BÜRGERSCHAFT DER FREIEN UND HANSESTADT HAMBURG Drucksache 21/8383 21. Wahlperiode 28.03.17 Schriftliche Kleine Anfrage der Abgeordneten Sabine Boeddinghaus (DIE LINKE) vom 20.03.17 und Antwort des Senats Betr.: Ergebnisse der LSE-Vordiagnostik an staatlichen Grundschulen und Stadtteilschulen in Jahrgangsstufe 4 seit 2014/2015 Das in Hamburg 2014 durch den Senat beziehungsweise die Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) eingesetzte zweistufige LSE-Diagnoseverfahren sieht vor, dass die allgemeinen Schulen eine umfassende Vorklärung zu vermuteten Förderbedarfen innerhalb ihrer Schüler-/-innenschaft durchführen. Seit 2015 wurde diese von den staatlichen Grundschulen und Grundschulabteilungen der staatlichen Stadtteilschulen auf die Jahrgangsstufen 4 beschränkt. Sie geschieht im Vorfeld der sich anschließenden Förderdiagnostik der Regionalen Bildungs- und Beratungszentren (ReBBZ) zu den sonderpädagogischen Förderschwerpunkten Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung (LSE) und ist Grundlage der Ressourcenzuweisung LSE für den Jahrgang 5 der einzelnen weiterführenden Schulen. Die Ergebnisse dieser schulischen Vorklärungen seit 2014/2015 sind deshalb sowohl für den Gesamtkomplex zum Förderbedarf LSE als auch für dessen Verteilung auf die einzelnen Förderschwerpunkte sehr bedeutsam. Ich frage den Senat: Das im Sommer 2014 eingeführte zweistufige Diagnostikverfahren wurde zum 1. April 2015 modifiziert. Die Überprüfung der sonderpädagogisch förderbedürftigen Schülerinnen und Schüler findet seitdem in den Klassenstufen 3 und 4 der Grundschulen sowie bei allen Schülerinnen und Schüler der ReBBZ, der Privatschulen und Gymnasien statt. Das zweistufige Diagnostikverfahren LSE beinhaltet eine Vorklärung und eine tiefergehende sonderpädagogische Diagnostik: Liegt eine begründete Vermutung auf einen sonderpädagogischen Förderbedarf LSE vor, erfolgt an der allgemeinen Schule eine umfassende Vorklärung unter Verwendung des Klärungsbogens. Erhärtet sich durch die Vorklärung der Verdacht auf einen sonderpädagogischen Förderbedarf in den Bereichen Lernen, Sprache oder emotionale und soziale Entwicklung, findet eine tiefergehende sonderpädagogische Förderdiagnostik durch das zuständige ReBBZ statt. Zum Juni 2015 wurden die einheitlichen Diagnostikinstrumente überarbeitet . Folgende Instrumente werden für die Vorklärung und Diagnose genutzt: - Klärungsbogen: Der Klärungsbogen dient an den allgemeinen Schulen der systematischen Abklärung eines vermuteten sonderpädagogischen Förderbedarfs. Die Anlagen „Lernen“, „Sprache“ und „emotionale und soziale Entwicklung“ zum bisherigen Vorklärungsbogen wurden in den Klärungsbogen eingearbeitet. - Diagnosebogen: Auch für die sonderpädagogische Förderdiagnostik am ReBBZ wurden die einheitlichen Diagnosebögen an die überarbeiteten Klärungsbögen angepasst. Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 2 - Standardisierte Testverfahren: Für die sonderpädagogische Diagnostik im ReBBZ werden fachlich anerkannte Testverfahren vorgegeben. Durch die Angleichung des Diagnostikmaßstabes im gesamten Stadtgebiet sind die Ergebnisse durch die Anwendung gleicher Methoden erfolgt. Dies vorausgeschickt, beantwortet der Senat die Fragen wie folgt: 1. Bei wie vielen Schülern/-innen des Jahrgangs 4 an den staatlichen Grundschulen und Grundschulabteilungen staatlicher Stadtteilschulen in Hamburg wurde schulseitig seit dem Schuljahr 2014/2015 bis 2016/2017 sonderpädagogischer Förderbedarf im Bereich LSE diagnostiziert? Wie viele Schüler/-innen gab es in diesen Schuljahren in den vierten Klassen insgesamt? (Bitte pro Schuljahr einzeln, in absoluten Zahlen aufgeschlüsselt , in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie viele Schüler/-innen waren es dabei jeweils in den einzelnen Förderschwer-punkten L, S und E? (Bitte für jeden Schwerpunkt gesondert entsprechend in absoluten Zahlen und in Prozent in der Tabelle zu 1. angeben.) 2. Bezogen auf Frage 1.: Welche Ergebnisse brachte die sich diesbezüglich anschließende Förderdiagnostik LSE der ReBBZ gegenüber den umfassenden schulischen Vorklärungen seit 2014/2015 bis 2016/2017 mit sich und welche jeweiligen Abweichungen ergaben sich daraus? (Bitte pro Schuljahr einzeln die Ist-Werte und Abweichungen zu den Schuldiagnosen in absoluten Zahlen und in Prozent aufgeschlüsselt in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie stellten sich die jeweiligen LSE-Gesamt- und Einzelschwerpunktförderquoten (L, S und E) von schulischer Vordiagnostik und anschließender Förderdiagnostik der ReBBZ dabei jeweils dar? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln in absoluten Prozentzahlen in der Tabelle zu 2. angeben.) 3. Bezogen auf Frage 1.: Wie hoch war der Prozentsatz der Schüler/-innen mit LSE laut schulischer Diagnose damit im Verhältnis zur Gesamtschüler -/-innenschaft des Jahrgangs 4 der staatlichen Grundschulen und Grundschulabteilungen staatlicher Stadtteilschulen seit dem Schuljahr 2014/2015 bis 2016/2017? (Bitte für jedes Schuljahr in absoluten Zahlen sowie in Prozent in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie hoch war dabei die Zahl der Schüler/-innen mit LSE im Verhältnis zur Gesamtschüler-/-innenschaft des Jahrgangs 4 aufgeschlüsselt nach Sozialindex (KESS-Faktor 1 bis 6)? (Bitte entsprechend in absoluten Zahlen und in Prozent in der Tabelle zu 3. angeben.) 4. Bei wie vielen Schülern/-innen des Jahrgangs 4 an den einzelnen staatlichen Grundschulen und Grundschulabteilungen staatlicher Stadtteilschulen in Hamburg wurde schulseitig seit dem Schuljahr 2014/2015 bis 2016/2017 sonderpädagogischer Förderbedarf im Bereich LSE diagnostiziert und wie viele waren es demgegenüber in der jeweiligen Folgeförderdiagnostik der ReBBZ? (Bitte pro Schuljahr einzeln mit Standort, Sozialindex und Bezirk sowie den Ergebnissen Diagnostik der ReBBZ, in absoluten Zahlen aufgeschlüsselt, in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie viele Schüler/-innen gab es in diesen Schuljahren pro Standort dabei in den vierten Klassen insgesamt? (Bitte entsprechend in absoluten Zahlen in der Tabelle zu 3. angeben.) b. Wie viele Schüler/-innen waren es pro Standort in Schuljahr jeweils in den einzelnen Förderschwer-punkten L, S und E in Jahrgang 4? (Bitte für jeden Schwerpunkt gesondert, entsprechend in absoluten Zahlen und in Prozent, in der Tabelle zu 3. angeben.) 5. Bezogen auf Frage 4.: Wie hoch war der Prozentsatz der Schüler/-innen mit LSE laut schulischer Diagnose damit im Verhältnis zur Gesamtschü- Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 3 ler-/-innenschaft des Jahrgangs 4 pro staatlicher Grundschule und Grundschulabteilung staatlicher Stadtteilschulen seit dem Schuljahr 2014/2015 bis 2016/2017? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln mit Standort , Sozialindex und Bezirk in absoluten Zahlen sowie in Prozent in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie hoch war dabei die Zahl der Schüler/-innen mit LSE im Verhältnis zur Gesamtschüler-/-innenschaft des jeweiligen Standorts im Jahrgang 4 aufgeschlüsselt nach Sozialindex (KESS-Faktor 1 bis 6)? (Bitte entsprechend in absoluten Zahlen wie in Prozent in der Tabelle zu 5. angeben.) 6. Bezogen auf Fragen 1. – 2.: Welche Ergebnisse brachte die sich diesbezüglich anschließende Förderdiagnostik LSE der ReBBZ gegenüber der umfassenden schulischen Vordiagnostik seit 2014/2015 bis 2016/2017 mit sich und welche jeweiligen Abweichungen ergaben sich gegebenenfalls daraus? (Bitte pro Schuljahr einzeln die Ist-Werte und Abweichungen zu den Schuldiagnosen, in absoluten Zahlen und in Prozent, aufgeschlüsselt in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie stellten sich die jeweiligen LSE-Gesamt- und Einzelschwerpunktförderquoten (L, S und E) von schulischer Vordiagnostik und anschließender Förderdiagnostik der ReBBZ jeweils dar? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln in absoluten Prozentzahlen in der Tabelle zu 2. angeben.) 7. Bezogen auf Frage 3.: Welche Ergebnisse brachte die sich diesbezüglich anschließende Förderdiagnostik LSE der ReBBZ gegenüber der umfassenden schulischen Vordiagnostik seit 2014/2015 bis 2016/2017 pro Schulstandort mit sich und welche jeweiligen Abweichungen ergaben sich gegebenenfalls daraus? (Bitte pro Schuljahr einzeln mit Standort, Sozialindex und Bezirk die Istwerte und Abweichungen zu den Schuldiagnosen , in absoluten Zahlen und in Prozent, aufgeschlüsselt in einer Excel-Tabelle angeben.) a. Wie stellten sich die jeweiligen LSE-Gesamt- und Einzelschwerpunktförderquoten (L, S und E) von schulischer Vordiagnostik und anschließender Förderdiagnostik der ReBBZ pro Schulstandort jeweils im Einzelnen dar? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln in absoluten Prozentzahlen in der Tabelle zu 2. angeben.) Siehe Anlagen 1 bis 3. Bei den dargestellten Daten handelt es sich um Daten aus einem laufenden Prozess. Zum Zeitpunkt der Aufbereitung waren noch nicht alle Überprüfungen der von den Schulen vermuteten sonderpädagogischen Förderbedarfe abgeschlossen. Nicht aufgeführt sind Schulen, die keine Schülerinnen und Schüler hatten, bei denen das für sie zuständige ReBBZ einen vermuteten LSE-Förderbedarf überprüfen sollte. Die Schulen waren in dem Schuljahr angehalten, die von den ReBBZ bestätigten LSE- Förderbedarfe bis zum Ende des ersten Schulhalbjahres in ihre Schulverwaltungsprogramme einzutragen. Die statistische Berichterstattung erfolgte auf der Basis eines Sonderabzuges aus den Schulverwaltungsprogrammen und Daten der Schuljahreserhebung . Trotz mehrfacher Datenabgleiche zum Ende des ersten Schulhalbjahres ist es nicht auszuschließen, dass bestätigte LSE-Förderbedarfe aus den ReBBZ-Listen nicht korrekt von den Schulen bis zum jetzigen Zeitpunkt übernommen worden sind. Ferner ist zu berücksichtigen, dass Schülerinnen und Schüler während der Überprüfungsphase der vermuteten Förderbedarfe umgezogen sind (innerhalb Hamburgs oder nach außerhalb) oder auf eine andere Schule, zum Beispiel in ein ReBBZ oder in eine nicht staatliche Schule, gewechselt sind. Eine Prüfung und Qualitätssicherung ist im Rahmen der für Parlamentarische Anfragen zur Verfügung stehenden Zeit nicht möglich. 8. Bezogen auf Fragen 1. – 2. und Frage 3.: Wie erklären Senat und zuständige Fachbehörde gegebenenfalls vorhandene Abweichungen seit Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 4 2014/2015 bis 2016/2017 insgesamt und jeweils pro Standort? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln sachlich und fachlich Stellung nehmen.) a. Wie haben Senat und zuständige Fachbehörde diese Abweichungen der Ergebnisse jeweils in Gesamtheit sowie pro Standort bewertet ? (Bitte für jedes Schuljahr einzeln erläutern.) Zur Einführung des neuen zweistufigen LSE-Diagnoseverfahrens siehe Vorbemerkung . Die Implementierung des neuen Verfahrens, das auf eine einheitliche Anwendung der Diagnosekriterien in den sonderpädagogischen Förderbereichen LSE abzielte , brauchte Zeit. Nur Schritt für Schritt konnten die einheitlichen Diagnosemaßstäbe auf alle ReBBZ übertragen werden. Lokale Traditionen und Besonderheiten in der Diagnostik führten anfangs zu signifikanten Differenzen zwischen den Diagnosen der 13 ReBBZ, die nicht mit der sozialen Lage der Schülerschaft erklärt werden konnten. Nach nunmehr drei Jahren konnte das Diagnoseverfahren etabliert und der Diagnostikmaßstab hamburgweit angeglichen werden. Die standardisierten Diagnoseverfahren werden innerhalb der ReBBZ umfassend eingesetzt. Dadurch konnten auch die vorhandenen Kriterien für die sonderpädagogische diagnostische Entscheidung und die daraus resultierenden Förderentscheidungen konsequent angewandt werden. Die Intensivierung der Kooperation zwischen Grundschulen und ReBBZ kann zur Folge haben, dass einzelne Schülerinnen und Schüler in der Statistik der Bearbeitung im zweistufigen sonderpädagogischen Diagnoseverfahren nicht gezählt wurden, weil eine gemeinsame Fallberatung zwischen ReBBZ und Grundschule bereits im Vorwege des zweistufigen Diagnoseverfahrens zur Feststellung eines pädagogischen Förderbedarfs führte und somit das Verfahren nicht zu einem zweistufigen wurde. Ein standortbezogener, bewertender Vergleich der vierten Klassen der jeweiligen Jahrgänge ist aufgrund der Variation in der Zusammensetzung einer jeden Lerngruppe nicht möglich. Auch der Anstieg der Schülerzahlen insgesamt in Jahrgangsstufe 4 in den letzten Jahren kann Einfluss auf die Zusammensetzung der Schülerschaft haben. Daraus ergeben sich von Jahr zu Jahr unterschiedliche Handlungs- und Unterstützungsbedarfe. 9. Laut Newsletter der BSB vom 3. März 2017 sei die Anzahl der förderbedürftigen Kinder in den vierten Klassen 2016/2017 im Vergleich zum Vorjahr um ganze 20 Prozent gesunken, wodurch sich die effektiv verteilbare Ressource automatisch höher ausnehme. Wie kommt diese Absenkung konkret zustande und in welchem LSE-Förderschwerpunkt/en (L, S oder E) wird sie in welcher Höhe verortet? (Bitte erläutern) a. Zeigt sich dieser deutliche Rückgang der Förderbedarfsfälle in 2016/ 2017 sowohl hinsichtlich der schulischen Vordiagnostik als auch in Bezug auf die End-Diagnostik der ReBBZ? Wenn nein, in welchen LSE-Einzelförderschwerpunkten finden sich Abweichungen und wie hoch fallen diese jeweils aus? (Bitte Einzelbedarf nennen und die jeweilige Differenz in absoluten Zahlen wie in Prozent ausweisen.) Siehe Antwort zu 1. bis 7. a. 10. In Bezug auf Frage 7.: Erfolgte eine Neu-Gewichtung und/oder eine Veränderung der Diagnostikkriterien beziehungsweise der Förderbedarfsdefinitionsgrundlage für die LSE-Einzelförderschwerpunkte seitens des Senats beziehungsweise der BSB, die diesen Rückgang der Fallzahlen von 2015/2016 auf 2016/2017 in Gänze oder teilweise hervorrief? (Bitte Stellung nehmen und erläutern.) Nein. Siehe Vorbemerkung sowie Antwort zu 8. und 8. a. L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) Ad ol ph - D ie st er w eg - Sc hu le Be rg ed or f 2 77 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 6, 5 / / / / / / / Ad ol ph - Sc hö n fe ld er - Sc hu le H am bu rg - N or d 3 88 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / An to n - R ée - Sc hu le Al le rm öh e Be rg ed or f 3 12 2 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Au es ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 3 53 11 < 5 < 5 ≤ 19 9 < 5 ≤ 13 < 5 / / / / / / / 20 , 8 / / / 17 , 0 0, 0 / / Br üd er - G rim m - Sc hu le H am bu rg - M itt e 2 56 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Cl ar a- G ru n w al d- Sc hu le Be rg ed or f 2 93 8 < 5 ≤ 12 5 < 5 ≤ 9 < 5 0 / / / 0, 0 / / 8, 6 0, 0 / / 5, 4 0, 0 / / El bi n se ls ch u le H am bu rg - M itt e 1 10 5 8 < 5 ≤ 12 7 < 5 ≤ 11 < 5 0 / / / 0, 0 / / 7, 6 0, 0 / / 6, 7 0, 0 / / El bk in de r G ru n ds ch u le Al to n a 6 60 0 < 5 ≤ 4 / 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 / Er ic h Kä st n er Sc hu le W an ds be k 3 57 < 5 < 5 7 ≤ 15 6 < 5 7 ≤ 17 / / 0 / / / 0, 0 / / / 12 , 3 / 10 , 5 / 12 , 3 / Fr id tjo f-N an se n - Sc hu le Al to n a 3 12 0 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 4, 2 / / / / / / / Fr itz - Kö hn e- Sc hu le H am bu rg - M itt e 1 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G an zt ag sg ru n ds ch u le Am Jo ha n n is la n d H ar bu rg 2 63 6 < 5 ≤ 10 7 7 < 5 0 / / / 0, 0 / / 9, 5 0, 0 / / 11 , 1 0, 0 0, 0 11 , 1 G an zt ag sg ru n ds ch u le St er n sc ha n ze Al to n a 2 13 1 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G an zt ag ss ch u le an de r El be Al to n a 2 31 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / G an zt ag ss ch u le Fä hr st ra ße H am bu rg - M itt e 1 74 10 < 5 < 5 ≤ 18 9 < 5 < 5 ≤ 17 < 5 / / / / / / / 13 , 5 / / / 12 , 2 / / / G ol db ek - Sc hu le H am bu rg - N or d 4 57 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G or ch - Fo ck - Sc hu le Al to n a 6 11 2 0 0 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 G ru n ds ch u le Al tra hl st ed t W an ds be k 4 44 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le Am H ei db er g H am bu rg - N or d 5 90 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le am Ki ef er n be rg H ar bu rg 3 73 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le An de r H aa ke H ar bu rg 3 90 12 < 5 5 ≤ 21 9 5 14 < 5 / 0 / / / 0, 0 / 13 , 3 / 5, 6 / 10 , 0 0, 0 5, 6 15 , 6 G ru n ds ch u le Ar ch en ho lzs tra ße H am bu rg - M itt e 2 74 9 ≤ 9 8 8 < 5 0 0 < 5 / 0, 0 0, 0 / 12 , 2 0, 0 0, 0 / 10 , 8 0, 0 0, 0 10 , 8 G ru n ds ch u le Ar n ki el st ra ße Al to n a 1 40 7 < 5 ≤ 11 5 < 5 ≤ 9 < 5 / / / / / 0, 0 / 17 , 5 / 0, 0 / 12 , 5 0, 0 / / G ru n ds ch u le Bi n df el dw eg Ei m sb üt te l 5 62 8 8 8 8 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 12 , 9 0, 0 0, 0 12 , 9 12 , 9 0, 0 0, 0 12 , 9 G ru n ds ch u le Br am fe ld W an ds be k 3 87 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ec ke rk op pe l W an ds be k 4 67 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ed w in - Sc ha rff - R in g W an ds be k 2 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Fr an zo se n ko pp el Al to n a 3 57 8 < 5 < 5 ≤ 16 6 < 5 5 ≤ 15 < 5 / / / / / / / 14 , 0 / / / 10 , 5 / 8, 8 / G ru n ds ch u le G oo sa ck er Al to n a 4 74 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / 0, 0 / / 6, 8 0, 0 / / / / / / G ru n ds ch u le G ro ß Fl ot tb ek Al to n a 5 95 0 0 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 G ru n ds ch u le G ro ßl oh er in g W an ds be k 2 33 5 < 5 ≤ 9 5 < 5 ≤ 9 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 15 , 2 0, 0 / / 15 , 2 0, 0 / / G ru n ds ch u le H as en w eg W an ds be k 5 86 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le H ei dh or st Be rg ed or f 4 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le H oh el u ft Ei m sb üt te l 5 63 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le H or n H am bu rg - M itt e 2 70 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Is la n ds tra ße W an ds be k 4 70 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ka rls hö he m it Zw ei gs te lle W an ds be k 5 86 < 5 6 ≤ 10 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / 7, 0 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Ki rc hd or f H am bu rg - M itt e 1 74 7 < 5 5 ≤ 16 < 5 < 5 5 ≤ 13 / / 0 / / / 0, 0 / 9, 5 / 6, 8 / / / 6, 8 / G ru n ds ch u le Lo hk am ps tra ße Ei m sb üt te l 2 46 7 ≤ 7 7 7 0 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / 15 , 2 0, 0 0, 0 / 15 , 2 0, 0 0, 0 15 , 2 G ru n ds ch u le Lu ru pe r H au pt st ra ße Al to n a 3 43 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le M en de ls tra ße Be rg ed or f 2 75 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le M üm m el m an n sb er g H am bu rg - M itt e 1 10 8 5 < 5 < 5 ≤ 13 5 < 5 < 5 ≤ 13 0 / / / 0, 0 / / / 4, 6 / / / 4, 6 / / / G ru n ds ch u le N eu gr ab en - O ffe n e G an zt ag sg ru n ds ch u le (G BS ) H ar bu rg 2 56 6 < 5 6 ≤ 16 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 / / / / / / / 10 , 7 / 10 , 7 / 8, 9 / / / G ru n ds ch u le N eu ra hl st ed t W an ds be k 4 10 9 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le N yd am er W eg W an ds be k 4 68 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le O st er br oo k H am bu rg - M itt e 1 52 7 5 12 7 5 12 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 13 , 5 0, 0 9, 6 23 , 1 13 , 5 0, 0 9, 6 23 , 1 G ru n ds ch u le Po pp en bü tte l W an ds be k 5 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le R ah ew in ke l H am bu rg - M itt e 1 92 7 < 5 < 5 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 7, 6 / / / / / / / G ru n ds ch u le Sc hi m m el m an n st ra ße W an ds be k 4 82 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le St . N ik ol ai H am bu rg - N or d 6 43 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le St . Pa u li H am bu rg - M itt e 2 52 7 < 5 < 5 ≤ 15 7 < 5 < 5 ≤ 15 0 / / / 0, 0 / / / 13 , 5 / / / 13 , 5 / / / G ru n ds ch u le St üb en ho fe r W eg H am bu rg - M itt e 2 58 7 < 5 ≤ 11 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 12 , 1 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Th ad en st ra ße Al to n a 4 88 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le To n n do rf W an ds be k 4 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Er ge bn is se de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n ge n u n d de r B es tä tig u n ge n du rc h ei n R eB B Z fü r ei n en so n de rp äd ag o gi sc he n Fö rd er be da rf in de n B er ei ch en " Le rn en " (L ) , " Sp ra ch e" (S ) u n d " em o tio n al - so zi al e En tw ic kl u n g" (E ) f ür d ie Vi er tk lä ss le r im Sc hu lja hr 2 01 4/ 15 2) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 5 Anlage 1 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) H ei n ric h- W ol ga st - Sc hu le H am bu rg - M itt e 3 59 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Ka th ar in en sc hu le in de r H af en ci ty H am bu rg - M itt e 4 46 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Lo ki - Sc hm id t-S ch u le Al to n a 4 43 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / Lo u is e Sc hr oe de r Sc hu le Al to n a 3 94 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / M ax - Br au er - Sc hu le Al to n a 5 67 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 ≤ 4 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 0, 0 / M ax - Tr ae ge r- Sc hu le Ei m sb üt te l 2 31 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / R u do lf- R oß - G ru n ds ch u le H am bu rg - M itt e 3 72 8 < 5 ≤ 12 8 < 5 ≤ 12 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 11 , 1 0, 0 / / 11 , 1 0, 0 / / Sc hu le Ah re n sb u rg er W eg W an ds be k 6 92 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Al st er do rfe r St ra ße H am bu rg - N or d 5 45 0 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Al st er re dd er W an ds be k 6 10 0 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le am Ei ch ta lp ar k W an ds be k 3 36 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le am Sc hl ee m er Pa rk H am bu rg - M itt e 1 70 9 < 5 < 5 ≤ 17 8 < 5 ≤ 12 < 5 / / / / / / / 12 , 9 / / / 11 , 4 0, 0 / / Sc hu le am Se e W an ds be k 2 63 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Am So or en W an ds be k 4 67 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Am W al de W an ds be k 6 56 0 0 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 Sc hu le an de r Bu rg w ei de H am bu rg - M itt e 1 40 10 < 5 ≤ 14 9 < 5 ≤ 13 < 5 0 / / / 0, 0 / / 25 , 0 0, 0 / / 22 , 5 0, 0 / / Sc hu le An de r G ar te n st ad t W an ds be k 4 93 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 5, 4 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le An de r G lin de r Au H am bu rg - M itt e 1 51 8 8 7 < 5 ≤ 11 < 5 / 0 / / 0, 0 0, 0 / 15 , 7 0, 0 0, 0 15 , 7 13 , 7 / 0, 0 / Sc hu le An de r Se eb ek W an ds be k 3 90 < 5 ≤ 4 0 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 Sc hu le An n a- Su sa n n a- St ie g Ei m sb üt te l 4 73 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ap pe lh of f W an ds be k 2 70 6 < 5 ≤ 10 6 < 5 ≤ 10 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 8, 6 0, 0 / / 8, 6 0, 0 / / Sc hu le Ar p- Sc hn itg er - St ie g H ar bu rg 3 39 0 0 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 Sc hu le au f d er Ve dd el H am bu rg - M itt e 1 68 9 < 5 10 ≤ 23 8 < 5 7 ≤ 19 < 5 / < 5 / / / / / 13 , 2 / 14 , 7 / 11 , 8 / 10 , 3 / Sc hu le Ba hr en fe ld er St ra ße Al to n a 4 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Ba n dw irk er st ra ße W an ds be k 3 44 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ba rls he id e Al to n a 1 10 6 13 < 5 9 ≤ 26 9 < 5 10 ≤ 23 < 5 / < 5 / / / / / 12 , 3 / 8, 5 / 8, 5 / 9, 4 / Sc hu le Be im Pa ch th of H am bu rg - M itt e 1 46 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Be ka ss in en au W an ds be k 5 60 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Be rg st ed t W an ds be k 6 93 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Bo n ho ef fe rs tra ße H am bu rg - M itt e 3 53 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Bo ve st ra ße W an ds be k 5 62 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Br eh m w eg Ei m sb üt te l 2 21 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Br oc kd or ffs tra ße W an ds be k 5 47 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ch ar lo tte n bu rg er St ra ße W an ds be k 1 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Cr an z H ar bu rg 3 17 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Cu rs la ck - N eu en ga m m e Be rg ed or f 5 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / Sc hu le D em pw ol ffs tra ße H ar bu rg 2 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le D u ve n st ed te r M ar kt W an ds be k 5 91 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Eb er ho fw eg H am bu rg - N or d 3 50 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ed u ar ds tra ße Ei m sb üt te l 2 37 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 ≤ 4 / / / / / / / / / / / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Ee n st oc k W an ds be k 3 47 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Er n st - H en n in g- St ra ße Be rg ed or f 4 94 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Eu le n kr u gs tra ße W an ds be k 6 73 0 < 5 ≤ 4 / 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Fa hr en kr ön W an ds be k 5 68 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Fr ie dr ic h- Fr an k- Bo ge n Be rg ed or f 2 50 8 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 16 , 0 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Fr oh m es tra ße Ei m sb üt te l 4 68 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Fu ch sb er gr ed de r H am bu rg - M itt e 3 63 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Fu rtw eg Ei m sb üt te l 3 52 8 < 5 ≤ 12 8 < 5 ≤ 12 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 15 , 4 / 0, 0 / 15 , 4 0, 0 / / Sc hu le G en sl er st ra ße H am bu rg - N or d 2 92 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le G ru m br ec ht st ra ße H ar bu rg 2 98 9 < 5 ≤ 13 9 < 5 ≤ 13 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 9, 2 0, 0 / / 9, 2 0, 0 / / Sc hu le G rü tz m üh le n w eg W an ds be k 4 68 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le H as se lb ro ok W an ds be k 2 54 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / Sc hu le H ei da ck er Ei m sb üt te l 4 63 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le H in sb le ek W an ds be k 5 67 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 7, 5 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le H in te r de r Li et h Ei m sb üt te l 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le H oh e La n dw eh r H am bu rg - M itt e 2 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le H u m bo ld ts tra ße H am bu rg - N or d 5 56 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le In de r Al te n Fo rs t H ar bu rg 5 10 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Is er br oo k Al to n a 5 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Je n fe ld er St ra ße W an ds be k 1 53 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ka m m in er St ra ße W an ds be k 3 36 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / 0, 0 / Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 6 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Sc hu le Ka pe lle n w eg H ar bu rg 2 59 5 5 5 5 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 8, 5 0, 0 0, 0 8, 5 8, 5 0, 0 0, 0 8, 5 Sc hu le Ke rs ch en st ei n er st ra ße H ar bu rg 1 55 8 < 5 < 5 ≤ 16 11 < 5 < 5 ≤ 19 < 5 / / / / / / / 14 , 5 / / / 20 , 0 / / / Sc hu le Ki el or ta lle e Ei m sb üt te l 5 83 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Kl ei n Fl ot tb ek er W eg Al to n a 6 82 < 5 < 5 ≤ 8 0 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 Sc hu le Kr oh n st ie g H am bu rg - N or d 4 23 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Kr oo n ho rs t Al to n a 1 39 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Lä m m er si et h H am bu rg - N or d 1 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le La n gb ar gh ei de Al to n a 1 69 6 8 14 5 8 13 < 5 0 0 < 5 / 0, 0 0, 0 / 8, 7 0, 0 11 , 6 20 , 3 7, 2 0, 0 11 , 6 18 , 8 Sc hu le Le hm ku hl en w eg Al to n a 6 68 0 < 5 ≤ 4 / 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Le u sc hn er st ra ße Be rg ed or f 3 43 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le M ar et st ra ße H ar bu rg 1 85 11 < 5 < 5 ≤ 19 12 < 5 < 5 ≤ 20 < 5 / / / / / / / 12 , 9 / / / 14 , 1 / / / Sc hu le M ar m st or f H ar bu rg 5 87 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le M ar sc hw eg Al to n a 6 63 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le M ax - Ei ch ho lz- R in g Be rg ed or f 4 90 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 5 < 5 ≤ 13 / / / / / / / / / / / / / 5, 6 / / Sc hu le M en de ls so hn st ra ße Al to n a 2 63 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le M itt le re r La n dw eg Be rg ed or f 5 23 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le M ol ke n bu hr st ra ße Ei m sb üt te l 3 37 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le M oo rfl ag en Ei m sb üt te l 4 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le M üs se n re dd er W an ds be k 5 90 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le N et te ln bu rg Be rg ed or f 4 68 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 8, 8 / / / / / / / Sc hu le N eu be rg er w eg H am bu rg - N or d 3 70 12 < 5 ≤ 16 10 < 5 ≤ 14 < 5 0 / / / 0, 0 / / 17 , 1 0, 0 / / 14 , 3 0, 0 / / Sc hu le N eu la n d H ar bu rg 5 30 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le O ch se n w er de r Be rg ed or f 5 49 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le O hk am p H am bu rg - N or d 5 66 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le O hr n sw eg H ar bu rg 2 37 8 < 5 8 ≤ 20 7 < 5 8 ≤ 19 < 5 / 0 / / / 0, 0 / 21 , 6 / 21 , 6 / 18 , 9 / 21 , 6 / Sc hu le O pp el n er St ra ße W an ds be k 1 52 5 < 5 < 5 ≤ 13 5 < 5 < 5 ≤ 13 0 / / / 0, 0 / / / 9, 6 / / / 9, 6 / / / Sc hu le Po ts da m er St ra ße W an ds be k 1 58 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / 0, 0 / / 8, 6 0, 0 / / / / / / Sc hu le R ah ls te dt er H öh e W an ds be k 3 85 5 < 5 < 5 ≤ 13 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 / / / / / / / 5, 9 / / / 7, 1 / / / Sc hu le R at sm üh le n da m m H am bu rg - N or d 4 55 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le R ed de r W an ds be k 6 10 4 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R el lin ge r St ra ße Ei m sb üt te l 5 76 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le R ic ha rd st ra ße W an ds be k 5 47 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R ön n eb u rg H ar bu rg 4 75 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le R ön n ka m p Ei m sb üt te l 5 46 0 0 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 Sc hu le R ot en hä u se r D am m H am bu rg - M itt e 1 73 < 5 5 5 ≤ 14 < 5 5 5 ≤ 14 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 6, 8 6, 8 / / 6, 8 6, 8 / Sc hu le R ot he st ra ße Al to n a 5 96 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R öt hm oo rw eg Ei m sb üt te l 2 37 6 6 6 6 0 0 0 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 16 , 2 0, 0 0, 0 16 , 2 16 , 2 0, 0 0, 0 16 , 2 Sc hu le R u n gw is ch Ei m sb üt te l 3 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Sa n de r St ra ße Be rg ed or f 3 46 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Sc he eß el er Ke hr e H ar bu rg 4 62 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Sc he n ef el de r La n ds tra ße Al to n a 4 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Sc hn u ck en dr ift H ar bu rg 5 62 5 5 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / 8, 1 0, 0 0, 0 8, 1 / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Se th w eg Ei m sb üt te l 5 68 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le St en ge le st ra ße H am bu rg - M itt e 1 10 1 9 < 5 ≤ 13 9 < 5 ≤ 13 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 8, 9 / 0, 0 / 8, 9 / 0, 0 / Sc hu le St er n ta le rs tra ße H am bu rg - M itt e 1 55 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 5 < 5 ≤ 9 / / / / / / / / / / / / 9, 1 / 0, 0 / Sc hu le St oc kf le th w eg H am bu rg - N or d 4 54 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Su re n la n d W an ds be k 3 40 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le To rn qu is ts tra ße Ei m sb üt te l 5 67 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Tr ab er w eg W an ds be k 4 48 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Tu rm w eg Ei m sb üt te l 6 10 7 0 < 5 ≤ 4 / 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Vi ze lin st ra ße Ei m sb üt te l 1 29 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le W eg en ka m p Ei m sb üt te l 3 33 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le W es pe rlo h Al to n a 4 68 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / / Sc hu le W ie la n ds tra ße W an ds be k 4 76 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le W ild sc hw an br oo k W an ds be k 3 45 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Zo lle n sp ie ke r Be rg ed or f 5 59 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / St ad tte ils ch u le Al te r Te ic hw eg H am bu rg - N or d 2 41 5 < 5 ≤ 9 5 < 5 ≤ 9 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 12 , 2 0, 0 / / 12 , 2 0, 0 / / St ad tte ils ch u le Ep pe n do rf H am bu rg - N or d 4 44 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / St ad tte ils ch u le Fi sc hb ek /F al ke n be rg H ar bu rg 4 49 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / 12 , 2 / / / / 0, 0 / / St ad tte ils ch u le W ilh el m sb u rg H am bu rg - M itt e 1 76 11 6 < 5 ≤ 21 10 < 5 < 5 ≤ 18 < 5 / / / / / / / 14 , 5 7, 9 / / 13 , 2 / / / St ad tte ils ch u le W in te rh u de H am bu rg - N or d 5 57 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 7 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Th eo do r- H au ba ch - Sc hu le Al to n a 3 39 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / W es te rs ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 3 45 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 13 . 01 0 60 4 14 4 24 4 98 2 54 7 11 6 21 4 87 7 5, 3 1, 3 2, 1 8, 7 4, 2 0, 9 1, 6 6, 7 1) LS E: zu sa m m en ge fa ss te Fö rd er sc hw er pu n kt e Le rn en , Sp ra ch e, em ot io n al e u n d so zia le En tw ic kl u n g Qu el le : Au sw er tu n g vo n R eB BZ - An ga be n (S ta n d: 20 . 01 . 20 15 ); Z ah l d er Vi er tk lä ss le r u n d So zia lin de x: Sc hu lja hr es er he bu n g 20 14 . H in w ei s: Be i d en da rg es te llt en D at en ha n de lt es si ch u m D at en au s ei n em la u fe n de n Pr oz es s. Zu m Ze itp u n kt de r Au fb er ei tu n g w ar en n oc h n ic ht al le Üb er pr üf u n ge n de r vo n de n Sc hu le n ve rm u te te n so n de rp äd ag og is ch en Fö rd er be da rfe ab ge sc hl os se n . Zu be rü ck si ch tig en is t f er n er , da ss in Ei n ze lfä lle n vo n de n R eB BZ ei n hi er n ic ht au sg ew ie se n er sp ez ie lle r so n de rp äd ag og is ch er Fö rd er be da rf fe st ge st el lt w or de n is t. N ic ht au fg ef üh rt si n d Sc hu le n , di e ke in e Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r ha tte n , be i d en en da s fü r si e zu st än di ge R eB BZ ei n en ve rm u te te n LS E- Fö rd er be da rf üb er pr üf en so llt e. D ie Sc hu le n w ar en in de m Sc hu lja hr an ge ha lte n , di e vo n de n R eB BZ be st ät ig te n LS E- Fö rd er be da rfe bi s zu m En de de s er st en Sc hu lh al bja hr es in ih re Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m e ei n zu tra ge n . D ie st at is tis ch e Be ric ht er st at tu n g er fo lg te au f d er Ba si s ei n es So n de ra bz u ge s au s de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en u n d D at en de r Sc hu lja hr es er he bu n g. Tr ot z m eh rfa ch er D at en ab gl ei ch e zu m En de de s er st en Sc hu lh al bja hr es is t e s n ic ht gä n zli ch au sz u sc hl ie ße n , da ss be st ät ig te LS E- Fö rd er be da rfe au s de n R eB BZ - Li st en n ic ht ko rr ek t v on de n Sc hu le n üb er n om m en w or de n si n d. Fe rn er is t z u be rü ck si ch tig en , da ss Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r w äh re n d de r Üb er pr üf u n gs ph as e de r ve rm u te te n Fö rd er be da rfe u m ge zo ge n si n d (in n er ha lb H am bu rg s od er n ac h au ße rh al b) od er au f e in e an de re Sc hu le , z. B. in ei n R eB BZ od er in ei n e n ic ht - st aa tli ch e Sc hu le , ge w ec hs el t s in d. Au s de n ge n an n te n G rü n de n kö n n en di e da rg es te llt en An ga be n in de r Ta be lle n ic ht in al le n Fä lle n m it sc hu ls ch ar fe n st at is tis ch en An ga be n ve rg lic he n w er de n . al le Sc hu le n 3) 2) Au s D at en sc hu tz gr ün de n fin de t s ic h be i S ch u le n , di e be i e in em Fö rd er sc hw er pu n kt w en ig er al s fü n f S u S au fw ei se n , jew ei ls de r Ei n tra g " < 5" , u m ei n e Id en tif izi er u n g ei n ze ln er Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r au sz u sc hl ie ße n u n d es w er de n ke in e An te ile an ge ze ig t (/ ). D es ha lb kö n n en au ch di e Su m m en n ic ht ko rr ek t a u sg ew ie se n w er de n , w es ha lb si ch hä u fig Su m m en an ga be n vo n ≥ X an st el le ex ak te r Za hl en fin de n . 3) D at en qu el le : Sc hu lja hr es st at is tik 20 14 ; S on de rp äd ag og is ch e Fö rd er be da rfe de s Sc hu lja hr es 20 14 /1 5: Ei n trä ge in de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en m it St an d 30 . 01 . 20 15 Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 8 L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E Ad ol ph - D ie st er w eg - Sc hu le Be rg ed or f 2 76 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 6, 6 / / / / / / / Ad ol ph - Sc hö n fe ld er - Sc hu le H am bu rg - N or d 3 90 8 < 5 < 5 ≤ 16 7 < 5 < 5 ≤ 15 < 5 / / / / / / / 8, 9 / / / 7, 8 / / / Al be rt- Sc hw ei tz er - Sc hu le H am bu rg - N or d 6 10 2 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / An to n - R ée - Sc hu le Al le rm öh e Be rg ed or f 3 11 4 5 < 5 ≤ 9 6 < 5 ≤ 10 < 5 0 / / / 0, 0 / / 4, 4 0, 0 / / 5, 3 0, 0 / / Au es ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 3 40 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Br üd er - G rim m - Sc hu le H am bu rg - M itt e 2 54 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Ca rl- Co hn - Sc hu le H am bu rg - N or d 4 67 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Cl ar a- G ru n w al d- Sc hu le Be rg ed or f 2 81 6 < 5 5 ≤ 15 8 < 5 ≤ 12 < 5 / / / / / / / 7, 4 / 6, 2 / 9, 9 0, 0 / / El bi n se ls ch u le H am bu rg - M itt e 1 10 8 7 < 5 < 5 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 6, 5 / / / / / / / El bk in de r G ru n ds ch u le Al to n a 6 72 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Er ic h Kä st n er Sc hu le W an ds be k 3 57 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Fr id tjo f-N an se n - Sc hu le Al to n a 3 10 7 < 5 < 5 9 ≤ 17 < 5 < 5 7 ≤ 15 / / < 5 / / / / / / / 8, 4 / / / 6, 5 / Fr itz - Kö hn e- Sc hu le H am bu rg - M itt e 1 56 8 < 5 ≤ 12 8 < 5 ≤ 12 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 14 , 3 0, 0 / / 14 , 3 0, 0 / / G an zt ag sg ru n ds ch u le Am Jo ha n n is la n d H ar bu rg 2 83 15 7 ≤ 22 17 < 5 ≤ 21 < 5 0 / / / 0, 0 / / 18 , 1 0, 0 8, 4 / 20 , 5 0, 0 / / G an zt ag sg ru n ds ch u le St er n sc ha n ze Al to n a 2 13 0 6 < 5 6 ≤ 16 6 < 5 5 ≤ 15 0 / < 5 / 0, 0 / / / 4, 6 / 4, 6 / 4, 6 / 3, 8 / G an zt ag ss ch u le an de r El be Al to n a 2 47 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 10 , 6 / / / / / / / G an zt ag ss ch u le Fä hr st ra ße H am bu rg - M itt e 1 51 9 < 5 < 5 ≤ 17 9 < 5 < 5 ≤ 17 0 / / / 0, 0 / / / 17 , 6 / / / 17 , 6 / / / G ol db ek - Sc hu le H am bu rg - N or d 4 45 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / G or ch - Fo ck - Sc hu le Al to n a 6 95 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / G ru n ds ch u le Al tra hl st ed t W an ds be k 4 38 5 < 5 ≤ 9 5 ≤ 5 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 13 , 2 / 0, 0 / 13 , 2 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le Am H ei db er g H am bu rg - N or d 5 91 5 < 5 ≤ 9 5 < 5 ≤ 9 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 5, 5 0, 0 / / 5, 5 0, 0 / / G ru n ds ch u le am Ki ef er n be rg H ar bu rg 3 77 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le An de r H aa ke H ar bu rg 3 11 7 9 < 5 6 ≤ 19 10 < 5 ≤ 14 < 5 / / / / / / / 7, 7 / 5, 1 / 8, 5 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ar ch en ho lzs tra ße H am bu rg - M itt e 2 70 9 ≤ 9 9 ≤ 9 0 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / 12 , 9 0, 0 0, 0 / 12 , 9 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le Ar n ki el st ra ße Al to n a 1 56 6 < 5 < 5 ≤ 14 6 < 5 < 5 ≤ 14 0 / / / 0, 0 / / / 10 , 7 / / / 10 , 7 / / / G ru n ds ch u le Br am fe ld W an ds be k 3 75 6 < 5 ≤ 10 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 8, 0 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ec ke rk op pe l W an ds be k 4 68 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Ed w in - Sc ha rff - R in g W an ds be k 2 59 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Fr an zo se n ko pp el Al to n a 3 59 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le G oo sa ck er Al to n a 4 60 < 5 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 8, 3 / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le G ro ß Fl ot tb ek Al to n a 5 73 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le G ro ßl oh er in g W an ds be k 2 36 8 < 5 ≤ 12 7 < 5 ≤ 11 < 5 0 / / / 0, 0 / / 22 , 2 0, 0 / / 19 , 4 0, 0 / / G ru n ds ch u le H as en w eg W an ds be k 5 68 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le H ei dh or st Be rg ed or f 4 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / G ru n ds ch u le H or n H am bu rg - M itt e 2 55 5 < 5 < 5 ≤ 13 5 < 5 ≤ 9 0 / / / 0, 0 / / / 9, 1 / / / 9, 1 0, 0 / / G ru n ds ch u le Is la n ds tra ße W an ds be k 4 66 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Ka rls hö he m it Zw ei gs te lle W an ds be k 5 80 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Ki rc hd or f H am bu rg - M itt e 1 77 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 6, 5 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le Lo hk am ps tra ße Ei m sb üt te l 2 33 5 ≤ 5 5 ≤ 5 0 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / 15 , 2 0, 0 0, 0 / 15 , 2 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le Lu ru pe r H au pt st ra ße Al to n a 3 46 7 < 5 ≤ 11 7 < 5 < 5 ≤ 15 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 15 , 2 / 0, 0 / 15 , 2 / / / G ru n ds ch u le M en de ls tra ße Be rg ed or f 2 70 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le M üm m el m an n sb er g H am bu rg - M itt e 1 10 6 8 < 5 6 ≤ 18 5 < 5 6 ≤ 15 < 5 / 0 / / / 0, 0 / 7, 5 / 5, 7 / 4, 7 / 5, 7 / G ru n ds ch u le N eu gr ab en - O ffe n e G an zt ag sg ru n ds ch u le (G BS ) H ar bu rg 2 48 12 < 5 ≤ 16 8 < 5 ≤ 12 < 5 0 / / / 0, 0 / / 25 , 0 0, 0 / / 16 , 7 0, 0 / / G ru n ds ch u le N eu ra hl st ed t W an ds be k 4 66 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le N yd am er W eg W an ds be k 4 67 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 7, 5 / / / / / / / G ru n ds ch u le O st er br oo k H am bu rg - M itt e 1 39 5 < 5 < 5 ≤ 13 6 < 5 ≤ 10 < 5 / / / / / / / 12 , 8 / / / 15 , 4 0, 0 / / G ru n ds ch u le Po pp en bü tte l W an ds be k 5 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le R ah ew in ke l H am bu rg - M itt e 1 77 < 5 < 5 5 ≤ 13 < 5 < 5 5 ≤ 13 / / 0 / / / 0, 0 / / / 6, 5 / / / 6, 5 / G ru n ds ch u le Sa ch se n w eg Ei m sb üt te l 5 44 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / G ru n ds ch u le Sc hi m m el m an n st ra ße W an ds be k 4 86 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / / G ru n ds ch u le St . N ik ol ai H am bu rg - N or d 6 58 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le St . Pa u li H am bu rg - M itt e 2 37 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le St üb en ho fe r W eg H am bu rg - M itt e 2 75 6 < 5 ≤ 10 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 / / / / 0, 0 / / 8, 0 0, 0 / / 6, 7 / / / G ru n ds ch u le Th ad en st ra ße Al to n a 4 93 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le To n n do rf W an ds be k 4 44 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Er ge bn is se de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n ge n u n d de r B es tä tig u n ge n du rc h ei n R eB B Z fü r ei n en so n de rp äd ag o gi sc he n Fö rd er be da rf in de n B er ei ch en " Le rn en " (L ), " Sp ra ch e" (S ) u n d " em o tio n al - so zi al e En tw ic kl u n g" (E ) f ür d ie Vi er tk lä ss le r im Sc hu lja hr 2 01 5/ 16 D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 9 Anlage 2 L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) H ei n ric h- W ol ga st - Sc hu le H am bu rg - M itt e 3 60 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Ka th ar in en sc hu le in de r H af en ci ty H am bu rg - M itt e 4 63 < 5 < 5 ≤ 8 5 ≤ 5 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 7, 9 0, 0 0, 0 / Lo ki - Sc hm id t-S ch u le Al to n a 4 43 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Lo u is e Sc hr oe de r Sc hu le Al to n a 3 98 5 < 5 ≤ 9 5 < 5 ≤ 9 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 5, 1 0, 0 / / 5, 1 0, 0 / / M ar ie - Be sc hü tz - Sc hu le H am bu rg - N or d 5 86 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / M ax - Br au er - Sc hu le Al to n a 5 67 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / M ax - Tr ae ge r- Sc hu le Ei m sb üt te l 2 33 6 < 5 < 5 ≤ 14 7 < 5 ≤ 11 < 5 / / / / / / / 18 , 2 / / / 21 , 2 0, 0 / / R u do lf- R oß - G ru n ds ch u le H am bu rg - M itt e 3 65 5 < 5 ≤ 9 5 < 5 ≤ 9 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 7, 7 0, 0 / / 7, 7 0, 0 / / Sc hu le Ah re n sb u rg er W eg W an ds be k 6 67 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Al st er do rfe r St ra ße H am bu rg - N or d 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Al st er re dd er W an ds be k 6 10 0 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Al te n ga m m e- D ei ch Be rg ed or f 5 19 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le am Ei ch ta lp ar k W an ds be k 3 31 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le am Sc hl ee m er Pa rk H am bu rg - M itt e 1 10 8 10 11 ≤ 21 12 6 ≤ 18 < 5 0 5 / / 0, 0 45 , 5 / 9, 3 0, 0 10 , 2 / 11 , 1 0, 0 5, 6 / Sc hu le am Se e W an ds be k 2 53 7 < 5 < 5 ≤ 15 7 ≤ 7 0 / / / 0, 0 / / / 13 , 2 / / / 13 , 2 0, 0 0, 0 / Sc hu le Am So or en W an ds be k 4 54 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Am W al de W an ds be k 6 35 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le an de r Bu rg w ei de H am bu rg - M itt e 1 39 10 ≤ 10 9 < 5 ≤ 13 < 5 / 0 / / 0, 0 0, 0 / 25 , 6 0, 0 0, 0 / 23 , 1 / 0, 0 / Sc hu le An de r G ar te n st ad t W an ds be k 4 11 3 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le An de r G lin de r Au H am bu rg - M itt e 1 54 5 < 5 < 5 ≤ 13 5 < 5 < 5 ≤ 13 0 / / / 0, 0 / / / 9, 3 / / / 9, 3 / / / Sc hu le An de r Se eb ek W an ds be k 3 87 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / / Sc hu le An n a- Su sa n n a- St ie g Ei m sb üt te l 4 77 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ap pe lh of f W an ds be k 2 54 8 < 5 5 ≤ 17 7 < 5 ≤ 11 < 5 / / / / / / / 14 , 8 / 9, 3 / 13 , 0 0, 0 / / Sc hu le Ar p- Sc hn itg er - St ie g H ar bu rg 3 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le au f d er Uh le n ho rs t H am bu rg - N or d 5 64 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le au f d er Ve dd el H am bu rg - M itt e 1 50 < 5 7 ≤ 11 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 14 , 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Ba n dw irk er st ra ße W an ds be k 3 54 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ba rls he id e Al to n a 1 86 10 6 10 ≤ 26 10 5 12 ≤ 27 0 < 5 < 5 / 0, 0 / / / 11 , 6 7, 0 11 , 6 / 11 , 6 5, 8 14 , 0 / Sc hu le Be im Pa ch th of H am bu rg - M itt e 1 60 5 < 5 ≤ 9 < 5 5 ≤ 9 / 0 / / / 0, 0 / / 8, 3 0, 0 / / / 0, 0 8, 3 / Sc hu le Be ka ss in en au W an ds be k 5 62 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Be rg st ed t W an ds be k 6 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Bo n ho ef fe rs tra ße H am bu rg - M itt e 3 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Bo ve st ra ße W an ds be k 5 75 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Br eh m w eg Ei m sb üt te l 2 49 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Br oc kd or ffs tra ße W an ds be k 5 65 5 < 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / 7, 7 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Bu ck ho rn W an ds be k 6 66 < 5 ≤ 4 ≤ 0 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le Bu rg u n de rw eg Ei m sb üt te l 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Ch ar lo tte n bu rg er St ra ße W an ds be k 1 57 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Cr an z H ar bu rg 3 12 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Cu rs la ck - N eu en ga m m e Be rg ed or f 5 49 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le D em pw ol ffs tra ße H ar bu rg 2 41 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le D öh rn st ra ße Ei m sb üt te l 5 69 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le D u ve n st ed te r M ar kt W an ds be k 5 67 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Eb er ho fw eg H am bu rg - N or d 3 49 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / / / Sc hu le Ed u ar ds tra ße Ei m sb üt te l 2 41 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Ee n st oc k W an ds be k 3 60 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Er n st - H en n in g- St ra ße Be rg ed or f 4 11 6 5 < 5 < 5 ≤ 13 5 < 5 < 5 ≤ 13 0 / / / 0, 0 / / / 4, 3 / / / 4, 3 / / / Sc hu le Eu le n kr u gs tra ße W an ds be k 6 71 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Fa hr en kr ön W an ds be k 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le Fr ie dr ic h- Fr an k- Bo ge n Be rg ed or f 2 48 < 5 < 5 6 ≤ 14 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / 12 , 5 / 0, 0 / / / Sc hu le Fr oh m es tra ße Ei m sb üt te l 4 70 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Fu ch sb er gr ed de r H am bu rg - M itt e 3 43 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Fu rtw eg Ei m sb üt te l 3 55 < 5 7 ≤ 11 < 5 7 ≤ 11 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 12 , 7 / / 0, 0 12 , 7 / Sc hu le G en sl er st ra ße H am bu rg - N or d 2 10 4 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le G ru m br ec ht st ra ße H ar bu rg 2 85 13 < 5 5 ≤ 22 13 < 5 < 5 ≤ 21 0 / / / 0, 0 / / / 15 , 3 / 5, 9 / 15 , 3 / / / Sc hu le G rü tz m üh le n w eg W an ds be k 4 89 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le H as se lb ro ok W an ds be k 2 58 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le H ei da ck er Ei m sb üt te l 4 36 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le H in sb le ek W an ds be k 5 47 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le H oh e La n dw eh r H am bu rg - M itt e 2 55 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 5 < 5 ≤ 9 / / / / / / / / / / / / 9, 1 0, 0 / / Sc hu le H u m bo ld ts tra ße H am bu rg - N or d 5 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 10 L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) Sc hu le In de r Al te n Fo rs t H ar bu rg 5 11 6 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Is er ba rg Al to n a 5 80 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Is er br oo k Al to n a 5 59 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Je n fe ld er St ra ße W an ds be k 1 57 6 ≤ 6 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / 10 , 5 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Ka m m in er St ra ße W an ds be k 3 43 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ka pe lle n w eg H ar bu rg 2 57 6 < 5 ≤ 10 9 < 5 ≤ 13 < 5 0 / / / 0, 0 / / 10 , 5 0, 0 / / 15 , 8 0, 0 / / Sc hu le Ke rs ch en st ei n er st ra ße H ar bu rg 1 55 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Ki el or ta lle e Ei m sb üt te l 5 11 5 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / / / Sc hu le Kr oh n st ie g H am bu rg - N or d 4 45 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Kr oo n ho rs t Al to n a 1 34 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Lä m m er si et h H am bu rg - N or d 1 42 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le La n gb ar gh ei de Al to n a 1 64 < 5 < 5 5 ≤ 13 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / 7, 8 / / 0, 0 / / Sc hu le Le m sa hl - M el lin gs te dt W an ds be k 6 58 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Le u sc hn er st ra ße Be rg ed or f 3 42 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / / / Sc hu le Lu tte ro th st ra ße Ei m sb üt te l 4 69 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le M ar et st ra ße H ar bu rg 1 62 11 6 ≤ 17 14 < 5 ≤ 18 < 5 0 / / / 0, 0 / / 17 , 7 0, 0 9, 7 / 22 , 6 0, 0 / / Sc hu le M ar m st or f H ar bu rg 5 94 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le M ar sc hw eg Al to n a 6 72 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le M ax - Ei ch ho lz- R in g Be rg ed or f 4 78 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le M en de ls so hn st ra ße Al to n a 2 56 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le M ol ke n bu hr st ra ße Ei m sb üt te l 3 48 < 5 ≤ 4 ≤ 0 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le M oo rfl ag en Ei m sb üt te l 4 44 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le M üs se n re dd er W an ds be k 5 72 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le N et te ln bu rg Be rg ed or f 4 70 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le N eu be rg er w eg H am bu rg - N or d 3 71 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le N eu la n d H ar bu rg 5 24 ≤ 0 ≤ 0 0 0 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le O ch se n w er de r Be rg ed or f 5 40 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le O hk am p H am bu rg - N or d 5 65 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le O hr n sw eg H ar bu rg 2 39 9 < 5 ≤ 13 11 < 5 ≤ 15 < 5 0 / / / 0, 0 / / 23 , 1 0, 0 / / 28 , 2 0, 0 / / Sc hu le Öj en do rfe r D am m W an ds be k 1 56 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le O pp el n er St ra ße W an ds be k 1 50 6 5 < 5 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 12 , 0 10 , 0 / / / / / / Sc hu le Po ts da m er St ra ße W an ds be k 1 52 9 < 5 ≤ 13 11 < 5 ≤ 15 < 5 0 / / / 0, 0 / / 17 , 3 0, 0 / / 21 , 2 0, 0 / / Sc hu le R ah ls te dt er H öh e W an ds be k 3 86 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le R at sm üh le n da m m H am bu rg - N or d 4 79 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R ed de r W an ds be k 6 12 0 5 < 5 < 5 ≤ 13 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 / / / / / / / 4, 2 / / / 5, 0 / / / Sc hu le R el lin ge r St ra ße Ei m sb üt te l 5 52 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R ic ha rd st ra ße W an ds be k 5 46 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R ön n eb u rg H ar bu rg 4 62 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le R ön n ka m p Ei m sb üt te l 5 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le R ot en hä u se r D am m H am bu rg - M itt e 1 65 5 < 5 < 5 ≤ 13 7 < 5 ≤ 11 < 5 / / / / / / / 7, 7 / / / 10 , 8 0, 0 / / Sc hu le R ot he st ra ße Al to n a 5 88 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R öt hm oo rw eg Ei m sb üt te l 2 24 6 ≤ 6 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / 25 , 0 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le R u n gw is ch Ei m sb üt te l 3 65 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Sa n de r St ra ße Be rg ed or f 3 44 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Sc he eß el er Ke hr e H ar bu rg 4 62 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Sc he n ef el de r La n ds tra ße Al to n a 4 44 5 ≤ 5 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 11 , 4 / / 0, 0 / / Sc hu le Sc hn u ck en dr ift H ar bu rg 5 65 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Se th w eg Ei m sb üt te l 5 64 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Sp ec ke n re ye H am bu rg - M itt e 2 51 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le St en ge le st ra ße H am bu rg - M itt e 1 87 8 < 5 < 5 ≤ 16 8 < 5 < 5 ≤ 16 0 / / / 0, 0 / / / 9, 2 / / / 9, 2 / / / Sc hu le St er n ta le rs tra ße H am bu rg - M itt e 1 62 < 5 < 5 5 ≤ 13 < 5 < 5 5 ≤ 13 / / 0 / / / 0, 0 / / / 8, 1 / / / 8, 1 / Sc hu le St oc kf le th w eg H am bu rg - N or d 4 43 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Su re n la n d W an ds be k 3 44 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le To rn qu is ts tra ße Ei m sb üt te l 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Tr en kn er w eg Al to n a 5 93 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Tu rm w eg Ei m sb üt te l 6 94 < 5 ≤ 4 ≤ 0 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le Vi ze lin st ra ße Ei m sb üt te l 1 53 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le W eg en ka m p Ei m sb üt te l 3 40 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le W ie la n ds tra ße W an ds be k 4 83 7 < 5 ≤ 11 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / 8, 4 / 0, 0 / / / / / Sc hu le W ild sc hw an br oo k W an ds be k 3 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Zo lle n sp ie ke r Be rg ed or f 5 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 11 L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E L S E LS E D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) St ad tte ils ch u le Al te r Te ic hw eg H am bu rg - N or d 2 54 6 < 5 < 5 ≤ 14 6 < 5 < 5 ≤ 14 0 / / / 0, 0 / / / 11 , 1 / / / 11 , 1 / / / St ad tte ils ch u le Ep pe n do rf H am bu rg - N or d 4 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / St ad tte ils ch u le Fi sc hb ek /F al ke n be rg H ar bu rg 4 67 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / St ad tte ils ch u le Ki rc hw er de r Be rg ed or f 4 23 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / St ad tte ils ch u le W ilh el m sb u rg H am bu rg - M itt e 1 73 6 < 5 ≤ 10 7 ≤ 7 < 5 / 0 / / / 0, 0 / 8, 2 / 0, 0 / 9, 6 0, 0 0, 0 / St ad tte ils ch u le W in te rh u de H am bu rg - N or d 5 65 6 < 5 5 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 9, 2 / 7, 7 / / / / / Th eo do r- H au ba ch - Sc hu le Al to n a 3 53 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / / W es te rs ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 3 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 12 . 87 3 62 6 12 4 33 6 1. 08 6 57 3 92 27 3 93 8 5, 3 1, 1 2, 9 9, 2 4, 5 0, 7 2, 1 7, 3 1) LS E: zu sa m m en ge fa ss te Fö rd er sc hw er pu n kt e Le rn en , Sp ra ch e, em ot io n al e u n d so zia le En tw ic kl u n g 2) Au s D at en sc hu tz gr ün de n fin de t s ic h be i S ch u le n , di e be i e in em Fö rd er sc hw er pu n kt w en ig er al s fü n f S u S au fw ei se n , jew ei ls de r Ei n tra g " < 5" , u m ei n e Id en tif izi er u n g ei n ze ln er Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r au sz u sc hl ie ße n u n d es w er de n ke in e An te ile an ge ze ig t (/ ). D es ha lb kö n n en au ch di e Su m m en n ic ht ko rr ek t a u sg ew ie se n w er de n , w es ha lb si ch hä u fig Su m m en an ga be n vo n ≥ X an st el le ex ak te r Za hl en fin de n . Qu el le : Au sw er tu n g vo n R eB BZ - An ga be n (S ta n d: 21 . 01 . 20 16 ); Z ah l d er Vi er tk lä ss le r u n d So zia lin de x: Sc hu lja hr es er he bu n g 20 15 . H in w ei s: Be i d en da rg es te llt en D at en ha n de lt es si ch u m D at en au s ei n em la u fe n de n Pr oz es s. Zu m Ze itp u n kt de r Au fb er ei tu n g w ar en n oc h n ic ht al le Üb er pr üf u n ge n de r vo n de n Sc hu le n ve rm u te te n so n de rp äd ag og is ch en Fö rd er be da rfe ab ge sc hl os se n . Zu be rü ck si ch tig en is t f er n er , da ss in Ei n ze lfä lle n vo n de n R eB BZ ei n hi er n ic ht au sg ew ie se n er sp ez ie lle r so n de rp äd ag og is ch er Fö rd er be da rf fe st ge st el lt w or de n is t. N ic ht au fg ef üh rt si n d Sc hu le n , di e ke in e Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r ha tte n , be i d en en da s fü r si e zu st än di ge R eB BZ ei n en ve rm u te te n LS E- Fö rd er be da rf üb er pr üf en so llt e. D ie Sc hu le n w ar en in de m Sc hu lja hr an ge ha lte n , di e vo n de n R eB BZ be st ät ig te n LS E- Fö rd er be da rfe bi s zu m En de de s er st en Sc hu lh al bja hr es in ih re Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m e ei n zu tra ge n . D ie st at is tis ch e Be ric ht er st at tu n g er fo lg te au f d er Ba si s ei n es So n de ra bz u ge s au s de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en u n d D at en de r Sc hu lja hr es er he bu n g. Tr ot z m eh rfa ch er D at en ab gl ei ch e zu m En de de s er st en Sc hu lh al bja hr es is t e s n ic ht gä n zli ch au sz u sc hl ie ße n , da ss be st ät ig te LS E- Fö rd er be da rfe au s de n R eB BZ - Li st en n ic ht ko rr ek t v on de n Sc hu le n üb er n om m en w or de n si n d. Fe rn er is t z u be rü ck si ch tig en , da ss Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r w äh re n d de r Üb er pr üf u n gs ph as e de r ve rm u te te n Fö rd er be da rfe u m ge zo ge n si n d (in n er ha lb H am bu rg s od er n ac h au ße rh al b) od er au f e in e an de re Sc hu le , z. B. in ei n R eB BZ od er in ei n e n ic ht - st aa tli ch e Sc hu le , ge w ec hs el t s in d. Au s de n ge n an n te n G rü n de n kö n n en di e da rg es te llt en An ga be n in de r Ta be lle n ic ht in al le n Fä lle n m it sc hu ls ch ar fe n st at is tis ch en An ga be n ve rg lic he n w er de n . al le Sc hu le n 3) 3) D at en qu el le : Sc hu lja hr es st at is tik 20 15 ; S on de rp äd ag og is ch e Fö rd er be da rfe de s Sc hu lja hr es 20 15 /1 6: Ei n trä ge in de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en m it St an d 26 . 01 . 20 16 Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 12 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E L S E LS E1 ) Ad ol ph - D ie st er w eg - Sc hu le Be rg ed or f 2 78 < 5 5 6 ≤ 15 < 5 < 5 8 ≤ 16 / / < 5 / / / / / / 6, 4 7, 7 / / / 10 , 3 / Ad ol ph - Sc hö n fe ld er - Sc hu le H am bu rg - N or d 3 10 4 < 5 8 < 5 ≤ 16 < 5 6 5 ≤ 15 / < 5 / / / / / / / 7, 7 / / / 5, 8 4, 8 / Al be rt- Sc hw ei tz er - Sc hu le H am bu rg - N or d 6 99 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / An to n - R ée - Sc hu le Al le rm öh e Be rg ed or f 4 11 5 < 5 11 ≤ 15 < 5 7 < 5 ≤ 15 / < 5 / / / / 0, 0 / / 9, 6 0, 0 / / 6, 1 / / Au es ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 3 39 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / / / Br üd er - G rim m - Sc hu le H am bu rg - M itt e 2 56 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Ca rl- Co hn - Sc hu le H am bu rg - N or d 5 66 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Ca rl- G öt ze - Sc hu le H am bu rg - N or d 5 42 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Cl ar a- G ru n w al d- Sc hu le Be rg ed or f 1 78 < 5 7 ≤ 11 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / 9, 0 0, 0 / / / 0, 0 / El bi n se ls ch u le H am bu rg - M itt e 1 10 7 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / El bk in de r G ru n ds ch u le Al to n a 6 60 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Er ic h Kä st n er Sc hu le W an ds be k 2 54 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / Fr id tjo f-N an se n - Sc hu le Al to n a 2 13 5 < 5 15 < 5 ≤ 23 < 5 11 ≤ 15 / < 5 / / / / / / / 11 , 1 / / / 8, 1 0, 0 / Fr itz - Kö hn e- Sc hu le H am bu rg - M itt e 1 61 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G an zt ag sg ru n ds ch u le Am Jo ha n n is la n d H ar bu rg 3 83 < 5 7 ≤ 11 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / / 8, 4 0, 0 / / / / / G an zt ag sg ru n ds ch u le St er n sc ha n ze Al to n a 3 13 2 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G an zt ag ss ch u le an de r El be Al to n a 1 30 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / G an zt ag ss ch u le Fä hr st ra ße H am bu rg - M itt e 1 49 < 5 8 < 5 ≤ 16 < 5 8 < 5 ≤ 16 / 0 / / / 0, 0 / / / 16 , 3 / / / 16 , 3 / / G ol db ek - Sc hu le H am bu rg - N or d 3 43 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le Al tra hl st ed t W an ds be k 4 45 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Am H ei db er g H am bu rg - N or d 5 92 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / G ru n ds ch u le am Ki ef er n be rg H ar bu rg 3 10 4 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le An de r H aa ke H ar bu rg 3 92 < 5 6 < 5 ≤ 14 < 5 5 < 5 ≤ 13 / < 5 / / / / / / / 6, 5 / / / 5, 4 / / G ru n ds ch u le Ar ch en ho lzs tra ße H am bu rg - M itt e 1 70 < 5 7 < 5 ≤ 15 < 5 8 < 5 ≤ 16 / < 5 / / / / / / / 10 , 0 / / / 11 , 4 / / G ru n ds ch u le Ar n ki el st ra ße Al to n a 2 71 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le Br am fe ld W an ds be k 3 75 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le Ec ke rk op pe l W an ds be k 3 69 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le Ed w in - Sc ha rff - R in g W an ds be k 1 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le Fr an zo se n ko pp el Al to n a 2 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le G oo sa ck er Al to n a 5 68 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 5 ≤ 5 / / / / / / / / / / / / 0, 0 7, 4 0, 0 / G ru n ds ch u le G ro ß Fl ot tb ek Al to n a 4 89 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le G ro ßl oh er in g W an ds be k 1 41 < 5 8 ≤ 12 < 5 7 ≤ 11 / < 5 0 / / / 0, 0 / / 19 , 5 0, 0 / / 17 , 1 0, 0 / G ru n ds ch u le H as en w eg W an ds be k 6 70 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le H ei dh or st Be rg ed or f 4 50 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le H or n H am bu rg - M itt e 1 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / G ru n ds ch u le Is la n ds tra ße W an ds be k 4 64 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Ka rls hö he m it Zw ei gs te lle W an ds be k 4 88 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le Ki rc hd or f H am bu rg - M itt e 1 78 < 5 5 ≤ 9 < 5 5 ≤ 9 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 6, 4 0, 0 / / 6, 4 0, 0 / G ru n ds ch u le Lo hk am ps tra ße Ei m sb üt te l 3 43 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Lu ru pe r H au pt st ra ße Al to n a 3 43 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / 14 , 0 / / / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le M en de ls tra ße Be rg ed or f 3 69 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / G ru n ds ch u le M üm m el m an n sb er g H am bu rg - M itt e 1 90 7 8 < 5 ≤ 19 7 9 < 5 ≤ 20 0 < 5 / / 0, 0 / / / 7, 8 8, 9 / / 7, 8 10 , 0 / / G ru n ds ch u le N eu gr ab en - O ffe n e G an zt ag sg ru n ds ch u le (G BS ) H ar bu rg 2 53 5 < 5 < 5 ≤ 13 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / 9, 4 / / / / / / / G ru n ds ch u le N eu ra hl st ed t W an ds be k 3 94 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le N yd am er W eg W an ds be k 4 70 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / G ru n ds ch u le O st er br oo k H am bu rg - M itt e 1 55 < 5 8 < 5 ≤ 16 < 5 9 < 5 ≤ 17 / < 5 / / / / / / / 14 , 5 / / / 16 , 4 / / G ru n ds ch u le Po pp en bü tte l W an ds be k 5 51 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le R ah ew in ke l H am bu rg - M itt e 1 82 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le Sc hi m m el m an n st ra ße W an ds be k 5 86 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / G ru n ds ch u le St . N ik ol ai H am bu rg - N or d 5 62 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / G ru n ds ch u le St . Pa u li H am bu rg - M itt e 1 38 5 8 ≤ 13 < 5 9 ≤ 13 / < 5 0 / / / 0, 0 / 13 , 2 21 , 1 0, 0 / / 23 , 7 0, 0 / G ru n ds ch u le St üb en ho fe r W eg H am bu rg - M itt e 2 52 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / G ru n ds ch u le Th ad en st ra ße Al to n a 1 93 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / G ru n ds ch u le To n n do rf W an ds be k 4 46 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Er ge bn is se de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n ge n u n d de r B es tä tig u n ge n du rc h ei n R eB B Z fü r ei n en so n de rp äd ag o gi sc he n Fö rd er be da rf in de n B er ei ch en " Le rn en " (L ), " Sp ra ch e" (S ) u n d " em o tio n al - so zi al e En tw ic kl u n g" (E ) f ür d ie Vi er tk lä ss le r im Sc hu lja hr 2 01 6/ 17 2) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 13 Anlage 3 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) H ei n ric h- W ol ga st - Sc hu le H am bu rg - M itt e 2 73 < 5 5 ≤ 9 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / 6, 8 0, 0 / / / 0, 0 / Ka th ar in en sc hu le in de r H af en ci ty H am bu rg - M itt e 3 68 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Lo ki - Sc hm id t-S ch u le Al to n a 4 62 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Lo u is e Sc hr oe de r Sc hu le Al to n a 2 94 < 5 8 ≤ 12 < 5 8 ≤ 12 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 8, 5 0, 0 / / 8, 5 0, 0 / M ax - Tr ae ge r- Sc hu le Ei m sb üt te l 2 29 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / R u do lf- R oß - G ru n ds ch u le H am bu rg - M itt e 1 81 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ah re n sb u rg er W eg W an ds be k 6 88 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Al st er do rfe r St ra ße H am bu rg - N or d 5 69 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Al te n ga m m e- D ei ch Be rg ed or f 6 24 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le am Ei ch ta lp ar k W an ds be k 2 42 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le am Sc hl ee m er Pa rk H am bu rg - M itt e 1 93 < 5 18 < 5 ≤ 26 < 5 18 ≤ 22 / 0 / / / 0, 0 / / / 19 , 4 / / / 19 , 4 0, 0 / Sc hu le am Se e W an ds be k 1 47 < 5 7 < 5 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / 14 , 9 / / / / / / Sc hu le Am So or en W an ds be k 2 55 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le An de n Te ic hw ie se n W an ds be k 6 69 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le an de r Bu rg w ei de H am bu rg - M itt e 1 51 < 5 10 ≤ 14 < 5 8 ≤ 12 / < 5 0 / / / 0, 0 / / 19 , 6 0, 0 / / 15 , 7 0, 0 / Sc hu le An de r G ar te n st ad t W an ds be k 3 99 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le An de r G lin de r Au H am bu rg - M itt e 1 57 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le An de r Se eb ek W an ds be k 3 66 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / Sc hu le An n a- Su sa n n a- St ie g Ei m sb üt te l 4 67 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ap pe lh of f W an ds be k 2 73 7 5 < 5 ≤ 16 < 5 5 < 5 ≤ 13 / 0 / / / 0, 0 / / 9, 6 6, 8 / / / 6, 8 / / Sc hu le Ar p- Sc hn itg er - St ie g H ar bu rg 3 51 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le au f d er Ve dd el H am bu rg - M itt e 1 59 7 7 ≤ 14 < 5 11 ≤ 15 / < 5 0 / / / 0, 0 / 11 , 9 11 , 9 0, 0 / / 18 , 6 0, 0 / Sc hu le Ba hr en fe ld er St ra ße Al to n a 3 82 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Ba n dw irk er st ra ße W an ds be k 3 47 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ba rls he id e Al to n a 2 95 9 8 < 5 ≤ 21 < 5 7 < 5 ≤ 15 / < 5 / / / / / / 9, 5 8, 4 / / / 7, 4 / / Sc hu le Be im Pa ch th of H am bu rg - M itt e 1 72 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Be ka ss in en au W an ds be k 4 71 < 5 5 ≤ 9 < 5 5 ≤ 9 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 7, 0 0, 0 / / 7, 0 0, 0 / Sc hu le Be rg st ed t W an ds be k 6 92 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Bo n ho ef fe rs tra ße H am bu rg - M itt e 2 52 < 5 5 ≤ 9 < 5 5 ≤ 9 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 9, 6 0, 0 / / 9, 6 0, 0 / Sc hu le Br eh m w eg Ei m sb üt te l 3 48 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Br oc kd or ffs tra ße W an ds be k 4 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Bu ck ho rn W an ds be k 6 72 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / Sc hu le Bu rg u n de rw eg Ei m sb üt te l 5 96 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 / / Sc hu le Ch ar lo tte n bu rg er St ra ße W an ds be k 1 57 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Cr an z H ar bu rg 3 19 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Cu rs la ck - N eu en ga m m e Be rg ed or f 5 50 < 5 ≤ 4 ≤ 0 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le D em pw ol ffs tra ße H ar bu rg 1 46 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le D öh rn st ra ße Ei m sb üt te l 5 10 1 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le D u ve n st ed te r M ar kt W an ds be k 6 86 5 ≤ 5 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 5, 8 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Eb er ho fw eg H am bu rg - N or d 4 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Ed u ar ds tra ße Ei m sb üt te l 3 33 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Ee n st oc k W an ds be k 3 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Er n st - H en n in g- St ra ße Be rg ed or f 3 12 4 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Eu le n kr u gs tra ße W an ds be k 6 66 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Fa hr en kr ön W an ds be k 4 69 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Fo rs m an n st ra ße H am bu rg - N or d 5 67 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Fr ie dr ic h- Fr an k- Bo ge n Be rg ed or f 1 40 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Fr oh m es tra ße Ei m sb üt te l 5 72 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Fu ch sb er gr ed de r H am bu rg - M itt e 1 59 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Fu rtw eg Ei m sb üt te l 2 52 6 ≤ 6 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 11 , 5 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le G en sl er st ra ße H am bu rg - N or d 3 13 5 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le G ru m br ec ht st ra ße H ar bu rg 2 94 5 9 < 5 ≤ 18 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / 5, 3 9, 6 / / / / 0, 0 / Sc hu le G rü tz m üh le n w eg W an ds be k 4 69 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le H as se lb ro ok W an ds be k 4 59 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le H ei da ck er Ei m sb üt te l 5 43 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le H in sb le ek W an ds be k 6 70 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le H in te r de r Li et h Ei m sb üt te l 4 62 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le H oh e La n dw eh r H am bu rg - M itt e 2 66 < 5 6 ≤ 10 < 5 5 ≤ 9 / < 5 0 / / / 0, 0 / / 9, 1 0, 0 / / 7, 6 0, 0 / Sc hu le H u m bo ld ts tra ße H am bu rg - N or d 4 58 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / Sc hu le In de r Al te n Fo rs t H ar bu rg 4 11 5 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Is er br oo k Al to n a 4 51 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 14 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) Sc hu le Je n fe ld er St ra ße W an ds be k 1 55 < 5 5 ≤ 9 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / / 9, 1 0, 0 / / / / / Sc hu le Ka m m in er St ra ße W an ds be k 1 44 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / / Sc hu le Ka pe lle n w eg H ar bu rg 3 65 5 7 ≤ 12 < 5 7 < 5 ≤ 15 / 0 / / / 0, 0 0, 0 / 7, 7 10 , 8 0, 0 / / 10 , 8 / / Sc hu le Ke rs ch en st ei n er st ra ße H ar bu rg 1 58 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le Ki el or ta lle e Ei m sb üt te l 5 92 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Kn au er st ra ße H am bu rg - N or d 6 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Kr oh n st ie g H am bu rg - N or d 4 46 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Kr oo n ho rs t Al to n a 2 58 < 5 < 5 7 ≤ 15 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / 12 , 1 / / / / / Sc hu le Lä m m er si et h H am bu rg - N or d 2 40 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / / / Sc hu le La n gb ar gh ei de Al to n a 1 79 < 5 6 ≤ 10 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / 7, 6 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Le u sc hn er st ra ße Be rg ed or f 3 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / / / Sc hu le M ar et st ra ße H ar bu rg 1 72 < 5 26 < 5 ≤ 34 < 5 16 ≤ 20 / 10 / / / 38 , 5 / / / 36 , 1 / / / 22 , 2 0, 0 / Sc hu le M ar m st or f H ar bu rg 5 88 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le M ar sc hw eg Al to n a 6 70 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le M ax - Ei ch ho lz- R in g Be rg ed or f 3 93 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / Sc hu le M en de ls so hn st ra ße Al to n a 3 62 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le M itt le re r La n dw eg Be rg ed or f 4 26 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le M ol ke n bu hr st ra ße Ei m sb üt te l 2 41 < 5 ≤ 4 ≤ 0 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le M oo rfl ag en Ei m sb üt te l 5 41 < 5 < 5 ≤ 8 ≤ 0 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le M üs se n re dd er W an ds be k 5 80 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le N et te ln bu rg Be rg ed or f 5 92 5 ≤ 5 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 5, 4 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le N eu be rg er w eg H am bu rg - N or d 2 52 5 ≤ 5 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / 9, 6 0, 0 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le N eu la n d H ar bu rg 4 27 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le O ch se n w er de r Be rg ed or f 4 48 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le O hk am p H am bu rg - N or d 5 69 < 5 ≤ 4 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le O hr n sw eg H ar bu rg 2 31 < 5 6 < 5 ≤ 14 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / 19 , 4 / / / / 0, 0 / Sc hu le Öj en do rfe r D am m W an ds be k 1 57 < 5 6 ≤ 10 < 5 5 ≤ 9 / < 5 0 / / / 0, 0 / / 10 , 5 0, 0 / / 8, 8 0, 0 / Sc hu le O pp el n er St ra ße W an ds be k 1 50 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Po ts da m er St ra ße W an ds be k 2 74 6 < 5 < 5 ≤ 14 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / 8, 1 / / / / / 0, 0 / Sc hu le R ah ls te dt er H öh e W an ds be k 4 69 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R at sm üh le n da m m H am bu rg - N or d 5 66 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / Sc hu le R el lin ge r St ra ße Ei m sb üt te l 3 60 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R ic ha rd st ra ße W an ds be k 5 46 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R ön n eb u rg H ar bu rg 4 69 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le R ön n ka m p Ei m sb üt te l 5 43 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R ot en hä u se r D am m H am bu rg - M itt e 1 64 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le R ot he st ra ße Al to n a 4 65 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le R öt hm oo rw eg Ei m sb üt te l 2 36 5 ≤ 5 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 13 , 9 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Sa n de r St ra ße Be rg ed or f 4 47 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 ≤ 8 / / / / / / / / / / / / / / 0, 0 / Sc hu le Sc he eß el er Ke hr e H ar bu rg 4 90 < 5 11 ≤ 15 < 5 8 < 5 ≤ 16 / < 5 / / / / 0, 0 / / 12 , 2 0, 0 / / 8, 9 / / Sc hu le Sc hn u ck en dr ift H ar bu rg 4 58 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Se th w eg Ei m sb üt te l 5 68 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Sp ec ke n re ye H am bu rg - M itt e 1 51 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le St en ge le st ra ße H am bu rg - M itt e 1 83 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 / / / / / / / / / / / / / / / / Sc hu le St er n ta le rs tra ße H am bu rg - M itt e 1 54 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le St oc kf le th w eg H am bu rg - N or d 3 81 5 < 5 ≤ 9 5 ≤ 5 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 6, 2 / / 0, 0 6, 2 0, 0 / Sc hu le St re n ge W an ds be k 6 91 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Su re n la n d W an ds be k 3 52 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le To rn qu is ts tra ße Ei m sb üt te l 4 81 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le Tr ab er w eg W an ds be k 3 65 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le Tr en kn er w eg Al to n a 6 91 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Sc hu le Tu rm w eg Ei m sb üt te l 6 12 0 < 5 ≤ 4 ≤ 0 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le Vi ze lin st ra ße Ei m sb üt te l 2 35 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le W eg en ka m p Ei m sb üt te l 4 47 < 5 ≤ 4 ≤ 0 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le W es pe rlo h Al to n a 3 61 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / Sc hu le W ie la n ds tra ße W an ds be k 4 85 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / Sc hu le W ild sc hw an br oo k W an ds be k 2 37 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / Sc hu le W in dm üh le n w eg Al to n a 6 91 < 5 ≤ 4 ≤ 0 / 0 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 0, 0 0, 0 / Sc hu le Zo lle n sp ie ke r Be rg ed or f 5 47 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / St ad tte ils ch u le Al te r Te ic hw eg H am bu rg - N or d 1 49 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 6 < 5 ≤ 14 / / / / / / / / / / / / / 12 , 2 / / St ad tte ils ch u le Ep pe n do rf H am bu rg - N or d 5 45 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 / / 0 / / 0, 0 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode Drucksache 21/8383 15 L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E1 ) L S E LS E L S E LS E1 ) Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie R eB B Z- D ia gn o st ik (v. H . ) Sc hu le B ez irk So zi al in de x An za hl Su S Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g Er ge bn is de r R eB B Z- D ia gn o st ik D iff er en z (ab so lu t) D iff er en z (v. H . ) b ez o ge n au f d ie sc hu lis ch e Vo rk lä ru n g Fö rd er qu o te n be zo ge n au f d ie Er ge bn is de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g (v. H . ) St ad tte ils ch u le Fi sc hb ek /F al ke n be rg H ar bu rg 4 66 < 5 ≤ 4 < 5 ≤ 4 0 / 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / 0, 0 / St ad tte ils ch u le Ki rc hw er de r Be rg ed or f 5 24 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 < 5 ≤ 8 / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / St ad tte ils ch u le W ilh el m sb u rg H am bu rg - M itt e 1 69 10 < 5 ≤ 14 7 ≤ 7 0 < 5 / / 0, 0 / / / 0, 0 14 , 5 / / 0, 0 10 , 1 0, 0 / St ad tte ils ch u le W in te rh u de H am bu rg - N or d 4 68 < 5 < 5 < 5 ≤ 12 < 5 ≤ 4 / / / / / / / / / / / / / 0, 0 0, 0 / Th eo do r- H au ba ch - Sc hu le Al to n a 2 66 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 0, 0 / / W es te rs ch u le Fi n ke n w er de r H am bu rg - M itt e 4 33 < 5 < 5 ≤ 8 < 5 ≤ 4 / / 0 / / / 0, 0 / / / 0, 0 / / 0, 0 0, 0 / 13 . 39 9 26 6 59 9 10 2 96 7 47 9 73 20 5 75 7 2, 2 5, 0 0, 9 8, 1 3, 6 0, 5 1, 5 5, 6 1) LS E: zu sa m m en ge fa ss te Fö rd er sc hw er pu n kt e Le rn en , Sp ra ch e, em ot io n al e u n d so zia le En tw ic kl u n g Qu el le : Sc hu lja hr es st at is tik 20 16 ; S on de rp äd ag og is ch e Fö rd er be da rfe de s Sc hu lja hr es 20 16 /1 7: Ei n trä ge in de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en m it St an d 02 . 02 . 20 17 ; Er ge bn is se de r sc hu lis ch en Vo rk lä ru n g: Ei n trä ge in de n Sc hu lv er w al tu n gs pr og ra m m en m it St an d 23 . 03 . 20 17 H in w ei s: Es is t d ar au f h in zu w ei se n , da ss es si ch be i d en da rg es te llt en D at en zu de n Er ge bn is se n de r Vo rk lä ru n ge n de r Sc hu le n u m D at en au s la u fe n de n Pr oz es se n ha n de lt, de re n Qu al itä t i n de r fü r di e Be an tw or tu n g ei n er pa rla m en ta ris ch en An fra ge zu r Ve rfü gu n g st eh en de n Ze it n ic ht u m fa ss en d ge pr üf t w er de n ka n n . N ic ht au fg ef üh rt si n d Sc hu le n , di e ke in e Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r ha tte n , be i d en en da s fü r si e zu st än di ge R eB BZ ei n en ve rm u te te n LS E- Fö rd er be da rf üb er pr üf en so llt e. 2) Au s D at en sc hu tz gr ün de n fin de t s ic h be i S ch u le n , di e be i e in em Fö rd er sc hw er pu n kt w en ig er al s fü n f S u S au fw ei se n , jew ei ls de r Ei n tra g " < 5" , u m ei n e Id en tif izi er u n g ei n ze ln er Sc hü le rin n en u n d Sc hü le r au sz u sc hl ie ße n u n d es w er de n ke in e An te ile an ge ze ig t (/ ). D es ha lb kö n n en au ch di e Su m m en n ic ht ko rr ek t a u sg ew ie se n w er de n , w es ha lb si ch hä u fig Su m m en an ga be n vo n ≥ X an st el le ex ak te r Za hl en fin de n . al le Sc hu le n Drucksache 21/8383 Bürgerschaft der Freien und Hansestadt Hamburg – 21. Wahlperiode 16 8383ska_Text 8383ska_Anlagen 8383ska_Antwort_Anlage1 8383ska_Antwort_Anlage2 8383ska_Antwort_Anlage3