet für die Kollegien der Schulen auch entsprechende zusätzlichen A- und F-Zeiten aus dem Lehrerarbeitszeitmodell. Im Übrigen siehe Drs. 20/11024. In anderen Bundesländern wird die Arbeitszeit der Lehrkräfte durch eine feste Zahl von Unterrichtsstunden pro Woche bestimmt. So muss zum Beispiel eine Gymnasiallehrkraft in Schleswig-Holstein 25,5 U-Stunden pro Woche geben, eine Grundschullehrkraft 28. Jede Schule hat zusätzlich „Organisationsstunden“, um einige wenige Lehrkräfte für organisatorische Aufgaben vom Unterricht freizustellen (zum Beispiel „Oberstufenkoordination“, Sammlungsleiter). Bei den Deputatsstundenmodellen der anderen Bundesländer sind Arbeitszeiten für allgemein schulische Aufgaben nicht vorgesehen. In Hamburg entscheidet die Schulleitung einer jeden Schule, welche Lehrkraft in welchem Umfang organisatorische Aufgaben übernimmt und wie viel Arbeitszeit dafür zugeteilt wird. Wie viel eine Lehrkraft unterrichtet, hängt also davon ab, wie viele Aufgaben sie außerhalb des Unterrichts übernimmt. Ihre restliche Arbeitszeit wird dann in Unterrichtsstunden (U-Zeit) und allgemeine Aufgabenzeit (A-Zeit, 10 Prozent siehe oben) umgerechnet. Dabei wird nach einem Umrechnungsschlüssel (Faktorisierung) für Unterricht in höheren Klassen oder in korrekturintensiven Fächern mehr Arbeitszeit angerechnet als beispielsweise in Sport. Im Ergebnis kann es zu deutlichen Unterschieden in der Unterrichtsverpflichtung der Lehrkräfte führen. Wenn zum Beispiel der Oberstufenkoordinator eines Gymnasiums zum Ausgleich seiner schulorganisatorischen Aufgaben 50 Prozent weniger unterrichtet und zudem Deutsch und Englisch in der Oberstufe gibt, unterrichtet er rund elf Stunden pro Woche. Ein Kollege ohne organisatorische Aufgaben mit den Fächern Sport und Kunst in den Klassen 5/6 muss dagegen 28 Stunden unterrichten. Die Höchstzahl an Unterrichtsstunden wurde auf 29 pro Woche gedeckelt. Dieses Systematik und die Verteilung der F-Stunden ist nicht immer an allen Schulen für alle Lehrkräfte transparent. Um die Transparenz zu erhöhen, wurde bereits in 2014 eingeführt, dass die Verteilung der F-Zeiten von der Schulleitung dem schulischen Personalrat zur Kenntnis gegeben wird. Dennoch protestieren immer wieder Lehrkräfte gegen das LAZM, weil sie meinen, in Hamburg mehr unterrichten zu müssen als in den Nachbarbundesländern. Sie übersehen , dass andere Kollegen ihrer Schule umgekehrt deutlich weniger unterrichten, weil diese mehr Stunden für organisatorische Aufgaben bekommen. Vergleicht man nicht nur die Extremfälle, sondern die durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung der „normalen“ Lehrkräfte, so unterrichten Hamburgs Lehrkräfte an Gymnasien und Stadtteilschulen mit knapp 24 Unterrichtsstunden gleich viel oder etwas weniger als Gym- Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 3 nasiallehrkräfte anderer Bundesländer und weniger als Haupt- und Realschullehrkräfte anderer Bundesländer. Zugleich stehen Hamburgs Schulen erheblich mehr „Organisationsstunden“ für organisatorische Aufgaben zur Verfügung. Je nach Schulform und sozialer Lage stehen Hamburger Schulen beispielsweise rund 50 bis 150 Prozent mehr Organisationsstunden zur Verfügung als gleich großen Schulen in Schleswig-Holstein. Zudem hat die für Bildung zuständige Behörde seit 2012 mehrere Veränderungen mit der Folge zeitlicher Arbeitsentlastung für Lehrkräfte durchgeführt: - Das zweite Lernentwicklungsgespräch pro Schuljahr ist seit 2012 nicht mehr verbindlich (freiwillig) (Arbeitsentlastung pro Lehrkraft rechnerisch zwölf Zeitstunden pro Jahr), - der dritte Präsenztag in den Sommerferien wurde 2012 gestrichen (Arbeitsentlastung pro Lehrkraft rechnerisch sechs Zeitstunden pro Jahr), - in allen Abiturfächern werden die Aufgaben seit 2013 zentral von der Schulbehörde entwickelt und müssen nicht mehr von den Lehrkräften selbst entwickelt werden (pro Kurs ein Arbeitstag entsprechend acht Stunden), - für ältere Lehrkräfte ab 60 Jahren wurden 2010 Entlastungsstunden eingeführt, sie unterrichten weniger, - bei der Einführung des LAZM mussten sechs bis acht Klassenarbeiten pro Jahr geschrieben werden, seit 2006 sind es in der Regel nur noch vier Klassenarbeiten pro Schuljahr. Da die erfragten Daten zu den Fragen 1. (tatsächliche Unterrichtsverpflichtung), 2. bis 13. und 66. von der für Bildung zuständigen Behörde nicht zentral erfasst werden, wurde eine Schulabfrage an 335 staatlichen allgemeinbildenden Schulen durchgeführt . Alle Schulen haben eine Rückmeldung gegeben. Eine Qualitätssicherung der Daten war im Rahmen der zur Verfügung stehenden Zeit nur begrenzt möglich. Dies vorausgeschickt, beantwortet der Senat die Fragen wie folgt. 1. Wie sah die tatsächliche Unterrichtsverpflichtung der Lehrkräfte an Hamburger staatlichen Schulen aus? (Bitte pro Schule unter Berücksichtigung der Schulform, -größe, der Zahl der Lehrer-/-innen-Planstellen bei Angabe der besetzten Stellen jeweils in VZÄ für die letzten fünf Schuljahre in einer Excel-Liste angeben.) Für die Größe der Schulen (Anzahl der Schülerinnen und Schüler), den Bedarf an Lehrerstellen und zum Umfang der besetzten Stellen siehe Anlagen 1 bis 3. Die Unterrichtsverpflichtung der Lehrkräfte wird in Anlage 4 dargestellt. Hier wurde ein Durchschnittswert pro Lehrkraft ermittelt, in den der unterschiedliche Beschäftigungsumfang der Lehrkräfte nicht berücksichtigt wird. Von den Schulen liegen nur für das Schuljahr 2018/2019 vollständige Daten zur Unterrichtsverpflichtung vor. Für das Schuljahr 2017/2018 konnten zehn Schulen keine Angaben mehr zu Unterrichtsverteilung der Lehrkräfte machen, für das Schuljahr 2016/2017 sind es 25 Schulen, für das Schuljahr 2015/2016 sind es 36 Schulen und für das Schuljahr 2014/2015 insgesamt 55 Schulen . Dies liegt darin begründet, dass es für die Einsatzplanung der Lehrkräfte keine Aufbewahrungspflicht gibt und bei Wechsel der an den Schulen für die Stundenplanung Verantwortlichen kein Zugriff auf die alten Daten möglich war. Zudem fiel die Abfrage in die Zeit der Zeugniskonferenzen und der Anmelderunde für das Schuljahr 2019/2020, sodass nur eingeschränkt Kapazitäten vorhanden waren, Daten – insbesondere für vergangene Schuljahre – zu ermitteln. Daher werden in den Anlagen 1 bis 5 nur Angaben für die Schuljahre 2018/2019, 2017/2018 und 2016/2017 gemacht. Im Übrigen siehe Vorbemerkung. 2. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten mehr als 29 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 4 3. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 29 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 4. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 28 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 5. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 27 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 6. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 26 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 7. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 25 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 8. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 24 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 9. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 23 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 10. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 22 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 11. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 21 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 12. Wie viele Lehrkräfte unterrichteten bis einschließlich 20 Stunden? (Bitte als VZÄ in einer Excel-Tabelle differenziert nach Schulformen für die letzten fünf Schuljahre angeben.) 13. Wie hoch ist der durchschnittliche Stellenanteil und wie viele Unterrichtsstunden werden durchschnittlich gegeben? (Bitte jeweils pro Lehrkraft in einer Excel-Tabelle gesamt und für jede Schulform und jede Schulstufe separat angeben.) Siehe Anlage 5. Eine vergleichende Betrachtung zwischen den Schulformen und den Schuljahren ist dabei wenig aussagekräftig, da insbesondere Unterschiede in folgenden Bereichen nicht abgebildet sind: Umfang von Teilzeitkräften, Unterrichtsverpflichtung von Funktionsträgerinnen und Funktionsträgern, Länge der Unterrichtsstunden, Umfang von temporären Aufstockungen von Bestandspersonal, Umfang von Abordnungen, Anzahl Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst an der Schule, Umfang von Vertretungslehrkräften, Größe der Schule/Anzahl der Lehrkräfte, Umfang von Lehrerzuweisungen für nicht unterrichtliche Aufgaben. An den Schulen, an denen Lehrkräfte mit mehr als 29 Unterrichtsstunden eingesetzt wurden, handelt es sich um Einzelfälle, die in temporären Vertretungssituationen zur Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 5 Sicherung des Unterrichtsbetriebes erforderlich waren. Diese sind nach Angaben der Schulen in großem Umfang auch schon wieder abgebaut worden. Im Übrigen siehe Vorbemerkung und Antwort zu 1. 14. Wie entwickelte sich die Zahl der Lehrkräfte, die Teilzeit arbeiteten in den letzten fünf Jahren? (Bitte die Zahl der Lehrkräfte numerisch und prozentual in jeweiligen Teilzeitstufen angeben und nach Geschlecht und Schulform unterscheiden.) Die Entwicklung der Anzahl von teilzeitbeschäftigten Lehrkräfte kann der nachfolgenden Tabelle entnommen werden: Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Grundschulen 147 83,1% 1.784 76,6% 2 1,1% 294 12,6% 28 15,8% 250 10,7% Sonderschulen / ReBBZ 30 81,1% 264 77,0% 3 8,1% 57 16,6% 4 10,8% 22 6,4% Stadtteilschulen 424 74,1% 1.318 78,5% 26 4,5% 195 11,6% 122 21,3% 166 9,9% Gymnasien 380 73,8% 1.101 76,9% 21 4,1% 151 10,6% 114 22,1% 179 12,5% Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Grundschulen 147 77,8% 1.888 77,0% 8 4,2% 311 12,7% 34 18,0% 253 10,3% Sonderschulen / ReBBZ 26 68,4% 263 77,8% 3 7,9% 50 14,8% 9 23,7% 25 7,4% Stadtteilschulen 438 72,4% 1.423 79,7% 33 5,5% 172 9,6% 134 22,1% 191 10,7% Gymnasien 370 69,5% 1.097 76,2% 23 4,3% 157 10,9% 139 26,1% 186 12,9% Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Grundschulen 138 72,3% 2.016 76,3% 10 5,2% 291 11,0% 43 22,5% 335 12,7% Sonderschulen / ReBBZ 25 64,1% 262 80,1% 1 2,6% 38 11,6% 13 33,3% 27 8,3% Stadtteilschulen 453 70,9% 1.479 79,9% 36 5,6% 162 8,8% 150 23,5% 209 11,3% Gymnasien 397 69,9% 1.160 76,2% 13 2,3% 166 10,9% 158 27,8% 197 12,9% Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Grundschulen 169 75,1% 2.356 77,7% 7 3,1% 307 10,1% 49 21,8% 371 12,2% Sonderschulen / ReBBZ 33 70,2% 269 79,8% 1 2,1% 39 11,6% 13 27,7% 29 8,6% Stadtteilschulen 448 71,8% 1.520 79,7% 29 4,6% 178 9,3% 147 23,6% 208 10,9% Gymnasien 399 68,8% 1.220 75,4% 15 2,6% 149 9,2% 166 28,6% 249 15,4% Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Personen in % Grundschulen 155 67,1% 2.486 78,3% 12 5,2% 297 9,4% 64 27,7% 393 12,4% Sonderschulen / ReBBZ 32 62,7% 261 79,1% 2 3,9% 40 12,1% 17 33,3% 29 8,8% Stadtteilschulen 490 72,4% 1.572 78,3% 38 5,6% 194 9,7% 149 22,0% 242 12,1% Gymnasien 424 72,1% 1.223 73,6% 19 3,2% 185 11,1% 145 24,7% 254 15,3% Schulform Schulform Schulform Schulform Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte (Stand 12/2014) m w 50% m w >50% <50% m w Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte (Stand 12/2015) >50% 50% <50% w Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte (Stand 12/2016) >50% 50% <50% m w m w m w Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte (Stand 12/2017) >50% 50% <50% m w m w m w >50% 50% <50% m w m w m w Teilzeitbeschäftigte Lehrkräfte (Stand 12/2018) m w m w m Schulform Quelle: Daten der für Bildung zuständigen Behörde 15. Welche von der Behler-Kommission als zusätzliche, im LAZM nicht berücksichtigte Aufgaben wurden durch zusätzliche Arbeitszeitzuweisung ins Abrechnungssystem des LAZM übernommen? Siehe Vorbemerkung und Drs. 20/11024. 16. Welche Tätigkeiten sollen ein/e Tutor/-in/ein/e Klassenlehrer/-in an einer Grundschule mit welchem Zeitkontingent leisten? 17. Welche Tätigkeiten sollen ein/e Tutor/-in/ein/e Klassenlehrer/-in an einer Stadtteilschule mit welchem Zeitkontingent leisten? Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 6 18. Welche Tätigkeiten sollen ein/e Tutor/-in/ein/e Klassenlehrer/-in an einem Gymnasium mit welchem Zeitkontingent leisten? Siehe Vorbemerkung. 19. Wie werden die Anforderungen der Digitalisierung in das LAZM eingepflegt ? (Bitte nach formell-verwaltungstechnischen und inhaltlich-pädagogischen Aufgaben differenzieren und die genaue Faktorisierung je einzelner Aufgabe angeben.) Die formal-verwaltungstechnischen Aufgaben der Lehrkräfte, zum Beispiel die digitale Notenerfassung und Erstellung von Zeugnissen über die Schulverwaltungssoftware DiVis, lassen sich, wie die aktuellen Erfahrungen mit den Probejahrgängen zeigen, mit deutlich geringerem zeitlichen Aufwand als bisher erledigen. Diese praktische Arbeitszeitverringerung wird derzeit nicht für jede Lehrkraft individuell erfasst. Die inhaltlichpädagogischen Aufgaben, dazu zählt auch die Unterrichtentwicklung im Zuge der Digitalisierung, sind in dem LAZM an verschiedenen Stellen erfasst. Einerseits in der gemeinsamen Unterrichtsentwicklung im Rahmen von Fachkonferenzen (anteilig in der unteilbaren A-Zeit) und in der Fortbildung (30 Stunden/Lehrkraft), andererseits in der Zeit für die Unterrichtsvorbereitung in dem Zeitkontingent für jede einzelne Unterrichtsstunde (Fachfaktor, U-Zeit). Darüber hinaus kann jede Schule gemäß ihrem Profil den gegebenen Gestaltungsspielraum (schulorganisatorische Funktionsaufgaben) ausnutzen, um die Anforderungen der Digitalisierung in besonderer Weise umzusetzen . Im Übrigen siehe Vorbemerkung. 20. Wie werden die Anforderungen der Geflüchtetenbeschulung in das LAZM eingepflegt? (Bitte nach formell-verwaltungstechnischen und inhaltlich-pädagogischen Aufgaben differenzieren und die genaue Faktorisierung je einzelner Aufgabe angeben.) Auch für die Beschulung in Basisklassen, Internationalen Vorbereitungsklassen (IVK) und für den Übergang in das Regelsystem ist über eine schülerbezogene beziehungsweise klassenbezogene Lehrerzuweisung sichergestellt, dass alle entstehenden Bedarfe abgedeckt sind. Zur Ausstattung von Basisklassen, IVK und der zusätzlichen Förderung im Regelsystem siehe Bedarfsgrundlagen im Lehrerstellenplan, Haushaltsplan 2019/2020 Anhang 1 zu Anlage 1 Einzelplan 3.1. Im Übrigen siehe Vorbemerkung . 21. Seit 2003 hat die Heterogenität der Schüler-/-innenschaft erheblich zugenommen. Nach dem Bericht der zweiten Hamburger Lehrerarbeitszeitkommission vom 17.02.2003 wurden unter diesem Gesichtspunkt Unterrichtsfaktoren zwischen 18 Minuten (Gymnasien, Sek I, Deutsch) und 6 Minuten (Gymnasien/Stadteilschule, Sek I und II, Sport) zur Unterrichtsvor - und -nachbereitung vorgesehen.1 Ist der Senat/die zuständige Behörde der Auffassung, dass diese Faktoren „so bestimmt (sind), dass die Arbeitszeitwerte (…) eine professionelle und qualitativ anspruchsvolle “ Vor- und Nachbereitung eines differenzierten und individualisierten Unterrichts heute ermöglichen?2 Ja, siehe Vorbemerkung. 22. Die Zuweisungen der Behörde ermöglichen nur für einen kleinen Teil der Unterrichtsstunden eine Doppelbesetzung. In welcher Weise werden die Anforderungen der Inklusion in der Arbeitszeitberechnung der allein unterrichtenden Lehrkraft berücksichtigt? (Bitte nach Schulform und Einzelaufgabe die jeweilige Faktorisierung in einer Excel-Tabelle angeben.) Im laufenden Schuljahr 2018/2019 sind den allgemeinbildenden Schulen insgesamt 1 436 pädagogische Stellen für die inklusive Beschulung zugewiesen, davon sind 1 366 Lehrerstellen, die jeweils 25 Prozent A- und F-Zeiten enthält. Im Vergleich hier- 1 Bericht der zweiten Hamburger Lehrerarbeitszeitkommission, 17.02.2003, Anlage 4 Erläuterung der Unterrichtszeitwerte. 2 Zitat: Das neue Lehrerarbeitszeitmodell, hrsg. Behörde für Bildung und Sport, 2003. Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 7 zu standen im Schuljahr 2010/2011 insgesamt 847 pädagogische Stellen für die Inklusion beziehungsweise Integration zur Verfügung, davon waren 446 Lehrerstellen. Hieran ist ersichtlich, dass der Lehreranteil am zugewiesenen Professionsmix deutlich gestiegen ist und damit auch zusätzliche Gestaltungsmöglichkeiten durch überproportional gestiegene A- und F-Zeiten entstanden sind. Außerdem ermöglichenden die zusätzlichen U-Zeiten weitere Doppelbesetzungen. Die Ressourcenausstattung der Schulen hat sich damit nachhaltig verbessert. Durch die weitere Umsetzung der Drs. 21/11428 wird dieser Prozess der schrittweise steigenden Bedarfszuweisung für Inklusion weiter fortgesetzt. 23. Wie bemisst der Senat/die zuständige Behörde die Aufgabe der Bindungs - und Beziehungsarbeit, gerade vor dem Hintergrund des Auftrages für sozialen Ausgleich in der Schule zu sorgen? (Bitte nach Schulform , -stufe und Einzelaufgabe die jeweilige Faktorisierung in einer Excel-Tabelle angeben.) Unterschiede der sozialen Lage von Schulen werden in der Ressourcenzuweisung und damit auch der A- und F-Zeiten in mehrfacher Hinsicht berücksichtigt. Zur differenzierten Darstellung der sozialindexbezogenen Zuweisungen siehe Drs. 21/14550, 21/13495, 21/13316 sowie 21/9563. 24. Wie haben die in den Fragen genannten Veränderungen Einfluss auf den Fachfaktor genommen? Wo findet sich die zusätzliche Anforderung sonst in der Arbeitszeit? (Bitte jede Einflussnahme konkret in einer Tabelle unter Berücksichtigung der Schulform und -stufe angeben.) Siehe Antworten zu 19. bis 23. sowie Vorbemerkung. 25. Das Beratungsunternehmen Mummert & Partner hatte in der Evaluation von 2005 die Einrichtung von zentralen Ad-hoc-Kommissionen oder Projektgruppen , zur Bewertung der Auswirkung aller neuer Maßnahmen auf die Arbeitszeit vorgeschlagen. Diese könnten in bestimmten periodischen Abständen – nicht unbedingt jährlich – eine Bilanz ziehen, welche Veränderungen der Aufgabenwahrnehmung von Lehrkräften sich in der Zwischenzeit ergeben haben, wo Entlastungen und wo zusätzliche Belastungen aufgetreten sind. Sind solche „zentralen ad hoc Kommissionen oder Projektgruppen“ seitdem eingerichtet worden? Wenn ja, zu welchen Ergebnissen sind sie gekommen? (Bitte chronologisch unter Angabe der Beteiligten aufführen.) Wenn nicht: Plant der Senat die Einrichtung von „zentralen ad hoc Kommissionen oder Projektgruppen“ mit einem solchen Auftrag? 26. Die Behler-Kommission hat 2008 eine Liste neuer Aufgaben von Schulen seit Inkrafttreten des LAZM „anhand von rechtlichen und sonstigen Anforderungen“ an Schulen durch die BBS identifiziert.3 Der ehemalige Erste Bürgermeister Olaf Scholz hatte wiederum für seine Amtszeit den Grundsatz „Pay as you go“, vertragsungebundene Dienstleistungen, formuliert. Gedenkt der jetzige Senat, die von der Behler-Kommission identifizierten, zusätzlichen Aufgaben mit zusätzlicher Arbeitszeit für die Schulen zu versehen? (Bitte unter Nennung der einzelnen identifizierten Aufgaben begründet und detailliert angeben.) Oder werden neue Aufgaben mit klar definierten Anweisungen zum Wegfall bisheriger Aufgaben ausgeglichen? Die Behler-Kommission hat in der betreffenden Anlage keine einheitliche Empfehlung ausgesprochen, sondern darauf hingewiesen, dass die Mitglieder der Kommission im Dissens geblieben sind. Die für Bildung zuständige Behörde steht in einem ständigen direkten Austausch mit den Schulen und insbesondere den Schulleitungen über die Entwicklungen im Hamburger Schulwesen und den einzelnen Schulen. Im Ergebnis hat es seit 2012 eine 3 Vergleiche Anlage 1 des Behler-Berichts, Seiten 43 – 48. Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 8 Reihe von Maßnahmen zur zeitlichen Arbeitsentlastung von Lehrkräften gegeben, siehe Vorbemerkung und Drs. 20/11024. Vor diesem Hintergrund hat die für Bildung zuständige Behörde von der Einrichtung von Kommissionen abgesehen und hat hierzu derzeit auch keine Planungen. 27. Wie werden die zwei neuen Klassenarbeiten in Deutsch mitsamt den zugehörigen Korrekturen bemessen? Die jetzt gültige Anzahl der Klassenarbeiten entspricht den ursprünglichen Planungen des Kommissionsberichts und der gültigen Faktorisierung, im Übrigen siehe Vorbemerkung . 28. In der Evaluation von Mummert & Partner aus dem Jahre 2005 wurde festgestellt, dass „62% der Schulleitungen … darauf hin(wiesen), dass sie mit dem Stundenanteil für A-Aufgaben den anfallenden Aufwand für Konferenzen nicht abdecken können“. 2008 stellte die Behler- Kommission eine „Intensivierung von Lehrerkooperation“ aufgrund der „Zunahme von Konferenzen in pädagogischen/fachlichen Teams auf Jahrgangsebene“ fest. Von 2009 bis 2019 hat sich der Bedarf an Koordinationszeiten weiter erheblich erhöht. Wie hat der Senat/die zuständige Behörde auf die Feststellungen in den Evaluationen und den danach weiter gestiegenen Koordinationsbedarfen reagiert? (Bitte konkret mit fachlicher und sachlicher Begründung chronologisch angeben.) Die Erhöhung der Stellenzuweisung pro Schule enthält erhöhte A- und F-Zeiten und Spielraum für neue innerschulische Koordinationsbedarfe. 29. In welcher Höhe wurden diesbezüglich den Schulen zusätzliche Kooperationszeiten zugeteilt? Wenn ja, welche Unterschiede gibt es bei Schulformen, Schulstufen und Kess-Indizes? (Bitte entsprechend aufgeschlüsselt in einer Excel-Tabelle darlegen.) 30. Beabsichtigt der Senat in diesem Zusammenhang eine gesonderte Zuweisung von Kooperationszeiten? Allen GBS-Grundschulen werden zusätzliche Kooperationszeiten gemäß Drs. 20/3642 zugewiesen. Auch Ganztagsschulen nach Rahmenkonzept erhalten auf Grundlage der Drs. 21/4866 Ressourcen für die Kooperation innerhalb des pädagogischen Personals der Schulen. Darüber hinaus werden den Schulen des Projektes 23+ Starke Schulen zusätzliche Ressourcen zugewiesen, die ausdrücklich auch für Teamentwicklung eingesetzt werden können. Im Übrigen siehe Antwort zu 28. sowie Vorbemerkung . 31. Wird eine solche Erhöhung in der Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen fixiert? Eine Erhöhung der Gesamtarbeitszeit der Einzellehrkraft ist nicht gegeben. Seit Einführung des LAZM im Jahre 2003 hat es keine Erhöhung der Lehrerarbeitszeit gegeben . Im Übrigen siehe Vorbemerkung. 32. Wie bemisst der Senat/die zuständige Behörde die Grenze der Auskömmlichkeit ? Die Grenze der Auskömmlichkeit wäre eine Unauskömmlichkeit, die angesichts des in der Vorbemerkung ausgewiesenen Stellenzuwachses nicht gegeben ist. 33. Wie viele Schulen halten sich an die Vorgaben des LAZM? Nach Kenntnis der für Bildung zuständigen Behörde halten sich al le Schulen grundsätzlich an die Vorgaben und gestalten diese wie vorgegeben aus. 34. Wie bildet das LAZM die Qualität des Unterrichts ab? 35. Wie bildet das LAZM die Qualität der Schule ab? Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 9 Seit der Einführung der selbstverantworteten Schule im Schuljahr 2005/2006 nutzen die Schulen in Hamburg die vergrößerten Spielräume organisatorischer wie personeller Art für eine qualitative Schulentwicklung. Pädagogische Entwicklungen wie die flächendeckende Einführung der Inklusion, der Ausbau des Ganztags und die Integration geflüchteter Schülerinnen und Schüler sind stets mit der Zuweisung zusätzlichen Personals verbunden. Damit ist automatisch auch die Ressourcenzuweisung für schulorganisatorische Aufgaben wie die systematische und pädagogische Qualitätsentwicklung für die einzelne Schule verbunden, siehe auch Vorbemerkung. Die für Bildung zuständige Behörde unterstützt die Schulen dabei auf unterschiedlichen Ebenen mit vielfältigen und umfangreichen Unterstützungsangeboten. Die Erfolge dieser gemeinsamen Anstrengungen lassen sich in den letzten Lernstandsuntersuchungen der Bundesländer ablesen, in denen die Hamburger Schülerinnen und Schüler mit deutlich verbesserte Leistungen hervortreten, siehe Drs. 21/6752. 36. Wie viele Variationen des LAZM gibt es an Hamburgs Schulen? Keine. Die Gestaltungsspielräume der Einzelschule beziehen sich auf die Verwendung der A- und F-Zeiten und teilweise auf die U-Zeiten und sind im LAZM ausdrücklich vorgesehen. Sie stellen insofern keine vom LAZM abweichenden Varianten dar. 37. Wie stellt der Senat eine kontinuierliche Qualitätsentwicklung sowohl hinsichtlich der Unterrichtsentwicklung als auch hinsichtlich der Schulentwicklung innerhalb des LAZM sicher? (Bitte jeweils konkret begründen .) Siehe Antwort zu 34. und 35. sowie Vorbemerkung. 38. Wie vergleicht der Senat die Aufgabenprofile und Qualifikationen der Lehrkräfte, wenn jede Schule unter der Maßgabe der Selbstverantwortung ein je eigenes LAZM nutzen kann? Alle Schulen sind an die LAZVo gebunden und nutzen innerhalb dieser Verordnung ihre Gestaltungsmöglichkeiten. Zur Feststellung der schulorganisatorischen Qualität der Einzelschule liegen der für Bildung zuständigen Behörde Kenntnisse der Schulaufsicht und der Schulinspektion vor. 39. 2003 hat der Senat durch die zuständige Behörde angekündigt: „Eine Zwischenbilanz sowie gegebenenfalls eine Nachjustierung sind fest eingeplant .“4 Wie häufig ist die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen in den Jahren seit 2003 nachjustiert worden? 40. Sind Nachjustierungen vorgesehen? Wenn ja, welche? Wenn nein, warum wurde trotz der vielen neuen, umfänglicheren Aufgaben auf eine Nachjustierung verzichtet? (Bitte detailliert sachlich und fachlich begründen.) Die LAZVo wurde bisher zweimal geändert. Im Jahr 2004 wurde der in der Anlage zu § 4 Lehrkräfte-Arbeitszeit-Verordnung enthaltene Zeitfaktor für unterrichtsbezogene Aufgaben für Lehrkräfte an Grundschulen von 1,3 auf 1,35 erhöht (Drucksache Nummer 2004/875 vom 11.08.2004). Am 15.02.2011 beschloss der Senat die zweite Änderung der Lehrkräfte-Arbeitszeit-Verordnung (Drs. 2011/363), die unter anderem die Altersermäßigung ab Vollendung des 60. Lebensjahres vorsah. Im Übrigen siehe Vorbemerkung . 41. Werden seitens der zuständigen Behörde Rückmeldungen zum LAZM von den Hamburger Schulen regelmäßig und umfänglich eingeholt? Siehe Antwort zu 25. und 26. Im ständigen direkten Austausch werden auch Fragen des LAZM behandelt. 4 Vergleiche Das neue Lehrerarbeitszeitmodell, Informationen für Eltern (2003); Das neue Lehrerarbeitszeitmodell, Fakten, Fahrplan, Hintergründe (2003). Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 10 42. Wie viele Lehrkräfte haben in den letzten fünf Jahren von Vollzeit in Teilzeit gewechselt? (Bitte pro Schuljahr in einer Excel-Tabelle unter Berücksichtigung der Schulform und gegebenenfalls Schulstufe und KESS-Faktor angeben.) Die Anzahl der Lehrkräfte, die in den letzten fünf Jahren von Voll- auf Teilzeit gewechselt haben, kann der nachfolgenden Tabelle entnommen werden: Schulform 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 Grundschulen 77 96 69 76 80 Sonderschulen / ReBBZ 10 7 10 13 12 Stadtteilschulen 93 112 102 101 130 Gymnasien 88 87 87 85 95 Anzahl Lehrkräfte pro Schuljahr, die von Vollzeit auf Teilzeit gewechselt haben Quelle: Daten der für Bildung zuständigen Behörde 43. Wie wird das Recht auf Erholungsurlaub bei Lehrkräften gewährleistet, besonders, wenn sie in der unterrichtsfreien Zeit erkranken? Verbeamtete Lehrkräfte erhalten – wie alle anderen Beamten auch – Erholungsurlaub nach § 68 Absatz 1 Hamburgisches Beamtengesetz (HmbBG) in Verbindung mit der Verordnung über den Erholungsurlaub der hamburgischen Beamten (HmbEUrlVO). Gemäß § 5 HmbEUrlVO beträgt der jährliche Erholungsurlaub für Beamtinnen und Beamte bei einer Verteilung der durchschnittlichen regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit auf fünf Tage in der Kalenderwoche einheitlich 30 Arbeitstage. Diese 30 Tage Erholungsurlaub sind bei Lehrkräften gemäß § 4 Absatz 3 Lehrkräfte-Arbeitszeit- Verordnung (LehrArbzVO) bei der Berechnung der Jahresarbeitszeit von 1 770 Stunden berücksichtigt worden. Lehrkräfte an staatlichen Schulen erhalten gemäß § 2 Absatz 2 HmbEUrlVO den Erholungsurlaub in den Schulferien. Dementsprechend wird in § 4 Absatz 4 LehrArbz- VO geregelt, dass die Schulferien vorrangig zur Abgeltung des Erholungsurlaubs und des arbeitsfreien Tages heranzuziehen sind. Anders als sonstige Beamte müssen Lehrkräfte hierfür keinen Urlaubsantrag stellen. Diese vorgenannten Regelungen gelten gemäß § 44 Nummer 3 der Sonderregelungen zum TV-L für angestellte Lehrkräfte entsprechend. Erkrankt eine Lehrkraft nachweislich während ihres Erholungsurlaubs in den Schulferien , ist sie darauf zu verweisen, dass sie in den – im Zeitraum des § 13 HmbEUrlVO – noch verbleibenden Schulferien vorrangig ihren ihr noch verbliebenen Erholungsurlaub nehmen muss (§ 4 Absatz 4 LehrArbzVO). Wenn aufgrund einer Dauererkrankung die Ferientage auch im Folgejahr nicht mehr ausreichen, um den noch bestehenden Anspruch auf Erholungsurlaub abzudecken, besteht die Möglichkeit, den Erholungsurlaub ausnahmsweise unter Berücksichtigung der dienstlichen Belange in der Schulzeit zu nehmen. 44. Zu wann plant der Senat/die zuständige Behörde eine aussagekräftige und wissenschaftlich fundierte Evaluation der Umsetzung des LAZM? Wenn nicht, welche sachlichen und fachlichen Gründe liegen dafür vor? Die für Bildung zuständige Behörde hat dazu derzeit keine aktuellen Planungen. Im Übrigen siehe Antwort zu 25. und 26. sowie Vorbemerkung. 45. Wie ist die erhöhte Arbeitszeit für die Vor- und Nachbereitung sowie Durchführung von Klassenreisen im LAZM bei Klassenreisen abgebildet ? a. Bei Klassenreisen von bis zu fünf Tagen b. Bei Klassenreisen, die über ein Wochenende hinausgehen Bei vollzeitbeschäftigten Lehrkräften wird die Zeit, die auf der Klassenreise verbracht wird, wie die volle Arbeitszeit in der Schule angerechnet. Eine fünftägige Klassenreise machen also 46,57 Stunden aus, bei einer dreitägigen Klassenreise beträgt die anzu- Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 11 rechnende Arbeitszeit 3/5 von 46,57 Stunden; bei in Ausnahmefällen vorgesehenen siebentägigen Klassenreisen in der Regel 7/5 von 46,57 WAZ. Bei Teilzeitkräften, die die Klassenreise voll begleiten, wird die Klassenreise wie bei einer vollzeitbeschäftigten Lehrkraft angerechnet. Es erfolgt eine Aufstockung des Teilzeitbeschäftigungsumfangs für diesen Zeittraum. 46. Zum 01.08.2009 wurde an den Oberstufen der Sek-II-Schulen in Hamburg (Gymnasien, Gesamtschulen (beziehungsweise STS), berufliche Gymnasien) die Profiloberstufe eingeführt. Die Kurse im neuen Modell sind zwei- und vierstündig. Das hätte eine erhöhende Wirkung auf Auswirkungen auf die Unterrichtsfaktoren für den Studienstufenunterricht haben müssen, denn bezogen auf das Abitur wird das Gesamtvolumen der Referenten/-innen- und Korreferenten-/-innentätigkeit für die Lehrkräfte in der Profiloberstufe nicht kleiner. Dementsprechend schuf die Behler-Kommission höhere Unterrichtsfaktoren für die in der Studienstufe unterrichtenden Lehrerinnen und Lehrer vor. Die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen wurde jedoch nicht angepasst. Sieht der Senat die Notwendigkeit, die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen in der Folge der Oberstufenreform im Sinne der Behler- Kommission zu verändern und die U-Faktoren entsprechend zu erhöhen ? (Bitte detailliert begründen.) Wenn nicht, wie begründet der Senat seine Sicht sachlich und fachlich? Die für Bildung zuständige Behörde hält die Faktoren weiterhin für angemessen. Wo dies nicht der Fall war, wurden die Faktoren angepasst, siehe Drs. 20/11024 und Vorbemerkung . 47. Die erhöhten Anforderungen an die Tätigkeit der Schulleitungen und der Verzicht auf gesonderte Zuweisung für ebendiese erhöhten Anforderung sowie der Verzicht auf die Festsetzung der Funktionszeiten durch die zuständige Behörde im Rahmen der selbstverantworteten Schule haben dazu geführt, dass Schulleitungen sich gezwungen sahen, sich mit weit über den 2003 beschriebenen Funktionszeiten auszustatten. Gibt es ein Controlling der Zuweisung der Funktionszeiten für Schulleitungen? Wenn ja, wer führt in welcher Form das Controlling durch? Eine Zuweisung von Funktionszeiten für Schulleitungen gibt es nicht. Mit jeder Lehrerstelle , die an die Schule gegeben wird, erhöht sich automatisch auch die Zahl der zur Verfügung stehenden Funktionsstunden. Wie viel davon auf die Schulleitung und ihre Stellvertretung sowie auf Mitglieder der erweiterten Schulleitung oder Mitglieder des Kollegiums entfallen, entscheidet die Schulleitung. Im Rahmen der vertrauensvollen Zusammenarbeit erhält der schulische Personalrat Kenntnis. Dazu gehört auch eine Aufgabenkritik, welche Aufgaben weiterhin mit Funktionszeiten versehen werden sollen und welche nicht. 48. Gerade an kleineren Schulen führen die erhöhten Anforderungen an die Tätigkeit der Schulleitungen zu erheblichen Problemen, da nun nicht mehr genügend Funktionszeiten für die Lehrerinnen vorhanden sind, die nicht der Schulleitung angehören. Dies steht im Widerspruch zum Versprechen des Senats, dass „(d)er engagierte Lehrer … in Zukunft jede wahrgenommene Aufgabe auf seine Arbeitszeit angerechnet bekommen (wird).“5 Beabsichtigt der Senat die Leitungszeit – wie auch von der Behler -Kommission vorgeschlagen – zu erhöhen? Wenn ja, um wie viel WAZ? Wenn nein, wie begründet der Senat seinen Verzicht konkret sachlich und fachlich? 5 Das neue Lehrerarbeitszeitmodell – Fakten, Fahrplan, Hintergründe, 2003, Seite 8. Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 12 Außerunterrichtliche Aufgaben, die die Sicherung des Schulbetriebs, die schulische Qualitätsentwicklung und die fachliche Weiterentwicklung der Lehrkräfte zum Inhalt haben, sind im Umfang der gesamten Lehrerarbeitszeit enthalten. Inwieweit die Schule darüber hinaus Funktionszeiten für Projektbetreuung, Sammlungsverwaltung oder andere Aufgaben vergeben will, liegt in ihrem Ermessen, eine zusätzliche Zuweisung dafür ist nicht vorgesehen. 49. Immer mehr Schulleitungen ordnen Präsenzzeiten für Lehrerinnen und Lehrer an. Auf welcher Grundlage erfolgt eine solche Anordnung? Die Schulleitung leitet gemäß § 89 Hamburgisches Schulgesetz (HmbSG) die Schule. Sie ist Vorgesetzte aller an der Schule tätigen Personen und übt in laufenden Angelegenheiten die Dienstaufsicht aus. Sie sorgt für die Einhaltung der dienstlichen Pflichten . Im Rahmen dieses Direktionsrechtes kann die Schulleitung Zeiten für die Wahrnehmung von Unterrichtsstunden, Aufsichten, Vertretungsstunden, Konferenzen und andere schulische Aufgaben für die Lehrkräfte innerhalb der Schule festsetzen. Dabei sind gegebenenfalls die Mitbestimmungsrechte des schulischen Personalrates nach § 87 Absatz 2 Hamburgisches Personalvertretungsgesetz zu beachten. 50. Wie sind diese Präsenzzeiten im LAZM abgebildet? (Wenn es eine Abbildung im LAZM gibt, bitte Umfang der abgebildeten Arbeitszeit nach Schulformen und Schulstufen aufgeschlüsselt detailliert in einer Excel- Tabelle darstellen.) Die LAZVo regelt nicht die Präsenzzeiten an der Schule. Umfang und Lage der Präsenzzeiten fallen in die Zuständigkeit der Schulleitung. 51. Der Leiter des Amtes für Bildung, Norbert Rosenboom, hat in Schreiben an die Schulen die Begrenzung der Unterrichtsverpflichtung für einzelnen Lehrer/-innen auf 29 Unterrichtsstunden (in Vollzeit) bestätigt.6 Wie wird diese Begrenzung finanziert? 52. Welche gesonderten Arbeitszeitzuweisungen erfolgen aufgrund der behördlichen Anweisung? (Bitte Zuweisungsumfang nach Schulformen und Schulstufen gesondert darstellen.) Bei der Deckelung auf 29 Stunden handelt es sich um eine Planungsfestlegung für die Schulleitungen, die durch eine entsprechende Arbeitszeitverteilung auf die Lehrkräfte zu gestalten ist. Im Übrigen werden alle Lehrerbedarfe an den Hamburger Schulen durch den Haushalt der Freien und Hansestadt finanziert. 53. Den Schulen wird die Lehrerarbeitszeit aufgrund von Bedarfsgrundlagen zugewiesen. Dies geschieht unter anderem auf der Grundlage einer Berechnungsformel. Die Faktoren dieser Formel wurden verschiedentlich verändert. Unter anderem hieß es in der Drs. 19/6273: „In den Jahrgangsstufen 7 bis 10 der Stadtteilschule wird der Faktor bei der Ressourcenzuweisung für unterrichtsbezogene Aufgaben von 1,45 auf 1,5 erhöht, damit die Lehrkräfte den gestiegenen pädagogischen Anforderungen gerecht werden können. Dieser Faktor entspricht damit dem Faktor für die Klassenstufen 7 bis 10 des Gymnasiums.“ Die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen wurde daraufhin nicht geändert. Welche sachliche und fachliche Begründung gibt es seitens des Senats/der zuständigen Behörde, die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrer/-innen nicht entsprechend der in Drs. 19/6273 formulierten Absicht anzupassen? 54. Wie wurde gewährleistet, dass an den Stadtteilschulen die Lehrkräfte „den gestiegenen pädagogischen Anforderungen gerecht werden können “? 6 Rosenboom-Info vom 16.02.2012, http://www.dl-hamburg.de/dokumente-materialien/ informationen-der-bsb/. Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 13 55. An welchen Stadtteilschulen wurden daraufhin die Unterrichtsfaktoren in welchen Fächern und Jahrgängen geändert? (Bitte konkret in einer Excel-Tabelle angeben.) Mit der Drs. 19/6273 wurde für die Stadtteilschulen der durchschnittliche Zuweisungsfaktor für die Klassenstufen 7 bis 10 an den Zuweisungsfaktor der Gymnasien angepasst , damit die Lehrkräfte den gestiegenen pädagogischen Anforderungen gerecht werden können. Damit haben die Stadtteilschulen 64 zusätzliche Lehrerstellen zugewiesen bekommen. Die Erhöhung des Zuweisungsfaktors berücksichtigt die veränderten pädagogischen Anforderungen, unter anderem die individuelle Förderung aller Schülerinnen und Schüler, das Übergangsmanagement Schule – Beruf und die Vorbereitung auf die Sekundarstufe II. Diese Zielsetzung ist nicht nur mit der Erhöhung von fächerspezifischen Unterrichtsfaktoren zu erreichen, sondern kann auch mit anderen Maßnahmen erzielt werden, zum Beispiel der Verkleinerung der Lerngruppen. Auch auf diese Weise lässt sich mehr Zeit für Unterrichtsvorbereitung realisieren. Daher besteht derzeit nicht die Notwendigkeit, die Verordnung zur Lehrerarbeitszeit zu ändern. Siehe hierzu und zur Umsetzung an den Stadtteilschulen Drs. 20/10922. 56. An welchen Stadtteilschulen wurden daraufhin die Unterrichtsfaktoren an die der Gymnasien angepasst? (Bitte konkret in einer Excel-Tabelle angeben.) Siehe Antworten zu 53. bis 55. und 66. 57. Die Lehrerarbeitszeit an den Schulen sollte ursprünglich aufgrund eines Planungsmodells organisiert werden. So hieß es seitens der zuständigen Behörde: „Insbesondere ist mir wichtig, dass in den Kollegien gesehen wird, dass wir uns bemühen, alle Sorgen vor einer Stechuhrmentalität abzubauen“.7 Dr. Reiner Schmitz, Staatsrat a.D. betonte in der Anhörung vor dem Landtag NRW am 06.06.2007: „Ich muss noch einmal sagen: Minusstunden oder Anrechnungsstunden, wie sie in anderen Modellen vorgesehen sind, sind in dem Modell in Hamburg nicht vorgesehen. Es gibt allerdings Schulen, die so verfahren. Sie rechnen in der Tat einzeln ab. Das machen die Schulleiter aber nicht aufgrund des in Hamburg eingeführten Modells. Das ist nämlich ein reines Planungsmodell, das dies nicht vorsieht. Bei diesem Planungsmodell wäre der Rechnungshof, wenn er denn aufträte, völlig fehl am Platze, weil das Modell selbst diese Art der Berechnung gar nicht vorsieht. Vielmehr kalkuliert die Pauschalität , die gemeint ist, auch ein, dass es aus bestimmten Gründen an irgendwelchen Stellen Unterrichtsausfall gibt, der allerdings insgesamt durch die Arbeitszeitgestaltung der Lehrkräfte kompensiert wird.“ Mummert & Partner stellten allerdings schon 2005 einen „Paradigmenwechsel “ fest, bei dem das Lehrerarbeitszeitmodell Schule als einen Bildungsbetrieb versteht, der Anspruch auf 100 Prozent der Arbeitszeit seiner angestellten Lehrkräfte hat, und die Aufgabe übernehmen muss, diese Kapazität wirkungsvoll einzusetzen. Sie forderten daraufhin: „(Es) muss dringlich von der Behörde eine technisch und mitbestimmungsrechtlich einwandfreie Standardlösung bzw. müssen Verfahrensmodule zur Erfassung der Arbeitsleistungen von Lehrkräften bereitgestellt werden .“ Mit der Einführung der Software „Untis“ scheint die Stechuhrmentalität weiter fortgeschrieben zu werden. Minusstunden sind eingeführt. Welchen Ansatz verfolgt der Senat: ein Planungsmodell oder ein Abrechnungsmodell? (Bitte detailliert ausführen und begründen.) Das LAZM ist ein Planungsmodell. Die Festlegung auf ein Planungsmodell bedeutet nicht, dass innerhalb der Schulorganisation nicht erbrachte Arbeitsleistung nicht nachgeholt werden sollte. Eine Dokumentation der Schulleitung über Mehrarbeit oder nicht erbrachte Arbeitsleistung widerspricht deshalb nicht dem Charakter eines Planungsmodells , sondern ist vielmehr eine arbeitsrechtliche Selbstverständlichkeit (siehe auch Mehrarbeitsverordnung). Siehe auch Antwort zu 59. bis 63. 7 Schreiben an die Schulen vom Amt für Schulen vom 18.06.03. Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 14 58. Begrüßt der Senat die genaue zeitliche Einzelabrechnung der Arbeitszeit der Lehrer/-innen? (Bitte detailliert ausführen.) Wenn ja, welcher Vorteil liegt darin? (Bitte konkret begründen.) Wenn nein, was tut der Senat gegen das Entstehen beziehungsweise den Ausbau einer Abrechnungsmentalität? (Bitte konkrete Maßnahmen, Anweisungen et cetera in die detaillierte Darstellung einbeziehen.) Das LAZM sieht ausdrücklich einen Gestaltungsspielraum der Einzelschule insbesondere bei der Verwendung der A- und F-Zeiten vor. Das bedeutet aber auch, dass die Einzelschule die Verantwortung für die Nutzung dieses Spielraums trägt. Zu dieser Verantwortung gehört auch eine Gestaltung der Berechnung von Lehrerarbeitszeit, die der allgemeinen Arbeitszufriedenheit der Lehrkräfte dient. 59. Wenn Lehrer/-innen mit ihren Klassen Unternehmungen wie beispielsweise Exkursionen durchführen, entstehen Minusstunden bei anderen Lehrerinnen und Lehrern und Plusstunden bei ihnen. Wie wird mit Minusstunden umgegangen? (Bitte in einer Excel-Tabelle nach Einzelschulen und Schulform aufgliedern.) 60. Werden Minusstunden im Programm „Untis“ berücksichtigt? Wenn ja, bitte konkret darlegen? 61. Wie wird mit Plusstunden umgegangen? (Bitte in einer Excel-Tabelle nach Einzelschulen und Schulform aufgliedern.) 62. Werden sie im Programm „Untis“ berücksichtigt? Wenn ja, wie? 63. Haben die Lehrerinnen und Lehrer ein Recht, diese Plusstunden ausgeglichen zu bekommen? (Bitte konkret benennen.) Weicht die von einer Lehrkraft zur Wahrnehmung ihrer Aufgaben erforderliche Zeit bei einer Gesamtbetrachtung der unterrichts-, funktionsbezogenen und allgemeinen Aufgaben in einem Schuljahr von der jährlichen Arbeitszeit nach § 4 Absatz 3 LehrArbz- VO ab, so ist nach § 4 Absatz 5 LehrArbzVO der Ausgleich im folgenden Schuljahr durch die Schulleitung vorzunehmen. Dies gilt gleichermaßen für Minus- und Plusstunden . Untis-Hamburg ist die zentrale Softwarelösung, mit der Stundenplanung und Vertretungsplanung vorgenommen werden. Darin enthalten ist auch die Möglichkeit zur Verwaltung der Lehrerarbeitszeit, die Untis-Hamburg bei Unterrichten, Exkursionen und anderen Veranstaltungen erfassen und in der weiteren Einsatzplanung berücksichtigen kann. Im Übrigen siehe Lehrerarbeitszeitverordnung. 64. Die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen legt die Unterrichtszeitwerte fest. Wie verbindlich sind diese Festlegungen? 65. Können Lehrerinnen und Lehrer auf die Zuweisung der dort festgelegten Unterrichtszeitwerte bestehen? Wenn nicht, bitte detailliert sachlich und fachlich begründen, warum nicht. Die zur Erteilung einer Unterrichtsstunde in den einzelnen Unterrichtsfächern bezogen auf die Schulformen, Jahrgangsstufen und Bildungsgänge sowie für die unterrichtliche Fördermaßnahmen insgesamt aufzuwendende Zeit wird in Zeitstunden durch die Faktoren gemäß der Anlage zu § 4 Absatz 2 LehrArbzVO bestimmt. Die Faktoren beruhen auf einer Prognose, in welchem Umfang bei einer bestimmten Klassengröße durchschnittlich Zeit für Unterricht, dessen Vor- und Nachbereitung, Korrekturen sowie kollegiale Absprachen und Elterngespräche aufzuwenden ist. Verändern sich die Rahmenbedingungen , auf denen die Prognose beruht, können aufgrund von besonderen Verhältnissen im Unterricht einzelner Klassen im Einzelfall andere Faktoren durch die Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 15 Schulleitungen festgelegt werden, um eine angemessene zeitliche Bewertung der unterrichtsbezogenen Aufgaben zu erreichen. 66. An welchen Schulen wird in welchen Fächern und Schulstufen von den in der Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen festgelegten Unterrichtszeitwerten abgewichen? (Die abweichenden Unterrichtszeitwerte bitte in einer Excel-Tabelle nach Schule, Schulform, Jahrgang, Fach, Höhe der Abweichung vom festgelegten Zeitwert und Nennung des konkreten Grunds der Abweichung angeben.) Siehe Anlage 6. Die Gründe für die Veränderung von Unterrichtsfaktoren liegen insbesondere in der Anpassung an die Größe der Lerngruppe, aber auch in besonderen Lernformen wie zum Beispiel bilingualem Unterricht, Doppelbesetzungen, projektartigem Unterricht. Im Übrigen siehe Vorbemerkung. 67. Die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen sieht in der Ober- und Studienstufe unterschiedliche Faktoren für die Fächer Kunst und Musik vor. Wodurch ist der niedrigere Faktor für das Fach Kunst begründet? Aufgrund von Selbsteinschätzungen von Lehrkräften (ermittelt durch unterschiedliche Untersuchungen, siehe Bericht der 2. Lehrerarbeitszeitkommission) lässt sich eine unterschiedlich hohe Vor-, Nachbereitungs- und Korrekturzeit für die verschiedenen Fächer nachweisen. Diesen trägt die LAZVo auch im Fall des Musik- und Kunstunterrichts in der Oberstufe Rechnung. 68. Beabsichtigt der Senat, die unterschiedliche Faktorisierung zu ändern? Nein. 69. Die Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer an staatlichen Schulen sieht für das Fach Religion in Klassen 5 und 6 der Gymnasien den Unterrichtszeitfaktor von 1,3 WAZ vor. Er liegt damit unter dem Faktor aller anderen Schulformen für die Jahrgängen 5 und 6. Wodurch ist der niedrigere Faktor für das Fach Religion in Klassen 5 und 6 der Gymnasien sachlich und fachlich begründet? Im Fach Religion wurden bei der Einführung des LAZM keine Klassenarbeiten geschrieben, was zu dem niedrigeren U-Faktor führte. Die für Bildung zuständige Behörde weist den Schulen allerdings einen Durchschnittsfaktor zu, der bei 1,5 liegt und es den Schulen ermöglicht, den Faktor für das Fach Religion nach der Einführung der Klassenarbeiten zu erhöhen. 70. Welche Unterrichtszeitfaktoren erhalten die Referendare und Referendarinnen bezogen auf ihre Unterrichtsverpflichtung? Gemäß § 1 der LehrArbzVO gelten die Unterrichtszeitfaktoren nach § 4 LehrArbzVO nicht für den von den Lehrkräften im Vorbereitungsdienst im Rahmen ihrer Ausbildung an Schule zu erbringenden bedarfsdeckenden Unterricht. Die Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst haben – wie sonstige Beamte – eine Wochenarbeitszeit von 40 Stunden. 71. In der schulischen Zuweisung der Lehrerarbeitszeit (KSP) werden die Referendare/-innen wie externe Lehrer/-innen geführt. Mit welchen Faktoren wird die Unterrichtsverpflichtung der Referendare/-innen in Anrechnung gebracht? (Bitte in einer Excel-Tabelle nach Schulform und Schulstufe aufschlüsseln.) Die Referendare leisten pro Semester durchschnittlich zehn Unterrichtsstunden, die mit dem Zuweisungsfaktor 1,5 dem Budget der Schulen angerechnet werden. Dies gilt für alle Schulformen. Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Mümmelmannsberg 472 469 454 Grundschule Grundschule Rahewinkel 361 357 372 Grundschule Grundschule Edwin-Scharff-Ring 258 267 266 Grundschule Aueschule Finkenwerder 217 225 228 Grundschule Katharinenschule in der Hafencity 288 297 311 Grundschule Grundschule Eckerkoppel 316 324 320 Grundschule Grundschule St.Pauli 193 192 201 Grundschule Grundschule Lohkampstraße 213 205 206 Grundschule Heinrich-Wolgast-Schule 370 378 357 Grundschule Schule Hohe Landwehr 326 326 303 Grundschule Grundschule Am Heidberg 417 420 418 Grundschule Grundschule Kirchdorf 357 360 362 Grundschule Grundschule Archenholzstraße 319 305 311 Grundschule Westerschule Finkenwerder 250 270 259 Grundschule Grundschule St. Nikolai 314 290 268 Grundschule Goldbek-Schule 280 312 339 Grundschule Schule Beim Pachthof 338 348 332 Grundschule Fritz-Köhne-Schule 289 286 294 Grundschule Grundschule Hasenweg 378 399 437 Grundschule Grundschule Arnkielstraße 388 414 429 Grundschule Grundschule Osterbrook 277 245 245 Grundschule Grundschule Poppenbüttel 264 265 326 Grundschule Elbkinder Grundschule 259 249 244 Grundschule Schule An der Glinder Au 251 241 247 Grundschule Ganztagsgrundschule Sternschanze 537 550 543 Grundschule Schule Speckenreye 204 197 198 Grundschule Schule Stengelestraße 414 411 403 Grundschule Schule Am Schleemer Park 502 501 470 Grundschule Schule Sterntalerstraße 218 234 249 Grundschule Schule Bonhoefferstraße 226 204 209 Grundschule Schule Fuchsbergredder 281 293 301 Grundschule Schule Bahrenfelder Straße 369 367 378 Grundschule Grundschule Bramfeld 335 319 345 Grundschule Louise Schroeder Schule 499 545 536 Grundschule Grundschule Karlshöhe mit Zweigstelle 416 428 418 Grundschule Schule Klein Flottbeker Weg 321 330 342 Grundschule Loki-Schmidt-Schule 299 321 346 Grundschule Schule Rothestraße 419 454 469 Grundschule Ganztagsschule an der Elbe 122 103 84 Grundschule Grundschule Thadenstraße 460 458 476 Grundschule Theodor-Haubach-Schule 276 270 308 Grundschule Schule Trenknerweg 417 424 457 Grundschule Grundschule Schimmelmannstraße 421 472 446 Grundschule Grundschule Goosacker 330 373 404 Grundschule Gorch-Fock-Schule 515 467 487 Grundschule Schule Iserbarg 345 362 366 Grundschule Schule Lehmkuhlenweg 307 313 328 Grundschule Schule Marschweg 311 314 316 Grundschule Schule Mendelssohnstraße 321 325 323 Grundschule Schule Iserbrook 225 224 229 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 16 Anlage 1 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Groß Flottbek 382 419 422 Grundschule Schule Schenefelder Landstraße 228 229 243 Grundschule Schule Schulkamp 301 296 308 Grundschule Schule Windmühlenweg 434 428 451 Grundschule Rudolf-Roß-Grundschule 319 317 324 Grundschule Grundschule Horn 250 254 259 Grundschule Grundschule Nydamer Weg 346 348 349 Grundschule Grundschule Franzosenkoppel 287 270 310 Grundschule Fridtjof-Nansen-Schule 667 620 647 Grundschule Schule Furtweg 268 284 318 Grundschule Schule Langbargheide 262 243 265 Grundschule Grundschule Luruper Hauptstraße 211 211 225 Grundschule Max-Traeger-Schule 147 162 182 Grundschule Schule Rungwisch 254 256 257 Grundschule Schule Wesperloh 345 388 434 Grundschule Schule Kroonhorst 234 212 221 Grundschule Schule Barlsheide 377 357 336 Grundschule Schule An der Isebek 359 362 358 Grundschule Grundschule Hoheluft 303 315 309 Grundschule Schule Eduardstraße 156 162 166 Grundschule Schule Kielortallee 408 432 431 Grundschule Schule Brehmweg 236 249 258 Grundschule Schule Lutterothstraße 394 417 407 Grundschule Schule Rellinger Straße 371 367 398 Grundschule Schule Tornquiststraße 363 370 374 Grundschule Schule Turmweg 553 568 564 Grundschule Schule Rönnkamp 202 221 222 Grundschule Schule Anna-Susanna-Stieg 380 381 375 Grundschule Grundschule Bindfeldweg 258 240 243 Grundschule Schule Burgunderweg 409 392 390 Grundschule Schule Heidacker 265 290 317 Grundschule Schule Döhrnstraße 472 481 448 Grundschule Schule Frohmestraße 391 383 381 Grundschule Schule Hinter der Lieth 314 330 336 Grundschule Schule Molkenbuhrstraße 183 182 192 Grundschule Schule Sethweg 333 329 332 Grundschule Schule Vizelinstraße 276 316 324 Grundschule Schule Wegenkamp 219 226 227 Grundschule Schule Moorflagen 237 234 244 Grundschule Grundschule Sachsenweg 252 242 254 Grundschule Schule Röthmoorweg 149 153 157 Grundschule Schule Alsterdorfer Straße 360 364 337 Grundschule Schule Forsmannstraße 358 366 382 Grundschule Schule Humboldtstraße 291 293 325 Grundschule Schule Knauerstraße 248 254 258 Grundschule Marie-Beschütz-Schule 380 402 408 Grundschule Schule auf der Uhlenhorst 362 401 372 Grundschule Adolph-Schönfelder-Schule 493 503 535 Grundschule Schule Genslerstraße 569 576 591 Grundschule Schule Lämmersieth 177 183 153 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 17 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Carl-Cohn-Schule 400 440 496 Grundschule Carl-Götze-Schule 289 300 302 Grundschule Schule Eberhofweg 256 274 305 Grundschule Schule Krohnstieg 241 242 251 Grundschule Schule Neubergerweg 318 355 373 Grundschule Schule Ohkamp 387 377 407 Grundschule Schule Stockflethweg 300 294 277 Grundschule Schule Ratsmühlendamm 335 329 364 Grundschule Grundschule Altrahlstedt 202 204 206 Grundschule Schule Am Sooren 253 252 244 Grundschule Schule Bekassinenau 329 324 355 Grundschule Schule Brockdorffstraße 314 318 344 Grundschule Schule Charlottenburger Straße 271 275 266 Grundschule Grundschule Großlohering 191 194 183 Grundschule Schule Kamminer Straße 229 235 236 Grundschule Grundschule Neurahlstedt 347 356 388 Grundschule Schule Potsdamer Straße 251 270 276 Grundschule Grundschule Tonndorf 205 207 207 Grundschule Schule Alsterredder 446 453 464 Grundschule Schule am Walde 222 219 200 Grundschule Schule Duvenstedter Markt 332 320 318 Grundschule Schule An den Teichwiesen 303 309 287 Grundschule Schule Bergstedt 325 321 331 Grundschule Schule Buckhorn 330 334 331 Grundschule Schule Hinsbleek 303 304 325 Grundschule Schule Ahrensburger Weg 343 347 381 Grundschule Schule Eulenkrugstraße 339 346 342 Grundschule Schule Redder 487 479 443 Grundschule Schule Lemsahl-Mellingstedt 342 362 345 Grundschule Schule Müssenredder 380 387 421 Grundschule Grundschule Islandstraße 326 338 363 Grundschule Schule Grützmühlenweg 330 340 353 Grundschule Schule Strenge 418 419 433 Grundschule Schule Wildschwanbrook 197 230 232 Grundschule Schule Rahlstedter Höhe 424 448 461 Grundschule Schule Traberweg 229 231 237 Grundschule Schule Eenstock 215 253 259 Grundschule Schule An der Seebek 427 436 503 Grundschule Schule Fahrenkrön 316 317 316 Grundschule Schule Appelhoff 292 298 300 Grundschule Schule Surenland 296 272 245 Grundschule Schule An der Gartenstadt 522 566 554 Grundschule Schule Bandwirkerstraße 214 231 229 Grundschule Schule Bovestraße 356 350 346 Grundschule Schule Hasselbrook 298 289 275 Grundschule Schule Öjendorfer Damm 219 224 244 Grundschule Schule am Eichtalpark 207 267 261 Grundschule Schule Richardstraße 227 267 318 Grundschule Schule Wielandstraße 382 366 380 Grundschule Schule Oppelner Straße 238 238 254 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 18 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Schule Jenfelder Straße 268 265 259 Grundschule Schule Sander Straße 253 282 325 Grundschule Anton-Rée-Schule Allermöhe 521 499 492 Grundschule Schule Ernst-Henning-Straße 464 471 426 Grundschule Schule Leuschnerstraße 222 213 184 Grundschule Schule Max-Eichholz-Ring 431 410 426 Grundschule Schule Nettelnburg 400 407 416 Grundschule Grundschule Mendelstraße 334 335 335 Grundschule Grundschule Heidhorst 172 207 252 Grundschule Schule Friedrich-Frank-Bogen 186 191 179 Grundschule Clara-Grunwald-Schule 348 384 357 Grundschule Adolph-Diesterweg-Schule 357 376 359 Grundschule Schule Mittlerer Landweg 111 138 114 Grundschule Schule Altengamme-Deich 113 121 111 Grundschule Schule Curslack-Neuengamme 214 212 229 Grundschule Schule Fünfhausen-Warwisch 121 132 153 Grundschule Schule Ochsenwerder 208 190 224 Grundschule Schule Zollenspieker 187 176 186 Grundschule Schule Dempwolffstraße 211 217 222 Grundschule Schule Grumbrechtstraße 570 595 635 Grundschule Schule In der Alten Forst 588 611 632 Grundschule Schule Rönneburg 347 388 411 Grundschule Schule Kapellenweg 333 366 393 Grundschule Schule Kerschensteinerstraße 299 322 350 Grundschule Schule Marmstorf 410 440 473 Grundschule Schule Neuland 96 115 119 Grundschule Schule Scheeßeler Kehre 370 362 362 Grundschule Grundschule am Kiefernberg 511 527 550 Grundschule Elbinselschule 557 572 574 Grundschule Schule Cranz 98 90 87 Grundschule Ganztagsschule Fährstraße 254 279 295 Grundschule Ganztagsgrundschule Am Johannisland 362 388 378 Grundschule Grundschule An der Haake 340 344 347 Grundschule Schule Arp-Schnitger-Stieg 211 206 231 Grundschule Grundschule Neugraben - Offene Ganztagsgrundschule (GBS) 332 390 416 Grundschule Schule Rotenhäuser Damm 292 280 295 Grundschule Schule Schnuckendrift 293 336 326 Grundschule Grundschule Stübenhofer Weg 244 223 205 Grundschule Schule Ohrnsweg 151 171 171 Grundschule Schule an der Burgweide 258 239 259 Gymnasium Kurt-Körber-Gymnasium 547 581 763 Gymnasium Friedrich-Ebert-Gymnasium 769 753 1.002 Gymnasium Matthias-Claudius-Gymnasium 933 973 981 Gymnasium Gymnasium Süderelbe 1.011 987 335 Gymnasium Struensee Gymnasium* 116 253 560 Gymnasium Helmut-Schmidt-Gymnasium 782 770 816 Gymnasium Gymnasium Rissen 628 630 635 Gymnasium Albert-Schweitzer-Gymnasium 1.020 1.038 997 Gymnasium Gymnasium Alstertal 525 541 579 Gymnasium Gymnasium Buckhorn 1.088 1.104 1.091 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 19 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Gymnasium Christianeum 998 973 952 Gymnasium Heisenberg-Gymnasium 765 804 836 Gymnasium Walddörfer-Gymnasium 988 1.034 1.043 Gymnasium Abendgymnasium mit Abendschule St. Georg 501 510 504 Gymnasium Abendschule Vor dem Holstentor 688 706 688 Gymnasium Hansa-Kolleg 178 177 174 Gymnasium Studienkolleg für ausländische Studierende #NV 420 448 Gymnasium Johannes-Brahms-Gymnasium 663 647 649 Gymnasium Gymnasium Corveystraße 766 823 904 Gymnasium Goethe-Gymnasium 835 851 794 Gymnasium Lise-Meitner-Gymnasium 811 817 860 Gymnasium Gymnasium Ohmoor 1.261 1.239 1.266 Gymnasium Gymnasium Altona 1.001 1.009 1.033 Gymnasium Gymnasium Blankenese 1.003 1.002 950 Gymnasium Gymnasium Allermöhe 636 650 659 Gymnasium Margaretha-Rothe-Gymnasium 812 813 776 Gymnasium Gymnasium Heidberg 878 851 854 Gymnasium Gymnasium Oldenfelde 855 818 802 Gymnasium Gymnasium Bornbrook 913 915 869 Gymnasium Immanuel-Kant-Gymnasium 633 608 596 Gymnasium Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 713 725 764 Gymnasium Marion Dönhoff Gymnasium 905 899 897 Gymnasium Gymnasium Hoheluft 410 485 559 Gymnasium Gymnasium Eppendorf 857 882 882 Gymnasium Hansa-Gymnasium Bergedorf 744 796 788 Gymnasium Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 872 908 945 Gymnasium Gymnasium Lohbrügge 1.116 1.106 1.062 Gymnasium Luisen-Gymnasium Bergedorf 989 991 981 Gymnasium Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 974 942 947 Gymnasium Gymnasium Oberalster 855 877 858 Gymnasium Gymnasium Hamm 615 587 589 Gymnasium Gymnasium Finkenwerder 446 425 428 Gymnasium Gymnasium Dörpsweg 769 792 828 Gymnasium Albrecht-Thaer-Gymnasium 668 678 714 Gymnasium Charlotte-Paulsen-Gymnasium 918 915 884 Gymnasium Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium 993 989 993 Gymnasium Helene Lange Gymnasium 886 924 960 Gymnasium Gymnasium Klosterschule 1.022 979 979 Gymnasium Gymnasium Lerchenfeld 822 875 914 Gymnasium Gymnasium Rahlstedt 922 967 969 Gymnasium Wilhelm-Gymnasium 698 673 699 Gymnasium Gymnasium Allee 911 932 959 Gymnasium Gymnasium Bondenwald 919 938 979 Gymnasium Gymnasium Farmsen 659 681 706 Gymnasium Gelehrtenschule des Johanneums 797 812 846 Gymnasium Gymnasium Hochrad 958 981 979 Gymnasium Heilwig-Gymnasium 823 809 801 Gymnasium Gymnasium Meiendorf 1.000 1.005 1.020 Gymnasium Gymnasium Othmarschen 970 1.012 1.008 Gymnasium Heinrich-Heine-Gymnasium 850 869 843 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 20 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Gymnasium Gymnasium Grootmoor 1.215 1.225 1.224 Gymnasium Gymnasium Ohlstedt 718 684 679 Gymnasium Gymnasium Osterbek 689 641 623 Gymnasium Gymnasium Marienthal 906 892 908 Gymnasium Gymnasium Hummelsbüttel 721 717 727 Sonderschule Schule Marckmannstraße 98 98 103 Sonderschule Elbschule Bildungszentrum Hören und Kommunikation 227 237 246 Sonderschule Schule Hirtenweg 189 187 181 Sonderschule Schule Kielkamp 140 148 152 Sonderschule Schule Lokstedter Damm 99 109 106 Sonderschule ReBBZ Altona 163 128 106 Sonderschule ReBBZ Altona-West 97 96 89 Sonderschule ReBBZ Bergedorf 186 169 164 Sonderschule ReBBZ Eimsbüttel 103 115 132 Sonderschule ReBBZ Süderelbe 91 88 77 Sonderschule ReBBZ Harburg 285 255 236 Sonderschule ReBBZ Billstedt 185 176 186 Sonderschule ReBBZ Wilhelmsburg 256 225 236 Sonderschule ReBBZ Mitte 156 153 161 Sonderschule ReBBZ Winterhude 157 156 164 Sonderschule ReBBZ Nord 124 135 138 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Nord 216 233 223 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Süd 329 260 208 Sonderschule Kurt-Juster-Schule 88 88 84 Sonderschule Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte 159 174 167 Sonderschule Schule Tegelweg 135 140 138 Sonderschule Schule Paracelsusstraße 108 102 106 Sonderschule Schule Bekkamp 132 130 140 Sonderschule Schule Weidemoor 142 139 143 Sonderschule Schule Elfenwiese 211 212 214 Sonderschule Schule Nymphenweg 101 96 109 Stadtteilschule Stadtteilschule Helmuth Hübener 1.108 1.069 1.102 Stadtteilschule Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 1.486 1.488 1.513 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergstedt 1.074 1.140 1.170 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Heidberg 948 919 967 Stadtteilschule Ilse-Löwenstein-Schule 435 491 530 Stadtteilschule Albert-Schweitzer-Schule 717 736 751 Stadtteilschule Max-Schmeling-Stadtteilschule 938 1.013 1.037 Stadtteilschule Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg 1.223 1.318 1.435 Stadtteilschule Stadtteilschule Mümmelmannsberg 1.187 1.139 1.080 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergedorf 1.457 1.463 1.455 Stadtteilschule Heinrich-Hertz-Schule 1.372 1.374 1.414 Stadtteilschule Stadtteilschule Horn 1.186 1.182 1.175 Stadtteilschule Erich Kästner Schule 1.407 1.414 1.380 Stadtteilschule Fritz-Schumacher-Schule 1.077 954 914 Stadtteilschule Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 571 628 670 Stadtteilschule Julius-Leber-Schule 1.700 1.691 1.675 Stadtteilschule Irena-Sendler-Schule 1.010 959 987 Stadtteilschule Goethe-Schule-Harburg 1.663 1.693 1.715 Stadtteilschule Ida Ehre Schule 1.259 1.299 1.268 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 21 noch Anlage 1 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Anzahl Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen: S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Stadtteilschule Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 1.091 1.079 1.068 Stadtteilschule Schule am See 461 458 495 Stadtteilschule Max-Brauer-Schule 1.482 1.499 1.472 Stadtteilschule Stadtteilschule Blankenese 1.121 1.103 1.159 Stadtteilschule Stadtteilschule Poppenbüttel 801 785 755 Stadtteilschule Stadtteilschule Finkenwerder 661 628 601 Stadtteilschule Stadtteilschule Bahrenfeld 911 919 929 Stadtteilschule Stadtteilschule Eidelstedt 1.033 962 955 Stadtteilschule Gretel-Bergmann-Schule 1.135 1.116 1.138 Stadtteilschule Stadtteilschule Walddörfer 1.224 1.215 1.198 Stadtteilschule Stadtteilschule Kirchwerder 1.091 1.132 1.134 Stadtteilschule Stadtteilschule Winterhude 1.057 1.061 1.079 Stadtteilschule Stadtteilschule Öjendorf 601 635 685 Stadtteilschule Stadtteilschule Eppendorf 958 963 1.095 Stadtteilschule Stadtteilschule Süderelbe 884 900 883 Stadtteilschule Stadtteilschule Lohbrügge 1.159 1.155 1.160 Stadtteilschule Stadtteilschule Wilhelmsburg 1.172 1.111 1.120 Stadtteilschule Brüder-Grimm-Schule 911 883 880 Stadtteilschule Stadtteilschule Meiendorf 515 553 590 Stadtteilschule Schule auf der Veddel 488 510 505 Stadtteilschule Stadtteilschule Rissen 535 599 619 Stadtteilschule Stadtteilschule Altrahlstedt 842 807 779 Stadtteilschule Stadtteilschule Ehestorfer Weg 686 665 634 Stadtteilschule Kurt-Tucholsky-Schule 674 651 645 Stadtteilschule Stadtteilschule Stellingen 973 993 1.049 Stadtteilschule Stadtteilschule Bramfeld 640 642 636 Stadtteilschule Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 822 859 893 Stadtteilschule Stadtteilschule Stübenhofer Weg 698 649 665 Stadtteilschule Stadtteilschule Flottbek 494 480 545 Stadtteilschule Stadtteilschule Oldenfelde 772 769 782 Stadtteilschule Stadtteilschule Lurup 922 969 1.002 Stadtteilschule Stadtteilschule Barmbek 996 966 917 Stadtteilschule Stadtteilschule Hamburg-Mitte 1.110 1.100 1.130 Stadtteilschule Lessing-Stadtteilschule 811 829 867 Stadtteilschule Stadtteilschule Niendorf 985 971 1.053 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Hafen 1.134 1.165 1.055 Stadtteilschule Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 1.577 1.582 1.587 Stadtteilschule Otto-Hahn-Schule 1.323 1.277 1.262 Stadtteilschule Schule Maretstraße 792 806 815 Quelle: Daten der zuständigen Behörde, Schuljahr 2018/19 vorläufiges Ergebnis * Neugründung zum Schuljahr 2016/17 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 22 noch Anlage 1 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Mümmelmannsberg 43,35 42,21 39,91 Grundschule Grundschule Rahewinkel 32,57 32,12 32,68 Grundschule Grundschule Edwin-Scharff-Ring 19,57 19,06 19,78 Grundschule Aueschule Finkenwerder 16,54 16,95 18,48 Grundschule Katharinenschule in der Hafencity 19,08 19,49 20,25 Grundschule Grundschule Eckerkoppel 17,70 18,85 18,40 Grundschule Grundschule St.Pauli 19,87 19,83 19,30 Grundschule Grundschule Lohkampstraße 16,05 16,10 16,19 Grundschule Heinrich-Wolgast-Schule 28,04 28,93 27,13 Grundschule Schule Hohe Landwehr 29,42 28,92 27,18 Grundschule Grundschule Am Heidberg 24,25 25,11 25,46 Grundschule Grundschule Kirchdorf 30,39 30,90 30,88 Grundschule Grundschule Archenholzstraße 26,77 25,93 25,79 Grundschule Westerschule Finkenwerder 17,84 19,31 19,57 Grundschule Grundschule St. Nikolai 21,93 21,13 17,68 Grundschule Goldbek-Schule 17,41 18,92 21,33 Grundschule Schule Beim Pachthof 29,06 29,90 28,44 Grundschule Fritz-Köhne-Schule 27,78 27,28 26,82 Grundschule Grundschule Hasenweg 20,89 21,71 23,65 Grundschule Grundschule Arnkielstraße 36,76 38,17 38,17 Grundschule Grundschule Osterbrook 26,38 24,52 25,51 Grundschule Grundschule Poppenbüttel 17,17 19,12 22,19 Grundschule Elbkinder Grundschule 14,15 13,23 12,56 Grundschule Schule An der Glinder Au 24,04 22,18 22,40 Grundschule Ganztagsgrundschule Sternschanze 49,02 47,35 47,07 Grundschule Schule Speckenreye 16,53 15,60 14,80 Grundschule Schule Stengelestraße 33,42 34,08 32,68 Grundschule Schule Am Schleemer Park 43,19 43,90 38,34 Grundschule Schule Sterntalerstraße 20,65 21,33 21,30 Grundschule Schule Bonhoefferstraße 15,36 13,93 13,36 Grundschule Schule Fuchsbergredder 19,05 20,06 21,56 Grundschule Schule Bahrenfelder Straße 22,33 21,79 22,40 Grundschule Grundschule Bramfeld 22,32 20,97 22,74 Grundschule Louise Schroeder Schule 37,98 39,88 38,87 Grundschule Grundschule Karlshöhe mit Zweigstelle 22,81 22,89 22,80 Grundschule Schule Klein Flottbeker Weg 17,15 17,53 17,64 Grundschule Loki-Schmidt-Schule 19,58 19,86 22,16 Grundschule Schule Rothestraße 26,57 28,75 30,21 Grundschule Ganztagsschule an der Elbe 12,12 10,47 10,33 Grundschule Grundschule Thadenstraße 30,87 30,61 32,32 Grundschule Theodor-Haubach-Schule 21,14 20,49 23,37 Grundschule Schule Trenknerweg 22,56 22,99 24,56 Grundschule Grundschule Schimmelmannstraße 25,65 28,00 26,04 Grundschule Grundschule Goosacker 19,31 22,44 23,98 Grundschule Gorch-Fock-Schule 27,23 24,34 25,87 Grundschule Schule Iserbarg 20,31 21,18 20,95 Grundschule Schule Lehmkuhlenweg 16,53 16,96 17,42 Grundschule Schule Marschweg 16,20 16,59 16,59 Grundschule Schule Mendelssohnstraße 24,17 24,97 25,41 Grundschule Schule Iserbrook 14,23 14,54 14,11 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 23 Anlage 2 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Groß Flottbek 22,68 24,08 23,93 Grundschule Schule Schenefelder Landstraße 14,13 14,04 13,68 Grundschule Schule Schulkamp 15,71 15,47 16,39 Grundschule Schule Windmühlenweg 22,43 22,42 23,33 Grundschule Rudolf-Roß-Grundschule 24,47 23,61 23,35 Grundschule Grundschule Horn 19,07 19,61 20,31 Grundschule Grundschule Nydamer Weg 19,21 19,59 19,52 Grundschule Grundschule Franzosenkoppel 20,27 18,18 21,05 Grundschule Fridtjof-Nansen-Schule 44,40 43,57 43,22 Grundschule Schule Furtweg 17,79 17,37 19,83 Grundschule Schule Langbargheide 24,27 23,46 24,29 Grundschule Grundschule Luruper Hauptstraße 13,62 13,58 14,16 Grundschule Max-Traeger-Schule 12,42 12,76 15,70 Grundschule Schule Rungwisch 16,08 15,92 18,23 Grundschule Schule Wesperloh 19,47 21,97 24,52 Grundschule Schule Kroonhorst 21,47 20,44 20,66 Grundschule Schule Barlsheide 34,94 32,85 31,48 Grundschule Schule An der Isebek 19,14 18,91 18,47 Grundschule Grundschule Hoheluft 19,05 19,09 19,38 Grundschule Schule Eduardstraße 13,49 13,65 13,49 Grundschule Schule Kielortallee 22,53 24,03 24,25 Grundschule Schule Brehmweg 17,77 19,83 19,79 Grundschule Schule Lutterothstraße 24,04 24,67 24,77 Grundschule Schule Rellinger Straße 23,07 23,57 25,58 Grundschule Schule Tornquiststraße 19,51 19,86 20,15 Grundschule Schule Turmweg 30,35 30,15 31,00 Grundschule Schule Rönnkamp 12,87 14,10 14,16 Grundschule Schule Anna-Susanna-Stieg 21,10 21,02 20,66 Grundschule Grundschule Bindfeldweg 15,06 14,27 13,51 Grundschule Schule Burgunderweg 22,40 21,02 21,33 Grundschule Schule Heidacker 15,06 15,81 18,16 Grundschule Schule Döhrnstraße 25,82 26,24 24,59 Grundschule Schule Frohmestraße 22,47 21,29 21,84 Grundschule Schule Hinter der Lieth 23,50 23,19 17,60 Grundschule Schule Molkenbuhrstraße 15,43 15,36 16,77 Grundschule Schule Sethweg 18,27 17,81 17,78 Grundschule Schule Vizelinstraße 25,04 28,63 29,25 Grundschule Schule Wegenkamp 16,59 16,62 15,56 Grundschule Schule Moorflagen 15,76 16,04 16,39 Grundschule Grundschule Sachsenweg 13,67 13,23 13,32 Grundschule Schule Röthmoorweg 11,90 12,16 12,23 Grundschule Schule Alsterdorfer Straße 20,18 20,12 19,28 Grundschule Schule Forsmannstraße 18,26 19,59 19,81 Grundschule Schule Humboldtstraße 17,31 17,78 18,87 Grundschule Schule Knauerstraße 13,17 13,41 13,34 Grundschule Marie-Beschütz-Schule 20,75 21,67 21,76 Grundschule Schule auf der Uhlenhorst 20,38 21,44 20,04 Grundschule Adolph-Schönfelder-Schule 31,54 30,40 32,44 Grundschule Schule Genslerstraße 43,41 46,11 47,23 Grundschule Schule Lämmersieth 17,30 17,88 15,23 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 24 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Carl-Cohn-Schule 22,48 24,63 28,27 Grundschule Carl-Götze-Schule 20,19 17,95 18,97 Grundschule Schule Eberhofweg 17,87 20,11 20,06 Grundschule Schule Krohnstieg 18,47 17,61 16,83 Grundschule Schule Neubergerweg 25,46 27,68 26,78 Grundschule Schule Ohkamp 20,26 20,53 22,89 Grundschule Schule Stockflethweg 18,56 17,05 16,03 Grundschule Schule Ratsmühlendamm 18,77 19,02 20,52 Grundschule Grundschule Altrahlstedt 11,81 11,69 11,75 Grundschule Schule Am Sooren 15,14 13,86 14,61 Grundschule Schule Bekassinenau 18,43 17,41 19,07 Grundschule Schule Brockdorffstraße 19,06 19,51 20,11 Grundschule Schule Charlottenburger Straße 24,85 24,05 23,25 Grundschule Grundschule Großlohering 17,89 17,59 16,84 Grundschule Schule Kamminer Straße 20,46 19,35 18,48 Grundschule Grundschule Neurahlstedt 22,88 24,99 23,93 Grundschule Schule Potsdamer Straße 21,33 21,78 22,93 Grundschule Grundschule Tonndorf 11,84 12,09 11,95 Grundschule Schule Alsterredder 22,89 22,99 23,54 Grundschule Schule am Walde 11,67 11,69 10,58 Grundschule Schule Duvenstedter Markt 20,90 18,69 17,57 Grundschule Schule An den Teichwiesen 18,37 18,66 18,17 Grundschule Schule Bergstedt 18,76 19,53 18,77 Grundschule Schule Buckhorn 18,39 19,09 18,84 Grundschule Schule Hinsbleek 17,95 18,02 18,87 Grundschule Schule Ahrensburger Weg 19,90 19,52 22,58 Grundschule Schule Eulenkrugstraße 17,73 17,71 17,78 Grundschule Schule Redder 26,22 26,09 23,22 Grundschule Schule Lemsahl-Mellingstedt 17,78 19,31 18,47 Grundschule Schule Müssenredder 20,56 20,95 22,58 Grundschule Grundschule Islandstraße 18,69 19,51 20,40 Grundschule Schule Grützmühlenweg 18,46 18,71 19,63 Grundschule Schule Strenge 21,65 22,09 22,20 Grundschule Schule Wildschwanbrook 18,70 16,42 15,48 Grundschule Schule Rahlstedter Höhe 24,59 26,48 27,74 Grundschule Schule Traberweg 13,70 13,61 14,13 Grundschule Schule Eenstock 13,48 16,10 16,48 Grundschule Schule An der Seebek 27,05 28,22 31,09 Grundschule Schule Fahrenkrön 18,49 18,73 18,70 Grundschule Schule Appelhoff 24,37 24,86 26,33 Grundschule Schule Surenland 22,40 22,01 20,51 Grundschule Schule An der Gartenstadt 33,50 34,53 33,68 Grundschule Schule Bandwirkerstraße 14,53 15,42 14,91 Grundschule Schule Bovestraße 19,15 18,88 19,55 Grundschule Schule Hasselbrook 24,48 23,31 21,89 Grundschule Schule Öjendorfer Damm 19,67 20,15 21,77 Grundschule Schule am Eichtalpark 15,45 17,62 17,45 Grundschule Schule Richardstraße 12,43 14,67 17,17 Grundschule Schule Wielandstraße 23,62 23,64 23,38 Grundschule Schule Oppelner Straße 19,82 19,66 21,32 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 25 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Schule Jenfelder Straße 22,98 21,47 21,52 Grundschule Schule Sander Straße 15,30 17,26 20,24 Grundschule Anton-Rée-Schule Allermöhe 35,14 33,65 34,12 Grundschule Schule Ernst-Henning-Straße 31,33 30,55 29,95 Grundschule Schule Leuschnerstraße 13,82 13,44 12,15 Grundschule Schule Max-Eichholz-Ring 24,83 25,49 26,17 Grundschule Schule Nettelnburg 24,10 23,95 23,89 Grundschule Grundschule Mendelstraße 25,90 24,90 24,97 Grundschule Grundschule Heidhorst 11,56 14,79 16,47 Grundschule Schule Friedrich-Frank-Bogen 14,16 14,97 14,84 Grundschule Clara-Grunwald-Schule 32,49 36,19 32,97 Grundschule Adolph-Diesterweg-Schule 28,88 31,24 31,16 Grundschule Schule Mittlerer Landweg 8,02 8,29 7,86 Grundschule Schule Altengamme-Deich 6,85 6,88 6,68 Grundschule Schule Curslack-Neuengamme 11,93 11,86 12,98 Grundschule Schule Fünfhausen-Warwisch 7,87 8,84 10,41 Grundschule Schule Ochsenwerder 11,21 11,00 12,26 Grundschule Schule Zollenspieker 12,64 12,11 11,46 Grundschule Schule Dempwolffstraße 15,96 16,90 17,45 Grundschule Schule Grumbrechtstraße 55,43 56,28 62,98 Grundschule Schule In der Alten Forst 30,82 31,93 33,33 Grundschule Schule Rönneburg 20,58 22,87 23,88 Grundschule Schule Kapellenweg 25,22 28,50 30,34 Grundschule Schule Kerschensteinerstraße 22,26 25,83 26,66 Grundschule Schule Marmstorf 22,68 23,82 25,04 Grundschule Schule Neuland 7,02 8,02 7,92 Grundschule Schule Scheeßeler Kehre 22,44 21,04 21,40 Grundschule Grundschule am Kiefernberg 31,71 32,28 33,44 Grundschule Elbinselschule 52,10 49,47 47,96 Grundschule Schule Cranz 7,85 6,77 7,37 Grundschule Ganztagsschule Fährstraße 25,74 25,82 26,57 Grundschule Ganztagsgrundschule Am Johannisland 27,64 31,43 29,59 Grundschule Grundschule An der Haake 34,57 31,37 34,24 Grundschule Schule Arp-Schnitger-Stieg 13,48 13,59 17,20 Grundschule Grundschule Neugraben - Offene Ganztagsgrundschule (GBS) 25,79 30,12 30,54 Grundschule Schule Rotenhäuser Damm 26,00 25,44 26,05 Grundschule Schule Schnuckendrift 18,18 20,91 20,68 Grundschule Grundschule Stübenhofer Weg 20,70 19,61 19,01 Grundschule Schule Ohrnsweg 16,97 15,58 17,38 Grundschule Schule an der Burgweide 32,70 33,99 34,65 Gymnasium Kurt-Körber-Gymnasium 36,52 39,42 36,53 Gymnasium Friedrich-Ebert-Gymnasium 46,38 46,03 47,16 Gymnasium Matthias-Claudius-Gymnasium 57,76 59,53 64,48 Gymnasium Gymnasium Süderelbe 63,21 60,80 61,44 Gymnasium Struensee Gymnasium* 6,52 13,84 19,75 Gymnasium Helmut-Schmidt-Gymnasium 49,18 50,45 52,26 Gymnasium Gymnasium Rissen 38,85 39,79 39,60 Gymnasium Albert-Schweitzer-Gymnasium 63,49 63,64 59,96 Gymnasium Gymnasium Alstertal 35,33 34,54 35,42 Gymnasium Gymnasium Buckhorn 65,88 66,84 65,76 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 26 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Gymnasium Christianeum 63,75 60,66 61,03 Gymnasium Heisenberg-Gymnasium 48,06 51,30 51,45 Gymnasium Walddörfer-Gymnasium 59,93 64,27 64,53 Gymnasium Abendgymnasium mit Abendschule St. Georg 30,97 31,11 31,09 Gymnasium Abendschule Vor dem Holstentor 33,46 33,75 33,98 Gymnasium Hansa-Kolleg 16,55 16,61 16,60 Gymnasium Studienkolleg für ausländische Studierende 33,06 32,47 32,43 Gymnasium Johannes-Brahms-Gymnasium 42,54 40,46 40,54 Gymnasium Gymnasium Corveystraße 49,72 49,80 54,28 Gymnasium Goethe-Gymnasium 52,94 55,66 52,67 Gymnasium Lise-Meitner-Gymnasium 49,19 49,14 51,73 Gymnasium Gymnasium Ohmoor 77,69 76,27 77,02 Gymnasium Gymnasium Altona 64,24 65,88 65,90 Gymnasium Gymnasium Blankenese 62,45 62,01 58,41 Gymnasium Gymnasium Allermöhe 41,56 42,04 41,25 Gymnasium Margaretha-Rothe-Gymnasium 49,33 50,68 47,35 Gymnasium Gymnasium Heidberg 55,96 55,14 54,37 Gymnasium Gymnasium Oldenfelde 53,84 51,64 49,65 Gymnasium Gymnasium Bornbrook 59,73 59,06 56,56 Gymnasium Immanuel-Kant-Gymnasium 40,22 38,88 36,56 Gymnasium Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 44,71 45,29 47,54 Gymnasium Marion Dönhoff Gymnasium 55,00 54,63 54,27 Gymnasium Gymnasium Hoheluft 23,66 28,47 33,45 Gymnasium Gymnasium Eppendorf 50,58 53,58 51,77 Gymnasium Hansa-Gymnasium Bergedorf 47,80 50,12 48,40 Gymnasium Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 53,19 56,36 58,46 Gymnasium Gymnasium Lohbrügge 69,75 69,33 67,24 Gymnasium Luisen-Gymnasium Bergedorf 61,13 61,31 60,38 Gymnasium Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 61,44 61,04 61,02 Gymnasium Gymnasium Oberalster 52,84 54,18 52,28 Gymnasium Gymnasium Hamm 48,26 48,32 41,36 Gymnasium Gymnasium Finkenwerder 29,20 29,05 27,70 Gymnasium Gymnasium Dörpsweg 47,69 50,36 52,45 Gymnasium Albrecht-Thaer-Gymnasium 42,66 42,94 46,31 Gymnasium Charlotte-Paulsen-Gymnasium 56,51 56,48 52,51 Gymnasium Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium 61,48 61,31 61,04 Gymnasium Helene Lange Gymnasium 54,68 57,11 58,50 Gymnasium Gymnasium Klosterschule 68,83 66,37 66,93 Gymnasium Gymnasium Lerchenfeld 50,92 54,58 57,01 Gymnasium Gymnasium Rahlstedt 56,02 58,52 58,60 Gymnasium Wilhelm-Gymnasium 44,24 42,47 44,54 Gymnasium Gymnasium Allee 56,32 58,24 59,61 Gymnasium Gymnasium Bondenwald 56,84 57,04 60,29 Gymnasium Gymnasium Farmsen 42,71 43,69 44,89 Gymnasium Gelehrtenschule des Johanneums 47,77 48,58 51,87 Gymnasium Gymnasium Hochrad 57,83 59,28 60,20 Gymnasium Heilwig-Gymnasium 50,06 49,82 51,66 Gymnasium Gymnasium Meiendorf 61,76 62,79 63,60 Gymnasium Gymnasium Othmarschen 59,62 63,64 63,89 Gymnasium Heinrich-Heine-Gymnasium 53,66 55,65 51,63 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 27 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Gymnasium Gymnasium Grootmoor 74,66 73,73 73,28 Gymnasium Gymnasium Ohlstedt 45,01 42,34 41,40 Gymnasium Gymnasium Osterbek 47,10 44,42 42,81 Gymnasium Gymnasium Marienthal 57,45 56,70 57,32 Gymnasium Gymnasium Hummelsbüttel 44,37 44,24 44,81 Sonderschule Schule Marckmannstraße 16,31 16,37 17,03 Sonderschule Elbschule Bildungszentrum Hören und Kommunikation 68,94 70,45 69,22 Sonderschule Schule Hirtenweg 32,50 32,60 31,80 Sonderschule Schule Kielkamp 23,23 24,10 25,00 Sonderschule Schule Lokstedter Damm 16,01 17,39 17,53 Sonderschule ReBBZ Altona 23,53 19,90 18,20 Sonderschule ReBBZ Altona-West 15,16 14,91 14,59 Sonderschule ReBBZ Bergedorf 25,33 24,26 24,35 Sonderschule ReBBZ Eimsbüttel 19,60 17,32 20,37 Sonderschule ReBBZ Süderelbe 13,81 13,59 12,67 Sonderschule ReBBZ Harburg 35,68 31,86 30,37 Sonderschule ReBBZ Billstedt 27,05 25,84 27,97 Sonderschule ReBBZ Wilhelmsburg 35,86 31,96 33,51 Sonderschule ReBBZ Mitte 21,89 22,27 23,80 Sonderschule ReBBZ Winterhude 23,85 23,98 25,62 Sonderschule ReBBZ Nord 17,92 18,79 18,99 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Nord 30,31 32,17 31,95 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Süd 41,42 33,67 28,92 Sonderschule Kurt-Juster-Schule 15,09 14,99 14,64 Sonderschule Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte 42,62 44,80 41,95 Sonderschule Schule Tegelweg 23,85 24,38 24,48 Sonderschule Schule Paracelsusstraße 16,75 15,85 16,29 Sonderschule Schule Bekkamp 21,81 21,29 23,17 Sonderschule Schule Weidemoor 23,35 23,19 24,23 Sonderschule Schule Elfenwiese 34,05 35,45 36,68 Sonderschule Schule Nymphenweg 16,94 16,02 18,04 Stadtteilschule Stadtteilschule Helmuth Hübener 84,53 85,39 87,02 Stadtteilschule Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 107,02 105,75 106,63 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergstedt 80,16 83,13 84,76 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Heidberg 77,81 75,32 79,62 Stadtteilschule Ilse-Löwenstein-Schule 30,26 34,44 40,35 Stadtteilschule Albert-Schweitzer-Schule 42,97 46,47 46,88 Stadtteilschule Max-Schmeling-Stadtteilschule 73,92 78,56 81,08 Stadtteilschule Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg 101,20 113,91 120,29 Stadtteilschule Stadtteilschule Mümmelmannsberg 108,96 106,22 101,66 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergedorf 106,53 108,54 107,46 Stadtteilschule Heinrich-Hertz-Schule 101,73 100,34 105,64 Stadtteilschule Stadtteilschule Horn 91,14 96,16 93,81 Stadtteilschule Erich Kästner Schule 121,33 120,07 121,14 Stadtteilschule Fritz-Schumacher-Schule 82,44 72,19 67,04 Stadtteilschule Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 52,14 57,58 60,00 Stadtteilschule Julius-Leber-Schule 131,32 131,58 125,15 Stadtteilschule Irena-Sendler-Schule 77,60 74,52 75,59 Stadtteilschule Goethe-Schule-Harburg 127,11 130,14 128,37 Stadtteilschule Ida Ehre Schule 99,10 104,16 100,21 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 28 noch Anlage 2 Lehrerbedarf an allgemeinbildenden Schulen (in Stellen): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Stadtteilschule Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 92,37 92,64 91,48 Stadtteilschule Schule am See 38,97 37,10 40,98 Stadtteilschule Max-Brauer-Schule 103,88 106,68 104,71 Stadtteilschule Stadtteilschule Blankenese 84,09 87,00 93,05 Stadtteilschule Stadtteilschule Poppenbüttel 64,75 65,63 61,07 Stadtteilschule Stadtteilschule Finkenwerder 57,25 56,84 52,43 Stadtteilschule Stadtteilschule Bahrenfeld 75,38 76,14 74,04 Stadtteilschule Stadtteilschule Eidelstedt 78,56 75,91 75,28 Stadtteilschule Gretel-Bergmann-Schule 93,19 92,55 94,37 Stadtteilschule Stadtteilschule Walddörfer 92,05 91,71 90,04 Stadtteilschule Stadtteilschule Kirchwerder 75,46 78,16 78,21 Stadtteilschule Stadtteilschule Winterhude 78,74 79,35 78,35 Stadtteilschule Stadtteilschule Öjendorf 51,80 55,01 60,70 Stadtteilschule Stadtteilschule Eppendorf 70,49 73,90 84,87 Stadtteilschule Stadtteilschule Süderelbe 68,97 72,70 70,47 Stadtteilschule Stadtteilschule Lohbrügge 87,13 89,96 93,51 Stadtteilschule Stadtteilschule Wilhelmsburg 110,82 105,33 108,26 Stadtteilschule Brüder-Grimm-Schule 72,57 73,79 75,09 Stadtteilschule Stadtteilschule Meiendorf 35,82 39,22 41,71 Stadtteilschule Schule auf der Veddel 53,33 50,49 51,04 Stadtteilschule Stadtteilschule Rissen 39,55 46,52 48,09 Stadtteilschule Stadtteilschule Altrahlstedt 66,04 64,26 62,15 Stadtteilschule Stadtteilschule Ehestorfer Weg 45,25 48,46 47,76 Stadtteilschule Kurt-Tucholsky-Schule 56,75 57,57 56,52 Stadtteilschule Stadtteilschule Stellingen 81,52 81,65 84,70 Stadtteilschule Stadtteilschule Bramfeld 51,19 52,29 51,03 Stadtteilschule Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 64,06 67,38 72,17 Stadtteilschule Stadtteilschule Stübenhofer Weg 56,25 56,37 59,38 Stadtteilschule Stadtteilschule Flottbek 33,68 35,75 41,43 Stadtteilschule Stadtteilschule Oldenfelde 58,30 57,53 58,50 Stadtteilschule Stadtteilschule Lurup 76,24 81,95 83,72 Stadtteilschule Stadtteilschule Barmbek 87,06 85,99 82,23 Stadtteilschule Stadtteilschule Hamburg-Mitte 103,04 100,11 103,03 Stadtteilschule Lessing-Stadtteilschule 76,57 70,96 71,25 Stadtteilschule Stadtteilschule Niendorf 73,60 72,49 79,32 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Hafen 105,65 109,53 94,84 Stadtteilschule Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 104,73 106,09 107,47 Stadtteilschule Otto-Hahn-Schule 111,54 108,33 104,46 Stadtteilschule Schule Maretstraße 74,46 75,02 75,97 Quelle: Daten der zuständigen Behörde, ohne Vertretungs- und Organisationsbedarfe * Neugründung zum Schuljahr 2016/17 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 29 noch Anlage 2 Besetzte Stellen an allgemeinbildenden Schulen (VZÄ): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Mümmelmannsberg 40,48 42,44 42,97 Grundschule Grundschule Rahewinkel 32,86 32,91 32,91 Grundschule Grundschule Edwin-Scharff-Ring 17,95 20,37 19,94 Grundschule Aueschule Finkenwerder 16,27 16,92 17,03 Grundschule Katharinenschule in der Hafencity 18,66 19,66 19,66 Grundschule Grundschule Eckerkoppel 17,39 16,65 16,68 Grundschule Grundschule St.Pauli 21,54 21,34 21,51 Grundschule Grundschule Lohkampstraße 14,31 14,96 14,96 Grundschule Heinrich-Wolgast-Schule 29,82 27,68 27,71 Grundschule Schule Hohe Landwehr 29,22 27,61 27,61 Grundschule Grundschule Am Heidberg 24,66 25,60 25,79 Grundschule Grundschule Kirchdorf 27,47 31,14 32,14 Grundschule Grundschule Archenholzstraße 25,03 24,08 23,98 Grundschule Westerschule Finkenwerder 17,98 20,41 19,87 Grundschule Grundschule St. Nikolai 21,22 20,91 20,91 Grundschule Goldbek-Schule 17,96 18,87 18,87 Grundschule Schule Beim Pachthof 31,02 29,24 29,24 Grundschule Fritz-Köhne-Schule 23,82 27,71 27,86 Grundschule Grundschule Hasenweg 21,54 23,16 23,16 Grundschule Grundschule Arnkielstraße 36,09 37,81 37,81 Grundschule Grundschule Osterbrook 23,83 25,32 25,32 Grundschule Grundschule Poppenbüttel 17,18 20,59 20,59 Grundschule Elbkinder Grundschule 14,26 13,06 13,46 Grundschule Schule An der Glinder Au 24,00 23,86 22,86 Grundschule Ganztagsgrundschule Sternschanze 45,74 50,58 51,57 Grundschule Schule Speckenreye 17,60 14,49 14,49 Grundschule Schule Stengelestraße 33,26 32,94 32,54 Grundschule Schule Am Schleemer Park 46,41 40,86 40,78 Grundschule Schule Sterntalerstraße 20,76 22,75 22,75 Grundschule Schule Bonhoefferstraße 16,17 14,82 14,82 Grundschule Schule Fuchsbergredder 16,57 19,17 19,17 Grundschule Schule Bahrenfelder Straße 23,21 24,12 24,74 Grundschule Grundschule Bramfeld 23,18 22,94 22,94 Grundschule Louise Schroeder Schule 37,61 39,27 39,33 Grundschule Grundschule Karlshöhe mit Zweigstelle 22,99 21,16 21,16 Grundschule Schule Klein Flottbeker Weg 17,29 18,06 18,06 Grundschule Loki-Schmidt-Schule 19,19 21,71 21,71 Grundschule Schule Rothestraße 27,74 28,55 27,81 Grundschule Ganztagsschule an der Elbe 12,85 11,12 11,12 Grundschule Grundschule Thadenstraße 32,21 33,16 33,25 Grundschule Theodor-Haubach-Schule 18,45 23,10 23,10 Grundschule Schule Trenknerweg 23,01 24,78 24,93 Grundschule Grundschule Schimmelmannstraße 24,45 27,19 27,19 Grundschule Grundschule Goosacker 18,20 23,25 23,25 Grundschule Gorch-Fock-Schule 27,61 26,37 26,37 Grundschule Schule Iserbarg 19,80 22,62 22,62 Grundschule Schule Lehmkuhlenweg 15,80 18,55 18,55 Grundschule Schule Marschweg 16,15 16,25 16,25 Grundschule Schule Mendelssohnstraße 24,12 25,16 25,12 Grundschule Schule Iserbrook 14,03 13,78 13,78 Grundschule Grundschule Groß Flottbek 24,58 23,71 23,53 Grundschule Schule Schenefelder Landstraße 15,90 12,93 12,93 Grundschule Schule Schulkamp 15,65 17,09 17,09 Grundschule Schule Windmühlenweg 22,60 22,58 22,58 Grundschule Rudolf-Roß-Grundschule 22,96 23,31 24,12 Grundschule Grundschule Horn 20,62 20,22 20,22 Grundschule Grundschule Nydamer Weg 18,64 18,90 18,90 Grundschule Grundschule Franzosenkoppel 19,14 20,42 20,42 Grundschule Fridtjof-Nansen-Schule 44,83 43,27 43,33 Grundschule Schule Furtweg 19,98 20,99 20,99 Grundschule Schule Langbargheide 23,40 24,91 24,91 Grundschule Grundschule Luruper Hauptstraße 13,93 13,97 13,97 Grundschule Max-Traeger-Schule 12,16 14,10 14,10 Grundschule Schule Rungwisch 17,29 19,34 19,34 Grundschule Schule Wesperloh 20,25 25,43 25,43 Grundschule Schule Kroonhorst 19,69 19,22 19,22 Grundschule Schule Barlsheide 34,42 31,93 32,43 Grundschule Schule An der Isebek 18,70 20,63 20,63 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 30 Anlage 3 Besetzte Stellen an allgemeinbildenden Schulen (VZÄ): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Grundschule Hoheluft 19,28 19,77 18,92 Grundschule Schule Eduardstraße 13,24 12,71 12,71 Grundschule Schule Kielortallee 23,68 25,19 25,19 Grundschule Schule Brehmweg 19,28 20,52 20,52 Grundschule Schule Lutterothstraße 22,52 24,00 23,79 Grundschule Schule Rellinger Straße 25,36 23,42 23,43 Grundschule Schule Tornquiststraße 19,66 19,06 19,06 Grundschule Schule Turmweg 29,52 31,10 31,10 Grundschule Schule Rönnkamp 13,44 13,84 13,14 Grundschule Schule Anna-Susanna-Stieg 22,80 21,26 21,26 Grundschule Grundschule Bindfeldweg 16,47 13,71 14,71 Grundschule Schule Burgunderweg 21,59 21,19 21,19 Grundschule Schule Heidacker 14,59 18,39 18,39 Grundschule Schule Döhrnstraße 26,57 26,40 26,40 Grundschule Schule Frohmestraße 22,33 22,41 22,41 Grundschule Schule Hinter der Lieth 20,00 20,48 20,48 Grundschule Schule Molkenbuhrstraße 14,47 16,53 16,53 Grundschule Schule Sethweg 18,45 18,00 18,07 Grundschule Schule Vizelinstraße 25,92 28,47 29,00 Grundschule Schule Wegenkamp 13,70 13,92 13,92 Grundschule Schule Moorflagen 16,08 17,20 17,20 Grundschule Grundschule Sachsenweg 13,11 13,35 13,35 Grundschule Schule Röthmoorweg 12,01 12,55 12,55 Grundschule Schule Alsterdorfer Straße 20,27 19,48 20,45 Grundschule Schule Forsmannstraße 19,87 19,87 20,06 Grundschule Schule Humboldtstraße 17,26 16,84 16,84 Grundschule Schule Knauerstraße 12,05 14,17 14,17 Grundschule Marie-Beschütz-Schule 20,92 19,64 19,64 Grundschule Schule auf der Uhlenhorst 20,48 21,03 20,09 Grundschule Adolph-Schönfelder-Schule 27,58 35,59 36,68 Grundschule Schule Genslerstraße 45,69 46,53 46,85 Grundschule Schule Lämmersieth 17,89 15,23 15,23 Grundschule Carl-Cohn-Schule 22,39 27,79 27,79 Grundschule Carl-Götze-Schule 23,20 19,54 19,54 Grundschule Schule Eberhofweg 18,60 19,38 19,38 Grundschule Schule Krohnstieg 18,05 17,24 17,29 Grundschule Schule Neubergerweg 26,10 27,91 27,91 Grundschule Schule Ohkamp 20,34 20,73 20,63 Grundschule Schule Stockflethweg 19,77 18,42 18,42 Grundschule Schule Ratsmühlendamm 21,35 20,26 20,26 Grundschule Grundschule Altrahlstedt 11,75 12,62 12,62 Grundschule Schule Am Sooren 17,05 14,68 14,68 Grundschule Schule Bekassinenau 18,46 18,67 18,67 Grundschule Schule Brockdorffstraße 19,40 19,78 19,78 Grundschule Schule Charlottenburger Straße 23,74 21,64 22,49 Grundschule Grundschule Großlohering 16,23 15,62 16,12 Grundschule Schule Kamminer Straße 19,11 19,60 19,60 Grundschule Grundschule Neurahlstedt 23,43 29,85 28,90 Grundschule Schule Potsdamer Straße 18,39 20,03 20,03 Grundschule Grundschule Tonndorf 11,85 12,36 12,36 Grundschule Schule Alsterredder 26,43 23,67 23,67 Grundschule Schule am Walde 13,01 10,22 10,22 Grundschule Schule Duvenstedter Markt 18,67 17,70 17,72 Grundschule Schule An den Teichwiesen 19,28 18,51 18,51 Grundschule Schule Bergstedt 19,70 19,76 19,16 Grundschule Schule Buckhorn 19,43 18,92 18,92 Grundschule Schule Hinsbleek 17,81 18,98 19,73 Grundschule Schule Ahrensburger Weg 20,61 21,67 21,67 Grundschule Schule Eulenkrugstraße 17,26 18,03 18,03 Grundschule Schule Redder 27,15 24,94 24,94 Grundschule Schule Lemsahl-Mellingstedt 16,55 18,35 18,34 Grundschule Schule Müssenredder 19,47 20,71 20,71 Grundschule Grundschule Islandstraße 19,81 19,47 19,47 Grundschule Schule Grützmühlenweg 18,25 19,67 19,35 Grundschule Schule Strenge 22,65 21,24 21,24 Grundschule Schule Wildschwanbrook 18,39 14,84 14,84 Grundschule Schule Rahlstedter Höhe 24,58 30,83 30,83 Grundschule Schule Traberweg 14,06 13,48 13,48 Grundschule Schule Eenstock 13,60 16,44 16,44 Grundschule Schule An der Seebek 28,01 29,64 30,54 Grundschule Schule Fahrenkrön 19,05 18,67 19,67 Grundschule Schule Appelhoff 23,83 23,77 23,77 Grundschule Schule Surenland 21,95 21,89 21,89 Grundschule Schule An der Gartenstadt 32,20 31,81 30,91 Grundschule Schule Bandwirkerstraße 14,18 13,83 13,83 Grundschule Schule Bovestraße 18,90 20,71 20,71 Grundschule Schule Hasselbrook 23,87 21,80 21,37 Grundschule Schule Öjendorfer Damm 18,37 19,51 19,51 Grundschule Schule am Eichtalpark 15,09 17,42 18,70 Grundschule Schule Richardstraße 13,65 15,97 15,97 Grundschule Schule Wielandstraße 22,12 24,53 23,89 Grundschule Schule Oppelner Straße 19,21 20,48 20,48 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 31 Besetzte Stellen an allgemeinbildenden Schulen (VZÄ): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Grundschule Schule Jenfelder Straße 22,77 21,70 21,70 Grundschule Schule Sander Straße 16,85 19,47 20,22 Grundschule Anton-Rée-Schule Allermöhe 33,11 33,45 34,02 Grundschule Schule Ernst-Henning-Straße 33,24 31,15 30,79 Grundschule Schule Leuschnerstraße 13,63 13,66 13,66 Grundschule Schule Max-Eichholz-Ring 21,05 27,35 27,26 Grundschule Schule Nettelnburg 22,23 24,64 24,77 Grundschule Grundschule Mendelstraße 25,91 23,24 23,24 Grundschule Grundschule Heidhorst 11,69 15,16 15,14 Grundschule Schule Friedrich-Frank-Bogen 15,47 16,22 16,22 Grundschule Clara-Grunwald-Schule 30,16 34,38 34,13 Grundschule Adolph-Diesterweg-Schule 28,42 31,71 31,71 Grundschule Schule Mittlerer Landweg 6,44 8,06 8,06 Grundschule Schule Altengamme-Deich 7,07 7,15 7,15 Grundschule Schule Curslack-Neuengamme 11,78 12,49 12,49 Grundschule Schule Fünfhausen-Warwisch 9,00 11,73 11,73 Grundschule Schule Ochsenwerder 10,74 13,54 13,54 Grundschule Schule Zollenspieker 11,45 11,89 12,82 Grundschule Schule Dempwolffstraße 16,30 16,94 16,94 Grundschule Schule Grumbrechtstraße 50,54 60,84 60,62 Grundschule Schule In der Alten Forst 30,22 33,05 32,91 Grundschule Schule Rönneburg 20,29 23,60 23,65 Grundschule Schule Kapellenweg 25,49 28,79 28,04 Grundschule Schule Kerschensteinerstraße 21,27 23,61 23,61 Grundschule Schule Marmstorf 20,98 24,66 24,66 Grundschule Schule Neuland 6,35 9,10 9,10 Grundschule Schule Scheeßeler Kehre 22,48 21,27 21,27 Grundschule Grundschule am Kiefernberg 32,89 33,67 33,67 Grundschule Elbinselschule 52,26 45,69 46,99 Grundschule Schule Cranz 7,85 5,83 5,83 Grundschule Ganztagsschule Fährstraße 23,01 22,56 22,56 Grundschule Ganztagsgrundschule Am Johannisland 29,46 31,52 31,76 Grundschule Grundschule An der Haake 30,09 31,08 31,11 Grundschule Schule Arp-Schnitger-Stieg 12,59 15,90 15,80 Grundschule Grundschule Neugraben - Offene Ganztagsgrundschule (GBS) 26,40 32,81 32,14 Grundschule Schule Rotenhäuser Damm 24,60 27,58 27,32 Grundschule Schule Schnuckendrift 16,30 20,15 19,52 Grundschule Grundschule Stübenhofer Weg 21,29 17,80 17,80 Grundschule Schule Ohrnsweg 15,87 17,94 17,94 Grundschule Schule an der Burgweide 34,80 36,76 37,61 Gymnasium Kurt-Körber-Gymnasium 35,83 36,79 36,89 Gymnasium Friedrich-Ebert-Gymnasium 45,84 43,45 43,20 Gymnasium Matthias-Claudius-Gymnasium 55,75 61,70 61,85 Gymnasium Gymnasium Süderelbe 60,80 59,01 58,31 Gymnasium Struensee Gymnasium* 7,09 18,43 18,30 Gymnasium Helmut-Schmidt-Gymnasium 49,71 50,03 49,35 Gymnasium Gymnasium Rissen 37,46 39,06 39,12 Gymnasium Albert-Schweitzer-Gymnasium 59,88 64,62 64,75 Gymnasium Gymnasium Alstertal 34,03 39,72 39,72 Gymnasium Gymnasium Buckhorn 63,87 67,11 67,96 Gymnasium Christianeum 62,69 61,09 61,93 Gymnasium Heisenberg-Gymnasium 44,72 49,64 49,64 Gymnasium Walddörfer-Gymnasium 57,88 64,73 65,17 Gymnasium Johannes-Brahms-Gymnasium 43,40 38,61 39,47 Gymnasium Gymnasium Corveystraße 47,63 53,19 54,32 Gymnasium Goethe-Gymnasium 52,70 54,31 55,38 Gymnasium Lise-Meitner-Gymnasium 47,89 48,84 48,74 Gymnasium Gymnasium Ohmoor 72,74 71,78 71,41 Gymnasium Gymnasium Altona 62,64 63,42 62,68 Gymnasium Gymnasium Blankenese 64,51 61,49 61,49 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 32 Besetzte Stellen an allgemeinbildenden Schulen (VZÄ): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Gymnasium Gymnasium Allermöhe 40,11 37,14 37,15 Gymnasium Margaretha-Rothe-Gymnasium 49,37 49,86 49,86 Gymnasium Gymnasium Heidberg 53,12 53,16 53,16 Gymnasium Gymnasium Oldenfelde 54,48 49,08 49,08 Gymnasium Gymnasium Bornbrook 57,71 59,64 60,55 Gymnasium Immanuel-Kant-Gymnasium 37,40 37,00 38,00 Gymnasium Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 48,43 43,38 43,38 Gymnasium Marion Dönhoff Gymnasium 51,96 54,95 55,64 Gymnasium Gymnasium Hoheluft 23,60 33,21 33,35 Gymnasium Gymnasium Eppendorf 49,52 54,73 54,86 Gymnasium Hansa-Gymnasium Bergedorf 47,85 48,63 47,86 Gymnasium Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 50,76 53,13 53,13 Gymnasium Gymnasium Lohbrügge 69,82 69,98 70,03 Gymnasium Luisen-Gymnasium Bergedorf 61,59 63,46 63,46 Gymnasium Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 60,33 61,51 61,77 Gymnasium Gymnasium Oberalster 52,10 52,51 52,58 Gymnasium Gymnasium Hamm 46,20 43,97 44,00 Gymnasium Gymnasium Finkenwerder 27,61 26,76 27,76 Gymnasium Gymnasium Dörpsweg 44,25 45,65 45,65 Gymnasium Albrecht-Thaer-Gymnasium 41,14 45,65 45,14 Gymnasium Charlotte-Paulsen-Gymnasium 57,96 54,11 54,54 Gymnasium Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium 54,62 57,09 58,36 Gymnasium Helene Lange Gymnasium 53,83 57,79 57,79 Gymnasium Gymnasium Klosterschule 66,27 63,88 61,44 Gymnasium Gymnasium Lerchenfeld 49,31 54,96 54,65 Gymnasium Gymnasium Rahlstedt 53,59 59,24 59,22 Gymnasium Wilhelm-Gymnasium 42,51 47,20 47,20 Gymnasium Gymnasium Allee 58,01 58,78 58,79 Gymnasium Gymnasium Bondenwald 54,23 60,98 61,20 Gymnasium Gymnasium Farmsen 43,99 41,07 40,97 Gymnasium Gelehrtenschule des Johanneums 47,14 50,18 50,25 Gymnasium Gymnasium Hochrad 60,10 59,31 59,50 Gymnasium Heilwig-Gymnasium 47,92 48,87 48,12 Gymnasium Gymnasium Meiendorf 55,45 64,61 65,74 Gymnasium Gymnasium Othmarschen 59,05 63,31 62,26 Gymnasium Heinrich-Heine-Gymnasium 49,79 53,87 52,65 Gymnasium Gymnasium Grootmoor 74,66 72,70 72,90 Gymnasium Gymnasium Ohlstedt 46,93 44,87 44,33 Gymnasium Gymnasium Osterbek 44,97 44,59 44,59 Gymnasium Gymnasium Marienthal 58,21 56,16 56,48 Gymnasium Gymnasium Hummelsbüttel 43,67 46,88 46,24 Sonderschule Schule Marckmannstraße 17,27 17,99 17,99 Sonderschule Elbschule Bildungszentrum Hören und Kommunikation 64,23 69,28 68,46 Sonderschule Schule Hirtenweg 34,49 32,62 32,19 Sonderschule Schule Kielkamp 22,90 24,82 24,88 Sonderschule Schule Lokstedter Damm 16,29 18,07 19,12 Sonderschule ReBBZ Altona 24,61 20,08 21,25 Sonderschule ReBBZ Altona-West 17,03 16,44 16,63 Sonderschule ReBBZ Bergedorf 26,20 23,57 23,57 Sonderschule ReBBZ Eimsbüttel 17,11 20,23 20,03 Sonderschule ReBBZ Süderelbe 13,42 12,30 12,30 Sonderschule ReBBZ Harburg 32,43 29,39 29,55 Sonderschule ReBBZ Billstedt 28,33 27,24 27,24 Sonderschule ReBBZ Wilhelmsburg 35,96 33,84 33,85 Sonderschule ReBBZ Mitte 23,16 22,81 23,13 Sonderschule ReBBZ Winterhude 25,06 24,00 23,59 Sonderschule ReBBZ Nord 17,64 19,98 19,68 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Nord 27,22 29,47 29,27 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Süd 39,68 29,10 28,71 Sonderschule Kurt-Juster-Schule 15,14 15,03 14,66 Sonderschule Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte 43,13 44,59 44,51 Sonderschule Schule Tegelweg 21,64 22,93 22,91 Sonderschule Schule Paracelsusstraße 15,97 16,75 18,07 Sonderschule Schule Bekkamp 22,33 22,84 22,59 Sonderschule Schule Weidemoor 24,49 25,24 25,24 Sonderschule Schule Elfenwiese 32,58 38,63 38,63 Sonderschule Schule Nymphenweg 17,17 19,35 20,35 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 33 Besetzte Stellen an allgemeinbildenden Schulen (VZÄ): Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 S c h u lf o rm S c h u le S c h u lj a h r 1 6 / 1 7 S c h u lj a h r 1 7 / 1 8 S c h u lj a h r 1 8 / 1 9 Stadtteilschule Stadtteilschule Helmuth Hübener 75,68 82,63 82,77 Stadtteilschule Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 103,25 101,18 100,07 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergstedt 85,57 84,55 84,52 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Heidberg 80,39 70,78 73,29 Stadtteilschule Ilse-Löwenstein-Schule 32,47 41,37 41,16 Stadtteilschule Albert-Schweitzer-Schule 42,75 47,94 48,00 Stadtteilschule Max-Schmeling-Stadtteilschule 72,20 78,02 78,22 Stadtteilschule Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg 99,86 111,96 113,21 Stadtteilschule Stadtteilschule Mümmelmannsberg 103,12 94,66 94,66 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergedorf 104,15 109,77 109,68 Stadtteilschule Heinrich-Hertz-Schule 98,03 100,81 100,34 Stadtteilschule Stadtteilschule Horn 86,77 94,70 94,98 Stadtteilschule Erich Kästner Schule 123,92 119,76 120,96 Stadtteilschule Fritz-Schumacher-Schule 79,51 66,14 66,14 Stadtteilschule Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 51,57 59,15 58,21 Stadtteilschule Julius-Leber-Schule 129,40 123,06 121,02 Stadtteilschule Irena-Sendler-Schule 76,66 73,67 73,79 Stadtteilschule Goethe-Schule-Harburg 126,21 127,13 128,20 Stadtteilschule Ida Ehre Schule 98,32 102,77 102,94 Stadtteilschule Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 92,14 90,85 91,04 Stadtteilschule Schule am See 39,77 38,05 35,98 Stadtteilschule Max-Brauer-Schule 103,21 102,57 104,57 Stadtteilschule Stadtteilschule Blankenese 77,19 85,12 84,37 Stadtteilschule Stadtteilschule Poppenbüttel 66,00 60,38 61,87 Stadtteilschule Stadtteilschule Finkenwerder 55,19 54,24 54,24 Stadtteilschule Stadtteilschule Bahrenfeld 74,13 74,50 73,84 Stadtteilschule Stadtteilschule Eidelstedt 73,40 72,53 72,61 Stadtteilschule Gretel-Bergmann-Schule 96,76 88,16 88,16 Stadtteilschule Stadtteilschule Walddörfer 91,72 91,37 91,34 Stadtteilschule Stadtteilschule Kirchwerder 77,54 81,05 81,14 Stadtteilschule Stadtteilschule Winterhude 79,43 78,67 78,76 Stadtteilschule Stadtteilschule Öjendorf 48,75 57,27 55,99 Stadtteilschule Stadtteilschule Eppendorf 73,73 80,69 82,86 Stadtteilschule Stadtteilschule Süderelbe 72,52 71,36 71,50 Stadtteilschule Stadtteilschule Lohbrügge 86,04 84,79 84,27 Stadtteilschule Stadtteilschule Wilhelmsburg 107,45 100,91 101,63 Stadtteilschule Brüder-Grimm-Schule 74,24 74,51 75,61 Stadtteilschule Stadtteilschule Meiendorf 36,52 44,67 45,42 Stadtteilschule Schule auf der Veddel 47,29 51,14 50,95 Stadtteilschule Stadtteilschule Rissen 37,97 44,83 45,21 Stadtteilschule Stadtteilschule Altrahlstedt 64,21 60,25 61,09 Stadtteilschule Stadtteilschule Ehestorfer Weg 48,51 50,46 50,41 Stadtteilschule Kurt-Tucholsky-Schule 53,87 56,91 55,91 Stadtteilschule Stadtteilschule Stellingen 76,05 77,93 80,55 Stadtteilschule Stadtteilschule Bramfeld 49,80 50,15 50,15 Stadtteilschule Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 66,91 68,24 67,30 Stadtteilschule Stadtteilschule Stübenhofer Weg 58,60 54,03 54,86 Stadtteilschule Stadtteilschule Flottbek 37,00 39,76 39,76 Stadtteilschule Stadtteilschule Oldenfelde 57,28 59,92 59,95 Stadtteilschule Stadtteilschule Lurup 79,69 87,88 87,88 Stadtteilschule Stadtteilschule Barmbek 85,94 80,72 80,41 Stadtteilschule Stadtteilschule Hamburg-Mitte 95,18 109,38 108,87 Stadtteilschule Lessing-Stadtteilschule 70,92 71,46 70,26 Stadtteilschule Stadtteilschule Niendorf 79,20 73,86 73,84 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Hafen 106,25 93,61 94,30 Stadtteilschule Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 102,57 104,91 104,07 Stadtteilschule Otto-Hahn-Schule 103,16 104,90 104,38 Stadtteilschule Schule Maretstraße 69,70 70,85 72,11 Quelle: Daten der zuständigen Behörde * Neugründung Schuljahr 2016/17 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 34 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen: Grundschule Grundschule Mümmelmannsberg 24,1 23,7 24,2 Grundschule Grundschule Rahewinkel 20,6 22,2 22,1 Grundschule Grundschule Edwin-Scharff-Ring 18,9 19,7 19,5 Grundschule Aueschule Finkenwerder 19,2 17,9 15,8 Grundschule Katharinenschule in der Hafencity 14,2 15,8 16,2 Grundschule Grundschule Eckerkoppel keine Angabe keine Angabe 16,3 Grundschule Grundschule St.Pauli 20,4 19,5 19,1 Grundschule Grundschule Lohkampstraße 21,4 17,7 18,5 Grundschule Heinrich-Wolgast-Schule 22,5 21,2 19,8 Grundschule Schule Hohe Landwehr 21,1 21,0 21,0 Grundschule Grundschule Am Heidberg keine Angabe 20,5 21,3 Grundschule Grundschule Kirchdorf 21,4 21,3 21,9 Grundschule Grundschule Archenholzstraße 21,8 22,2 20,7 Grundschule Westerschule Finkenwerder 20,7 20,4 20,0 Grundschule Grundschule St. Nikolai 22,8 23,2 18,7 Grundschule Goldbek-Schule 20,3 19,9 19,5 Grundschule Schule Beim Pachthof 22,6 20,7 22,1 Grundschule Fritz-Köhne-Schule 15,8 15,8 12,9 Grundschule Grundschule Hasenweg 20,1 18,1 19,5 Grundschule Grundschule Arnkielstraße 20,1 21,9 21,7 Grundschule Grundschule Osterbrook 23,0 22,2 23,5 Grundschule Grundschule Poppenbüttel 21,9 22,5 21,9 Grundschule Elbkinder Grundschule 16,9 17,9 16,6 Grundschule Schule An der Glinder Au 24,0 23,4 23,3 Grundschule Ganztagsgrundschule Sternschanze 17,5 17,9 17,4 Grundschule Schule Speckenreye 26,0 25,2 21,0 Grundschule Schule Stengelestraße 20,8 21,4 21,9 Grundschule Schule Am Schleemer Park 19,4 19,4 18,1 Grundschule Schule Sterntalerstraße 18,8 19,2 17,8 Grundschule Schule Bonhoefferstraße 20,4 20,1 21,7 Grundschule Schule Fuchsbergredder 18,6 18,8 19,2 Grundschule Schule Bahrenfelder Straße 21,3 20,8 18,3 Grundschule Grundschule Bramfeld 17,8 19,1 18,9 Grundschule Louise Schroeder Schule keine Angabe keine Angabe 20,0 Grundschule Grundschule Karlshöhe mit Zweigstelle keine Angabe keine Angabe 21,4 Grundschule Schule Klein Flottbeker Weg 17,5 18,6 17,7 Grundschule Loki-Schmidt-Schule 17,6 17,2 17,6 Grundschule Schule Rothestraße 21,0 21,8 21,9 Grundschule Ganztagsschule an der Elbe 22,4 21,2 21,7 Grundschule Grundschule Thadenstraße 18,0 18,1 17,8 Grundschule Theodor-Haubach-Schule keine Angabe 14,8 15,4 Grundschule Schule Trenknerweg 15,9 16,0 17,6 Grundschule Grundschule Schimmelmannstraße keine Angabe keine Angabe 20,8 Grundschule Grundschule Goosacker keine Angabe 16,2 16,2 Grundschule Gorch-Fock-Schule 19,4 18,9 18,2 Grundschule Schule Iserbarg 18,3 18,3 19,1 Grundschule Schule Lehmkuhlenweg 18,8 17,6 17,8 Grundschule Schule Marschweg 17,6 18,7 18,2 Grundschule Schule Mendelssohnstraße 21,2 19,8 20,0 Grundschule Schule Iserbrook 18,9 17,6 16,3 Grundschule Grundschule Groß Flottbek 17,4 16,5 18,0 Grundschule Schule Schenefelder Landstraße 18,9 17,3 15,9 Grundschule Schule Schulkamp 18,2 18,4 19,0 Grundschule Schule Windmühlenweg 21,4 21,4 13,5 Grundschule Rudolf-Roß-Grundschule 19,7 20,1 19,4 Grundschule Grundschule Horn 18,7 18,0 18,2 Grundschule Grundschule Nydamer Weg 20,5 21,0 20,0 Grundschule Grundschule Franzosenkoppel 19,1 16,9 17,6 Grundschule Fridtjof-Nansen-Schule 20,6 20,0 19,7 Grundschule Schule Furtweg 18,5 19,1 19,2 Grundschule Schule Langbargheide 22,9 22,9 23,1 Grundschule Grundschule Luruper Hauptstraße 18,0 18,9 18,6 Grundschule Max-Traeger-Schule 18,9 18,1 18,0 Grundschule Schule Rungwisch 18,2 18,2 18,2 Grundschule Schule Wesperloh 19,2 17,5 18,2 Grundschule Schule Kroonhorst 24,3 22,8 24,1 Grundschule Schule Barlsheide 24,0 24,1 22,8 Grundschule Schule An der Isebek keine Angabe keine Angabe 21,5 Schulform Schule Schuljahr 16/17 pro Lehrkraft Schuljahr 17/18 pro Lehrkraft Schuljahr 18/19 pro Lehrkraft Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 35 Anlage 4 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen: Schulform Schule Schuljahr 16/17 pro Lehrkraft Schuljahr 17/18 pro Lehrkraft Schuljahr 18/19 pro Lehrkraft Grundschule Grundschule Hoheluft 15,4 15,8 16,6 Grundschule Schule Eduardstraße 20,9 21,8 22,6 Grundschule Schule Kielortallee 21,8 21,7 21,7 Grundschule Schule Brehmweg 19,4 19,6 19,2 Grundschule Schule Lutterothstraße 18,0 19,3 19,2 Grundschule Schule Rellinger Straße 19,6 17,5 18,2 Grundschule Schule Tornquiststraße keine Angabe 20,4 19,3 Grundschule Schule Turmweg keine Angabe 20,1 19,9 Grundschule Schule Rönnkamp 19,7 18,6 17,9 Grundschule Schule Anna-Susanna-Stieg keine Angabe 24,9 23,0 Grundschule Grundschule Bindfeldweg 13,2 15,3 15,9 Grundschule Schule Burgunderweg 16,2 16,7 15,6 Grundschule Schule Heidacker 19,2 19,6 21,4 Grundschule Schule Döhrnstraße keine Angabe keine Angabe 18,7 Grundschule Schule Frohmestraße 20,9 21,1 20,8 Grundschule Schule Hinter der Lieth 19,7 20,4 20,3 Grundschule Schule Molkenbuhrstraße 18,8 18,7 18,8 Grundschule Schule Sethweg 17,2 17,9 17,9 Grundschule Schule Vizelinstraße 18,2 18,3 16,8 Grundschule Schule Wegenkamp 19,2 18,0 19,7 Grundschule Schule Moorflagen keine Angabe keine Angabe 19,2 Grundschule Grundschule Sachsenweg 17,8 17,9 18,3 Grundschule Schule Röthmoorweg 22,5 21,6 22,5 Grundschule Schule Alsterdorfer Straße 18,8 18,0 19,5 Grundschule Schule Forsmannstraße 17,2 16,5 17,3 Grundschule Schule Humboldtstraße 18,3 19,1 18,8 Grundschule Schule Knauerstraße 18,9 18,9 19,8 Grundschule Marie-Beschütz-Schule keine Angabe keine Angabe 18,1 Grundschule Schule auf der Uhlenhorst 13,5 15,4 15,6 Grundschule Adolph-Schönfelder-Schule 15,4 20,6 16,0 Grundschule Schule Genslerstraße 18,9 19,3 20,2 Grundschule Schule Lämmersieth 19,0 19,0 19,2 Grundschule Carl-Cohn-Schule 22,2 22,0 21,5 Grundschule Carl-Götze-Schule 22,9 20,7 19,7 Grundschule Schule Eberhofweg 23,0 22,3 22,8 Grundschule Schule Krohnstieg 20,1 20,1 19,2 Grundschule Schule Neubergerweg 21,8 22,1 21,8 Grundschule Schule Ohkamp 18,4 18,8 19,6 Grundschule Schule Stockflethweg keine Angabe 18,8 18,1 Grundschule Schule Ratsmühlendamm 19,7 19,1 18,7 Grundschule Grundschule Altrahlstedt 23,5 21,9 22,3 Grundschule Schule Am Sooren 17,6 17,7 18,8 Grundschule Schule Bekassinenau 20,2 20,5 20,1 Grundschule Schule Brockdorffstraße 16,8 17,9 16,8 Grundschule Schule Charlottenburger Straße 18,1 18,1 17,8 Grundschule Grundschule Großlohering 21,6 21,2 19,8 Grundschule Schule Kamminer Straße 21,1 21,2 20,7 Grundschule Grundschule Neurahlstedt 21,6 21,4 20,8 Grundschule Schule Potsdamer Straße 22,6 25,8 26,0 Grundschule Grundschule Tonndorf 17,0 16,8 16,6 Grundschule Schule Alsterredder 21,5 21,8 22,2 Grundschule Schule am Walde 20,9 17,3 19,5 Grundschule Schule Duvenstedter Markt 23,7 22,8 23,9 Grundschule Schule An den Teichwiesen 16,2 17,3 17,3 Grundschule Schule Bergstedt 21,2 21,8 19,7 Grundschule Schule Buckhorn 15,6 16,5 16,3 Grundschule Schule Hinsbleek 18,9 19,2 18,1 Grundschule Schule Ahrensburger Weg 19,8 18,9 18,8 Grundschule Schule Eulenkrugstraße 19,5 19,5 18,9 Grundschule Schule Redder 20,0 21,4 20,8 Grundschule Schule Lemsahl-Mellingstedt 17,4 21,3 20,3 Grundschule Schule Müssenredder 19,9 19,4 19,3 Grundschule Grundschule Islandstraße 22,7 23,0 23,3 Grundschule Schule Grützmühlenweg 17,3 18,1 19,4 Grundschule Schule Strenge 21,0 20,7 20,0 Grundschule Schule Wildschwanbrook 20,4 21,2 20,4 Grundschule Schule Rahlstedter Höhe 20,5 20,9 18,8 Grundschule Schule Traberweg 19,4 20,4 19,3 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 36 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen: Schulform Schule Schuljahr 16/17 pro Lehrkraft Schuljahr 17/18 pro Lehrkraft Schuljahr 18/19 pro Lehrkraft Grundschule Schule Eenstock 20,4 19,2 20,5 Grundschule Schule An der Seebek 22,7 22,5 21,0 Grundschule Schule Fahrenkrön 21,8 21,3 21,5 Grundschule Schule Appelhoff 22,0 22,7 23,2 Grundschule Schule Surenland 18,7 18,1 17,5 Grundschule Schule An der Gartenstadt 17,6 17,6 17,6 Grundschule Schule Bandwirkerstraße keine Angabe 23,8 23,5 Grundschule Schule Bovestraße 16,5 16,1 18,4 Grundschule Schule Hasselbrook 20,5 19,0 19,1 Grundschule Schule Öjendorfer Damm 21,7 21,4 21,5 Grundschule Schule am Eichtalpark 22,3 22,9 23,2 Grundschule Schule Richardstraße 22,1 22,1 21,7 Grundschule Schule Wielandstraße 14,7 13,5 14,2 Grundschule Schule Oppelner Straße 19,5 18,8 18,7 Grundschule Schule Jenfelder Straße 16,6 16,0 16,0 Grundschule Schule Sander Straße 19,9 19,8 19,4 Grundschule Anton-Rée-Schule Allermöhe 21,6 20,5 22,8 Grundschule Schule Ernst-Henning-Straße 19,9 20,9 20,2 Grundschule Schule Leuschnerstraße keine Angabe 19,9 20,1 Grundschule Schule Max-Eichholz-Ring 23,8 21,8 21,2 Grundschule Schule Nettelnburg 17,7 15,9 14,6 Grundschule Grundschule Mendelstraße 13,3 14,5 13,2 Grundschule Grundschule Heidhorst 23,0 25,4 23,7 Grundschule Schule Friedrich-Frank-Bogen 21,8 21,3 19,6 Grundschule Clara-Grunwald-Schule 22,4 20,8 21,9 Grundschule Adolph-Diesterweg-Schule 20,5 20,7 20,8 Grundschule Schule Mittlerer Landweg 14,6 14,8 16,2 Grundschule Schule Altengamme-Deich 19,0 17,3 18,2 Grundschule Schule Curslack-Neuengamme 21,9 21,2 22,1 Grundschule Schule Fünfhausen-Warwisch 19,5 21,4 20,7 Grundschule Schule Ochsenwerder 16,0 16,2 18,5 Grundschule Schule Zollenspieker keine Angabe keine Angabe 21,0 Grundschule Schule Dempwolffstraße 15,8 14,5 15,1 Grundschule Schule Grumbrechtstraße 23,5 23,2 23,3 Grundschule Schule In der Alten Forst 21,7 21,6 22,1 Grundschule Schule Rönneburg 21,2 19,7 18,7 Grundschule Schule Kapellenweg 20,0 21,2 20,3 Grundschule Schule Kerschensteinerstraße 16,7 16,0 16,6 Grundschule Schule Marmstorf 22,1 22,7 21,8 Grundschule Schule Neuland 22,0 23,7 21,2 Grundschule Schule Scheeßeler Kehre 20,2 20,4 20,4 Grundschule Grundschule am Kiefernberg 23,1 22,3 21,8 Grundschule Elbinselschule 24,5 24,4 25,4 Grundschule Schule Cranz 23,1 23,0 22,6 Grundschule Ganztagsschule Fährstraße 17,4 17,3 17,6 Grundschule Ganztagsgrundschule Am Johannisland 15,7 16,3 17,6 Grundschule Grundschule An der Haake 22,2 22,9 22,0 Grundschule Schule Arp-Schnitger-Stieg 19,9 21,2 21,5 Grundschule Grundschule Neugraben - Offene Ganztagsgrundschule (GBS) 20,8 22,1 21,6 Grundschule Schule Rotenhäuser Damm keine Angabe keine Angabe 17,8 Grundschule Schule Schnuckendrift 16,1 16,8 17,5 Grundschule Grundschule Stübenhofer Weg 25,4 23,8 23,6 Grundschule Schule Ohrnsweg 19,0 19,3 20,3 Grundschule Schule an der Burgweide keine Angabe 24,1 23,4 Gymnasium Kurt-Körber-Gymnasium 18,9 20,2 19,6 Gymnasium Friedrich-Ebert-Gymnasium 20,1 20,0 18,7 Gymnasium Matthias-Claudius-Gymnasium 19,4 19,0 19,5 Gymnasium Gymnasium Süderelbe 18,4 19,3 19,2 Gymnasium Struensee Gymnasium 14,8 17,3 18,2 Gymnasium Helmut-Schmidt-Gymnasium 18,4 18,8 19,2 Gymnasium Gymnasium Rissen 20,6 19,2 19,2 Gymnasium Albert-Schweitzer-Gymnasium 19,6 18,8 18,2 Gymnasium Gymnasium Alstertal 19,6 20,5 19,5 Gymnasium Gymnasium Buckhorn 19,2 19,4 18,3 Gymnasium Christianeum 19,7 19,7 22,9 Gymnasium Heisenberg-Gymnasium 20,1 18,5 18,5 Gymnasium Walddörfer-Gymnasium 19,8 19,2 19,8 Gymnasium Johannes-Brahms-Gymnasium 17,6 18,4 18,7 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 37 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen: Schulform Schule Schuljahr 16/17 pro Lehrkraft Schuljahr 17/18 pro Lehrkraft Schuljahr 18/19 pro Lehrkraft Gymnasium Gymnasium Corveystraße 19,5 19,9 19,7 Gymnasium Goethe-Gymnasium 18,0 17,9 17,1 Gymnasium Lise-Meitner-Gymnasium 18,2 18,3 18,2 Gymnasium Gymnasium Ohmoor 19,0 18,8 25,1 Gymnasium Gymnasium Altona 18,7 19,2 18,3 Gymnasium Gymnasium Blankenese 16,9 18,0 17,0 Gymnasium Gymnasium Allermöhe 18,3 20,2 20,7 Gymnasium Margaretha-Rothe-Gymnasium 20,7 20,3 19,0 Gymnasium Gymnasium Heidberg 20,1 19,9 19,4 Gymnasium Gymnasium Oldenfelde 19,6 18,0 18,8 Gymnasium Gymnasium Bornbrook 18,0 19,2 18,0 Gymnasium Immanuel-Kant-Gymnasium 19,3 19,8 20,5 Gymnasium Alexander-von-Humboldt-Gymnasium 20,5 20,3 20,5 Gymnasium Marion Dönhoff Gymnasium 20,1 19,6 18,7 Gymnasium Gymnasium Hoheluft 20,7 20,1 20,2 Gymnasium Gymnasium Eppendorf 19,1 19,8 19,5 Gymnasium Hansa-Gymnasium Bergedorf 18,4 19,4 19,0 Gymnasium Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer 19,0 18,5 17,8 Gymnasium Gymnasium Lohbrügge 20,4 20,9 20,6 Gymnasium Luisen-Gymnasium Bergedorf 19,9 19,8 19,9 Gymnasium Carl-von-Ossietzky-Gymnasium 19,3 19,0 19,5 Gymnasium Gymnasium Oberalster 20,1 20,0 20,2 Gymnasium Gymnasium Hamm 19,1 18,4 19,0 Gymnasium Gymnasium Finkenwerder 19,6 19,5 18,3 Gymnasium Gymnasium Dörpsweg 20,2 20,2 18,7 Gymnasium Albrecht-Thaer-Gymnasium keine Angabe 18,6 19,0 Gymnasium Charlotte-Paulsen-Gymnasium 19,3 17,3 18,9 Gymnasium Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium 18,3 19,0 17,6 Gymnasium Helene Lange Gymnasium 17,9 18,0 18,3 Gymnasium Gymnasium Klosterschule 23,5 22,8 22,6 Gymnasium Gymnasium Lerchenfeld 18,0 18,7 18,0 Gymnasium Gymnasium Rahlstedt 18,9 18,9 18,0 Gymnasium Wilhelm-Gymnasium 17,7 17,7 17,6 Gymnasium Gymnasium Allee 16,7 17,3 17,0 Gymnasium Gymnasium Bondenwald 19,1 20,0 18,8 Gymnasium Gymnasium Farmsen 19,3 19,9 19,4 Gymnasium Gelehrtenschule des Johanneums 18,3 19,5 18,8 Gymnasium Gymnasium Hochrad 18,3 19,2 19,6 Gymnasium Heilwig-Gymnasium 18,3 18,1 18,6 Gymnasium Gymnasium Meiendorf 19,1 19,0 19,1 Gymnasium Gymnasium Othmarschen 17,6 17,3 16,9 Gymnasium Heinrich-Heine-Gymnasium 20,0 20,4 20,0 Gymnasium Gymnasium Grootmoor 18,7 18,9 17,8 Gymnasium Gymnasium Ohlstedt 21,1 20,2 19,3 Gymnasium Gymnasium Osterbek 19,1 19,1 19,4 Gymnasium Gymnasium Marienthal 16,7 15,8 17,1 Gymnasium Gymnasium Hummelsbüttel 18,6 19,4 19,9 Sonderschule Schule Marckmannstraße 21,9 22,7 22,4 Sonderschule Elbschule Bildungszentrum Hören und Kommunikation 15,9 16,4 17,5 Sonderschule Schule Hirtenweg 21,6 21,8 21,6 Sonderschule Schule Kielkamp 19,6 19,5 20,7 Sonderschule Schule Lokstedter Damm 20,0 20,2 19,1 Sonderschule ReBBZ Altona 21,8 20,5 20,5 Sonderschule ReBBZ Altona-West 18,4 17,9 16,6 Sonderschule ReBBZ Bergedorf 22,7 22,2 22,7 Sonderschule ReBBZ Eimsbüttel 15,8 16,9 17,3 Sonderschule ReBBZ Süderelbe 19,7 19,5 20,6 Sonderschule ReBBZ Harburg 21,8 20,3 23,7 Sonderschule ReBBZ Billstedt 20,3 22,1 21,4 Sonderschule ReBBZ Wilhelmsburg 19,0 21,6 22,1 Sonderschule ReBBZ Mitte 21,3 21,3 21,6 Sonderschule ReBBZ Winterhude 20,9 22,4 22,1 Sonderschule ReBBZ Nord 16,5 17,8 19,6 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Nord 24,1 23,5 23,5 Sonderschule ReBBZ Wandsbek-Süd 23,6 22,5 21,8 Sonderschule Kurt-Juster-Schule 22,0 22,5 22,9 Sonderschule Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte 17,7 16,0 18,0 Sonderschule Schule Tegelweg 22,2 22,3 19,7 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 38 Schuljahr 2016/17 bis Schuljahr 2018/19 Durchschnittliche Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen: Schulform Schule Schuljahr 16/17 pro Lehrkraft Schuljahr 17/18 pro Lehrkraft Schuljahr 18/19 pro Lehrkraft Sonderschule Schule Paracelsusstraße 24,6 23,3 23,9 Sonderschule Schule Bekkamp 20,1 21,0 19,6 Sonderschule Schule Weidemoor 20,7 20,3 0,0 Sonderschule Schule Elfenwiese 19,4 21,6 21,1 Sonderschule Schule Nymphenweg 17,9 18,8 19,5 Stadtteilschule Stadtteilschule Helmuth Hübener 16,0 17,1 17,0 Stadtteilschule Gyula Trebitsch Schule Tonndorf 20,1 19,2 19,0 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergstedt 17,7 20,2 20,3 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Heidberg 20,8 21,5 21,2 Stadtteilschule Ilse-Löwenstein-Schule 19,9 18,4 18,0 Stadtteilschule Albert-Schweitzer-Schule 19,0 18,6 18,4 Stadtteilschule Max-Schmeling-Stadtteilschule 22,7 21,8 23,0 Stadtteilschule Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg 18,6 19,1 19,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Mümmelmannsberg 22,3 22,3 22,4 Stadtteilschule Stadtteilschule Bergedorf 20,0 19,3 19,4 Stadtteilschule Heinrich-Hertz-Schule 19,1 19,0 18,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Horn 20,5 20,2 19,6 Stadtteilschule Erich Kästner Schule 19,0 18,8 16,9 Stadtteilschule Fritz-Schumacher-Schule 20,5 19,5 21,3 Stadtteilschule Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 21,3 19,7 19,8 Stadtteilschule Julius-Leber-Schule 19,4 20,5 20,5 Stadtteilschule Irena-Sendler-Schule 22,4 21,1 21,5 Stadtteilschule Goethe-Schule-Harburg 17,6 18,9 19,4 Stadtteilschule Ida Ehre Schule 19,0 20,6 19,7 Stadtteilschule Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 20,5 21,3 20,4 Stadtteilschule Schule am See 20,0 18,9 18,5 Stadtteilschule Max-Brauer-Schule keine Angabe 21,5 21,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Blankenese 19,5 19,6 20,5 Stadtteilschule Stadtteilschule Poppenbüttel 17,2 17,2 17,8 Stadtteilschule Stadtteilschule Finkenwerder 20,3 21,0 20,8 Stadtteilschule Stadtteilschule Bahrenfeld 19,3 18,7 18,6 Stadtteilschule Stadtteilschule Eidelstedt keine Angabe 23,3 22,8 Stadtteilschule Gretel-Bergmann-Schule 20,3 20,0 20,9 Stadtteilschule Stadtteilschule Walddörfer 17,8 16,8 17,3 Stadtteilschule Stadtteilschule Kirchwerder 17,5 19,1 19,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Winterhude 18,4 18,6 19,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Öjendorf 17,8 19,4 18,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Eppendorf 19,2 19,2 19,4 Stadtteilschule Stadtteilschule Süderelbe 20,5 20,6 20,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Lohbrügge keine Angabe 18,0 17,0 Stadtteilschule Stadtteilschule Wilhelmsburg 23,8 26,3 25,8 Stadtteilschule Brüder-Grimm-Schule 23,4 23,4 23,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Meiendorf 20,1 19,8 19,7 Stadtteilschule Schule auf der Veddel 24,8 20,9 21,6 Stadtteilschule Stadtteilschule Rissen 21,9 21,0 21,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Altrahlstedt 19,8 19,1 19,5 Stadtteilschule Stadtteilschule Ehestorfer Weg 19,8 20,8 19,3 Stadtteilschule Kurt-Tucholsky-Schule 19,5 18,3 18,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Stellingen 20,4 20,9 21,0 Stadtteilschule Stadtteilschule Bramfeld 21,7 21,6 21,6 Stadtteilschule Stadtteilschule Richard-Linde-Weg 20,1 20,5 19,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Stübenhofer Weg 21,7 21,2 20,6 Stadtteilschule Stadtteilschule Flottbek 18,6 20,1 22,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Oldenfelde 21,2 21,2 22,4 Stadtteilschule Stadtteilschule Lurup 18,0 18,6 18,5 Stadtteilschule Stadtteilschule Barmbek 20,0 19,8 19,1 Stadtteilschule Stadtteilschule Hamburg-Mitte 20,3 20,8 20,0 Stadtteilschule Lessing-Stadtteilschule 19,5 19,0 18,7 Stadtteilschule Stadtteilschule Niendorf keine Angabe 18,9 19,9 Stadtteilschule Stadtteilschule Am Hafen 22,5 21,3 21,4 Stadtteilschule Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg 22,1 22,0 21,3 Stadtteilschule Otto-Hahn-Schule 21,8 19,7 19,5 Stadtteilschule Schule Maretstraße 22,5 22,1 20,8 Quelle: Schulabfrage (Stand: 01.02.2019) Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 39 U n te rr ic h ts v e rp fl ic h tu n g v o n L e h rk rä ft e n a n a ll g e m e in b il d e n d e n S c h u le n U n te rr ic h ts v e rp fl ic h tu n g i m S c h u lj a h r 2 0 1 8 /1 9 ( je w e il s A n z a h l L e h rk rä ft e ) S c h u lf o rm u n te r 2 0 U -S td . 2 0 U -S td . 2 1 U -S td . 2 2 U -S td . 2 3 U -S td . 2 4 U -S td . 2 5 U -S td . 2 6 U -S td . 2 7 U -S td . 2 8 U -S td . 2 9 U -S td . ü b e r 2 9 U -S td . g e s a m t D u rc h s c h n it t p ro L e h rk ra ft G ru n d s c h u le 2 .0 7 4 2 7 6 2 5 8 2 3 0 2 1 0 2 6 6 3 4 5 2 5 0 3 0 6 2 4 9 1 5 6 3 8 4 .6 5 8 1 9 ,7 G y m n a s iu m 1 .8 1 8 2 5 1 1 9 7 2 3 2 2 1 7 2 6 2 2 4 5 2 0 5 1 2 0 9 5 3 6 4 3 .6 8 2 1 8 ,9 S o n d e rs c h u le 2 7 8 4 8 4 4 3 2 3 3 3 0 5 0 5 1 8 6 3 4 3 6 7 7 2 9 2 0 ,2 S ta d tt e il s c h u le 2 .0 1 6 3 2 3 2 7 5 3 1 3 2 9 3 3 5 2 3 0 9 3 1 5 2 9 5 2 4 9 2 0 4 2 3 4 .9 6 7 2 0 ,0 in s g e s a m t 6 .1 8 6 8 9 8 7 7 4 8 0 7 7 5 3 9 1 0 9 4 9 8 2 1 8 0 7 6 2 7 4 3 2 7 2 1 4 .0 3 6 1 9 ,6 U n te rr ic h ts v e rp fl ic h tu n g i m S c h u lj a h r 2 0 1 7 /1 8 ( je w e il s A n z a h l L e h rk rä ft e ) S c h u lf o rm u n te r 2 0 U -S td . 2 0 U -S td . 2 1 U -S td . 2 2 U -S td . 2 3 U -S td . 2 4 U -S td . 2 5 U -S td . 2 6 U -S td . 2 7 U -S td . 2 8 U -S td . 2 9 U -S td . ü b e r 2 9 U -S td . g e s a m t D u rc h s c h n it t p ro L e h rk ra ft G ru n d s c h u le 1 .8 3 7 2 3 9 2 4 6 2 1 4 2 0 0 2 4 1 3 2 5 2 1 8 2 7 1 2 6 1 1 5 3 3 5 4 .2 4 0 1 9 ,8 G y m n a s iu m 1 .7 6 2 2 6 2 2 1 5 2 3 9 2 2 7 2 4 8 2 3 2 2 1 6 1 4 0 1 0 1 5 1 5 3 .6 9 8 1 9 ,1 S o n d e rs c h u le 2 7 3 5 0 3 7 3 0 2 8 3 5 4 3 5 3 9 0 3 0 2 8 1 1 7 0 8 2 0 ,2 S ta d tt e il s c h u le 1 .9 4 4 3 4 5 2 4 2 3 0 5 2 6 5 3 6 8 2 8 1 3 4 5 2 9 5 2 8 5 1 9 3 2 1 4 .8 8 9 2 0 ,1 in s g e s a m t 5 .8 1 6 8 9 6 7 4 0 7 8 8 7 2 0 8 9 2 8 8 1 8 3 2 7 9 6 6 7 7 4 2 5 7 2 1 3 .5 3 5 1 9 ,8 U n te rr ic h ts v e rp fl ic h tu n g i m S c h u lj a h r 2 0 1 6 /1 7 ( je w e il s A n z a h l L e h rk rä ft e ) S c h u lf o rm u n te r 2 0 U -S td . 2 0 U -S td . 2 1 U -S td . 2 2 U -S td . 2 3 U -S td . 2 4 U -S td . 2 5 U -S td . 2 6 U -S td . 2 7 U -S td . 2 8 U -S td . 2 9 U -S td . ü b e r 2 9 U -S td . g e s a m t D u rc h s c h n it t p ro L e h rk ra ft G ru n d s c h u le 1 .7 5 7 2 2 9 2 2 6 2 1 8 2 0 7 2 1 7 3 0 3 2 2 2 2 7 6 2 4 2 1 3 0 3 9 4 .0 6 6 1 9 ,8 G y m n a s iu m 1 .7 0 5 2 4 2 2 1 2 2 5 1 2 2 8 2 5 6 2 2 3 1 8 6 1 4 4 7 9 4 7 1 4 3 .5 8 7 1 9 ,0 S o n d e rs c h u le 3 0 0 3 8 3 6 3 1 4 0 3 5 3 5 4 5 9 0 4 8 3 2 1 1 7 4 1 2 0 ,1 S ta d tt e il s c h u le 1 .8 1 8 2 6 4 2 2 6 2 7 8 2 5 2 3 2 4 2 7 9 3 1 1 2 9 9 2 4 0 1 5 5 1 4 4 .4 6 0 2 0 ,0 in s g e s a m t 5 .5 8 0 7 7 3 7 0 0 7 7 8 7 2 7 8 3 2 8 4 0 7 6 4 8 0 9 6 0 9 3 6 4 7 8 1 2 .8 5 4 1 9 ,7 Q u e lle : S c h u la b fr a g e ( S ta n d : 0 1 .0 2 .2 0 1 9 ) Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 40 Anlage 5 Abweichende Unterrichtszeitwerte Schulform Schulname Jahrgang Fach Faktor soll Faktor ist Grundschulen Grundschule Groß Flottbek 0 IVK 1/2 1, 20 1,35 Grundschulen Schule an der Burgweide 5 Deutsch 1,5 1,4 Grundschulen Schule an der Burgweide 5 Sport 1,25 1,4 Grundschulen Schule an der Burgweide 6 Deutsch 1,5 1,4 Grundschulen Schule an der Burgweide 6 Sport 1,25 1,4 Grundschulen Schule Grumbrechtstraße 5 u. 6 Deutsch 1,5 1,4 Grundschulen Schule Grumbrechtstraße 5 u. 6 Sport 1,25 1,4 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Mathematik 1,8 2 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Deutsch 1,8 2 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Englisch 1,8 2 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Bild. Kunst 1,5 1,6 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Bild. Kunst 1,5 1,8 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Physik 1,5 1,8 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 11 Theater 1,9 1,8 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Chemie 1,8 1,9 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Musik 1,7 1,8 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Geographie 1,8 1,9 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Biologie 1,8 1,9 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Mathematik 1,8 1,9 Gymnasien Gymnasium Allermöhe 12 Mathtmatik 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11 E 1,9 2 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 12 Ge 1,8 1,9 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11 Bio 1,8 1,6 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11, 12 L 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11 Che 1,9 1,8 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11 Phy 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 11, 12 Mu 1,8 1,6 Gymnasien Gymnasium Bondenwald 12 PGW 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Bornbrook 11 Musik 1,8 1,5 Gymnasien Christianeum 5-7 NaWi 1,4 1,5 Gymnasien Christianeum 5-6 Mathematik 1,45 1,5 Gymnasien Christianeum 5-6 Kunst 1,3 1,4 Gymnasien Christianeum 5-10 Sport 1,25 1,3 Gymnasien Christianeum 11-12 Sport 1,25 1,5 Gymnasien Christianeum 5-6 Englisch 1,45 1,5 Gymnasien Christianeum 5-6 Latein 1,45 1,5 Gymnasien Gymnasium Farmsen 5,6 BK 1,3 1,35 Gymnasien Gymnasium Farmsen 5-7 Geo 1,4 1,5 Gymnasien Gymnasium Farmsen 5,6 Mathe 1,45 1,55 Gymnasien Gymnasium Farmsen 5,6 Bio 1,4 1,5 Gymnasien Gymnasium Farmsen 6,7 Ges 1,4 1,5 Gymnasien Gymnasium Farmsen 7 Bio 1,45 1,55 Gymnasien Gymnasium Farmsen 7-8 Mathe 1,5 1,6 Gymnasien Gymnasium Farmsen 8-10 Chemie 1,5 1,6 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Profil Phy, PGW1,8 1,9 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Profil Mus Kun1,8 1,7 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 ProfilSpo, Bio 1,8 1,83 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Mus 1,8 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Kun 1,5 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 The 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Ges 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Geo 2 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Geo 3 1,8 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 PGW 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Rel, Phi 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Päd 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Bio 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Che 2 1,9 1,75 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 41 Anlage 6 Abweichende Unterrichtszeitwerte Schulform Schulname Jahrgang Fach Faktor soll Faktor ist Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Che 3 1,8 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Phy 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Inf 1,9 1,75 Gymnasien Goethe-Gymnasium 11/12 Inf (4) 1,8 1,75 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 Informatik 1,8 1,5 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 PGW 1,8 1,5 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 PGW 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 Bio 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 Sport Theo und Prax.1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 Englisch 1,8 1,7 Gymnasien Gymnasium Heidberg S3/S4 Geographie 1,8 1,7 Gymnasien Helmut-Schmidt-Gymnasium 11/12 Sport 1,25 1,5 Gymnasien Helmut-Schmidt-Gymnasium 0 Kunst 1,5 1,87/ 1,77 Gymnasien Immanuel-Kant-Gymnasium 8 Biologie 1,4 1,3 Gymnasien Immanuel-Kant-Gymnasium 8 Chemie 1,4 1,3 Gymnasien Immanuel-Kant-Gymnasium 11 Kunst 1,5 1,7 Gymnasien Immanuel-Kant-Gymnasium 12 Kunst 1,5 1,7 Gymnasien Gelehrtenschule des Johanneums 11/12 Sport 1,25 1,35 Gymnasien Gymnasium Klosterschule 11/12 Bildende Kunst1,5 1,8 Gymnasien Lise-Meitner-Gymnasium 11 Sport-Theorie 0,0 1,8 Gymnasien Lise-Meitner-Gymnasium 11 Kunst 1,5 1,8 Gymnasien Lise-Meitner-Gymnasium 7 Religion 0 1,5 Gymnasien Lise-Meitner-Gymnasium 9/10 Kunst/Theater 1,4 1,5 Gymnasien Lise-Meitner-Gymnasium 12 Kunst 1,5 1,8 Gymnasien Luisen-Gymnasium Bergedorf 1-12 Sport 1,25 1,3 Gymnasien Gymnasium Marienthal 7 Chin. 1,4 1,2 Gymnasien Gymnasium Marienthal 8 Chin. 1,5 1,2 Gymnasien Gymnasium Marienthal 9 Chin. 1,5 1,2 Gymnasien Gymnasium Marienthal 10 Chin. 1,6 1,3 Gymnasien Gymnasium Marienthal 11-12 Chin. 1,8 1,5 Gymnasien Marion Dönhoff Gymnasium 8 Mathematik 1,6 1,5 Gymnasien Marion Dönhoff Gymnasium 9 Mathematik 1,5 1,6 Gymnasien Marion Dönhoff Gymnasium 11+12 Rel, Mus, Th 1,9 (2-std) 1,8 Gymnasien Marion Dönhoff Gymnasium 11+12 BK 1,5 1,8 (Profil) Gymnasien Marion Dönhoff Gymnasium 11+12 Sport 1,25 1,8 (Profil) Gymnasien Gymnasium Rahlstedt 11 / 12 BK 1,5 1,8 Gymnasien Gymnasium Rahlstedt 11 / 12 Musik 1,7 - 1,9 1,8 Gymnasien Gymnasium Rissen S1-4 Sport Pro 1,25 1,8 Gymnasien Walddörfer-Gymnasium 9-10 Russisch 1,5 1,35 Gymnasien Walddörfer-Gymnasium 11 Russisch 1,8 1,3 Gymnasien Walddörfer-Gymnasium 12 Russisch 1,8 1,3 Sonderschulen Schule Bekkamp 1-10 alle Kernfächer1,4 1,3 Sonderschulen ReBBZ Bergedorf 9/10 NaWi 1,4 1,2 Sonderschulen ReBBZ Nord 6 EPU 1,2 1,4 Sonderschulen ReBBZ Nord 7 Computer 1,2 1,4 Sonderschulen ReBBZ Süderelbe 5-7 alle Fächer 1,4 Sopäd 1,35 Sonderschulen ReBBZ Süderelbe 8-10 alle Fächer 1,4 Sopäd 1,35 Stadtteilschulen Stadtteilschule Am Hafen 5-13 Sport 1,25 1,3 Stadtteilschulen Stadtteilschule Am Hafen 12-13 Sport 1,25 1,6 Stadtteilschulen Schule am See 5;6 IK Deu 1,5 1,3 Stadtteilschulen Schule am See 0 IK Ma 1,5 1,3 Stadtteilschulen Schule am See 0 IK Eng 1,5 1,3 Stadtteilschulen Schule am See 7 - 10 WP Künste 1,45 1,4 Stadtteilschulen Schule am See 7 - 10 WP AuB 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Bahrenfeld 12 BK 1,5 1,8 Stadtteilschulen Stadtteilschule Bahrenfeld 13 BK 1,5 1,8 Stadtteilschulen Stadtteilschule Bahrenfeld 12 SPO 1,25 1,8 Stadtteilschulen Stadtteilschule Bahrenfeld 13 SPO 1,25 1,8 Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 42 Abweichende Unterrichtszeitwerte Schulform Schulname Jahrgang Fach Faktor soll Faktor ist Stadtteilschulen Stadtteilschule Bahrenfeld 7-10 SPA 1,45 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Barmbek alle Sport 1,25 1,3 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 7, 9, 10 Biologie 1,45 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Biologie (2st.) 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Biologie (4 st.)1,8 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 11-13 Kunst 1,5 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 7-9 Chemie 1,45 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Chemie (2st.) 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Chemie (4 st.) 1,8 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 6-9 Deutsch 1,6 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Deutsch 1,8 1,9 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 DSP (2 st.) 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 DSP (4 st.) 1,8 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 9-10 Englisch 1,5 1,6 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 11 Englisch 1,6 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Englisch 1,9 1,8 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 6-10 Gesellschaft 1,45 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Informatik 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 9-10 Mathematik 1,5 1,6 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 11 Mathematik 1,6 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Mathematik 1,8 1,9 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Musik 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Philosophie 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 7-10 Physik 1,45 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Physik 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 PGW (2 st.) 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 PGW (4 st.) 1,8 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Psychologie 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Religion 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 5-13 Sport 1,25 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 11 Spanisch (neu)1,5 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Spanisch (neu)1,6 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Spanisch (w.) 1,9 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Technik 1,8 1,7 Stadtteilschulen Stadtteilschule Blankenese 12-13 Wirtschaft 1,9 1,7 Stadtteilschulen Brüder-Grimm-Schule 5-10 Sport 1,2 1,35 Stadtteilschulen Stadtteilschule Flottbek 5 Mathematik 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Flottbek 6 Mathematik 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Flottbek 5 Englisch 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Flottbek 6 Englisch 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Flottbek 5-10 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 5-13 Sport 1, 25 1,3 Stadtteilschulen Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 12-13 Sport Profil 1, 25 1,8 Stadtteilschulen Geschwister-Scholl-Stadtteilschule 12-13 Kunst Profil 1,5 1,8 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 5 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 6 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 7 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 8 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 9 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 10 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 11 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Goethe-Schule-Harburg 12/13 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 5 -6 Sport 1,25 1,45 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 7 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 8 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 9 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 10 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 11 Sport 1,25 1,5 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/15798 43 Abweichende Unterrichtszeitwerte Schulform Schulname Jahrgang Fach Faktor soll Faktor ist Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 12 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Hamburg-Mitte 13 Sport 1,25 1,5 Stadtteilschulen Stadtteilschule Lurup 5/6 D 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Lurup 5/6 M 1,5 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Lurup 5-11 Sport 1,25 1,3 Stadtteilschulen Stadtteilschule Lurup 7-10 2. Fremdsp. 1,45 1,4 Stadtteilschulen Stadtteilschule Lurup 7-10 Philos. 1,4 1,45 Stadtteilschulen Stadtteilschule Mümmelmannsberg 5-10 Sport 1,25 1,4 Stadtteilschulen Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf 12 Kunst 1,5 1,8 Stadtteilschulen Stadtteilschule Poppenbüttel 5-13 Sport 1,25 1,35 Stadtteilschulen Stadtteilschule Poppenbüttel 12+13 Sport 1,25 1,8 Quelle: Schulabfrage (Stand: 01.02.2019) Drucksache 21/15798 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 44 15798ga_Text 15798ga_Anlagen 15798ga_Antwort_Anlage1 15798ga_Antwort_Anlage2 15798ga_Antwort_Anlage3 15798ga_Antwort_Anlage4 15798ga_Antwort_Anlage5 15798ga_Antwort_Anlage6