Antwort der Landesregierung auf die Große Anfrage der Abg. Degen, Geis, Hartmann, Hofmeyer, Merz, Quanz, Yüksel (SPD) und Fraktion betreffend Unterrichtssituation und Lehrkräftebedarf in Hessen Drucksache 19/1874 Vorbemerkung der Fragesteller: Der Lehrkräftebedarf ist von unterschiedlichen Faktoren abhängig, die auch die Unterrichtssituation prägen und beeinflussen. Neben der Entwicklung der Schülerzahlen sowie den Veränderungen in der Schulstruktur und im pädagogischen Angebot sind dabei vor allem die Altersstruktur der aktiven Lehrerschaft und die Zahl der anstehenden Pensionierungen sowie die Ausbildungskapazitäten in Universitäten und Studienseminaren von Bedeutung. Der künftige Lehrkräftebedarf wird von bildungspolitischen Faktoren wie z.B. Vorgaben zur Klassengröße, Schulstrukturen, finanziellen Möglichkeiten und pädagogischen Maßnahmen bzw. von Entscheidungen zur Weiterentwicklung der Lehrerstellen beeinflusst. Vorbemerkung der Landesregierung: Hessens Schulen sind aufgrund der durchschnittlich 105-prozentigen Zuweisung so gut wie nie zuvor mit Lehrkräften versorgt. Der schulische Bereich wird in dieser Legislaturperiode als einziger innerhalb der Landesverwaltung komplett von Kürzungen ausgenommen. Die sogenannte "demographische Rendite" bleibt vollständig im System. Datenbasis für die Beantwortung der vorliegenden Fragen ist der Unterricht an hessischen Schulen im Schuljahr 2014/15. Diese Vorbemerkungen vorangestellt, beantworte ich im Einvernehmen mit dem Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst und dem Hessischen Ministerium für Soziales und Integration im Namen der Landesregierung die Große Anfrage wie folgt: I. Grundschulen Frage 1. Wie viele Grundschulen bestehen im aktuellen Schuljahr 2014/2015? a) Wie viele davon arbeiten mit Vorklassen? b) Wie viele davon arbeiten mit Eingangsstufen? Die Gesamtzahl der Grundschulen/Schulen mit Grundschulzweig kann der Anlage 1 entnommen werden. Welche der Grundschulen/Schulen mit Grundschulzweig mit Vorklassen und welche mit Eingangsstufen arbeiten, ist in Anlage 1 ebenfalls dargestellt. Frage 2. Wie viele Grundschulen sind ganz oder überwiegend einzügig organisiert? Die Anzahl der Grundschulen/Schulen mit Grundschulzweig, die in den Stufen 1 bis 4 überwiegend einzügig organisiert sind, kann Anlage 2 entnommen werden. Frage 3. Wie viele Grundschulen sind höchstens zweizügig organisiert? Die Anzahl der Grundschulen/Schulen mit Grundschulzweig, die in den Stufen 1 bis 4 höchstens zweizügig organisiert sind, kann Anlage 3 entnommen werden. Für die Anzahl der überwiegend einzügig organisierten Grundschulen (Frage 2) wurde pro Schule die Gesamtzahl aller vorhandenen Klassen ermittelt und durch die Anzahl der Stufen dividiert , in denen Schüler vorhanden sind. Schulen mit weniger als 1,5 Klassen wurden als überwiegend einzügig betrachtet. Dieser Ansatz wurde gewählt, um Schulen mit einem im Aufbau befindlichen oder einem auslaufenden Grundschulzweig adäquat zu berücksichtigen. Bspw. wird dadurch eine im Aufbau befindliche Grundschule, die bislang ausschließlich 2 Klassen in Stufe 1 besitzt, nicht fälschlicherweise als überwiegend einzügig betrachtet. Eingegangen am 14. Dezember 2015 · Ausgegeben am 22. Dezember 2015 Herstellung: Kanzlei des Hessischen Landtags · Postfach 3240 · 65022 Wiesbaden · www.Hessischer-Landtag.de Drucksache 19/2933 14. 12. 2015 19. Wahlperiode HESSISCHER LANDTAG 2 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Hingegen wurde eine Schule dann als höchstens zweizügig organisiert betrachtet, wenn pro Stufe maximal 2 Klassen vorhanden waren. Frage 4. In wie vielen Klassen sind a) zwischen 13 und 15 Kinder, b) zwischen 21 und 25 Kinder? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Grundschulen mit 13 bis 15 Kindern bzw. 21 bis 25 Kindern pro Klasse für das Schuljahr 2014/2015 kann Anlage 4 entnommen werden. Frage 5. Welche Möglichkeiten bietet die Lehrer- und Schülerdatenbank, einen möglichen Migrationshintergrund zu identifizieren (z.B. Herkunftssprache der Eltern)? Zum Themenbereich Migration werden in der hessischen Lehrer- und Schülerdatenbank folgende Merkmale erfasst: 1. erste Staatsangehörigkeit der Schülerinnen und Schüler, 2. zweite Staatsangehörigkeit der Schülerinnen und Schüler, 3. Geburtsland der Schülerinnen und Schüler, 4. Datum des Zuzugs nach Deutschland, 5. überwiegende Verkehrssprache in der Familie. Die Erfassung dieser Schülermerkmale in der hessischen Lehrer- und Schülerdatenbank ermöglicht eine Auswertung des Migrationshintergrunds gemäß der Definition der Kultusministerkonferenz (KMK). Gemäß dieser Definition ist bei Schülerinnen und Schülern ein Migrationshintergrund anzunehmen, wenn mindestens eines der folgenden Merkmale zutrifft: 1. keine deutsche Staatsangehörigkeit, 2. nicht deutsches Geburtsland, 3. nicht deutsche Verkehrssprache in der Familie bzw. im häuslichen Umfeld. (auch wenn die Schülerin/der Schüler die deutsche Sprache beherrscht) Die über die KMK-Definition hinausgehende Definition des Migrationshintergrunds bei der Berechnung des Sozialindexes lautet folgendermaßen: Im Rahmen der Entwicklung der sozial indizierten Lehrerzuweisung hat sich das Merkmal "Zuwandereranteil bei den Schülerinnen und Schülern" von allen untersuchten Sozialmerkmalen als weitaus stärkster Prädiktor für die Leistungsergebnisse einer Schule herausgestellt. Jedoch ist die Gruppe der Zuwanderer eine sehr heterogene Personengruppe, in der es je nach ethnischer und nationaler Herkunft, Einwanderungsgeneration, Staatsangehörigkeit, Familiensprache und sozialem Status sowie schulischem Förderbedarf große Unterschiede geben kann. Aus diesem Grund hat man bei der Entwicklung des Sozialindexes zwischen "Ausländern", "Migranten " und "Zuwanderern" unterschieden: - Ausländer sind Schülerinnen und Schüler ohne deutschen Pass. - Als Migranten gelten gemäß der offiziellen KMK-Definition Schülerinnen und Schüler, wenn mindestens eines der folgenden Merkmal zutrifft: - a) keine deutsche Staatsangehörigkeit, - b) nicht deutsches Geburtsland, - c) nicht deutsche Verkehrssprache in der Familie bzw. im häuslichen Umfeld (auch wenn die Schülerin/der Schüler die deutsche Sprache beherrscht). - Demgegenüber sind Zuwanderer förderungsbedürftige zugewanderte Schülerinnen und Schüler nach Definition des für Migrantenförderung zuständigen Fachreferats des HKM. Bei dieser Betrachtung wurden unter anderem die bei hessischen Schülerinnen und Schülern vorhandenen Nationalitäten auf ihre Förderungsbedürftigkeit eingeschätzt. Als nicht förderungsbedürftig im Sinne einer Migrantenförderung wurden beispielsweise folgende Herkunftsländer eingestuft: USA, Japan, Österreich, Schweiz. Frage 6. Wie hoch ist der Anteil der Kinder mit und ohne Migrationshintergrund in den Grundschulen im aktuellen Schuljahr? a) Für wie viele Kinder ist ermittelt worden, dass verbindliche Angebote zur Sprach- und Leseförderung erforderlich sind? b) In welchen Formen, in welchem Umfang und mit welcher Gesamtdauer wird dies für die betroffenen Kinder gewährleistet? c) Wird das Sprachförderangebot evaluiert und wenn ja, welche Ergebnisse liegen der Landesregierung dazu vor? d) Liegen für die unter a bis c erfragten Daten besondere Erkenntnisse über Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund vor? Die Anteile der Schülerinnen und Schüler mit bzw. ohne Migrationshintergrund in Grundschulen im Schuljahr 2014/15 gegliedert nach Schulamtsbereich bzw. Landkreis/kreisfreie Stadt können der Anlage 4a entnommen werden. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 3 Bei der Ermittlung des Anteils der Kinder mit und ohne Migrationshintergrund in den Grundschulen im Schuljahr 2014/15 werden die nachfolgenden Schulformen der Primarstufe herangezogen : - Grundschulen, - (Grundschulen mit) Eingangsstufen, - Grundschulen mit flexiblem Schuleingang, - (Grundschulen mit) Vorklassen. Zu 6 a: Im Schuljahr 2013/14 nahmen nach den Angaben der Staatlichen Schulämter insgesamt 45.262 Schülerinnen und Schüler (einschließlich Vorlaufkurskinder) in der Primarstufe an Deutschfördermaßnahmen teil. Diese Gesamtzahl der geförderten Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2013/14 diente als Richtwert für die Ermittlung des Gesamtbedarfes im Schuljahr 2014/15. Im Schuljahr 2014/15 nahmen 46.887 Schülerinnen und Schüler an Deutschfördermaßnahmen teil, davon wurden 9.337 Kinder in Vorlaufkursen gefördert. Gemäß den Angaben der Staatlichen Schulämter wurden im Schuljahr 2014/15 (Stichtag 20. März 2015) insgesamt 4.080 Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger in Intensivmaßnahmen in der Primarstufe beschult. Zu 6 b: Die Fragen nach den Formen, nach dem Umfang und der Gesamtdauer der Sprachfördermaßnahmen für Kinder mit Migrationshintergrund in der Grundschule werden durch das bereits seit vielen Jahren in Hessen etablierte und bewährte Gesamtsprachförderkonzept des Hessischen Kultusministeriums geregelt. In der Verordnung des Hessischen Kultusministeriums zur Gestaltung des Schulverhältnisses (VOGSV) vom 19. August 2011 (ABl. Nr. 9/2011 S. 546), zuletzt geändert durch Verordnung vom 29. April 2014 (ABl. Nr. 6/2014 S. 234), findet das Gesamtsprachförderkonzept seine gesetzmäßige Verankerung. Dieses Gesamtsprachförderkonzept auf der Grundlage der vorstehend aufgeführten Verordnung des Hessischen Kultusministeriums umfasst im Einzelnen die folgenden Bausteine: - freiwillige, kostenlose zwölfmonatige Vorlaufkurse für schulpflichtig werdende Kinder zugewanderter Eltern, die vor ihrer Einschulung noch nicht über die erforderlichen Deutschkenntnisse für den Unterricht einer ersten Klasse verfügen, - verpflichtende schulische Sprachkurse oder verpflichtender Besuch einer Vorklasse für schulpflichtige Kinder bei Zurückstellung vom Schulbesuch wegen nicht hinreichender Sprachkenntnisse, - Intensivklassen/Intensivkurse für Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger, die über keine bzw. nur geringe Deutschkenntnisse verfügen und dem Unterricht in einer Regelklasse noch nicht folgen können. Die Entscheidung über die Aufnahme in eine Schulform oder einen Bildungsgang der Mittelstufe wird bis zum Abschluss der Sprachfördermaßnahme ausgesetzt . Das bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler, die in Intensivmaßnahmen gefördert werden, erst nach dem Ende der Sprachfördermaßnahme einer Schulform zugeordnet werden . - Alphabetisierungskurse für Schülerinnen und Schüler mit fortgeschrittener Schullaufbahn ohne schulische Vorbildung. Die Schülerinnen und Schüler werden mit Blick auf den Erwerb der Schrift und Sprache gefördert. - Deutsch-Förderkurse für Schülerinnen und Schüler, die sich zwar verständigen können, die deutsche Sprache jedoch in Wort und Schrift noch nicht so beherrschen, dass sie die Anforderungen des Regelunterrichts problemlos erfüllen können. - Daneben gibt es das Förderprogramm "Deutsch & PC" als zusätzliche Sprachfördermaßnahme an ausgewählten Grundschulen, das vorsieht, dass Schülerinnen und Schüler parallel zum Unterricht der Regelklasse einen sprachintensiven Deutsch- und Mathematikunterricht in Kleingruppen erhalten. Zu 6 c: Die Maßnahmen des Gesamt-Sprachförderangebotes des Hessischen Kultusministeriums werden auf unterschiedliche Weise ausgewertet bzw. evaluiert. Die Darstellung der Ergebnisse dieser Evaluationen erfordert daher eine nach den unterschiedlichen Maßnahmen differenzierte Betrachtung. Im Hinblick auf die Evaluation der Vorlaufkurse kann Folgendes angeführt werden: - Die Zahl der Vorlaufkurskinder hat sich seit der Einführung der Vorlaufkurse im Schuljahr 2002/03 von 4.850 auf 9.337 Kinder im Schuljahr 2014/15 erhöht. 4 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 - Insgesamt nahmen seit der hessenweiten Einführung der Vorlaufkurse bis zum Schuljahr 2014/15 mehr als 94.000 Kinder aus ca. 100 Nationen an den Deutsch-Vorlaufkursen teil. - Die Akzeptanz der Vorlaufkurse bei den Eltern der Kinder mit sprachlichem Förderbedarf im Deutschen ist hoch. Durchschnittlich folgen mehr als 94 % aller Eltern, denen von der Schulleitung empfohlen wird, ihr Kind für den Besuch eines Vorlaufkurses anzumelden, dieser Empfehlung. - Die Vorlaufkurse wurden als vorschulische Sprachfördermaßnahme vom Hessischen Kultusministerium mit der Intention eingerichtet, die gesamte schulische Ausgangssituation von Kindern mit nicht ausreichenden deutschen Sprachkenntnissen zu verbessern und ihnen damit eine erfolgreiche Teilnahme am Regelunterricht der Grundschule zu ermöglichen. - Die Effektivität der Vorlaufkurse lässt sich u.a. daran ablesen, wie viele Vorlaufkurskinder in sprachlicher Hinsicht erfolgreich am Vorlaufkurs teilnahmen. Seit dem Schuljahr 2002/03 sind dies durchschnittlich ca. 97 % Das bedeutet, dass durchschnittlich ca. 97 % der Vorlaufkurskinder nicht aufgrund mangelnder Deutschkenntnisse vom Unterricht der ersten Grundschulklassen zurückgestellt werden mussten. Die Vorlaufkurse tragen somit in hohem Maße dazu bei, dass Zurückstellungen wegen unzureichender Deutschkenntnisse vermieden werden. Zur Evaluation von Intensivmaßnahmen ist Folgendes anzumerken: - Im Hinblick auf die Frage einer Evaluation ist die per Verordnung geregelte rechtliche Vorgabe , dass für Schülerinnen und Schüler in Intensivmaßnahmen die Zuordnung zu einer der Eignung gemäßen Schulform oder einem Bildungsgang der Mittelstufe bis zum Abschluss der jeweiligen Fördermaßnahme ausgesetzt wird, von entscheidender Bedeutung. Schülerinnen und Schüler in Intensivkursen sind während der Teilnahme an einer sprachlichen Intensivmaßnahme lediglich vorläufig einer Schulform bzw. einer Regelklasse zugeordnet. Die Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger sollen zunächst an die Bildungssprache Deutsch herangeführt werden, damit sie nicht frühzeitig aufgrund mangelnder Deutschkenntnisse an den Leistungsvorgaben im Regelunterricht scheitern. Diese konzeptionelle Vorgabe einer schulischen "Förderzeit" dient dazu, die betroffenen Schülerinnen und Schüler zu den Bildungsabschlüssen zu führen, die ihrem individuellen Können und Leistungsvermögen entsprechen . Über Verlängerungen oder Verkürzungen der Förderung in Intensivmaßnahmen für die jeweilige Schülerin bzw. den jeweiligen Schüler entscheidet - je nach dem Erwerbsstand der deutschen Sprachkenntnisse - die Konferenz der unterrichtenden Lehrkräfte. - Die Erfolge der sprachlichen Erstintegration werden im Rahmen der regulären schulischen Leistungsüberprüfungen im Regelunterricht bzw. über die statistischen Messinstrumente der schulisch erreichten Abschlüsse von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund evaluiert. Mit Blick etwa auf die Schulabbrecherquote konnte Hessen den Anteil der Schülerinnen und Schüler mit ausländischer Staatsangehörigkeit, die die Schule ohne Hauptschulabschluss verlassen, in hohem Maße senken. So konnte - bezogen auf alle Schülerinnen und Schüler mit ausländischer Staatsangehörigkeit - die Zahl derer, die ohne Hauptschulabschluss die Schule verlassen, von 14,73 % im Schuljahr 2000/01 auf 5,53 % im Schuljahr 2013/14 gesenkt werden (diese Angaben beziehen sich auf allgemeinbildende Schulen ohne die Schulen für Erwachsene). - Im Hinblick auf die Evaluation von Intensivmaßnahmen kommt dem international anerkannten Deutschen Sprachdiplom als Qualitäts- und Evaluationsinstrument für den Unterricht in "Deutsch als Zweitsprache" (DaZ) eine besondere Bedeutung zu. Hessen ist das erste Flächenland , das mit einem Pilotprojekt das Deutsche Sprachdiplom für Schülerinnen und Schüler , die ohne Sprachkenntnisse nach Deutschland kommen, erprobt hat. So ist in Hessen die Zahl der Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger, die das Deutsche Sprachdiplom erfolgreich ablegten, von 78 im Jahr 2012/2013 auf 317 im Schuljahr 2014/15 angestiegen. Hessen nimmt in diesem Bereich eine Vorreiterrolle ein und stellt für die Umsetzung eine eigene Landesprogrammleiterin zur Verfügung. In keinem anderen Bundesland werden so viele Prüfungen abgelegt wie in Hessen. Zur Evaluation von Maßnahmen "Deutsch & PC" kann Folgendes angeführt werden: Im Schuljahr 2014/15 wurden insgesamt 5.131 Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in "Deutsch & PC" gefördert. In den Jahren 2002 bis 2006 wurde das Projekt an drei Modellschulen in Frankfurt a.M. wissenschaftlich begleitet. Die Kernaussagen der wissenschaftlichen Begleitung lauten wie folgt: - Zuwandererkinder schaffen den Anschluss an die deutschsprachigen Kinder. - Zuwandererkinder können von Anfang an "mitreden" und beteiligen sich aktiv im Unterricht und im Schulleben. - Aus sprachlichen Gründen allein bleibt in der Regel kein Kind mehr sitzen. - Das Arbeiten am PC motiviert die Kinder, sich mit Sprache auseinanderzusetzen. - Mit zunehmender Sprachkompetenz wächst das Selbstbewusstsein der Kinder. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 5 - Die Kinder schreiben längere, strukturiertere und komplexere Texte. - Die intensivere Kooperation von Klassen- und Förderlehrkräften ermöglicht eine differenzierte Beurteilung von Schülerinnen und Schülern. - Von Kleingruppenbildungen profitieren nicht nur die Kinder der Fördergruppen, sondern alle Kinder einer Klasse. Die Unterrichtszeit kann effektiver und individueller genutzt werden . Zu 6 d: Über die Ausführungen in den Antworten zu den Fragen 6 a, 6 b und 6 c hinaus werden resümierend die nachfolgenden Kernaussagen zur sprachlichen Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund getroffen: - Die Anzahl und der Anteil der Kinder mit Migrationshintergrund in Hessen steigt stetig an; dies in zunehmendem Maße, je jünger die Altersgruppen sind, die betrachtet werden. - Hessen hat für die sprachliche Integration sowohl von Kindern mit Migrationshintergrund als auch von Kindern, die ohne oder mit sehr geringen Deutschkenntnissen mit steigender Tendenz aus dem Ausland zuwandern, ein bereits seit vielen Jahren etabliertes und bewährtes Gesamtsprachförderkonzept entwickelt, das es mit Blick auf die aktuell anstehenden Aufgaben stetig weiterzuentwickeln und gemäß den Bedarfen anzupassen gilt. - Die sprachliche Integration von Kindern mit Migrationshintergrund in unser Schulsystem wird von den Schulen vor Ort als gemeinsame Schulentwicklungsaufgabe angenommen - dies im Sinne eines konstruktiven Umgangs mit sprachlicher wie kultureller Heterogenität an den Schulen Hessens. - Zur Umsetzung, Fortführung und Weiterentwicklung des Gesamtsprachförderkonzeptes als Teil schulbezogener Förderkonzepte benötigen sowohl die Schulleitungen als auch die Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) auch in Zukunft ein qualifiziertes Fortund Weiterbildungsangebot. Über die derzeit in den Staatlichen Schulämtern bereits von den Fachberatungen und anderen Experten angebotenen Fortbildungen zu allen Bausteinen des Gesamtsprachförderkonzeptes hinaus sind insbesondere zu aktuellen Themen der Zuwanderung , wie Alphabetisierung, Asylrecht oder Kindern mit Fluchterfahrung, themengemäße Fortbildungen für Lehrkräfte anzubieten und durchzuführen. Frage 7. Mit welchen Verfahren und mit welchen Ergebnissen wird überprüft, welche Standards in der Lese- und Rechtschreibkompetenz die Schülerinnen und Schüler der Grundschule erreichen? Das Kerncurriculum für Hessen (Primarstufe) formuliert in Kapitel 6 unter "Kompetenzbereiche und Bildungsstandards" die zu erreichenden Kompetenzen, die die Kinder im Bereich Lesen und Schreiben bis zum Ende der 4. Klasse erwerben sollen. Die Kompetenzstufen sind klar vorgegeben und ihre Erreichung wird im schuleigenen Curriculum festgelegt und über Leistungsnachweise überprüft. Unterstützend können die Lehrkräfte die Vergleichsarbeiten VERA 3 nutzen: Neben Mathematik prüft VERA 3 u.a. die Lese- und Rechtschreibfertigkeiten der Kinder am Ende der 3. Klasse . Die Lehrkraft erhält eine klassenbezogene Rückmeldung für die eigene Unterrichtsevaluation und hat die Möglichkeit, didaktisches Material zum Vertiefen anzuwenden. Frage 8. Welche Konsequenzen hat die Landesregierung aus der Tatsache gezogen, dass der Mathematikunterricht in Grundschulen überwiegend fachfremd, also von nicht mit dem Studienfach Mathematik ausgebildeten Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern, unterrichtet wird? a) Trifft es zu, dass dieses Problem bei etwa 65 bis 70 % des Mathematikunterrichts in der Grundschule vorliegt? Das Hessische Lehrerbildungsgesetz schreibt seit dem Jahr 2005 vor, dass der Studiengang Lehramt an Grundschulen (L1) aus mehreren Bausteinen besteht. Es müssen drei Unterrichtsfächer für die Klassen 1 bis 6 studiert werden. Zwei der Fächer müssen Mathematik und Deutsch sein. Damit wird es im Gegensatz zu den Jahrzehnten davor künftig keine in Hessen ausgebildeten Grundschullehrkräfte mehr geben, die Mathematik fachfremd unterrichten. Um den Mathematikunterricht an Grundschulen weiterzuentwickeln, hat das Land Hessen von 2009 bis 2012 an dem Modellversuch Sinus-Transfer Grundschule teilgenommen. Durch die Überführung des Konzeptes in das Projekt "Berufsbezogene Fortbildungsreihe zur Umsetzung eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts in der Grundschule" konnten die Inhalte weiter an hessische Grundschulen vermittelt und im Schuljahr 2013/14 fortgesetzt werden. Seither kann die Fortbildungsreihe für Lehrkräfte, die Mathematik in der Grundschule fachfremd unterrichten, flächendeckend angeboten werden. Im Schuljahr 2015/16 wird sie erneut unter dem Titel "Mathematik im Anfangsunterricht - eine unterrichtsbegleitende Fortbildungsreihe für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte der Grundschule" für ca. 100 Teilnehmende fortgeführt. Zu 8 a: Entsprechende Maßnahmen zur Fortbildung fachfremd unterrichtender Lehrkräfte im Fach Mathematik werden durch das Land Hessen durchgeführt (siehe Beantwortung Frage 8). Die Zahlen der Fragesteller können nicht bestätigt werden. 6 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Frage 9. Wie viele Grundschulen bieten ganztägigen Schulbetrieb an fünf Tagen in der Woche an? a) Liegen der Landesregierung Erkenntnisse über den morgendlichen Beginn und das nachmittägliche Ende des Unterrichts an diesen Schulen vor und wenn ja, welche? b) Wie viele dieser Grundschulen kooperieren mit einem Hort statt eines ganztägigen Angebots an fünf Tagen in der Woche? c) Wie hoch ist der prozentuale Anteil der Kinder, die in diesen Fällen einen Hort regelmäßig besuchen? Ganztägigen Schulbetrieb an fünf Tagen in der Woche bieten diejenigen Schulen an, die sich im Profil 2, im Pakt für den Nachmittag (PfdN) oder im Profil 3 befinden. Im Schuljahr 2015/16 arbeiten 53 Grundschulen und verbundene Grundschulen als Schulen mit Ganztagsangeboten im Profil 2, 56 Grundschulen und verbundene Grundschulen im Profil PfdN und neun Grundschulen und verbundene Grundschulen als Ganztagsschulen im Profil 3. Ferner wird auf die Tabelle in der Antwort zu Frage 12 verwiesen. Allgemeine Regelung für Grundschulen: Gemäß § 13 Abs. 3 der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 14. Juni 2005 hat die Grundschule verlässliche Schulzeiten mit einer möglichst gleichmäßigen Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Schulvormittage vorzusehen . Die tägliche Schulzeit soll für die Schülerinnen und Schüler der Vorklasse und der Eingangsstufe sowie der Jahrgangsstufen 1 und 2 vormittags vier Zeitstunden, für die der Jahrgangsstufen 3 und 4 vormittags fünf Zeitstunden betragen. Die Schule sorgt durch eine geeignete Organisation des Unterrichts, die Verteilung von Unterrichtsstunden und Entspannungsphasen sowie Spiel- und Bewegungszeiten in eigener Verantwortung dafür, dass die verlässliche Schulzeit eingehalten wird. Die Landesregierung hat keine landesweiten Informationen darüber, wie die Grundschulen ihren Unterrichtsbeginn und ihr Unterrichtsende im Einzelnen festgelegt haben , da dies letztlich in der Regelungszuständigkeit der Schulen liegt. Grundschulen mit Ganztags-Angeboten und Ganztags-Grundschulen: Profile 1 und 2: Gemäß Abschnitt 3.1.1 der Richtlinie für ganztägig arbeitende Schulen in Hessen nach § 15 Hessisches Schulgesetz, Erlass vom 1. November 2011, decken Schulen mit Ganztagsangeboten (Profil 1) an mindestens drei Tagen der Woche ein Angebot von sieben Zeitstunden von 7:30 bis 14:30 Uhr ab. Schulen mit Ganztagsangeboten (Profil 2) bieten an fünf Tagen ein Angebot von 7:30 bis 16.00 oder 17:00 Uhr an. Am Freitagnachmittag ist die Schule lediglich verpflichtet , nach 14:00 Uhr ein Angebot für diejenigen Schülerinnen und Schüler vorzuhalten, die dieses benötigen. Die Teilnahme an den Ganztagsangeboten ist für die Schülerinnen und Schüler freiwillig, nach ihrer Anmeldung durch die Eltern besteht jedoch die Pflicht zur Teilnahme für den Anmeldungszeitraum. Im Schuljahr 2015/2016 arbeiten 339 Grundschulen und verbundene Grundschulen im Profil 1. Im Profil 2 arbeiten wie zuvor dargelegt derzeit 53 Grundschulen und verbundene Grundschulen. Profil 3: Neun Grundschulen und verbundene Grundschulen arbeiten im Schuljahr 2015/2016 als Ganztagsschulen im Profil 3. Gemäß Abschnitt 3.2.1 der Richtlinie für ganztägig arbeitende Schulen in Hessen nach § 15 Hessisches Schulgesetz, Erlass vom 1. November 2011, bieten Ganztagsschulen (Profil 3) an fünf Tagen Betreuung, Unterricht und verpflichtende Ganztagsangebote in der Zeit von 7:30 bis 16:00 oder 17:00 Uhr für alle ihre Schülerinnen und Schüler oder für einen definierten Teil ihrer Schülerschaft an. Die Teilnahme an den zusätzlichen Angeboten ist für die jeweils definierten Schülerinnen und Schüler vollständig oder teilweise verpflichtend; hierüber entscheidet die Schulkonferenz. Pakt für den Nachmittag (PfdN): Mit Beginn des Schuljahres 2015/2016 startete der PfdN mit der schulischen Pilotphase an 56 Grundschulen und an der Grundstufe einer Förderschule in den sechs Schulträgerbereichen Kassel , Frankfurt, Darmstadt sowie in den Landkreisen Gießen, Darmstadt-Dieburg, Bergstraße. Alle 57 Pilotschulen im PfdN bieten jeweils ein kurzes und ein langes Modul an. Das kurze Modul erstreckt sich in der Regel an 5 Tagen in der Woche von 7:30 bis 14:30 oder 15:00 Uhr, das lange Modul in der Regel von 7:30 bis 16:30 oder 17:00 Uhr, je nach dem Bedarf der Eltern vor Ort. Zum ersten Mal ist es zudem für Eltern möglich, über den PfdN eine Ferienbetreuung für ihr Kind dazuzubuchen. Diese Ferienbetreuung bieten die Schule und die Jugendhilfe oder die Kommune vor Ort gemeinsam an. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 7 Zu 9 b und c: Die Fragen 9 b und 9 c werden aufgrund des Sachzusammenhangs gemeinsam beantwortet. Die Hessische Landesregierung hält im Haushalt Mittel aus dem Kommunalen Finanzausgleich vor, um Betreuungsangebote an Grundschulen sowie an Grundstufen der eigenständigen Schulen mit Förderschwerpunkt Lernen und der Grundstufen der eigenständigen Schulen mit Förderschwerpunkt Sprachheilförderung zu unterstützen. Über den Einsatz der Mittel entscheiden die Schulträger flexibel entsprechend den unterschiedlichen Bedürfnissen vor Ort. Träger der Betreuungsangebote können der Schulträger, die Standortgemeinden, Elternvereine oder andere rechtsfähige Vereinigungen sein. Der jeweilige Träger erarbeitet zusammen mit der Schule ein auf den Standort bezogenes Konzept. Die Teilnahme am Betreuungsangebot ist freiwillig. Ausschließlich der Schulträger entscheidet über die Einrichtung bzw. die Trägerschaft der einzelnen Angebote, sodass keine statistischen Daten seitens des Landes vorliegen. Im PfdN arbeiten die Pilotschulen mit dem/den zugehörigen Hort/en und mit den Betreuungsvereinen zusammen, in denen Kinder, die die jeweilige Schule besuchen, betreut werden. Detailliertere Erkenntnisse über die konkrete Zusammenarbeit liegen frühestens im Mai 2016 vor, wenn eine erste Auswertung des Pilotschuljahres im PfdN vorgenommen wird. Frage 10. Wie viele Grundschulen bieten an wie vielen Wochentagen ein warmes Mittagessen an und wie hoch ist der Prozentsatz der Kinder, die durchschnittlich daran teilnehmen? Das Angebot eines warmen Mittagessens gehört zu den Voraussetzungen, die für die Anerkennung als Ganztagsschule bzw. Schule mit Ganztagsangeboten dauerhaft erfüllt und in flexiblen Lösungen vor Ort umgesetzt werden müssen. Die 118 Grundschulen und verbundenen Grundschulen, die sich im Schuljahr 2015/16 im Pakt für den Nachmittag, im Profil 2 oder im Profil 3 befinden, bieten an fünf Tagen die Woche ein Nachmittagsangebot. Gemäß der Richtlinie für ganztägig arbeitende Schulen in Hessen nach § 15 Hessisches Schulgesetz, Erlass vom 1. November 2011, stellt der Schulträger sicher, dass Schülerinnen und Schülern sowie dem Personal der Schule an allen Unterrichtstagen mit Nachmittagsangebot bzw. an allen Tagen mit Ganztagsbetrieb ein Mittagessen angeboten wird. Daher geht die Landesregierung davon aus, dass es an den 118 Grundschulen und verbundenen Grundschulen in den genannten Profilen jeweils ein Mittagessensangebot gibt. Frage 11. Welche statistischen Übersichten liegen zum derzeitigen Stand der Entwicklung der Ganztagsarbeit an Grundschulen vor? Die Statistik der Kultusministerkonferenz "Allgemeinbildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland" gibt auf der Basis einer bundeseinheitlichen Definition von Ganztagsschulen einen umfassenden, nach Schularten differenzierten Überblick über die Entwicklung von Ganztagsschulangeboten in Deutschland und in den Ländern. In den Zeitreihen werden die jeweils letzten fünf Jahre nachgewiesen. Nachfolgend ein Auszug aus der aktuellsten KMK-Veröffentlichung (Allgemeinbildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland: Statistik 2009 bis 2013), bezogen auf Schüler im Ganztagsschulbetrieb an öffentlichen, allgemeinbildenden Schulen in Hessen: Schülerinnen und Schüler im Ganztagsschulbetrieb an öffentlichen, allgemeinbildenden Schulen 2009 bis 2013 Grundschule bzw. Grundschulzweige Jahr 2009 2010 2011 2012 2013 Anzahl 25.059 31.360 40.120 44.726 51.574 Frage 12. Wie viele zusätzliche Stellen für Lehrerinnen und Lehrer wären erforderlich, wenn 25 % bzw 50 % aller Grundschulen in Hessen an fünf Tagen in der Woche ganztägig arbeiten würden? In vielen Teilen Hessens gibt es neben Grundschulen auch bereits im Profil 1 arbeitende weiterführende Schulen, die mit einer Grundschule verbunden sind. Aufgrund der regionalen Gegebenheiten erfolgt dort jedoch oftmals eine außerschulische Betreuung der Grundschüler am Nachmittag durch lokale Unterstützungsleistungen anderer Träger/Vereine. Diese Grundschulzweige sind demnach Grundschulen gleichzusetzen, die über kein Ganztagsangebot verfügen (Profil 0). Somit befinden sich 669 Grundschulen im aktuellen Schuljahr 2015/16 noch nicht im Ganztagsprogramm des Landes (Profil 0). 339 Grundschulen arbeiten an drei Tagen in der Woche im Profil 1. Bereits 118 Grundschulen in den Profilen 2, 3 und im Pakt für den Nachmittag (PfdN) arbeiten ganztägig an fünf Tagen in der Woche. Dies entspricht einem Anteil von 8 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 10,5%. Für die Entwicklung aller hessischen Grundschulen in das Profil 3 wären unter den derzeitigen Bedingungen 1.922,75 Stellen zusätzlich erforderlich, wie aus der nachfolgenden Tabelle zu ersehen ist: Profil im Schuljahr 2015/16 Anzahl der Schulen Mehrbedarf für den Wechsel in das Profil 3 in Stellen 0 669 1.227,98 1 339 595,81 2 53 70,41 PfdN 56 28,55 3 9 0,00 GESAMT 1126 1.922,75 Der Stellenmehrbedarf für eine Ausweitung des Anteils von ganztägig arbeitenden Grundschulen auf 25 bzw. 50 % ist abhängig von der Größe der einbezogenen Schulen, von deren Ausgangssituation (befinden sie sich bereits in Profil 1, 2 oder PfdN oder gehören sie zu den noch nicht ganztägig arbeitenden Schulen (Profil 0) sowie vom angestrebten Zielprofil (Profil 2, 3 oder PfdN). Aus diesem Grund kann der erforderliche Stellen-Mehrbedarf nicht durch eine konkrete Zahl beziffert werden, sondern wird durch eine Spanne beschrieben. Abhängig davon, welches Viertel bzw. welche Hälfte von Schulen in die Berechnungen einbezogen wird und wie viel zusätzliche Ganztagsressource diese Schulen bereits jetzt erhalten, ergeben sich unterschiedliche Stellenberechnungen. Grundsätzlich ist aber festzuhalten, dass die Schulgemeinde vor Ort mit ihren Gremien darüber entscheidet, in welchem Profil die jeweilige Schule arbeiten möchte, unabhängig davon, wie mögliche Berechnungen oder Entwicklungen im Ganztag aussehen könnten. Entsprechend diesen Ausführungen werden für den Ausbau ganztägiger Angebote an fünf Tagen der Woche auf 50 % aller Grundschulen (563 Grundschulen bzw. Grundschulzweige) 198,43 bis 1.381,87 zusätzliche Stellen auf der Basis des Schuljahres 2015/16 benötigt. Frage 13. Welche quantitativen Erkenntnisse liegen über die Arbeit von Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen an Grundschulen vor? Der Stellenumfang von Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen an Grundschulen für den Einsatz im flexiblen Schulanfang, der Eingangsstufe und der Vorklasse beträgt im Schuljahr 2015/16 laut Lehrerstellenzuweisungserlass (Stand: 07.10.2015) - für die Eingangsstufe - 79,0 Stellen, - für den flexiblen Schulanfang - 76,6 Stellen, - für die Vorklassen - 225,0 Stellen. Frage 14. Welche Erkenntnisse liegen über den Bedarf an inklusiver Beschulung in den Grundschulen vor? Von 3.205 abgeschlossenen Entscheidungsverfahren, die im Schuljahr 2013/14 für das Schuljahr 2014/15 durchgeführt wurden, wurden 2.855 mit dem Ergebnis abgeschlossen, dass ein Anspruch auf sonderpädagogische Förderung vorliegt. Von diesen 2.855 standen 1.895 Kinder für eine inklusive Beschulung in der Grundschule an. Frage 15. Wie hoch ist der prozentuale Anteil der Anträge auf inklusive Beschulung, der in diesem Schuljahr aufgrund der räumlichen, sächlichen oder personellen Voraussetzungen abgelehnt wurde? Von 3.205 abgeschlossenen Entscheidungsverfahren, die im Schuljahr 2013/14 für das Schuljahr 2014/15 durchgeführt wurden, wurde für 1,59 % (51 Schülerinnen/Schüler) die gewünschte inklusive Beschulung abgelehnt. Die Zahl setzt sich zusammen aus 32 Schülerinnen/Schülern im Grundschulbereich (1,0 %) und 19 Schülerinnen/Schülern im Sekundarbereich (0,59 %). Neben fehlenden räumlichen, sächlichen oder personellen Voraussetzungen waren in vielen Fällen zusätzlich pädagogische Gründe ausschlaggebend für die Ablehnungen. Frage 16. Mit wie vielen Stunden pro Kind sonderpädagogischem Förderbedarf stehen ausgebildete Förderpädagoginnen und Förderpädagogen in den Grundschulen zur Verfügung? Im Schuljahr 2014/15 wurden 1.815,51 Förderschullehrerstellen zur sonderpädagogischen Unterstützung der allgemeinen Schule zugewiesen. Mit ihnen wurden 7.200 Schülerinnen/Schüler in der inklusiven Beschulung gemäß den Bestimmungen des § 13 der Verordnung über Unterricht, Erziehung und sonderpädagogische Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen (VOSB) unterrichtet und 28.288 Schülerinnen/Schüler mit vorbeugenden Maßnahmen durch regionale und überregionale Beratungs- und Förderzentren (BFZ) an allgemeinen Schulen gefördert. Die letztere Zahl berechnet sich nach den Bestimmungen des § 26 Abs. 4 der Verordnung über Unterricht, Erziehung und sonderpädagogische Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen (VOSB). Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 9 Da der Umfang der Förderung der 28.288 Schülerinnen/Schüler völlig unterschiedlich und nicht kontinuierlich ist, ist eine Stunden-pro-Kopf-Berechnung nicht möglich. Eine Differenzierung zwischen Grundschulbereich und Sekundarbereich ist ebenfalls nicht möglich. Frage 17. Wie stellt sich derzeit in den Klassen 1 bis 4 der Schulbesuch von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Förderschulen und an Grundschulen dar? a) In welchem Umfang ist sonderpädagogischer Förderbedarf an Grundschulen in den nächsten Jahren zu erwarten? b) Welche Maßnahmen werden ergriffen, um den verbindlichen Anspruch auf den gemeinsamen Besuch einer allgemeinen Schule in den nächsten Jahren gewährleisten zu können? c) Welche Maßnahmen werden ergriffen, um im Sinne der eingegangenen internationalen Verpflichtung der Bundesrepublik Deutschland Erziehungsberechtigte über die positiven Wirkungen des gemeinsamen Lernens in einer allgemeinbildenden Schule und den dazu vorliegenden Rechtsanspruch aufzuklären? Im Schuljahr 2014/15 befanden sich 3.644 Schülerinnen/Schüler in der inklusiven Beschulung in den Stufen 1 bis 4 des Grundschulbereichs. 7.109 Schülerinnen/Schüler besuchten die Klassen 1 bis 4 an Förderschulen. Präventive Maßnahmen dienen der Vermeidung der Feststellung eines Anspruchs und sind deshalb hier nicht enthalten. Zu 17 a: Der Hessische Aktionsplan, der weiterhin Gültigkeit besitzt, hält in Kapitel 6 "Schule und Bildung" als Grundsatzziel 1 Folgendes fest: "Der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung an Grundschulen und weiterführenden Schulen wird erhöht." Das Hessische Kultusministerium trägt die Verantwortung für die Umsetzung des Hessischen Aktionsplans und hat dazu eine Vielzahl konkreter Umsetzungsziele definiert, die bereits in der Beantwortung der Drucksachen 19/787, 19/1129 und 19/1547 dargestellt wurden. Zu 17 b: Für das Schuljahr 2015/16 werden weitere Stellen für den inklusiven Unterricht zur Verfügung gestellt. Zu 17 c: Die Bewusstseinsbildung (Artikel 8 der VN-BRK) ist vornehmlich eine Querschnittsaufgabe , die die gesamte Gesellschaft einbezieht. Die Eltern von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen werden bei Schulanmeldung und bei Schulübergängen von den Lehrkräften der allgemeinen Schule sowie von den Förderschullehrkräften der jeweils zuständigen regionalen bzw. überregionalen Beratungs - und Förderzentren individuell umfassend informiert. Im Sinne der VN-BRK gilt in Hessen die inklusive, wohnortnahe Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen oder Behinderungen in der allgemeinen Schule als Regelform. In jedem Staatlichen Schulamt befinden sich Fachberaterinnen und Fachberater Inklusion als Ansprechpersonen und zu Informationszwecken. Der Hessische Aktionsplan zur Umsetzung der VN-Behindertenrechtskonvention (VN-BRK) führt in seinem Kapitel 6 "Schule und Bildung" konkrete Ziele und Maßnahmen zur Umsetzung von Art. 24 auf. Eine Maßnahme zur Bewusstseinsbildung/Öffentlichkeitsarbeit für die inklusive Bildung war beispielsweise die Durchführung des Wettbewerbs "An die Töpfe-fertig-los - Freundschaft geht durch den Magen" in den Jahren 2012 und 2013. Die Siegerehrung für 2013 fand auf dem Familientag in Weilburg statt. Aus Art. 24 ergibt sich keine unbedingte völkerrechtliche Verpflichtung zu einer sofortigen und ausnahmslosen inklusiven Beschulung aller Schüler mit Behinderungen. Die Rechtsprechung des Hessischen Verwaltungsgerichtshofes hat darauf hingewiesen, dass der Mangel eines Willens zur Begründung einer Verpflichtung, alle Schülerinnen und Schüler ausnahmslos und sofort in Schulen mit einem inklusiven Bildungskonzept zu unterrichten, bei der Bundesrepublik Deutschland in den Anlagen zum Gesetzentwurf für das Vertragsgesetz zum Ausdruck kommt (Hess. VGH, Beschluss vom 12.11.2009, Az: 7 B 2763/09 und Beschluss vom 16.05.2012, Az: 7 A 1138/11.Z). Frage 18. Welche verbindlichen Standards gibt es für die Kooperation von Grundschulen mit Kindertagesstätten bzw. mit weiterführenden Schulen in Hessen? In der Verordnung zur Ausgestaltung der Bildungsgänge und Schulformen der Grundstufe (Primarstufe ) und der Mittelstufe (Sekundarstufe I) und der Abschlussprüfungen in der Mittelstufe (VOBGM) vom 14. Juni 2005 ist unter § 5 die Zusammenarbeit mit anderen Schulen dahin gehend geregelt, dass die "[…] Grundschulen […] untereinander und mit den Förderschulen und Schulen der Sekundarstufe I, in die die Schülerinnen und Schüler schwerpunktmäßig übergehen, zusammenarbeiten und sich insbesondere in curricularen, organisatorischen und personellen Fragen abstimmen [sollen] (§ 11 Abs. 9 des Hessischen Schulgesetzes). Entsprechend sollen die Schulen der Mittelstufe (Sekundarstufe I) untereinander und mit den Grundschulen ihres Einzugsgebietes und den Schulen der Oberstufe (Sekundarstufe II), in die Schülerinnen und Schüler 10 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 nicht nur vereinzelt übergehen, zusammenarbeiten, um die Übergänge nach den einzelnen Schulstufen vorzubereiten und die Durchlässigkeit zwischen den Bildungsgängen zu gewährleisten . Die Schulleiterinnen und Schulleiter dieser Schulen organisieren mit Unterstützung der Schulaufsichtsbehörde die Formen der Zusammenarbeit wie gegenseitige Information über Unterrichtsorganisation, Lehr- und Lernziele, Unterrichtsinhalte und -verfahren, den Austausch von Erfahrungen über Leistungsentwicklungen von Schülerinnen und Schülern, die Absprachen über Lehrbücher und sonstige Medien, die Abstimmung in personellen Fragen und die Durchführung gemeinsamer schulischer Vorhaben." Ferner ist in § 13 Abs. 1 der VOBGM geregelt, dass sich die Ausgestaltung des Unterrichts am Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen orientiert - also auf einer gemeinsamen Grundlage für den Elementar- und Primarbereich beruht. Darüber hinaus wird in § 15 zur Zusammenarbeit mit dem Kindergarten festgelegt, dass die Grundschule und der Kindergarten unter Wahrung ihres jeweils eigenständigen Erziehungs- und Bildungsauftrags durch eine angemessene pädagogische Gestaltung des Übergangs für die Kontinuität von Erziehung und Bildung sorgen. Gegenseitige Information und Abstimmung über Ziele, Aufgaben, Arbeitsweisen und Organisationsformen der jeweiligen Bereiche fördern die Zusammenarbeit und haben mit dem Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen eine alters- und lernortübergreifende Grundlage. Außerdem ist für den Elementarbereich Folgendes geregelt: Nach § 22a Abs. 2 Nr. 3 des Sozialgesetzbuches (SGB) VIII haben die Träger der öffentlichen Jugendhilfe sicherzustellen, dass die Fachkräfte in ihren Einrichtungen mit den Schulen zusammenarbeiten, um den Kindern einen guten Übergang in die Schule zu sichern und um die Arbeit mit Schulkindern in Horten und altersgemischten Gruppen zu unterstützen. Frage 19. Welche Maßnahmen sind vorgesehen, um Kita-Kinder/künftige Schülerinnen und Schüler auf den Übergang von Kita zu Grundschule vorzubereiten bzw. ihnen diesen zu erleichtern? Hessen hat in einem Kooperationsprojekt zwischen dem Hessischen Ministerium für Soziales und Integration (HMSI) und dem Hessischen Kultusministerium (HKM) einen Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 bis 10 Jahren (BEP) erstellt, welcher allen Praxiseinrichtungen und Grundschulen seit Ende 2007 zur Verfügung steht. Dieses pädagogische Rahmenkonzept benennt als eines der wesentlichen Leitziele die Konsistenz im Bildungsverlauf und damit einhergehend die stärkere Kooperation und Vernetzung der Bildungsorte des Elementar- und Primarbereichs . Die wechselseitigen Beziehungen zum Kind machen Elternhaus, Kindertageseinrichtung , Kindertagespflege und Grundschule sowie weitere Institutionen zu Partnern in gemeinsamer Verantwortung. Die Themen Übergänge und Kooperation und Vernetzung gehören zu den Grundlagen und Prinzipien des BEP. Auf der Basis des BEP führte das HMSI in enger Kooperation mit dem HKM in den Jahren 2012 bis 2014 das Modellprojekt "Qualifizierte Schulvorbereitung (QSV)" an insgesamt 28 Modellstandorten in Hessen durch. Das Projekt hat die 4- bis 6-jährigen Kinder in den Kindertageseinrichtungen in den Fokus gestellt und frühzeitig damit begonnen, Kinder möglichst optimal und an ihren Interessen und Kompetenzen orientiert auf die Schule vorzubereiten. In die Erprobungstandems eingebunden waren jeweils die Grundschulen an den Modellstandorten. Die sehr positiven Ergebnisse des Modellprojektes werden derzeit in die Neukonzeption der Landesfortbildungen zum BEP einbezogen und bei der anstehenden Überarbeitung des BEP berücksichtigt. Frage 20. Welche Schulungen und Fortbildungen bietet das Land für Lehrkräfte bzw. Erzieherinnen und Erzieher für das Übergangsmanagement an und in welchen Einrichtungen finden diese statt? Im Rahmen der Umsetzung des BEP stehen seit Ende 2008 Modulfortbildungen für alle Fach- und Lehrkräfte des Elementar- und Primarbereichs im Tandem (bestehend aus mindestens einer Grundschule und einer Kindertagesstätte) zu den Themen "Kooperation und Vernetzung" und "Übergänge" neben weiteren 23 Grundlagen- und Schwerpunktmodulen des Plans zur Verfügung. Parallel gibt es seit Ende 2007 ein Fortbildungsangebot für die Managementebene (Leitungen von Kindertagesstätten, Grundschulen sowie Fachberatungen aus beiden Bereichen) in Form von 8- tägigen Kursen. Ziel dieses Angebotes ist es, u.a. die Kooperation und Prozessentwicklung in den Tandems zu initiieren und im Verlauf dieser längerfristig angelegten Kurse zu begleiten. Bei allen Angeboten ist eine hohe Nachfrage zu verzeichnen. Frage 21. Wie viele Deputatsstunden stehen Grundschulen für die Organisation des Übergangs von Kita zu Grundschule bzw. von Grundschule zur weiterführenden Schule zur Verfügung (Angaben bitte - soweit möglich - für Hessen insgesamt sowie aufgeschlüsselt nach Staatlichen Schulämtern und nach Kreisen und kreisfreien Städten)? Das Modellprojekt Qualifizierte Schulvorbereitung (QSV) richtet sich an Kinder von vier bis sechs Jahren und zielt darauf ab, den Übergang von der Kita in die Grundschule zu erleichtern. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 11 Seit Beginn des Kindergartenjahres 2013/14 sind 28 Modellstandorte mit 52 Kindertageseinrichtungen und 28 Grundschulen am Modellprojekt beteiligt. Die für die Grundschulen zur Verfügung gestellten Stunden verteilen sich wie folgt: Schulamt Schulträger Wochenstunden BOW 10 BS 8,75 OWK 1,25 DADI 3,75 DA 2,5 DADI 1,25 FD 2,5 FDL 2,5 GGMT 5 GG 1,25 MTK 3,75 GIVB 1,25 VB 1,25 HRWM 2,5 HR 2,5 HTW 10 HTK 7,5 WK 2,5 KS 1,25 KSL 1,25 LDLM 12,5 LDK 6,25 LM 6,25 MKK 1,25 MKK 1,25 OF 8,75 OFL 8,75 RTWI 1,25 RTK 1,25 SEWF 5 WF 5 Hessen gesamt 65 Eine direkte Zuweisung von Deputatsstunden für die Organisation des Übergangs von der Kindertagesstätte zur Grundschule bzw. von der Grundschule zur weiterführenden Schule erfolgt nicht. Die Schulleitung kann allerdings aus den der Schule zur Verfügung stehenden Deputaten Stunden für diese Aufgabe verwenden bzw. dem Kollegium zuweisen. Die Deputate berechnen sich wie folgt: Für die Aufgaben der Schulleiterin oder des Schulleiters, für die Aufgaben der weiteren Schulleitung sowie für weitere schulische Aufgaben werden jeder Schule Stundendeputate zur Anrechnung auf die wöchentliche Pflichtstundenzahl zur Verfügung gestellt. Die Stundendeputate für die Aufgaben der Schulleiterinnen und Schulleiter (Leiterdeputat), für weitere Schulleitungsaufgaben (Leitungsdeputat) und für weitere schulische Aufgaben (Schuldeputat) errechnen sich jeweils als Summe aus einem Sockeldeputat und einem Zusatzdeputat. Das Zusatzdeputat ergibt sich aus der Multiplikation der Zahl der Schülerinnen und Schüler mit dem jeweiligen Anrechnungsfaktor . Für Aufgaben von Schulleiterinnen und Schulleitern und für weitere Schulleitungsaufgaben kann aus dem Zuschlag zur Grundunterrichtsversorgung ein zusätzliches Leiter- und Leitungsdeputat generiert werden. Deputat für Schulleiterinnen und Schulleiter: Die Sockeldeputate nach § 3 Abs. 2 betragen: für Grundschulen mit oder ohne Förderstufe, Hauptschulen, Realschulen, Haupt- und Realschulen mit und ohne Förderstufe sowie Mittelstufenschulen sieben Wochenstunden. An Verbundschulen erhöht sich das Leiterdeputat für jeden weiteren genehmigten Standort um drei Wochenstunden. Deputate für weitere Schulleitungsaufgaben (Leitungsdeputat): für Grundschulen ohne Förderstufe , Hauptschulen, Realschulen, Haupt- und Realschulen mit und ohne Förderstufe sowie Mittelstufenschulen vier Wochenstunden. 12 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 II. Sekundarstufe I und II Frage 22. In wie vielen Klassen befinden sich in den Hauptschulen bzw. den Hauptschulzweigen kooperativer Gesamtschulen a) 21 bis 25 Schülerinnen und Schüler, b) 12 bis 15 Schülerinnen und Schüler (bitte getrennt auflisten)? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Hauptschulen bzw. Hauptschulzweigen kooperativer Gesamtschulen mit 21 bis 25 Schülern und 12 bis 15 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/2015 ist der Anlage 5 zu entnehmen. Frage 23. Liegen Erkenntnisse über die Gründe für solche kleinen Hauptschulgruppen vor, sofern eine Hauptschule bzw. ein Hauptschulzweig mindestens zweizügig ist? Gründe für Hauptschulklassen mit geringen Schülerzahlen können vielfältiger Natur sein. In der Verordnung über die Festlegung der Anzahl und der Größe der Klassen, Gruppen und Kurse in allen Schulformen (SchulKlassGrV HE 2011) vom 21. Juni 2011 in § 1 Abs. 1 wird geregelt, dass die Schülermindestzahl in der Hauptschule bzw. im Hauptschulzweig an kooperativen Gesamtschulen 13 beträgt (Schülerhöchstzahl 25). Außerdem legt die Verordnung die Schülermindestzahl in den sogenannten SchuB-Klassen an Hauptschulen und kooperativen Gesamtschulen auf 12 fest (Schülerhöchstzahl 15). Dabei ist nach § 1 Abs. 2 SchulKlassGrV HE 2011 darauf zu achten, dass Klassen, Gruppen und Kurse so gebildet werden, dass die Fortführung im darauf folgenden Schuljahr nach Möglichkeit gesichert ist. Eine weitere Möglichkeit für die Bildung von kleinen Klassen in der Hauptschule bzw. im Hauptschulzweig ist durch die Schulleitung im Rahmen der über die Grundunterrichtsversorgung hinausgehenden bereitgestellten Ressourcen (104/105 %, Sozialindex) gegeben. Nach § 88 Abs. 2 HSchG i.d. Fassung vom 14. Juni 2005 ist die Schulleiterin oder der Schuleiter verpflichtet, nach den Grundsätzen der Gesamtkonferenz die Verteilung der Klassen und Lerngruppen vorzunehmen. Frage 24. In wie vielen Klassen an Realschulen bzw. an Realschulzweigen kooperativer Gesamtschulen befinden sich a) 26 bis 28 Schülerinnen und Schüler, b) 29 bis 30 Schülerinnen und Schüler? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Realschulen bzw. Realschulzweigen kooperativer Gesamtschulen mit 26 bis 28 Schülern bzw. 29 bis 30 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/15 kann der Anlage 6 entnommen werden. Frage 25. Gibt es darüber hinausgehende Ausnahmen? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Realschulen bzw. Realschulzweigen kooperativer Gesamtschulen mit mehr als 30 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/15 kann der Anlage 6 entnommen werden. Frage 26. ln wie vielen Klassen an Realschulen bzw. an Realschulzweigen kooperativer Gesamtschulen befinden sich 16 bis 19 Schülerinnen und Schüler? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Hauptschulen bzw. Hauptschulzweigen kooperativer Gesamtschulen mit 16 bis 19 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/2015 ist der Anlage 6 zu entnehmen. Frage 27. ln wie vielen Klassen an Gymnasien bzw. gymnasialen Zweigen kooperativer Gesamtschulen befinden sich a) 26 bis 30 Schülerinnen und Schüler, b) 16 bis 19 Schülerinnen und Schüler? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten Gymnasien bzw. gymnasialen Zweigen kooperativer Gesamtschulen mit 26 bis 30 Schülern bzw. 16 bis 19 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/15 ist der Anlage 7 zu entnehmen. Frage 28. Sofern es mehr als eine Klasse pro Jahrgang an einer Schule gibt: Was sind die Gründe für diese kleinen Lerngruppen? Hessenweit gibt es 31 Gymnasien und kooperative Gesamtschulen, an denen in einem Jahrgang mehr als eine Klasse mit 16 bis 19 Schülerinnen und Schüler eingerichtet ist. An allen Gymnasien gibt es mehr als eine Klasse pro Jahrgangsstufe, gleiches gilt i.d.R. auch für Gymnasialzweige an schulformbezogenen Gesamtschulen (KGSn). Ein kausaler Zusammenhang zwischen der Tatsache, dass es mehr als eine Klasse pro Jahrgang an einer Schule gibt, und der Frage, ob es kleine Lerngruppen gibt, besteht nicht. Kleine, klassenübergreifende Lerngruppen (Kurse) werden unabhängig von der Klassenbildung z.B. im Bereich der zweiten Fremdsprachen gebildet . Die Entscheidung über die Klassenbildung, insbesondere die Entscheidung über die Klassengröße im Rahmen der geltenden rechtlichen Vorgaben obliegt der Einzelschule. Eine häufige Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 13 Ursache für die Bildung von Klassen unterschiedlicher Größe sind beispielsweise schulspezifische Profile (z.B. Bläser-Klassen, Sport-Klassen, MINT-Klassen), die unterschiedlich stark angewählt werden. Frage 29. ln wie vielen Klassen an integrierten Gesamtschulen befinden sich a) 26 bis 30 Schülerinnen und Schüler, b) 16 bis 19 Schülerinnen und Schüler? Die Anzahl der Klassen an öffentlichen und privaten integrierten Gesamtschulen mit 26 bis 30 Schülern bzw. mit 16 bis 19 Schülern pro Klasse für das Schuljahr 2014/15 ist der Anlage 8 zu entnehmen. Frage 30. Wie viele Schulen der Sekundarstufe I arbeiten als Mittelstufenschule bzw. führen einen Mittelstufen -Schulzweig an einer kooperativen Gesamtschule? 19 Schulen beschulen im Schuljahr 2014/15 Schülerinnen und Schüler im Bildungsgang Mittelstufenschule . Darunter sind sechs kooperative Gesamtschulen mit einem Bildungsgang Mittelstufenschule . Die Verteilung dieser Schulen auf Schulamtsbereiche und Kreise ist der Anlage 9 zu entnehmen. Frage 31. In wie vielen Fällen an kooperativen Gesamtschulen gibt es Mittelstufen-Schulzweige mit praxisorientiertem Bildungsgang und wie viele sind es mit einem "mittleren Bildungsgang"? Die Anzahl der kooperativen Gesamtschulen, die die Bildungsgänge Mittelstufenschule in den Ausprägungen "mittlerer Bildungsgang" oder "praxisorientierter Bildungsgang" anbieten, ist der Anlage 10 zu entnehmen. An zwei der sechs kooperativen Gesamtschulen mit dem Bildungsgang Mittelstufenschule sind nur in den Stufen 5 bis 7 Mittelstufenschüler(innen) vorhanden. Eine Differenzierung nach Mittelstufenschule mittlerer Bildungsgang und Mittelstufenschule praxisorientierter Bildungsgang erfolgt erst ab Stufe 8. Frage 32. Wie viele Kurse für herkunftssprachlichen Unterricht finden in der Verantwortung des Landes derzeit statt? Der herkunftssprachliche Unterricht wird in der Verantwortung des Landes Hessen in folgenden acht Sprachen erteilt: - Arabisch, - Griechisch, - Italienisch, - Kroatisch, - Polnisch, - Portugiesisch, - Serbisch, - Türkisch. In Verantwortung des Landes Hessen wurden im Schuljahr 2014/15 im Rahmen des herkunftssprachlichen Unterrichts insgesamt 848 Kurse angeboten. Frage 33. An wie vielen dieser Kurse liegt die Zahl der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler unter 20? Schülerinnen und Schüler, die sich in einer der acht Sprachen in den herkunftssprachlichen Unterricht eingewählt haben, verteilen sich auf viele unterschiedliche Schulen. Um größtmögliche Effizienz zu gewährleisten, ist dieser Unterricht daher an zentralen Standorten eingerichtet und wird jahrgangs-, schul- und schulformübergreifend erteilt. Mit Blick auf das Alter der Schülerinnen und Schüler, die Entfernungen, die zurückzulegen sind, und die Anzahl der Schulen , die es zu koordinieren gilt, sind einer Zentralisierung jedoch Grenzen gesetzt. Im Hinblick auf die Größe der Lerngruppen ist die Verordnung über die Festlegung der Anzahl und der Größe der Klassen, Gruppen und Kurse in allen Schulformen vom 21. Juni 2011 (ABl. S. 232), zuletzt geändert durch Artikel 64 der Verordnung vom 19. November 2012 (ABl. S. 710), einschlägig. Bei den Kursen für herkunftssprachlichen Unterricht in der Verantwortung des Landes ist nach § 1 dieser Verordnung eine Schülermindestzahl von 10 und Schülerhöchstzahl von 25 vorgesehen. Gemäß § 2 Abs. 3 kann beim herkunftssprachlichem Unterricht von den Klassenmindestwerten abgewichen werden, wenn auf andere Weise ein wohnortnahes Angebot nicht möglich ist. Dies ist insbesondere im ländlichen Raum der Fall. Aufgrund der genannten äußeren Rahmenbedingungen liegt mit Stand zum 1. Juni 2015 im Schuljahr 2014/15 die Zahl der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler bei 734 der 848 herkunftssprachlichen Kurse unter 20. 14 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Frage 34. An wie vielen gymnasialen Oberstufen bzw. Oberstufen der Berufsgymnasien liegt die Zahl bei 14 bis 16, unter 12 bzw. bei 11 oder weniger Schülerinnen und Schülern pro Kurs? Die Angaben der Zahl der Kurse an öffentlichen und privaten gymnasialen Oberstufen und beruflichen Gymnasien mit 14 bis 16 Schülern pro Kurs und mit weniger als 12 Schülern pro Kurs für das Schuljahr 2014/15 können der Anlage 11 entnommen werden. Frage 35. Wie viel Prozent der Anträge auf inklusive Beschulung wurden in diesem Schuljahr aufgrund der räumlichen, sächlichen und personellen Voraussetzungen in der Sekundarstufe I abgelehnt? Auf die Antwort zu Frage 15 wird verwiesen. Frage 36. Wie hoch ist in der Sekundarstufe I der prozentuale Anteil von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf sowie der Anteil der Schülerinnen und Schüler, die eine Förderschule bzw. die eine allgemeinbildende Schule besuchen (bitte nach Schulformen aufschlüsseln)? Die Anteile der inklusiv beschulten Schülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe I und die Anteile der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I an Förder- bzw. Regelschulformen sind in der Anlage 12 dargestellt. Frage 37. Mit wie vielen Stunden pro Kind mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen ausgebildete Förderpädagoginnen und Förderpädagogen in der Sekundarstufe I zur Verfügung (bitte aufgeschlüsselt nach Schulformen)? Zunächst wird auf die Antwort zu Frage 16 verwiesen. Jedes BFZ verfügt über ein bestimmtes Budget an Lehrerstunden für sonderpädagogische Unterstützung und verteilt diese in Abstimmung mit dem Staatlichen Schulamt an die allgemeinen Schulen im Zuständigkeitsbereich. Bei dieser Verteilung werden in der Regel zunächst die Schülerzahlen als Messgröße zugrunde gelegt . Andere Kriterien wie das Förderkonzept der Schule, ihr Einzugsbereich, besonderer Förderbedarf aufgrund der Zusammensetzung der Schülerschaft o.Ä. können weitere Kriterien für eine Verteilung sein. In der allgemeinen Schule setzen die Förderschullehrkräfte des zuständigen BFZ die zugewiesene Ressource in vorbeugende Maßnahmen und inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung ein. Frage 38. In welchem Umfang ist sonderpädagogischer Förderbedarf an weiterführenden Schulen in den nächsten Jahren zu erwarten? Eltern wünschen eine inklusive Beschulung für ihre Kinder. Der Hessische Aktionsplan, der weiterhin Gültigkeit besitzt, hält in Kapitel 6 "Schule und Bildung" als Grundsatzziel 1 Folgendes fest: "Der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung an Grundschulen und weiterführenden Schulen wird erhöht." Das Hessische Kultusministerium trägt die Verantwortung für die Umsetzung des Hessischen Aktionsplans und hat dazu eine Vielzahl konkreter Umsetzungsziele definiert, die bereits in der Beantwortung der Anfragen Drucksache 19/787, 19/1129 und 19/1547 dargestellt wurden. Frage 39. Welche Maßnahmen werden ergriffen, um den verbindlichen Anspruch auf den gemeinsamen Besuch einer weiterführenden allgemeinbildenden Schule in den nächsten Jahren für alle Kinder und Jugendlichen gewährleisten zu können? Für das Schuljahr 2015/16 wurden weitere 100 Stellen für den inklusiven Unterricht zur Verfügung gestellt. Mit einem Anteil von 48,9 % (3.518 von 7.200) befinden sich inzwischen fast genauso viele Schülerinnen und Schüler in weiterführenden Schulen wie in Grundschulen. Dies zeigt, dass die Weiterführung der inklusiven Beschulung in den Sekundarbereich inzwischen sehr gut gelingt und keine gesonderten Maßnahmen für die weiterführende Schule erforderlich sind, sondern alle Maßnahmen für den Primar- und Sekundarbereich parallel angelegt werden können. Frage 40. Wie viele Schulen der Sekundarstufe I arbeiten derzeit nach welchem in Hessen geltenden Ganztagsprofil (bitte nach Schulformen aufgeschlüsselt)? Eine nach Schulformen aufgeschlüsselte und nach Ganztagsprofilen differenzierte Übersicht der ganztägig arbeitenden Sek.-I-Schulen im Schuljahr 2015/16 ist der nachfolgenden Darstellung zu entnehmen. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 15 Anzahl Schulen der Sek I und Förderschulen in Hessen (Stand 2014/15) Schulen mit Ganztagsangeboten im Profil 1 Schulen mit Ganztagsangeboten im Profil 2 Ganztagsschulen Profil 3 Pakt für den Nachmittag (PfdN) Grund- und Hauptschulen (GF, GH, GHF) 27 14 4 1 4 Grund-, Haupt- und Realschulen (GHR, GHRF) 70 41 7 0 0 Hauptschulen (H) 4 0 0 1 0 Haupt- und Realschulen (HR, HRF) 53 46 2 0 0 Realschulen (R) 21 13 0 0 0 Integrierte Gesamtschulen (IGS) 99 54 26 14 0 Kooperative Gesamtschulen (KGS) 115 88 21 4 0 Gymnasien (GYM, GYMM) 111 104 4 0 0 Förderschulen für Lernhilfe und Erziehungshilfe (LER) 99 55 4 11 1 Sonstige Förderschulen (SOFS, z.B. für Körperbehinderte , Praktisch Bildbare , Sinnesgeschädigte etc.) 93 12 0 48 0 Summen: 692 427 68 79 5 Frage 41. Wie viele Schulen der Sekundarstufe I bieten Ganztagsbetrieb an fünf Tagen in der Woche an? Ganztägigen Schulbetrieb an fünf Tagen in der Woche bieten diejenigen Schulen der Sekundarstufe I an, die sich im Profil 2 oder im Profil 3 befinden. Im Schuljahr 2014/15 befanden sich insgesamt 137 Sek.-I-Schulen in diesen Profilen, davon 59 Schulen im Profil 2 und 78 Schulen im Profil 3. Ganztägigen Schulbetrieb an fünf Tagen in der Woche bieten diejenigen Schulen der Sekundarstufe I an, die im Profil 2, im Profil 3 oder im PfdN arbeiten. Im Schuljahr 2015/2016 befinden sich insgesamt 152 Schulen der Sekundarstufe I einschließlich der Förderschulen in den Profilen 2, 3 oder PfdN, davon 68 Schulen im Profil 2, 79 Schulen im Profil 3 und 5 Schulen im Pakt für den Nachmittag. Frage 42. An wie vielen Schulen der Sekundarstufe I wird an fünf Tagen in der Woche ein Mittagessen angeboten ? a) Wie viel Prozent der Schülerinnen und Schüler nehmen daran teil? b) Wie hoch sind die Kosten für das Mittagessen im Durchschnitt und wer trägt die Kosten dafür (Angaben bitte - soweit möglich - für Hessen insgesamt sowie aufgeschlüsselt nach Staatlichen Schulämtern und nach Kreisen und kreisfreien Städten)? Das Angebot eines warmen Mittagessens gehört zu den Voraussetzungen, die für die Anerkennung als Ganztagsschule bzw. Schule mit Ganztagsangeboten dauerhaft erfüllt und in flexiblen Lösungen vor Ort umgesetzt werden müssen. Die 137 Sek.-I-Schulen, die sich im Schuljahr 2014/15 im Profil 2 oder im Profil 3 befanden, hielten an fünf Tagen der Woche ein Nachmittagsangebot bereit. Gemäß der Richtlinie für ganztägig arbeitende Schulen in Hessen nach § 15 Hessisches Schulgesetz, Erlass vom 1. November 2011, stellt der Schulträger sicher, dass Schülerinnen und Schülern sowie dem Personal der Schule an allen Unterrichtstagen mit Nachmittagsangebot bzw. an allen Tagen mit Ganztagsbetrieb ein Mittagessen angeboten werden kann. Daher geht die Landesregierung davon aus, dass es an den 137 Sek.-I-Schulen jeweils ein Mittagessensangebot gibt. Zu 42 a: Laut einer aktuellen bundesweiten Erhebung zur Qualität der Schulverpflegung, die im Auftrag des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft (BMEL) und im Rahmen von "IN FORM - Deutschlands Initiative für gesunde Ernährung und mehr Bewegung" durch die Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften durchgeführt wurde, nehmen durchschnittlich ca. 30 % der hessischen Schülerinnen und Schüler im Ganztag am Mittagessen teil. Zu 42 b: Ein Mittagessen kostet laut der oben genannten Studie zur Qualität der Schulverpflegung in Hessen an Grundschulen durchschnittlich 3,30 Euro und an weiterführenden Schulen 3,45 Euro. Die Kosten werden in der Regel von den Eltern getragen, teilweise wird das Essen vom Träger bezuschusst. Laut Umfrage liegt der Zuschuss in Hessen durchschnittlich bei 1,20 Euro für ein Essen in der Grundschule und bei 1,56 Euro in der weiterführenden Schule. Darü- 16 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 ber hinaus haben insbesondere Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die Arbeitslosengeld II, Sozialgeld oder Sozialhilfe erhalten oder deren Eltern den Kinderzuschlag oder Wohngeld beziehen, grundsätzlich einen Rechtsanspruch auf Bildungs- und Teilhabeleistungen. Dazu gehört u.a. ein Zuschuss für ein gemeinschaftliches Mittagessen in Kita, Schule und in der Kindertagespflege , der auf Antrag der Eltern gewährt wird. Der verbleibende Eigenanteil der Eltern bzw. des Kindes liegt bei einem Euro pro Tag und Essen. Ill. Unterrichtsverpflichtung Frage 43. Wie stellt sich an Grundschulen, in den verschiedenen Bildungsgängen der Sekundarstufe I und in der gymnasialen Oberstufe derzeit die tatsächliche Unterrichtsverpflichtung von Mitgliedern der Schulleitung bzw. in Funktionsstellen zur Unterstützung der Schulleitung arbeitenden Lehrerinnen und Lehrern dar? Die Pflichtstunden der Lehrkräfte in den verschiedenen Schulformen richten sich nach der derzeit gültigen Pflichtstundenverordnung. Die Verteilung der Deputate erfolgt schulspezifisch nach den Gegebenheiten vor Ort. Frage 44. Wie viele zusätzliche Stellen wären erforderlich, wenn alle Schulleitungsmitglieder bzw. zur Unterstützung von Schulleitungen mit Beförderungsämtern versehene Lehrkräfte außer Schulleiterin /Schulleiter bzw. deren Stellvertreterin/Stellvertreter wenigstens sechs Unterrichtsstunden, d.h. in der Regel etwa den Umfang eines Wochentages, vom Unterricht freigestellt würden, ohne dabei die weiteren in der Schule zur Verfügung stehenden Entlastungspotenziale, über die innerhalb der Schule entschieden werden kann, in Anspruch zu nehmen? Es ergäbe sich ein zusätzlicher Stellenbedarf von ca. 180 Stellen. Frage 45. Wie viele zusätzliche Stellen wären erforderlich, um an Schulen mit mindestens acht Klassen (Grundschule) bzw. 12 Klassen (Sek. I) Schulleiterin/Schulleiter bzw. stellvertretende Schulleiterin /steilvertretender Schulleiter mit mindestens der Hälfte der Unterrichtsverpflichtung vom Unterricht freizustellen, damit sie zur Schulleitungstätigkeit gehörende Aufgaben wie Unterrichtshospitationen , Beratungstätigkeit gegenüber Eltern, Schülerinnen und Schülern und Lehrerinnen und Lehrern, Jahresgespräche mit Lehrkräften sowie alle mit der Qualitätsentwicklung der Schule erforderlichen Tätigkeiten, insbesondere neu hinzugekommene Tätigkeiten wie die qualitative Sicherstellung von inklusiver Arbeit und Ganztagsentwicklung, mit einer zeitlichen Belastung bewältigen können, wie sie im europäischen Ausland Standard sind? Die in der nachfolgenden Tabelle ausgewiesene Anzahl von benötigten Stellen ergibt sich unter Verwendung von folgenden Annahmen: - Bei Grundschulen mit bis zu 180 Schülerinnen und Schülern erhält die Schulleiterin/der Schulleiter die der Schule zugewiesenen Leiter- und Leitungsdeputatsstunden in voller Höhe, da hier laut Funktionsstellenerlass nur eine Schulleitungsstelle vorhanden ist. - Für alle anderen Schulen sind laut Funktionsstellenerlass mindestens zwei Schulleitungsmitglieder vorgesehen. Die Berechnung hier geht davon aus, dass die Schulleiterin/der Schulleiter die Leiterdeputatsstunden und die stellvertretende Schulleiterin/der stellvertretende Schulleiter die Leitungsdeputatsstunden in voller Höhe erhält. Für evtl. andere Schulleitungsmitglieder bleiben dann ggf. keine Stunden übrig. Schultyp Anzahl benötigter Stellen Grundschulen 148,87 Grundschulen mit Förderstufe 1,78 Grund- und Hauptschulen 1,92 Grund-und Hauptschulen mit Förderstufe 0,47 Grund-, Haupt- und Realschulen 1,28 Grund-, Haupt- und Realschulen mit Förderstufe 1,01 Gymnasien 0,29 Hauptschulen 0,43 Haupt- und Realschulen 3,45 Haupt- und Realschulen mit Förderstufen 1,39 integrierte Gesamtschulen 0,17 kooperative Gesamtschulen 0,10 Realschulen 1,66 Summe 162,83 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 17 Frage 46. Wie viele zusätzliche Stellen wären erforderlich, wenn die im letzten Jahrzehnt erfolgten Erhöhungen der Unterrichtsverpflichtungen der Lehrkräfte zurückgenommen würden (bitte nach Lehramt , Schulform bzw. Schulstufe aufschlüsseln)? a) Wann fanden die Erhöhungen statt und in welchem Umfang jeweils? Die Aufschlüsselung wurde nach Schultypgruppen gewählt, da dies den Bedarf an den einzelnen Schulen Hessens am deutlichsten wiedergibt. Eine weitere Aufschlüsselung nach Schulformen und Lehrämtern erscheint aufgrund der Datenfülle nicht sinnvoll. Die Aufgliederung nach Stufen ist nicht möglich, da dies vom Unterrichtseinsatz, der durch die Schulleitung entschieden wird, abhängt. Folgende Stellenbedarfe ergeben sich zum Stichtag 01.10.2014: Schultypgruppe Stellenbedarfe Berufliche Schulen 230 Förderschulen 155 Grund-, Haupt- und Realschulen 485 Gymnasien 250 Integrierte Gesamtschulen 145 Kooperative Gesamtschulen 165 Schulen für Erwachsene 10 Zu 46 a: Die Erhöhung fand im Rahmen der "Operation sichere Zukunft" am 1. Januar 2004 statt. Die Pflichtstunden der Lehrkräfte bis 49 Jahre wurden um eine Stunde und die der Lehrkräfte von 50 bis 59 Jahren um eine halbe Stunde erhöht. Frage 47. Wie hoch ist prozentual und in Zahlen der Anteil von Unterrichtsstunden in den Schulen, die nicht durch das lehrende Stammpersonal der Schule, sondern durch externe Vertretungskräfte im ersten Halbjahr des Schuljahres 2014/15 im Rahmen der "Verlässlichen Schule" gehalten wurde? a) Wie viele dieser externen Lehrkräfte hatten nicht das zweite Staatsexamen bzw. keine abgeschlossene Lehrerausbildung? b) Wie viele dieser Lehrkräfte, soweit sie wenigstens das erste Staatsexamen abgelegt haben, wurden in welchem Umfang (prozentual und in Zahlen) in Fächern eingesetzt, die sie nicht studiert haben? c) Welche Erkenntnisse liegen darüber vor, in welchem Umfang diese externen Vertretungskräfte keine Gelegenheit hatten, sich auf ihre jeweilige Vertretungsstunde angemessen vorzubereiten ? Die Verordnung zur Sicherstellung der verlässlichen Schulzeit regelt, dass die Vertretungskräfte der verlässlichen Schule keinen Unterricht halten, sondern nur pädagogisch betreuen dürfen. Eine Zusammenstellung der gewünschten Daten als Unterrichtsstunden kann demzufolge nicht erfolgen. Darüber hinaus werden die gewünschten Daten nicht zentral erfasst. Eine dezentrale Erfassung in den einzelnen Schulen und Staatlichen Schulämtern wird als zu aufwendig eingestuft. Frage 48. In welchem Umfang wurden Lehrkräfte im ersten Halbjahr des Schuljahres 2014/15 für längerfristige Lehraufträge zwischen einer und mehreren Wochen angestellt? a) In wie vielen Fällen wurden aufeinanderfolgend befristete Verträge wie oft erneuert? Diese Frage kann nicht beantwortet werden, da in den SAP-Personaldaten der Lehrkräfte bei Vertragsverlängerungen das bisherige Enddatum überschrieben wird. Wie die Landesregierung im Bericht zum Berichtsantrag 19/491 mitteilt, lag im Sommer 2014 eine Verfügung des Landes im Entwurf vor, die gewährleisten soll, dass es künftig nicht mehr zu unwirksamen "Kettenbefristungen" kommt und dass die Schulämter ab einer bestimmten Gesamtbeschäftigungsdauer bzw. Zahl von Befristungen keine befristeten Verträge mehr abschließen . Die betreffende Verfügung ist seit Sommer 2014 wirksam. Im Sommer 2015 wurde sie durch einen Erlass, der die Beschäftigungsdauer bis zu einem Entfristungsangebot von 108 auf 102 Monate absenkte, ergänzt. Frage 49. In welchem Umfang haben fest angestellte Lehrkräfte im ersten Halbjahr des Schuljahres 2014/15 Vertretungsunterricht erteilt (bitte aufschlüsseln nach Monaten und der Anzahl der Stunden)? Unbefristet eingestellte Lehrkräfte sind nach dem Hessischen Beamtengesetz und dem Tarifvertrag Hessen zur Mehrarbeit verpflichtet, soweit zwingende dienstliche Verhältnisse dies erfordern . Die Mehrarbeit wird im Lehrkraftbereich pro Monat ab der vierten Vertretungsstunde über die Unterrichtsverpflichtung hinaus vollständig vergütet. Der Umfang der abgeleisteten Mehrarbeit wird nicht zentral erfasst. 18 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Frage 50. Wie hoch war dabei der Anteil von fachfremdem Vertretungsunterricht? Diese Daten werden nicht zentral erfasst. Frage 51. In welchem Umfang wurden im ersten Halbjahr des Schuljahres 2014/15 wegen fehlender Lehrkräfte Klassen oder Kurse durch "Mitübernahme" von Lehrkräften, die ihren planmäßigen Unterricht hielten und zusätzlich eine weitere Klasse/einen weiteren Kurs beaufsichtigten, betreut? Diese Daten werden nicht zentral erfasst. Frage 52. ln welchem Umfang (prozentual und in Zahlen) wird eigenverantwortlicher Unterricht durch Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst abgedeckt (bitte nach Schulstufen und Schulformen aufschlüsseln)? In der Verordnung zur Durchführung des Hessischen Lehrerbildungsgesetzes vom 28. September 2012 (GVBl. S. 615), zuletzt geändert durch Verordnung vom 7. Februar 2013 (GVBl. S. 91), wird in § 43 Abs. 3 der Ausbildungsunterricht geregelt. Darin heißt es, dass im 1. und 2. Hauptsemester je zehn bis zwölf und im Prüfungssemester sechs bis acht Wochenstunden eigenverantwortlicher Unterricht zu erteilen sind. Da dieser Unterricht ggf. bis zu 4 Wochenstunden von einem Mentor betreut werden kann, wird davon ausgegangen, dass die Lehrerin/der Lehrer im Vorbereitungsdienst gleichmäßig auf die drei Semester verteilt 24 Unterrichtsstunden eigenverantwortlich erteilt. Die in der Anlage 13 dargestellte Tabelle gibt einen Überblick über den Einsatz der Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst aufgeschlüsselt nach Schulformen und -stufen zum Zeitpunkt der Erhebung der Landesschulstatistik 2014/15. Von den zu diesem Zeitpunkt von den Schulen in der LUSD eingetragenen 1.174.086 Unterrichtsstunden wurden ca. 21.000 durch Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst eigenverantwortlich erteilt. Dies entspricht etwa 800 Lehrerstellen. Zu diesem Zeitpunkt befanden sich 3.239 Lehrerinnen und Lehrer entweder in den beiden Hauptsemestern oder dem Prüfungssemester, was einem Stellenvolumen von 987,12 Vollzeitlehrerstellen entspricht. Die sich ergebende Differenz ist v.a. auf eine fehlerhafte Datenpflege der Eintragungen der Unterrichte in der LUSD zurückzuführen. Frage 53. Wie viele zusätzliche Lehrer- und Lehrerinnenstellen wären erforderlich, wenn dieser Anteil halbiert bzw. wenn dieser ganz abgeschafft würde? Bezogen auf die Daten der Frage 52 wäre bei einer Halbierung der Anrechnung von 8 auf 4 Stunden pro Semester (1./2. Hauptsemester und Prüfungssemester) zum Zeitpunkt der Erhebung der Landesschulstatistik 2014/15 ein zusätzlicher Bedarf von 493,56 Lehrerinnen- und Lehrerstellen erforderlich. Wenn der eigenverantwortliche Unterricht der Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst keine Berücksichtigung in der Stundenbilanz der Schule fände, müssten diese Stunden durch Lehrerinnen und Lehrer gehalten werden, was bezogen auf den Zeitpunkt der Erhebung der Landesschulstatistik 2014/15 einem Bedarf von 987,12 Stellen entsprechen würde. Frage 54. Wie viele zusätzliche Stellen wären erforderlich, wenn Lehrkräfte, die als Mentorinnen oder Mentoren für Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst bzw. für Praktikantinnen und Praktikanten im geplanten Praxissemester tätig sind, um wenigstens zwei Unterrichtsstunden pro betreute Lehrkraft im Vorbereitungsdienst bzw. um zwei Unterrichtsstunden pro drei Praktikantinnen /Praktikanten die Unterrichtsverpflichtung ermäßigen würde, statt den Mentorinnen und Mentoren des Praxissemesters ein Honorar zu zahlen? Am 30. April 2015 waren 3.294 Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst (1. und 2. Hauptsemester sowie Prüfungssemester) an öffentlichen Schulen tätig. Jede Lehrerin/jeder Lehrer im Vorbereitungsdienst wird von zwei Mentorinnen/Mentoren (zwei Fächer bzw. ein Fach und eine Fachrichtung) betreut. Damit ergibt sich bei einer zweistündigen Entlastung pro Mentorin /pro Mentor ein Bedarf von etwa 502 Stellen. Für den ersten Durchgang des Praxissemesters sind 510 Praktikantinnen und Praktikanten geplant . Bei einer Ermäßigung der Unterrichtsverpflichtung der Mentorinnen und Mentoren von zwei Unterrichtsstunden pro drei Praktikantinnen/Praktikanten ergäbe sich demnach ein Bedarf von etwa 12,95 Lehrerstellen. IV. Lehrermangel/fachfremd erteilter Unterricht Frage 55. In welchem Umfang wird insgesamt Unterricht in welchen Fächern durch dafür nicht ausgebildete Lehrkräfte, die ein Staatsexamen oder ein vergleichbares Zertifikat erworben haben, abgedeckt (bitte aufschlüsseln nach Schulstufen, Schulformen sowie prozentual pro Fach und in Zahlen)? Angaben zum fachfremden Unterrichtseinsatz können der Anlage 14 entnommen werden. Eine Auswertung des fachfremden Unterrichts im Primarbereich ist aufgrund der Struktur der Grundschule (Klassenlehrerprinzip) nicht sinnvoll. Grundschullehrkräfte unterrichten häufig alle Fächer der Stundentafel (ausgenommen z.B. katholische und evangelische Religion, Sport) und Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 19 bilden sich deshalb entsprechend den Bedarfen regelmäßig fort. Allerdings schreibt das Hessische Lehrerbildungsgesetz seit 2005 vor, dass der Studiengang Lehramt an Grundschulen (L1) neben einem frei wählbaren Fach die Fächer Deutsch und Mathematik umfasst. Somit ist gewährleistet , dass die Fächer Deutsch und Mathematik künftig nicht mehr fachfremd unterrichtet werden. In der Sekundarstufe I, insbesondere im Bildungsgang Hauptschule, sind Klassenlehrkräfte oft auf ihren Wunsch hin auch in Fächern eingesetzt, für die sie keine Fakultas haben, um möglichst viele Stunden in der jeweiligen Klasse zu unterrichten. Dieses Klassenlehrerprinzip gewährleistet eine stärkere soziale Betreuung von Schülerinnen und Schülern. Frage 56. In welchen Schulformen ist bereits heute ein signifikanter Lehrermangel feststellbar? a) Wie viele Lehrerstellen können derzeit insgesamt und prozentual in welchen Schulformen nicht besetzt werden? Folgende Fächer wurden vom hessischen Kultusministerium als Mangelfächer deklariert: - Lehramt an Gymnasien: Kunst, - Lehramt an Haupt- und Realschulen: Physik, Chemie, Musik, - Lehramt an beruflichen Schulen: Metalltechnik, Elektrotechnik, Chemie-, Biologie- und Physiktechnik, Gesundheit, Sozialwesen. Größere Einstellungsbedarfe ergeben sich zusätzlich im Förderschullehramt. Der fachspezifische Unterricht wird in der Praxis durch einen überproportional hohen Einsatz von Lehrkräften in den Mangelbereichen gegenüber ihrem Zweitfach und durch fachfremden Unterricht abgedeckt. Zu 56 a: Definition: Lehrkraftstellen gelten als nicht besetzbar, wenn trotz Ranglisten- und/oder schulbezogenem Ausschreibungsverfahren keine geeignete Lehrkraft gefunden werden konnte. Die unbesetzten Stellen werden nachfolgend dargestellt. SSA AtF BS FS GYM G HR Summe BOW 0 0 3 0 0 0 3 DADI 0 0 3 0 0 0 3 F 0 15 8 0 0 0 23 FD 0 2 4 0 0 0 6 GIVB 0 0 0 0 0 0 0 GGMT 0 0 0 0 0 0 0 HRWM 0 0 4 0 0 0 4 HTW 0 14 10 0 0 0 24 KS 0 0 0 0 0 0 0 LDLM 0 0 0 0 0 0 0 MKK 0 4 2 0 0 0 6 MR 0 0 0 0 0 0 0 OF 0 0 0 0 0 0 0 RTWI 0 0 0 0 0 0 0 SEWF 0 0 0 0 0 0 0 Summe 0 35 34 0 0 0 69 Stand 11. Mai 2015 Legende AtF:= Fachlehrer für arbeitstechnische Fächer BS:= Lehramt an beruflichen Schulen FS:= Lehramt an Förderschulen GYM:= Lehramt an Gymnasien G:= Lehramt an Grundschulen HR: = Lehramt an Haupt- und Realschulen In einigen Mangelbereichen wurden keine Fachanforderungen durch die Schulen abgegeben, weil die Ranglisten nicht durch Lehrkräfte gefüllt sind. Es wurden in diesen Fällen Lehrkräfte mit anderen Fächerkombinationen eingestellt. 20 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Frage 57. In welchen Fächern fehlen in welchen Schulformen bereits jetzt viele Lehrerinnen und Lehrer? a) In wie vielen dieser Fälle wird fachfremd unterrichtet? b) In wie vielen dieser Fälle kann kein Fachunterricht erteilt werden? Zu 57 a: Auf die Antwort zu Frage 56 wird verwiesen. Die gewünschten Daten werden nicht zentral erfasst. Eine dezentrale Erfassung wird als zu aufwendig eingestuft. Zu 57 b: Fachunterrichte werden, wie in der Antwort zu Frage 56 dargestellt, durch einen überproportional hohen Einsatz von Lehrkräften in den Mangelbereichen gegenüber ihrem Zweitfach und durch fachfremden Unterricht abgedeckt. Frage 58. Welche Maßnahmen wird die Landesregierung ergreifen, um den seit Jahren bekannten Mangel an männlichen Lehrkräften in der Grundschule zu beheben? Der Anteil an männlichen Grundschullehrern ist bundesweit niedrig. In Hessen liegt er bereits seit vielen Jahren bei rund 10 % und betrug zum letzten Stichtag (1. Oktober 2014) 8,5 %. Dieser Umstand spiegelt sich auch in den Zahlen der Lehramtsstudentinnen und -studenten sowie den Bewerbungszahlen für den hessischen Schuldienst wider: Für das Prüfungsjahr 2014 hat das Hessische Statistische Landesamt im Grundschullehramt 506 erfolgreich abgelegte Erste Staatsprüfungen an den hessischen Universitäten gezählt, davon 65 von Männern; dies entspricht einer Quote von 12,8 % (2013: 466 zu 37 = 7,9 %). Die Hessische Landesregierung ist an einer Erhöhung der Quote männlicher Grundschullehrer interessiert. Das Hessische Kultusministerium spricht deshalb in verschiedenen Zusammenhängen (z.B. Informationsveranstaltungen und Internetinformationen zum Lehrberuf) insbesondere männliche Interessenten an und wirbt für eine Entscheidung für das Studium des Lehramtes an Grundschulen. Eine bevorzugte Einstellung von männlichen Lehrkräften würde allerdings gegen das Prinzip der Bestenauslese nach Art. 33 Abs. 2 GG, § 9 BeamtStG sowie gegen die Benachteiligungsverbote nach Art. 3 GG, §§ 1 und 7 AGG, § 3 Abs. 4 HGlG verstoßen. Frage 59. Welche Prognosen liegen der Landesregierung vor, um den bereits jetzt erkennbaren Mangel in der Unterrichtsversorgung für die folgenden 10 Jahre berechnen zu können? Die Prognosen zu den derzeitigen fachspezifischen Mangelfächern wurden in der Antwort zu Frage 56 ausführlich dargestellt. Nach derzeitigem Stand wird es in diesen Bereich auch zukünftig erhöhte Einstellungsbedarfe geben. Zusätzlich werden bis zum Jahr 2020 erhöhte Bedarfe für das Lehramt an Grundschulen prognostiziert . Dies gilt insbesondere für Lehrkräfte mit den Fächern Sport, Musik, Kunst, Religion , Ethik und Englisch. Das Hessische Kultusministerium begegnet den Mängeln kurzfristig mit gezielten Weiterbildungsmaßnahmen in den Bedarfsbereichen. Das Hessische Kultusministerium und auch die nachgeordneten Behörden, wie die Lehrkräfteakademie , informieren die genannten Zielgruppen über den langfristigen Fachbedarf durch Vorträge und Diskussionen, die an den hessischen Universitäten und an hessischen Schulen stattfinden . Zusätzlich werden in Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur Informationsveranstaltungen geplant und durchgeführt. Weitergehende Informationen finden die Bewerberinnen und Bewerber auf der Homepage des Hessischen Kultusministeriums und erhalten sie durch telefonische Beratung. Selbstverständlich steht bei allen Angeboten die fachspezifische und lehramtsspezifische Beratung im Vordergrund. Frage 60. Wie hoch ist der prozentuale Anteil der Lehrerinnen und Lehrer, die nicht unterrichten, sondern andere Tätigkeiten, etwa Schulorganisations- und Verwaltungsaufgaben oder Abordnungen, wahrnehmen (bitte aufgeschlüsselt nach Schulform)? Zuweisungsgebiete Stellen Anteile Grundunterricht 39.010,6 Zuschlag 104/105% 1.621,1 Hessencampus 11,5 Sozialindex 359,4 Unterrichtsbegleitende Maßnahmen 4.495,4 Summe Unterricht 45.498,0 90,53 % Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 21 Anrechnungen nach Pflichtstundenverordnung (Leiter-, Leitungs -, Schuldeputate, Schulpersonalrat, Örtliche Vertrauensleute , Einsatz mind. 8 Stunden in der gymnasialen Oberstufe, Unterrichtseinsatz an mehreren Schulen, Anrechnung aus Altersgründen , Diensterleichterung zur Wiederherstellung der Gesundheit und Nachteilsausgleich Schwerbehinderte) 3.742,5 Arbeitszeitkonten (AZUV) 174,3 Abordnungen 844,5 Summe andere Tätigkeiten 4.761,4 9,47 % Basis Lehrerstellenzuweisungserlass vom 03.12.2014 zum 01.02.2015 Eine Aufschlüsselung nach Schulformen ist nicht möglich, da sich viele Zuweisungsgebiete auf die ganze Schule beziehen und somit nicht einzelnen Schulformen zuzuordnen sind. Frage 61. Wie viele Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst (LiVs) konnten in den vergangenen fünf Jahren im direkten Anschluss an den Vorbereitungsdienst eine Planstelle, einen Vertretungsvertrag oder eine andere Anstellung in einer hessischen Schule erhalten (bitte nach Schulform und Vertragsart auflisten)? Die Anzahl der Übergänge in Anstellungen an hessischen Schulen kann der Anlage 15 entnommen werden. Da Lehrkräfte, insbesondere Lehrkräfte an beruflichen Schulen, keiner Schulform zugeordnet sind, sind die Daten nach Schultypgruppen differenziert. V. Teilzeitbeschäftigung von Lehrkräften Frage 62. Wie viele Lehrerinnen und Lehrer gehen derzeit einer Teilzeitbeschäftigung nach (bitte aufschlüsseln nach ½-Stellen, ½- bis ¾-Stellen, geringerer Teilzeitumfang sowie nach Lehrämtern, Schulform und Geschlecht)? Die Anzahl der Lehrkräfte mit Teilzeitbeschäftigung kann der Anlage 16 entnommen werden. Frage 63. Liegen der Landesregierung Erkenntnisse darüber vor, warum Lehrkräfte Teilzeit arbeiten, und wenn ja, welches sind die fünf häufigsten Gründe? Das hessische Beamtengesetz unterscheidet zwischen voraussetzungsloser Teilzeitbeschäftigung, Teilzeitbeschäftigung aus familiären Gründen und Teilzeit während Elternzeit. Die Gründe für eine voraussetzungslose Teilzeit werden nicht erfasst. Es liegen somit keine Erkenntnisse vor. Frage 64. Wie wirkt sich der Anteil der Teilzeitbeschäftigten auf den Schulbetrieb aus? Ein hoher Anteil an Teilzeitlehrkräften stellt die Organisationsebene der Schulen vor Herausforderungen , die allerdings durch zeitlich flexible Konferenztermine und moderne Stundenplanprogramme abgemildert werden können. Letztlich überwiegen die vielfältigen Beiträge der Teilzeitlehrkräfte zum Schulleben die organisatorischen Herausforderungen. Frage 65. Wie hoch ist der Anteil von Teilzeitkräften in Grundschulen, in weiterführenden Schulen in den Klassenstufen 5 bis 9/10 und in der Oberstufe? Die Höhe des Anteils von Teilzeitlehrkräften kann der Anlage 17 entnommen werden. Frage 66. Wie finden regelmäßige Verpflichtungen (z.B. Betreuung) von Teilzeitbeschäftigten bei außerplanmäßigem Unterrichtseinsatz Berücksichtigung (Angaben bitte - soweit möglich - für Hessen insgesamt sowie aufgeschlüsselt nach Staatlichen Schulämtern und nach Kreisen und kreisfreien Städten)? Dies richtet sich nach dem Erlass zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für teilzeitbeschäftigte verbeamtete Lehrkräfte, der regelt, dass die außerunterrichtlichen Verpflichtungen von teilzeitbeschäftigten verbeamteten Lehrkräften proportional zur reduzierten Unterrichtsverpflichtung zu bemessen sind. VI. Pensionierungen Frage 67. Wie setzt sich die Lehrerschaft in Hessen unter dem Aspekt der Altersgruppen unter 30 Jahre, 30 bis 39 Jahre, 40 bis 49 Jahre, 50 bis 59 Jahre, 60 Jahre und älter zusammen? a) Wie hat sich die Altersstruktur in den letzten 10 Jahren verändert? Die Zusammensetzung der Lehrerschaft nach Altersgruppen in den Schuljahren 2004/05 und 2014/15 an öffentlichen und privaten Schulen kann der Anlage 18 entnommen werden. 22 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Frage 68. Wie viele Lehrerinnen und Lehrer sind insgesamt und prozentual im letzten Jahr aus dem Schuldienst ausgeschieden (bitte nach Schulform aufgeschlüsselt)? Die Anzahl der unbefristet beschäftigten Lehrkräfte, die ab dem 1. Oktober 2013 innerhalb eines Jahres aus dem Schuldienst ausgeschieden sind, kann der Anlage 19 entnommen werden. Da Lehrkräfte in der Regel keiner einzelnen Schulform zugeordnet sind, sind die Daten nach Schultypgruppen differenziert. Lehrkräfte in der Freistellungsphase der Altersteilzeit stehen nicht mehr für den Unterricht zur Verfügung; deshalb sind diese Personen nicht in der Grundmenge (Spalte "Lehrkräfte") gezählt, der Übergang in die Freistellungsphase wird als Ausscheiden aus dem Schuldienst gewertet. Frage 69. Wie hat sich in den letzten 10 Jahren das Ausscheiden aus dem Schuldienst entwickelt (bitte aufgeschlüsselt nach Alter)? Die Anzahl der aus dem Schuldienst des Landes Hessen ausgeschiedenen unbefristet beschäftigten Lehrkräfte der letzten 10 Jahre kann der Anlage 20 entnommen werden. Die Auswahlkriterien bzw. Differenzierungen entsprechen dabei dem Vorgehen von Frage 68. Bei Alterseinträgen ab 66 Jahren handelt es sich beispielsweise um Lehrkräfte mit hinausgeschobener Regelaltersgrenze. Frage 70. Liegen Erkenntnisse über die Begründungen vor, weshalb Lehrkräfte vor Erreichen der gesetzlichen Altersgrenze in den Ruhestand versetzt werden? Gibt es geschlechtsspezifische Unterschiede? Dem Hessischen Kultusministerium liegen keine Informationen bezüglich der Begründungen für Versetzungen in den Ruhestand vor dem Erreichen der gesetzlichen Altersgrenze vor. Zum einen werden die Gründe bei Anträgen auf vorgezogenen Ruhestand nicht erfasst und zum anderen können die medizinischen Hintergründe für das Feststellen der Dienstunfähigkeit aus Gründen des Datenschutzes nicht erfasst werden. Frage 71. Wie hat sich der Krankenstand in den Schulen in den letzten, statistisch vorliegenden Jahren entwickelt ? Diese Daten werden nicht zentral erfasst. Frage 72. Liegen Erkenntnisse über auffällige krankheitsbedingte Ursachen für das vorzeitige Ausscheiden vor? Diese Daten werden nicht zentral erfasst. Frage 73. Welche Erkenntnisse liegen über berufsbedingte Erkrankungen vor, die zum vorzeitigen Ausscheiden aus dem Schuldienst führen? Gibt es hier geschlechtsspezifische Unterschiede? Diese Daten werden nicht zentral erfasst. Eine dezentrale Erfassung wird als zu aufwendig eingestuft . Frage 74. Wie viele Absolventen aus dem Vorbereitungsdienst standen in den letzten zehn Jahren Pensionierungen in den verschiedenen Schulformen gegenüber (bitte nach Jahren auflisten)? Eine Gegenüberstellung der Absolventen aus dem Vorbereitungsdienst mit den Pensionierungen des jeweiligen Jahres kann der Anlage 21 entnommen werden. Diese ist allerdings durch folgende Gründe in ihrer Aussagekraft eingeschränkt: Einerseits müssen neben den pensionierten Lehrkräften auch Beurlaubungen aus familiären Gründen, Übergänge in die Schulverwaltung usw. ersetzt werden. Andererseits kann der aktuelle und langfristige Bedarf an Lehrkräften hinsichtlich der Anzahl bzw. der Qualifikation der ausscheidenden Lehrkräfte abweichen. Die Einstellung von Lehrkräften in den Vorbereitungsdienst ist darüber hinaus nicht nur von den Pensionierungen abhängig. Zusätzliche Einflussfaktoren sind die Bedarfe an den Schulen, die Examensnoten sowie die Wartepunkte. Besonders eingeschränkt ist die Vergleichbarkeit zum Beispiel bei der Gruppe der Fachlehrer: Die Gruppe der Fachlehrer setzt sich im Wesentlichen zusammen aus solchen für arbeitstechnische Fächer und für musisch-technische Fächer. Musisch-technische Fachlehrer werden in Hessen aus Bedarfsgründen nicht mehr ausgebildet. Auch die Bedarfe für Fachlehrer für arbeitstechnische Fächer nehmen aufgrund ihrer einseitigen fachlichen Ausrichtung ab. Aus diesen Gründen kommt die große Differenz zwischen den Pensionierungen und den Absolventen des Vorbereitungsdienstes zustande. Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 23 Frage 75. Wie viele Fachlehrerinnen und Fachlehrer werden bis 2025 voraussichtlich in den Ruhestand versetzt (bitte aufgeschlüsselt nach Jahren, Fächern/Fächerkombinationen und Schulform)? (Angaben bitte - soweit möglich - für Hessen insgesamt sowie aufgeschlüsselt nach Staatlichen Schulämtern und nach Kreisen und kreisfreien Städten.) Die Angaben erfolgen in Stellen und basieren auf dem Lehrkräftebestand zum Stichtag 1. Oktober 2014. Differenziert wurde nach unbefristet eingestellten Fachlehrern an beruflichen Schulen (AtF) und unbefristet eingestellten musisch-technischen Fachlehrern (MtF). Eine weitere Differenzierung wird aufgrund der geringen Anzahl an Lehrkräften als statistisch nicht sinnvoll erachtet. Jahr 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 AtF 50 50 60 70 70 70 70 60 60 60 60 MtF 60 60 60 60 50 40 20 10 0 0 0 VII. Stellenreduzierung bzw. -abbau Frage 76. ln welchen dem Kultusministerium unterstellten Einrichtungen (Studienseminare, Schulämter, Fortbildung, Schulen) wurden in den letzten 10 Jahren in welchem Umfang Stellen welcher Art abgebaut? Im Folgenden wird jeweils die Netto-Stellenveränderung des Einzelplans 04 gegenüber dem Vorjahr betrachtet. Unter dieser Prämisse werden die sich in den Haushaltsjahren 2012, 2014 und 2015 ergebenden Stellenreduzierungen in der Anlage 22 erläutert. In den weiteren Jahren innerhalb des gefragten Zehn-Jahres-Zeitraums ist es im Ressort des Hessischen Kultusministeriums zu keiner Reduzierung der Stellen gekommen. Der Abbau von Stellen bezieht sich im Wesentlichen auf die Stellenabbauprogramme der 18. und 19. Legislaturperiode, die zur Erreichung der Reduzierung der Nettokreditaufnahme erforderlich waren. Bei der Betrachtung der Stellenveränderungen gegenüber dem Vorjahr wurden die Leerstellen jeweils außer Acht gelassen, da diese je nach Bedarf und dienstlichen Interessen und unter Einhaltung des Budgetrahmens ausgebracht wurden und wieder entfielen. Im Übrigen wurden die Veränderungen jeweils im Rahmen der kursorischen Lesungen der einzelnen Haushaltspläne detailliert erläutert. Es wird darauf hingewiesen, dass der in der Frage genannte Bereich "Fortbildung" keine eigene Einrichtung bzw. Dienststelle und auch kein eigenes Kapitel im Einzelplan 04 ist. Frage 77. Welche Einsparungen wurden in den letzten 10 Jahren durch den Abbau von sächlichen Kosten in welchen Bereichen erzielt? In der Anlage 23 werden jeweils die sich ergebenden Netto-Reduzierungen im Bereich der sächlichen Verwaltungsausgaben (Hauptgruppe 5) erläutert. In den weiteren Jahren innerhalb des gefragten Zehn-Jahres-Zeitraums ist es im Ressort des Hessischen Kultusministeriums zu keiner Reduzierung der sächlichen Kosten gekommen. Es wird darauf hingewiesen, dass mit Einführung der Planung auf Basis von Ressorteckwerten und der damit einhergehenden Verteilung auf die Mandanten (sog. Mandanteneckwerte) eine Reduzierung der sächlichen Verwaltungskosten nicht per se einer Einsparvorgabe entspricht. Die Planung erfolgt im Rahmen der Neuen Verwaltungssteuerung in SAP auf Basis von Kontierungsobjekten (Kostenträger und Kostenarten), die erst in einem zweiten Schritt auf die kameralen Gruppierungen übergeleitet werden. Bei der Planung eines Produkthaushaltes stellt sich in erster Linie die Frage, an welcher Stelle und nicht bei welchem (kameralen) Titel die Veränderung erfolgt. Somit ergeben sich auch innerhalb der kameralen Ausgabearten (Hauptgruppen) jährlich Verschiebungen, die hier nicht im Detail dargestellt werden können. Frage 78. Mit welchen Lehrerstelleneinsparungen rechnet die Landesregierung bis 2025? Der Bereich der Lehrerstellen ist der einzige innerhalb der Landesverwaltung, der in dieser Legislaturperiode vollständig von Kürzungen ausgenommen ist. Die sogenannte demografische Rendite bleibt vollständig im System. Vier Schwerpunktbereiche für eine zusätzliche Ausstattung mit personellen Ressourcen sind definiert worden: Die Ausweitung des Ganztags, die Förderung der inklusiven Beschulung, der erforderliche Ausbau von Intensivmaßnahmen zur Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund sowie die Erhöhung der sozial indizierten Zuweisung. Diese Maßnahmen unterstützen schulformübergreifend viele hessische Schulen und tragen zur Entwicklung eines den aktuellen Herausforderungen entsprechenden Unterrichts- und Betreuungsangebots bei. 24 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Eine weitergehende Prognose zu möglichen Reduzierungen nach 2019 ist abhängig von den politischen Mehrheitsverhältnissen im nächsten Hessischen Landtag. VIII. Schülerprognose/Lehrerbedarfsprognose Frage 79. Welche Prognosedaten (Schüler/Lehrer) liegen der Landesregierung für Hessen sowie für die einzelnen Landkreise und kreisfreien Städte, gegebenenfalls inzwischen über das Jahr 2025 hinaus, vor? Das Hessische Kultusministerium erstellt regelmäßig Langzeitprognosen (derzeit bis einschließlich dem Schuljahr 2019/20) bzgl. der erwarteten Schülerzahlen und der daraus resultierenden benötigten Lehrerstellen für allgemeinbildende Schulen und Förderschulen nach Schultypen getrennt . Eine weitere Differenzierung (beispielsweise nach Landkreisen und kreisfreien Städten) findet nicht statt, da die zugrunde liegenden Stichproben zu klein sind, um ausreichend genaue Ergebnisse zu erzielen. Frage 80. Wie hoch ist der prognostizierte künftige Lehrkräftebedarf insbesondere im Hinblick auf den Ausbau von Ganztagsschulen und die Umsetzung inklusiver Beschulung? Die Landesregierung möchte für Eltern, die dies für ihr Kind wünschen, zusammen mit den Schulträgern an fünf Tagen der Woche von 7:30 bis 17:00 Uhr Ganztagsangebote an Grundschulen , verbundenen Grundschulen und Grundstufen von Förderschulen bereitstellen. In diesem PfdN sollen Ganztagsangebote des Landes und Betreuungsangebote der Kommunen zusammengeführt werden. Der genaue Bedarf steht nicht vorab fest, sondern wird jährlich von den Schulträgern aktualisiert und entsprechend beim Land angemeldet (vgl. zum Stellenbedarf im Rahmen des Ganztagsprogramms auch die Antwort zu Frage 12). Zum künftigen Lehrkräftebedarf im Hinblick auf die Umsetzung inklusiver Beschulung ist festzustellen , dass sowohl an Förderschulen als auch an allgemeinbildenden Schulen Förderschullehrkräfte mit ihren unterschiedlichen Fachrichtungen auch zukünftig sehr gefragt sein werden. Durch den Ausbau des inklusiven Unterrichts und den Erhalt der Förderschullehrerstellen in den Modellregionen inklusive Bildung existiert auch weiterhin ein hessenweit hoher Einstellungsbedarf . Frage 81. Wie beurteilt die Landesregierung die Ausbildungskapazitäten der hessischen Hochschulen? Frage 82. Hält sie die Ausbildungskapazitäten für ausreichend, um den prognostizierten Lehrerkräftebedarf in Hessen zu decken? Aufgrund des Sachzusammenhangs werden die Fragen 81 und 82 gemeinsam beantwortet. Von adäquaten Ausbildungskapazitäten an den hessischen Hochschulen kann in der Regel ausgegangen werden, wenn in deren Lehramtsstudienangebot Bereiche mit erhöhten Bedarfen im hessischen Schuldienst keiner Zulassungsbeschränkung unterliegen. Dabei ist jedoch zu berücksichtigen , dass mit Steuermitteln finanzierte Hochschulen den Umfang ihres Studienangebots auch nicht losgelöst von der (ggfs. nicht vorhandenen) Nachfrage planen können. Überdies können räumliche Gegebenheiten (z.B. Laborkapazitäten) und dem Lehramtsstudium eigene strukturelle Bedingungen (z.B. gemeinsame fachwissenschaftliche Studienanteile mit originären Fachwissenschaftsstudierenden, Schulpraktika) beeinträchtigend wirken. Folgende Fächer gelten als Bereiche mit erhöhten Bedarfen im hessischen Schuldienst: - Lehramt an Grundschulen (L1): alle Fächer, - Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Physik, Chemie, Musik, Kunst, - Lehramt an Gymnasien (L3): Kunst, Physik, Informatik, - Lehramt an beruflichen Schulen (L4): Metalltechnik, Elektrotechnik, Chemie-, Biologieund Physiktechnik, Gesundheit, Sozialwesen/Sozialpädagogik, - Lehramt an Förderschulen (L5): alle Förderschwerpunkte. Aus dem o.g. Kanon der Bereiche mit erhöhten Bedarfen bietet die Technische Universität Darmstadt für das Lehramt an Gymnasien die Fächer Physik und Informatik an, für das Lehramt an beruflichen Schulen die Fächer Elektrotechnik, Metalltechnik und Chemietechnik. Eine Zulassungsbeschränkung gibt es für die genannten Fächer nicht. An der Goethe-Universität Frankfurt am Main (GU) sind Zulassungsbeschränkungen aufgrund der hohen Auslastung der Lehreinheiten Chemie und Sportwissenschaften notwendig. Beim Sport kommt hinzu, dass auch die Hallenkapazitäten voll ausgeschöpft sind. Da die Lehramtsstudierenden alle Sportarten belegen müssen, ist dies ebenfalls bei den Zulassungszahlen zu berücksichtigen. Überdies zeigen die nachfolgend aufgeführten, tatsächlich erfolgten Einschreibungen im Vergleich zu den ausgesprochenen Zulassungen, dass Bewerberinnen/Bewerber offenkundig die Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 25 Möglichkeit nach § 3 Abs. 2 StudienplatzvergabeVO Hessen nutzen, pro Hochschule max. drei Bewerbungswünsche abzugeben. Außerdem sind in diesen Zahlen ggf. Mehrfachbewerbungen enthalten, d.h., dass die Bewerberinnen/Bewerber sich nicht nur an der GU, sondern an weiteren Hochschulen beworben haben. Die Zulassungszahlen spiegeln mithin nicht die tatsächliche Nachfrage wider. Die Zahl der Bewerbungen und Zulassungen ist meist erheblich höher als die Zahl der tatsächlichen Einschreibungen. Im Bereich der beiden aufgeführten Bedarfsfächer an der GU galt seit 2010 nur im WS 2014/15 ein fachspezifischer NC; die Jahre davor waren frei. Gleichwohl lagen auch die nach erfolgter Zulassungsbeschränkung ergangenen Zulassungen noch fast ausnahmslos deutlich über der Zahl der Einschreibungen in den Vorjahren: Lehramt an Grundschulen (L1): Sport Jahr Bewerbungen Zulassungen Einschreibungen 2014 112 42 20 2013 431 431 38 2012 277 277 26 2011 308 308 44 2010 keine Daten verfügbar 10 Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Chemie Jahr Bewerbungen Zulassungen Einschreibungen 2014 77 68 22 2013 104 104 31 2012 93 93 19 2011 96 96 22 2010 keine Daten verfügbar 28 An der Justus-Liebig-Universität Gießen (JLU) bestehen aktuell Zulassungsbeschränkungen in folgenden Bereichen mit erhöhten Bedarfen: - Lehramt an Grundschulen (L1) und Lehramt an Förderschulen (L5), u.a. aufgrund des Angebots der Schulpraktika/Praxissemester, z.T. (L1 islamische Religion) auch aufgrund des Umstandes, dass ein neues Angebot im Rahmen eines wettbewerblichen erfolgten Antragsverfahrens erst aufgebaut und entsprechend finanziert wird; - Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Chemie, v.a. aufgrund der begrenzten Kapazitäten in der Chemiedidaktik; allerdings lag auch hier seit 2010 die Zahl der erfolgten Einschreibungen deutlich unter den (beschränkt) erfolgten Zulassungen (s. unten aufgeführte Tabelle); - Berufliche und Betriebliche Bildung (BBB/L4): Hier liegen für alle Fachrichtungen des Studiengangs (Metalltechnik, Elektrotechnik, Agrarwirtschaft, Ernährung und Hauswirtschaft) Zulassungsbeschränkungen vor. Diese sind u.a. aufgrund der begrenzten Kapazitäten im Bereich der Werkstätten notwendig. Im Rahmen der Elektro- und Metalltechnik ist die Zulassungsbeschränkung bedingt durch die Kapazitäten der Elektro- und Metalltechnik der Technischen Hochschule Mittelhessen (THM), mit der die Studiengänge kooperativ angeboten werden. Soweit es die Nachfrage nach den vorgenannten Fächern betrifft, führt die JLU keine Bewerberstatistiken . Auf die mangelnde Aussagekraft von Bewerberzahlen als Indikator für das Interesse von Studierenden an einem Studium/Studienplatz wurde allerdings bereits bei der GU hingewiesen . Gleichwohl liegen auch an der JLU Erfahrungswerte zu den Bewerberzahlen vor, die Grundlage der Entscheidung über die Zulassungsbeschränkungen für ein darauf folgendes Semester sind. Entsprechend wurden in der Vergangenheit Zulassungshöchstzahlen in zulassungsbeschränkten Studiengängen angepasst bzw. erhöht und z.T. auch darüber hinausgehende Einschreibungen vorgenommen, um die tatsächliche Nachfrage zu berücksichtigen - gerade während der letzten Semester, in denen die JLU stetig gewachsen ist. Insgesamt zeigt sich jedoch auch an der JLU, dass die festgelegten Zulassungszahlen in der Regel den tatsächlichen Einschreibungen korrespondieren, d.h. entweder höher sind oder sie zumindest nicht wesentlich unterschreiten: Lehramt an Grundschulen (L1) Jahr Zulassungshöchstzahl Einschreibungen 2014 115 143 2013 120 117 2012 115 138 2011 115 119 2010 115 109 26 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 Lehramt an Grundschulen (L1) mit UF islamische Religion Jahr Zulassungshöchstzahl Einschreibungen 2014 30 34 2013 30 32 2012 30 30 2011 30 30 2010 Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Chemie Jahr Zulassungshöchstzahl Einschreibungen 2014 30 13 2013 30 23 2012 30 19 2011 30 26 2010 20 25 Bachelor of Education BBB (L4): Metalltechnik und Elektrotechnik Jahr Zulassungshöchstzahl Einschreibungen 2014 30 35 2013 30 26 2012 30 22 2011 30 29 2010 30 29 Lehramt an Förderschulen (L5) Jahr Zulassungshöchstzahl Einschreibungen 2014 135 134 2013 130 143 2012 140 138 2011 140 144 2010 130 129 An der Universität Kassel (UKS) bestehen aktuell Zulassungsbeschränkungen in folgenden Bereichen mit erhöhten Bedarfen: - Lehramt an Grundschulen (L1): alle Fächer, u.a. wegen der begrenzten Kapazitäten in den Lehreinheiten Germanistik und bei den Schulpraktischen Studien; - Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Chemie, aufgrund der hohen praktischen Anteile des Studiums, der dafür notwendigen Laborkapazitäten und der entsprechenden Vorgaben bei Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit; wegen verringerter Bewerbungszahlen wird die Zulassungsbeschränkung zum Wintersemester 2015/16 aufgehoben. Soweit es die Entwicklung der Nachfrage in den aktuell zulassungsbeschränkten Fächern der UKS betrifft, zeigen die nachfolgend aufgeführten Daten, dass auch hier die erfolgten Zulassungen deutlich über der Zahl der Einschreibungen lagen bzw. liegen: Lehramt an Grundschulen (L1): Jahr Bewerbungen Zulassungen Einschreibungen 2014 1678 742 181 2013 1930 696 145 2012 2166 723 143 2011 2134 555 142 2010 1898 573 170 Lehramt an Haupt- und Realschulen (L2): Chemie Jahr Bewerbungen Zulassungen Einschreibungen 2014 46 46 16 2013 64 64 12 2012 64 64 11 2011 58 58 14 2010 25 Hessischer Landtag · 19. Wahlperiode · Drucksache 19/2933 27 An der Philipps-Universität Marburg sind die o.g. Fächer für das Lehramt an Gymnasien nicht zulassungsbeschränkt. Auch die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main sieht keine entsprechenden Zulassungszahlen vor. Frage 83. Wie viele derzeit unterrichtswirksame Lehrerstellen werden durch den Schülerrückgang im Prognosezeitraum voraussichtlich frei (bitte landesweit aufschlüsseln nach Lehrämtern und nach Staatlichen Schulämtern bzw. Landkreisen und kreisfreien Städten)? Nach den derzeitigen Langzeitprognosen werden vom Schuljahr 2013/14 bis zum Schuljahr 2018/19 an allgemeinbildenden und Förderschulen insgesamt 1.411 Lehrerstellen frei. Diese Zahlen werden jedoch regelmäßig angepasst. Frage 84. Welche Pläne zur Qualitätsverbesserung bzw. zur Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen liegen vor, um die frei werdenden Stellen zu nutzen? Die Landesregierung setzt sich dafür ein, dass die Rahmenbedingungen vor Ort richtig gesetzt sind, sodass gut ausgebildete und engagierte Fachkräfte sehr viel bewegen können. Wenn Schulen pädagogische Freiräume und Entscheidungskompetenzen haben, können sie die gesetzten bildungspolitischen Ziele noch besser umsetzen und ihre Schülerinnen und Schüler individueller fördern. Es wird daher weiteren interessierten allgemeinbildenden und beruflichen Schulen schrittweise die Möglichkeit zur Umwandlung in selbstständige Schulen geben. Durch Best-Practice-Beispiele und Anregungen von bereits umgewandelten Schulen wollen wir das Konzept der selbstständigen Schule weiterentwickeln . Dabei werden die Schulen von unnötiger Bürokratie befreit und ihnen gestattet, selbst zu entscheiden, in welchen Schritten sie mehr Eigenverantwortung übernehmen wollen. Das Land gewährleistet im Gegenzug Verlässlichkeit hinsichtlich der pädagogischen Zielsetzungen, der Unterstützungsangebote und der Bereitstellung personeller und finanzieller Ressourcen. Frage 85. Liegt eine nach Schulfächern und Lehrämtern sowie nach Schulämtern aufgeschlüsselte Prognose vor, wie viele Lehrkräfte in den nächsten 10 Jahren wann aus dem Schuldienst ausscheiden werden ? Auf die Anlage 24 wird verwiesen. Frage 86. Welche Maßnahmen wurden bzw. werden ergriffen, um in den Sekundarstufen I und II für die Wahl eines Lehramts zu werben? Frage 87. Wie wurden bzw. werden potenzielle Lehramtsstudierende frühzeitig auf besonderen Fachbedarf hingewiesen? Aufgrund des Sachzusammenhangs werden die Fragen 86 und 87 gemeinsam beantwortet. Das Hessische Kultusministerium hat 2010/11 im Rahmen der Professionalisierung des Lehrerberufs das Projekt "Lehrerscouts" durchgeführt. Um geeignete, leistungsstarke und hoch motivierte Schülerinnen und Schüler, die sich gesellschaftlichen Veränderungen stellen und die Schule in der Zukunft aktiv mitgestalten wollen, für den Lehrerberuf zu gewinnen, erfolgten Informationsveranstaltungen , die Herausgabe des Flyers "Persönlichkeiten gesucht" mit zusätzlichen Informationen zu voraussichtlichen Einstellungschancen der verschiedenen Lehrämter, eine Plakataktion sowie drei unterschiedlich konzipierte Selbsterkundungstests im Internet. In den Informationsveranstaltungen gaben junge Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst als "Lehrerscouts " den Schülerinnen und Schülern der 12. Klassen einen Einblick in ihre Motive zum Studium eines Lehramts, in ihre aktuellen Erfahrungen des Lehrerberufs sowie in die Aufgaben, Erwartungen und Herausforderungen in den Bereichen Schule und Unterricht. Das Hessische Kultusministerium und nachgeordnete Behörden wie die Lehrkräfteakademie informieren die genannten Zielgruppen durch Vorträge und Diskussionen, die an den hessischen Universitäten und an hessischen Schulen stattfinden. Zusätzlich werden in Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur Informationsveranstaltungen geplant und durchgeführt. Weiterhin finden die Bewerberinnen und Bewerber auf der Homepage des HKM Informationen und erhalten sie durch telefonische Beratung. Selbstverständlich steht bei allen Angeboten die fachspezifische und lehramtsspezifische Beratung im Vordergrund. Wiesbaden, 8. Dezember 2015 Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz Die komplette Drucksache inklusive Anlage kann im Landtagsinformationssystem abgerufen werden (www.Hessischer-Landtag.de). Frage 1: Wie viele Grundschulen bestehen im aktuellen Schuljahr 2014/2015? a) Wie viele davon arbeiten mit Vorklassen? b) Wie viele davon arbeiten mit Eingangsstufen? Anlage 1 Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl Grundschulen/Schulen mit  Grundschulzweig gesamt davon Anzahl Grundschulen/Schulen  mit Grundschulzweig, die mit  Vorklassen arbeiten davon Anzahl Grundschulen/Schulen  mit Grundschulzweig, die mit  Eingangsstufen arbeiten 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 51 7 0 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 26 5 1 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 24 6 3 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 54 9 0 2014/2015 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 95 30 8 2014/2015 SSA für den Lk. Fulda Fulda 66 7 2 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 39 12 3 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 40 6 2 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 56 9 1 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 22 4 2 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 30 6 0 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 22 5 0 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 44 6 9 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 62 9 2 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 50 5 2 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 32 7 4 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 69 8 5 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 37 8 1 2014/2015 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 92 20 0 2014/2015 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 65 7 2 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 53 15 3 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 16 9 2 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 35 3 0 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 42 14 6 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 46 8 4 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 38 6 0 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 2: Wie viele Grundschulen sind ganz oder überwiegend einzügig organisiert? Anlage 2 Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl Schulen überwiegend  einzügig organisiert 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 14 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 11 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 5 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 13 2014/2015 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 7 2014/2015 SSA für den Lk. Fulda Fulda 33 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 2 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 4 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 19 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 6 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 11 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 6 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 4 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 15 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 14 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 3 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 29 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 5 2014/2015 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 33 2014/2015 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 28 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 6 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 2 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 8 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 6 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 18 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 10 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 3: Wie viele Grundschulen sind höchstens zweizügig organisiert? Anlage 3 Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl Schulen höchstens  zweizügig organisiert 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 26 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 18 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 8 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 27 2014/2015 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 18 2014/2015 SSA für den Lk. Fulda Fulda 52 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 13 2014/2015 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 11 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 32 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 15 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 21 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 15 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 20 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 29 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 35 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 9 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 49 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 20 2014/2015 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 49 2014/2015 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 50 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 13 2014/2015 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 3 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 18 2014/2015 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 13 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 32 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 22 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Anlage 4 a Schulamtsbereich Anteil Schüler(innen) mit Migrationshintergrund Anteil Schüler(innen) ohne Migrationshintergrund SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis 25,7 74,3 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg 23,7 76,3 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA 32 68 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main 57,1 42,9 SSA für den Lk. Fulda 15,8 84,2 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf 20,1 79,9 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel 27,3 72,7 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis 25,7 74,3 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis 22,8 77,2 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis 41,3 58,7 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K 14,4 85,6 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main 49,9 50,1 SSA Main‐Kinzig‐Kreis 32,3 67,7 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden 36,3 63,7 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. 13,8 86,2 Hessen gesamt 32,6 67,4 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 6 ‐ Anteile der Schülerinnen und Schüler mit bzw. ohne Migrationshintergrund in Grundschulen im Schuljahr 2014/15 (nach  Schulamtsbereich) Landkreis/Kreisfreie Stadt Anteil Schüler(innen) mit Migrationshintergrund Anteil Schüler(innen) ohne Migrationshintergrund Bergstraße 25 75 Darmstadt, Stadt 37,7 62,3 Darmstadt‐Dieburg 28,8 71,2 Frankfurt am Main, Stadt 57,1 42,9 Fulda 15,8 84,2 Gießen 26,7 73,3 Groß‐Gerau 49,3 50,7 Hersfeld‐Rotenburg 17,8 82,2 Hochtaunuskreis 29,1 70,9 Kassel 16 84 Kassel, Stadt 39,8 60,2 Lahn‐Dill‐Kreis 23,7 76,3 Limburg‐Weilburg 23,7 76,3 Main‐Kinzig‐Kreis 32,3 67,7 Main‐Taunus‐Kreis 32,8 67,2 Marburg‐Biedenkopf 20,1 79,9 Odenwaldkreis 27,7 72,3 Offenbach 42,2 57,8 Offenbach am Main, Stadt 70 30 Rheingau‐Taunus‐Kreis 21,2 78,8 Schwalm‐Eder‐Kreis 13,4 86,6 Vogelsbergkreis 13,3 86,7 Waldeck‐Frankenberg 14,3 85,7 Werra‐Meißner‐Kreis 10 90 Wetteraukreis 22,8 77,2 Wiesbaden 45 55 Hessen gesamt 32,6 67,4 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 6 ‐ Anteile der Schülerinnen und Schüler mit bzw. ohne Migrationshintergrund in Grundschulen im Schuljahr 2014/15  (nach Landkreis/kreisfreie Stadt) Anlage 5 Schulamt Landkreis davon Anzahl Klassen  mit 12 bis 15 Schülern pro  Klasse davon Anzahl Klassen  mit 21 bis 25 Schülern pro  Klasse SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 22 10 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 5 2 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 6 1 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 18 7 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 33 17 SSA für den Lk. Fulda Fulda 33 15 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 13 6 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 12 4 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 13 2 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 13 2 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 11 5 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 6 0 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 19 4 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 33 7 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 15 2 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 3 5 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 14 5 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 33 3 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 41 20 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 19 6 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 21 8 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 3 10 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 7 5 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 3 23 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 15 9 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 15 2 Hessen gesamt: 426 180 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 22: Klassengrößen an öffentlichen und privaten Hauptschulen bzw. Hauptschulzweigen kooperativer Gesamtschulen (ohne  NDHS‐Intensivklassen) für das Schuljahr 2014/2015; Stichtag: 01.11.2014 Anlage 6 Frage 24/25/26: Klassengrößen an öffentlichen und privaten Realschulen bzw. Realschulzweigen kooperativer Gesamtschulen (ohne NDHS‐Intensivklassen) für das Schuljahr 2014/2015; Stichtag: 01.11.2014 Schulamt Landkreis davon Anzahl Klassen  mit 26 bis 28 Schülern pro Klasse davon Anzahl Klassen  mit 29 bis 30 Schülern pro Klasse davon Anzahl Klassen  mit 16 bis 19 Schülern pro  Klasse davon Anzahl Klassen mit  mehr als 30 Schülern pro  Klasse SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 57 13 23 1 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 4 5 4 1 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 3 2 9 0 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 41 6 18 0 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 72 46 14 5 SSA für den Lk. Fulda Fulda 76 29 14 22 SSA für den Lk. Fulda Hersfeld‐Rotenburg* 0 0 0 0 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 12 5 9 0 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 28 22 14 15 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 7 4 17 1 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 24 4 7 1 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 9 3 10 0 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 8 1 13 2 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 24 9 18 1 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 46 13 17 6 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 15 7 14 0 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 29 2 12 0 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 28 6 12 0 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 21 10 21 0 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 65 28 37 10 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 15 3 22 0 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 51 15 10 7 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 9 0 5 0 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 40 25 14 0 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 26 43 2 9 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 14 3 24 0 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 26 14 34 1 Hessen gesamt: 750 318 394 82 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik *Bei einigen Realschulen weicht der  Landkreis der Schule von der  üblichen Schulamtzuordnung ab. Anlage 7 Frage 27: Klassengrößen der Sekundarstufe I an privaten und öffentlichen Gymnasien bzw. gymnasialen Schulzweigen kooperativer Gesamtschulen (ohne NDHS‐Intensivklassen) für das Schuljahr 2014/2015; Stichtag: 01.11.2014 Schulamt Landkreis davon Anzahl Klassen  mit 26 bis 30 Schülern pro Klasse davon Anzahl Klassen  mit 16 bis 19 Schülern pro Klasse SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 120 15 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 33 10 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 136 11 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 75 13 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 303 15 SSA für den Lk. Fulda Fulda 61 13 SSA für den Lk. Fulda Hersfeld‐Rotenburg* 0 0 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 109 2 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 94 18 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 85 15 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 33 13 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 21 12 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 21 20 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 174 4 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 160 22 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 27 13 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 108 8 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 78 10 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 76 8 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 193 2 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 89 7 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 163 3 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 54 1 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 64 8 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 105 6 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 58 18 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 66 5 Hessen gesamt: 2.506 272 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik *Bei einigen Gymnasien und Realschulen  weicht der Landkreis der Schule von der  üblichen Schulamtzuordnung ab. Anlage 8 Landkreis davon Anzahl Klassen  mit 26 bis 30 Schülern pro  Klasse davon Anzahl Klassen  mit 16 bis 19 Schülern pro  Klasse SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 8 1 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 7 4 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 19 10 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 29 4 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 88 22 SSA für den Lk. Fulda Fulda 7 0 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 120 7 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 16 4 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 65 18 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 9 0 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 11 11 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 6 6 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 47 1 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 24 2 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 52 4 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 30 2 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 65 18 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 8 4 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 67 4 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 6 8 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 29 5 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 51 5 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 21 2 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 87 12 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 10 10 Frage 29: Klassengrößen an öffentlichen und privaten integrierten Gesamtschulen (ohne NDHS‐Intensivklassen) für das Schuljahr  2014/2015; Stichtag: 01.11.2014 1 Anlage 8 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 2 0 Hessen gesamt: 884 164 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik 2 Anlage 9   Tabelle 1 ‐ Schulen mit Schüler(innen) im Bildungsgang Mittelstufenschule Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl Schulen mit Schülern im  Bildungsgang Mittelstufenschule 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 1 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 1 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 2 2014/2015 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 1 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 1 2014/2015 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 2 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 1 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 1 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 2 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 4 2014/2015 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 2 2014/2015 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 1 Tabelle 2 ‐ Darunter: Kooperative Gesamtschulen mit Schüler(innen) im Bildungsgang Mittelstufenschule Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl KGS mit Schülern im  Bildungsgang Mittelstufenschule 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 1 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 1 2014/2015 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 1 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 1 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 1 2014/2015 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 1 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 30: Wie viele Schulen der Sekundarstufe I arbeiten als Mittelstufenschule bzw. führen einen Mittelstufen‑Schulzweig  an einer kooperativen Gesamtschule? Anlage 10 Schuljahr Schulamt Landkreis Anzahl kooperative Gesamtschulen  mit Schülern im Bildungsgang  Mittelstufenschule praxisorientierter  Bildungsgang Anzahl kooperative Gesamtschulen  mit Schülern im Bildungsgang  Mittelstufenschule mittlerer  Bildungsgang 2014/2015 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 1 1 2014/2015 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 1 1 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 1 1 2014/2015 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 1 1 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 31: ln wie vielen Fällen an kooperativen Gesamtschulen gibt es Mittelstufen Schulzweige mit praxisorientiertem Bildungsgang und wie viele sind es mit einem  „mittleren Bildungsgang”? Anlage  11 Schulamt Landkreis davon Anzahl Kurse  mit 14 bis 16 Schülern pro  Kurs davon Anzahl Kurse mit  weniger als 12 Schülern pro  Kurs SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 370 222 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 78 71 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 280 196 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 199 180 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 520 377 SSA für den Lk. Fulda Fulda 268 163 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 195 78 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 213 178 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 282 282 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 66 73 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 107 57 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 145 78 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 316 212 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 292 242 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 67 46 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 313 237 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 135 99 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 198 142 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 445 253 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 242 173 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 280 220 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 139 96 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 198 150 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 281 305 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 137 122 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 136 90 Hessen gesamt: 5.902 4.342 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 34: Kursgrößen der Oberstufe an öffentlichen und privaten Gymnasien bzw. beruflichen Gymnasien für das Schuljahr 2014/2015; Stichtag:  01.11.2014 Anlage 12 Frage 36  1) Prozentualer Anteil der inklusiv beschulten Schüler(innen) der Sekundarstufe I an allen Schüler(innen) der Sekundarstufe I  ‐ Schuljahr 2014/15 ‐ Schulform Anteil der inklusiv beschulten Schüler(innen)  Förderstufe 3,19% Gymnasium 0,11% Hauptschule 4,25% Mittelstufenschule 3,30% Realschule 0,36% schulformübergreifende Gesamtschule 2,27% 2a) Anteil der Schüler(innen) in den Stufen 5 bis 10 einer Förderschule an allen Schüler(innen) der Stufen 5‐10 an allgemeinbildenden Schulen ‐ Schuljahr 2014/15 ‐ Schulform Anteil an SuS der Sekundarstufe I FS ‐ emotionale und soziale Entwicklung 0,46% FS ‐ geistige Entwicklung 0,83% FS ‐ Hören 0,12% FS ‐ Hören mit Realschulziel 0,01% FS ‐ körperliche und motorische Entwicklung 0,21% FS ‐ kranke Schülerinnen und Schüler 0,45% FS ‐ Lernen 2,42% FS ‐ Sehen 0,04% FS ‐ Sehen/Blinde 0,01% FS ‐ Sprachheilförderung 0,18% Förderschulen gesamt 4,74% 2b) Anteil der Schüler(innen) der Sekundarstufe I in Regelschulen an allen Schüler(innen) der Stufen 5‐10 an allgemeinbildenden Schulen ‐ Schuljahr 2014/15 ‐ Schulform Anteil an SuS der Sekundarstufe I Förderstufe 4,61% Gymnasium 39,06% Hauptschule 6,94% Mittelstufenschule 1,42% Realschule 22,85% schulformübergreifende Gesamtschule 20,38% Regelschulen gesamt 95,26% Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Anlage 13 Eigenverantwortlicher Unterricht von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst in Stunden Stand Landesschulstatistik 2014/2015 nur öffentliche allgemeinbildende und berufliche Schulen sowie Schulen für Erwachsene Schulformgruppe Stufe UnterrichteInsgesamt davon eigenverantwortlicher Unterricht der LiV Anteil Gesamtergebnis 1.174.085,56 21.098,78 1,80% allgemeinbildende Schulformen Gesamtergebnis 937.470,29 19.106,16 2,04% Förderschule Insges. 102.385,82 340,60 0,33% 0 2.114,00 0,00 0,00% 1 5.514,68 2,00 0,04% 2 6.689,18 15,00 0,22% 3 8.594,18 30,00 0,35% 4 8.418,48 26,00 0,31% 5 8.895,86 49,00 0,55% 6 10.314,18 34,00 0,33% 7 9.705,04 48,00 0,49% 8 9.756,40 65,00 0,67% 9 10.595,36 36,00 0,34% 10 9.731,56 33,10 0,34% 11 6.091,36 0,00 0,00% 12 2.923,54 2,50 0,09% 13 3.042,00 0,00 0,00% Förderstufe Insges. 22.828,82 673,50 2,95% 5 10.762,84 281,00 2,61% 6 12.065,98 392,50 3,25% Grundschule Insges. 312.712,93 1.580,96 0,51% 0 9.693,21 0,00 0,00% 1 68.151,63 167,33 0,25% 2 71.758,50 421,07 0,59% 3 80.323,96 568,56 0,71% 4 82.785,63 424,00 0,51% Gymnasium Insges. 258.515,96 10.608,30 4,10% 5 25.389,01 783,62 3,09% 6 27.300,75 1.089,15 3,99% 7 28.742,02 1.579,34 5,49% 8 29.135,26 1.637,96 5,62% 9 30.110,58 1.329,77 4,42% 10 3.821,00 56,00 1,47% 11 36.169,84 4.003,46 11,07% 12 39.822,38 110,00 0,28% 13 38.025,12 19,00 0,05% Hauptschule Insges. 41.389,14 540,66 1,31% 5 2.871,00 24,00 0,84% 6 3.490,00 44,00 1,26% 7 8.832,52 184,66 2,09% 8 11.935,29 181,00 1,52% 9 12.818,33 101,00 0,79% 10 1.442,00 6,00 0,42% Mittelstufenschule Insges. 7.736,00 223,00 2,88% 5 1.388,50 68,00 4,90% 6 1.745,00 48,00 2,75% 7 1.852,50 42,00 2,27% 8 2.014,00 61,00 3,03% 9 577,00 4,00 0,69% 10 159,00 0,00 0,00% Realschule Insges. 96.100,76 2.860,64 2,98% 5 9.040,50 249,00 2,75% 6 9.688,50 396,00 4,09% 1 Anlage 13 7 17.005,99 625,66 3,68% 8 18.158,65 606,66 3,34% 9 20.888,07 592,16 2,83% 10 21.319,05 391,16 1,83% schulformübergreifende Gesamtschule Insges. 95.800,86 2.278,50 2,38% 5 14.437,25 331,51 2,30% 6 15.829,45 440,66 2,78% 7 16.123,61 417,00 2,59% 8 16.766,03 432,33 2,58% 9 18.487,18 412,00 2,23% 10 14.157,34 245,00 1,73% berufliche Schulformen Gesamtergebnis 230.799,27 1.976,62 0,86% berufliches GymnasiInsges. 27.423,84 229,50 0,84% 11 10.138,50 194,50 1,92% 12 8.858,14 27,00 0,30% 13 8.427,20 8,00 0,09% Berufsfachschule Insges. 46.527,23 427,83 0,92% 10 13.541,55 153,83 1,14% 11 23.076,92 222,00 0,96% 12 9.772,76 52,00 0,53% 13 136,00 0,00 0,00% Berufsschule Insges. 110.415,32 831,79 0,75% 10 43.746,66 418,90 0,96% 11 33.258,57 256,75 0,77% 12 28.981,14 137,39 0,47% 13 4.428,95 18,75 0,42% Fachoberschule Insges. 25.628,24 338,00 1,32% 11 7.985,09 207,00 2,59% 12 17.591,15 131,00 0,74% 13 52,00 0,00 0,00% Fachschule Insges. 20.804,64 149,50 0,72% 1 9.349,15 89,00 0,95% 2 8.082,15 58,50 0,72% 3 2.302,45 0,00 0,00% 4 1.070,89 2,00 0,19% Schulen für Erwachsene Gesamtergebnis 5.816,00 16,00 0,28% Abendgymnasium Insges. 2.317,00 0,00 0,00% 9 52,00 0,00 0,00% 11 1.047,00 0,00 0,00% 12 727,00 0,00 0,00% 13 491,00 0,00 0,00% Abendhauptschule Insges. 272,00 0,00 0,00% 9 272,00 0,00 0,00% Abendrealschule Insges. 1.949,00 0,00 0,00% 9 1.055,00 0,00 0,00% 10 894,00 0,00 0,00% Kolleg Insges. 1.278,00 16,00 1,25% 9 36,00 0,00 0,00% 11 530,00 13,00 2,45% 12 414,00 3,00 0,72% 13 298,00 0,00 0,00% 2 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Förderstufe 5 28,3 70,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Förderstufe 6 54,0 74,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 101,0 63,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 122,0 60,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 446,7 64,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 618,3 69,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 667,8 68,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 49,0 55,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 5 347,0 60,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 6 381,0 62,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 7 194,7 68,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 8 676,0 63,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 9 757,5 66,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Realschule/ Realschulzweig 10 99,0 63,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 66,0 91,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 46,0 71,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 189,3 76,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 451,3 86,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 362,6 81,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Arbeitslehre Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 236,3 84,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Förderstufe 5 119,0 21,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Förderstufe 6 127,0 22,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 5 29,0 2,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 6 29,0 4,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 7 15,0 3,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 8 5,0 4,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 9 12,0 6,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 10 1,0 2,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 24,0 5,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 26,0 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 9,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 10,0 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 30,0 2,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 28,0 27,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 44,0 27,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 72,0 17,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 12,0 19,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 74,5 13,5 Frage 55: Anzahl der fachfremd erteilten Unterrichtsstunden (absolut und in Prozent) pro Fach, Schulform und Stufe für das Schuljahr 2014/2015 an öffentlichen Schulen Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 2,0 33,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 5 70,0 13,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 6 65,0 11,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 7 95,3 10,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 8 5,0 7,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 9 77,0 7,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Realschule/ Realschulzweig 10 12,0 5,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 105,0 18,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 112,0 17,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 62,0 12,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 19,0 10,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 46,0 6,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Biologie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 20,0 6,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 7 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 8 6,0 1,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 9 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 10 2,0 0,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 24,0 2,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 38,0 3,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 20,0 1,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 49,0 9,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 41,0 6,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 3,0 4,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Realschule/ Realschulzweig 7 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Realschule/ Realschulzweig 8 69,0 6,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Realschule/ Realschulzweig 9 56,0 4,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Realschule/ Realschulzweig 10 26,0 2,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 2,7 23,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 57,3 6,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 65,7 6,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Chemie Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 42,3 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Förderstufe 5 483,3 27,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Förderstufe 6 519,3 28,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 5 99,0 3,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 6 92,0 4,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 7 57,0 5,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 8 39,0 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 9 41,0 7,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 10 16,0 3,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 43,0 3,0 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 55,0 2,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 88,7 3,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 51,3 2,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 63,0 2,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 130,0 29,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 158,0 29,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 295,0 24,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 436,0 26,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 360,0 20,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 41,0 19,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 5 159,0 11,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 6 202,0 13,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 7 242,0 11,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 8 187,0 9,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 9 198,0 7,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Realschule/ Realschulzweig 10 198,5 7,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 435,0 17,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 456,0 18,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 300,0 14,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 218,0 11,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 271,0 11,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Deutsch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 143,0 8,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Förderstufe 5 193,3 12,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Förderstufe 6 242,0 12,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 5 80,0 2,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 6 49,0 2,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 7 19,0 1,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 8 24,0 2,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 9 6,0 1,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 10 16,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 20,0 1,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 53,0 2,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 59,0 2,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 39,0 1,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 30,0 1,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 94,0 24,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 66,0 14,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 195,0 20,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 209,0 18,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 230,7 17,7 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 13,0 7,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 5 178,0 12,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 6 157,0 10,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 7 164,0 7,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 8 128,0 5,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 9 109,0 5,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Realschule/ Realschulzweig 10 78,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 444,0 19,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 292,3 12,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 229,0 10,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 271,0 12,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 212,7 12,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Englisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 99,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Förderstufe 5 186,3 66,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Förderstufe 6 162,7 63,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 5 236,1 21,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 6 173,0 25,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 7 21,0 18,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 8 51,0 24,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 9 43,0 48,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 10 7,0 58,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 50,0 11,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 34,0 9,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 36,0 22,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 122,0 11,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 28,8 10,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 89,0 67,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 96,0 56,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 28,0 70,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 241,3 56,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 204,7 64,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 7,0 70,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 5 283,0 56,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 6 264,0 50,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 7 70,0 64,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 8 121,0 63,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 9 292,0 47,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Realschule/ Realschulzweig 10 434,7 43,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 9,0 42,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 11,0 52,4 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 10,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 14,0 51,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 12,0 48,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Erdkunde Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 4,0 30,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Förderstufe 5 112,0 76,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Förderstufe 6 121,7 72,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 5 154,1 43,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 6 88,7 42,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 7 70,0 50,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 8 51,0 49,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 9 32,0 65,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 10 32,0 55,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 51,4 32,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 108,0 34,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 118,0 31,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 126,0 31,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 159,5 34,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 45,0 86,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 73,0 90,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 137,0 85,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 206,7 89,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 226,0 87,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 41,0 93,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 5 154,0 79,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 6 156,0 78,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 7 249,7 75,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 8 255,0 77,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 9 315,7 76,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Realschule/ Realschulzweig 10 319,5 75,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 229,8 83,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 248,3 85,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 236,3 84,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 207,2 87,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 264,2 86,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Ethik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 192,1 81,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Förderstufe 6 2,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 6 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 7 19,0 3,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 8 6,0 1,3 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 9 8,0 3,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 10 2,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 5,3 3,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 15,0 1,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 24,0 1,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 24,0 1,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 6,0 0,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Realschule/ Realschulzweig 6 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Realschule/ Realschulzweig 7 1,0 1,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Realschule/ Realschulzweig 8 8,0 10,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Realschule/ Realschulzweig 9 3,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Realschule/ Realschulzweig 10 3,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Französisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Förderstufe 5 14,0 73,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Förderstufe 6 86,3 42,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 5 7,0 20,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 6 123,0 21,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 7 40,0 15,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 8 65,0 18,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 9 63,0 26,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 10 75,0 36,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 25,0 8,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 88,7 7,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 81,0 6,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 101,9 6,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 1,0 50,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 58,0 56,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 199,3 53,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 59,0 66,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 258,3 52,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 41,0 56,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 6 141,0 30,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 7 90,0 49,2 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 8 404,7 44,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 9 438,0 39,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Realschule/ Realschulzweig 10 488,5 41,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 7,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 13,0 72,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 5,0 22,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 9,0 23,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 11,0 25,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Geschichte Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 9,0 25,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Griechisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Griechisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 5,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 2,0 40,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Förderstufe 5 269,0 48,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Förderstufe 6 261,0 47,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 5 230,0 20,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 6 129,0 16,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 7 75,0 21,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 8 28,0 20,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 9 31,0 17,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 10 12,0 20,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 60,0 12,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 124,9 15,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 49,8 9,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 97,7 11,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 31,3 8,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 53,0 57,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 62,0 67,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 161,1 47,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 173,7 52,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 212,3 50,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 29,0 46,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 5 134,0 38,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 6 67,0 33,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 7 271,0 35,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 8 124,0 43,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 9 251,0 30,0 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Realschule/ Realschulzweig 10 78,0 24,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 325,7 42,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 328,7 41,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 250,0 38,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 114,3 35,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 191,0 31,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Kunst Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 65,0 28,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 5 5,0 12,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 6 7,0 8,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 7 47,0 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 8 22,0 8,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 9 21,0 16,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 10 20,0 20,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 39,0 5,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 78,0 8,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 43,0 5,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Latein Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 36,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Förderstufe 5 299,0 20,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Förderstufe 6 355,0 21,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 5 187,0 8,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 6 157,0 9,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 7 89,0 8,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 8 70,0 7,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 9 24,0 4,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 10 27,0 5,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 54,3 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 153,0 7,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 92,0 4,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 103,0 4,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 96,0 3,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 171,0 39,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 167,0 31,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 432,0 36,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 516,0 33,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 620,0 36,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 42,0 18,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 5 236,0 20,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 6 229,0 18,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 7 353,0 16,4 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 8 283,5 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 9 260,0 10,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Realschule/ Realschulzweig 10 239,5 9,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 535,0 27,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 377,0 19,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 380,0 17,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 384,3 17,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 351,0 15,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Mathematik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 215,0 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Förderstufe 5 86,0 15,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Förderstufe 6 98,0 19,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 5 82,0 6,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 6 60,0 7,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 7 8,0 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 8 13,0 5,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 9 2,0 3,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 10 5,0 3,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 16,0 3,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 38,9 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 35,0 5,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 11,0 3,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 50,0 4,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 19,0 35,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 17,0 20,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 33,0 24,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 42,0 20,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 32,0 19,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 5 39,0 14,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 6 53,0 13,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 7 16,0 9,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 8 90,0 13,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 9 25,0 10,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Realschule/ Realschulzweig 10 77,0 10,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 160,0 21,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 168,0 20,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 50,0 23,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 75,5 16,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 21,0 13,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Musik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 46,0 11,2 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Förderstufe 6 9,0 69,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 6 1,0 2,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 7 27,0 5,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 8 26,0 6,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 9 8,0 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 10 15,0 5,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 33,9 12,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 103,0 8,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 84,0 7,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 62,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 82,0 28,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 109,0 20,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 101,0 17,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 10,0 12,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Realschule/ Realschulzweig 7 157,0 16,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Realschule/ Realschulzweig 8 126,0 11,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Realschule/ Realschulzweig 9 44,0 14,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Realschule/ Realschulzweig 10 136,0 9,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 138,7 23,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 116,3 17,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 124,0 20,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Physik Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 127,3 16,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Förderstufe 5 7,0 70,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Förderstufe 6 7,0 30,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 5 8,0 57,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 6 15,0 20,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 7 147,0 36,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 8 95,0 33,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 9 117,0 49,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 10 98,0 46,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 12,0 85,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 3,0 30,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 128,1 12,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 217,6 17,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 309,3 15,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 1,0 33,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 5,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 211,3 52,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 263,3 57,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 54,0 53,5 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 35,0 55,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 5 10,0 83,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 6 16,0 69,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 7 426,3 52,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 8 77,0 66,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 9 420,0 42,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Realschule/ Realschulzweig 10 517,8 44,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 16,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 16,0 66,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 13,0 72,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 24,0 45,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Politik und Wirtschaft Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 21,0 48,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Förderstufe 5 86,7 25,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Förderstufe 6 99,7 25,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 5 108,0 17,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 6 78,0 17,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 7 28,0 8,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 8 35,0 14,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 9 24,0 16,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 10 15,0 11,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 24,0 9,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 33,5 7,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 67,7 12,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 67,0 10,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 66,0 8,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 1,0 9,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 28,0 22,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 25,0 21,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 48,0 28,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 4,0 36,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 5 31,0 14,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 6 36,0 15,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 7 73,0 15,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 8 103,7 21,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 9 121,7 21,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 10 124,0 19,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 85,0 23,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 126,0 29,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 109,0 27,1 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 95,0 28,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 108,0 26,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion evangelischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 106,0 28,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Förderstufe 5 14,0 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Förderstufe 6 7,0 6,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 5 12,0 3,9 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 6 8,0 3,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 7 2,0 1,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 9 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 10 2,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 14,0 9,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 14,0 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 14,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 23,0 6,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 22,0 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 2,0 10,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 4,0 16,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 4,0 8,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 12,0 19,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 8,0 11,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 5 11,0 7,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 6 20,0 11,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 7 11,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 8 19,0 6,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 9 17,0 5,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Realschule/ Realschulzweig 10 39,0 11,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 17,0 12,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 15,0 10,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 10,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 12,0 10,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 18,0 12,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Religion katholischer Religionsunterricht Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 16,0 12,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 6 3,0 9,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 7 13,0 6,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 8 8,0 5,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 9 7,0 12,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 10 5,0 16,1 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 35,0 9,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 29,0 7,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 32,0 9,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 39,0 11,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Realschule/ Realschulzweig 7 3,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Realschule/ Realschulzweig 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Realschule/ Realschulzweig 9 3,0 25,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Realschule/ Realschulzweig 10 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 4,0 28,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Spanisch Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Förderstufe 5 60,0 7,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Förderstufe 6 67,0 8,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 5 74,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 6 52,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 7 34,0 5,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 8 24,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 9 18,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 10 8,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 5 21,0 3,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 6 29,0 2,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 7 62,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 8 82,7 5,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Gymnasium / Gymnasialzweig (verkürzter gymnasialer Bildungsgang) 9 46,0 3,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 5 24,0 12,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 6 11,0 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 7 47,0 7,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 8 48,0 7,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 9 74,0 11,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Hauptschule/ Hauptschulzweig 10 20,0 22,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 5 52,0 6,6 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 6 43,0 5,7 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 7 84,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 8 88,0 7,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 9 80,0 6,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Realschule/ Realschulzweig 10 58,0 4,5 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 5 65,3 6,0 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 6 65,0 5,8 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 7 86,0 8,4 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 8 92,0 9,1 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 9 70,0 7,2 01.11.2014 Sekundarstufe I Sport Schulformübergreifende (integrierte) Gesamtschule 10 35,0 4,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 11 35,0 1,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 12 22,0 0,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Biologie Gymnasium / Gymnasialzweig 13 35,0 1,1 01.11.2014 Sekundarstufe II Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 11 33,0 1,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 12 17,0 0,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Chemie Gymnasium / Gymnasialzweig 13 8,0 0,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 66,5 1,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 55,0 1,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Deutsch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 46,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 60,9 1,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 41,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Englisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 52,0 1,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 11 18,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 12 6,0 1,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Erdkunde Gymnasium / Gymnasialzweig 13 7,0 2,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 11 211,0 27,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 12 261,7 28,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Ethik Gymnasium / Gymnasialzweig 13 226,0 25,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 18,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 3,0 0,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Französisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 16,0 1,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 11 77,2 3,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 12 74,0 2,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Geschichte Gymnasium / Gymnasialzweig 13 105,9 3,1 01.11.2014 Sekundarstufe II Griechisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Griechisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Griechisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 5,0 17,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Informatik Gymnasium / Gymnasialzweig 11 159,0 33,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Informatik Gymnasium / Gymnasialzweig 12 122,0 25,1 01.11.2014 Sekundarstufe II Informatik Gymnasium / Gymnasialzweig 13 88,0 22,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 10,0 8,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 8,0 7,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Italienisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 4,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 11 55,7 4,7 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe II Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 12 65,5 3,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Kunst Gymnasium / Gymnasialzweig 13 50,7 3,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 11 25,0 2,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 12 17,0 2,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Latein Gymnasium / Gymnasialzweig 13 11,0 2,1 01.11.2014 Sekundarstufe II Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 11 93,0 2,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 12 42,0 0,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Mathematik Gymnasium / Gymnasialzweig 13 41,0 0,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 11 6,0 0,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 12 23,0 2,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Musik Gymnasium / Gymnasialzweig 13 19,0 2,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Philosophie Gymnasium / Gymnasialzweig 11 110,0 94,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Philosophie Gymnasium / Gymnasialzweig 12 65,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Philosophie Gymnasium / Gymnasialzweig 13 44,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 11 47,0 2,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 12 17,0 1,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Physik Gymnasium / Gymnasialzweig 13 28,0 1,9 01.11.2014 Sekundarstufe II Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 11 246,5 10,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 12 394,0 11,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Politik und Wirtschaft Gymnasium / Gymnasialzweig 13 247,0 8,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Rechtskunde Gymnasium / Gymnasialzweig 11 10,0 100,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Rechtskunde Gymnasium / Gymnasialzweig 12 4,0 26,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Rechtskunde Gymnasium / Gymnasialzweig 13 8,0 66,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 11 38,0 4,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 12 46,0 4,4 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion evangelischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 13 45,0 4,1 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 11 18,0 3,8 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 12 14,0 2,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Religion katholischer Religionsunterricht Gymnasium / Gymnasialzweig 13 24,0 4,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Russisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 6,0 13,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Russisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 4,0 9,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Russisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 0,0 0,0 01.11.2014 Sekundarstufe II Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 11 105,8 9,5 01.11.2014 Sekundarstufe II Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 12 67,0 8,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Spanisch Gymnasium / Gymnasialzweig 13 40,0 6,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 11 53,0 2,7 01.11.2014 Sekundarstufe II Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 12 65,0 2,6 01.11.2014 Sekundarstufe II Sport Gymnasium / Gymnasialzweig 13 60,0 2,3 01.11.2014 Sekundarstufe II Wirtschaftswissenschaften Gymnasium / Gymnasialzweig 11 76,0 96,2 01.11.2014 Sekundarstufe II Wirtschaftswissenschaften Gymnasium / Gymnasialzweig 12 70,0 89,7 Anlage 14 (berücksich Schulstufe Fach Schulform Stufe Anzahl Stunden  Anteil Stunden  01.11.2014 Sekundarstufe II Wirtschaftswissenschaften Gymnasium / Gymnasialzweig 13 65,0 100,0 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Anlage  15 Jahr  Schultypgruppe Insgesamt Planstelle Vertretungsvertrag Andere Befristung 2010 1.885                                        1.234                                         499                                           152                                           Berufliche Schulen 233                                           200                                           20                                             13                                             Förderschulen 169                                           101                                           58                                             10                                             Grund‐Haupt‐Realschulen 494                                           167                                           253                                           74                                             Gymnasien 460                                           388                                           57                                             15                                             Schulformbezogene Gesamtschulen 335                                           242                                           67                                             26                                             Schulformübergreifende Gesamtschulen 190                                           132                                           44                                             14                                             Schulen für Erwachsene 4                                                4                                                2011 1.711                                        1.112                                         484                                           115                                           Berufliche Schulen 227                                           197                                           19                                             11                                             Förderschulen 130                                           72                                             50                                             8                                                Grund‐Haupt‐Realschulen 486                                           163                                           270                                           53                                             Gymnasien 395                                           330                                           51                                             14                                             Schulformbezogene Gesamtschulen 288                                           211                                           53                                             24                                             Schulformübergreifende Gesamtschulen 184                                           138                                           41                                             5                                                Schulen für Erwachsene 1                                                1                                                2012 1.606                                        994                                           520                                           92                                             Berufliche Schulen 238                                           171                                           48                                             19                                             Förderschulen 129                                           81                                             45                                             3                                                Grund‐Haupt‐Realschulen 410                                           153                                           217                                           40                                             Gymnasien 353                                           272                                           73                                             8                                                Schulformbezogene Gesamtschulen 284                                           186                                           87                                             11                                             Schulformübergreifende Gesamtschulen 191                                           130                                           50                                             11                                             Schulen für Erwachsene 1                                                1                                                2013 1.642                                        990                                           546                                           106                                           Berufliche Schulen 259                                           201                                           42                                             16                                             Förderschulen 130                                           105                                           24                                             1                                                Grund‐Haupt‐Realschulen 438                                           179                                           222                                           37                                             Gymnasien 342                                           221                                           105                                           16                                             Schulformbezogene Gesamtschulen 270                                           160                                           92                                             18                                             Schulformübergreifende Gesamtschulen 200                                           122                                           60                                             18                                             Schulen für Erwachsene 3                                                2                                                1                                                2014 1.500                                        699                                           681                                           120                                           Berufliche Schulen 242                                           171                                           57                                             14                                             Förderschulen 165                                           120                                           40                                             5                                                Grund‐Haupt‐Realschulen 422                                           154                                           220                                           48                                             Gymnasien 238                                           92                                             133                                           13                                             Schulformbezogene Gesamtschulen 240                                           87                                             137                                           16                                             Schulformübergreifende Gesamtschulen 189                                           72                                             93                                             24                                             Schulen für Erwachsene 4                                                3                                                1                                                Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 61: Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, die im Kalenderjahr den Vorbereitungsdienst beendet haben und innerhalb eines Vierteljahres als Lehrkraft geführt wurden, nach Art ihres ersten Vertrags Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 5 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 4 3 18 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Fehlend M 5 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Fehlend W 13 2 7 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen Gymnasien W 6 0 7 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen Fehlend W 3 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen Förderschulen W 6 5 15 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 5 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 22 2 20 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 1 2 4 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 34 14 121 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 6 6 33 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien Fehlend M 4 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien Fehlend W 2 4 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien Gymnasien M 0 0 6 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien Gymnasien W 27 39 55 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 4 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 3 14 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 2 25 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 1 3 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen Fehlend M 9 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen Fehlend W 10 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Förderschulen Fehlend W 3 1 7 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Förderschulen Förderschulen W 3 5 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 1 Anlage 16 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 10 0 9 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 1 1 5 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 8 6 39 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Gymnasien Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Gymnasien Fehlend W 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Gymnasien Gymnasien M 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Gymnasien Gymnasien W 3 4 6 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Berufliche Schulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 4 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 1 4 10 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 0 9 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 6 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 4 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 12 5 30 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Fehlend M 24 0 5 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Fehlend W 18 1 24 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Förderschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien M 0 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien W 0 1 4 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Fehlend M 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Fehlend W 6 4 6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Förderschulen W 5 10 24 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 5 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 10 2 10 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 20 6 64 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 8 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Gymnasien Fehlend M 10 2 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Gymnasien Fehlend W 8 2 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Gymnasien Gymnasien M 1 0 5 2 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Gymnasien Gymnasien W 15 30 79 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 3 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 3 2 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 0 6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 2 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 4 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 2 6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 0 1 6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen Fehlend M 6 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen Fehlend W 12 2 6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen Gymnasien W 2 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen Fehlend M 3 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen Fehlend W 4 3 11 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen Förderschulen W 6 5 25 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 5 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 26 9 14 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 44 9 125 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Gymnasien Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Gymnasien Fehlend W 0 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Gymnasien Gymnasien M 0 0 7 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Gymnasien Gymnasien W 9 6 17 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 4 0 7 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 21 3 21 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen W 0 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 2 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 2 0 7 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 13 20 52 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 5 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 8 10 49 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 3 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 2 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 7 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 2 8 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 10 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 4 1 6 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 15 12 72 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Fehlend M 24 3 6 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Fehlend W 34 7 12 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Förderschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien W 1 3 10 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Fehlend M 4 0 4 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Fehlend W 19 3 16 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Förderschulen M 0 1 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Förderschulen W 7 12 62 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 16 2 10 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 35 8 40 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 2 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 32 7 192 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 4 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 1 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 10 37 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Fehlend M 6 0 7 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Fehlend W 11 1 11 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Gymnasien M 12 4 28 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Gymnasien W 25 36 142 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 3 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 6 13 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 4 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 2 5 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 3 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 10 0 8 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 9 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 4 4 15 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 2 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 5 24 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 14 1 12 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Fehlend M 26 0 4 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Fehlend W 22 2 17 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Gymnasien W 7 0 6 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Fehlend W 4 3 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Förderschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Förderschulen W 4 1 18 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 2 1 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 16 1 11 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 2 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 1 2 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 28 3 114 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 1 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 12 2 28 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien Fehlend M 2 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien Fehlend W 7 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien Gymnasien M 2 0 6 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien Gymnasien W 13 8 28 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 1 1 5 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 2 8 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 7 4 6 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Fehlend M 11 0 4 5 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Fehlend W 8 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Fehlend M 2 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Fehlend W 6 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Förderschulen W 10 3 27 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Grundschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 9 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 40 3 24 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 29 4 96 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 1 17 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien Fehlend M 12 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien Fehlend W 10 2 6 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien Gymnasien M 1 1 16 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien Gymnasien W 8 16 41 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 4 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 8 3 8 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 3 2 12 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 3 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 4 21 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 1 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 8 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 12 2 8 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Förderschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen Fehlend W 2 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 2 3 9 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Berufliche Schulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 4 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 30 2 13 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 2 4 13 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 6 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 38 0 111 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 1 11 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Fehlend W 0 1 5 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 1 1 5 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 15 18 42 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 9 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 7 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 14 9 41 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 6 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 1 28 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Bergstraße Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Bergstraße Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Bergstraße Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen W 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Darmstadt, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Darmstadt, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene Berufliche Schulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien W 1 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 6 3 15 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Fehlend M 20 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Fehlend W 13 0 15 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Förderschulen W 1 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Gymnasien M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Gymnasien W 1 1 14 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Fehlend M 1 2 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Fehlend W 1 2 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Förderschulen M 0 0 2 7 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Förderschulen W 5 4 36 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 3 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 8 1 7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 15 3 98 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Gymnasien Fehlend M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Gymnasien Fehlend W 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Gymnasien Gymnasien M 1 0 6 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Gymnasien Gymnasien W 5 8 33 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 8 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 8 2 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 2 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 3 26 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 1 22 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 4 0 7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 8 3 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 2 28 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 1 26 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg Schulen für Erwachsene Fehlend M 3 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg Schulen für Erwachsene Fehlend W 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg Schulen für Erwachsene Gymnasien M 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Fehlend W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Gymnasien W 3 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Lahn‐Dill‐Kreis Schulen für Erwachsene Fehlend W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Lahn‐Dill‐Kreis Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Lahn‐Dill‐Kreis Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Fehlend W 1 0 0 8 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Gymnasien M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Gymnasien W 2 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach Schulen für Erwachsene Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach Schulen für Erwachsene Grundschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach Schulen für Erwachsene Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach Schulen für Erwachsene Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 0 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 4 1 14 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Fehlend M 9 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Fehlend W 14 1 7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Gymnasien W 1 0 6 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Fehlend W 4 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Förderschulen W 3 1 13 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 2 2 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 5 1 31 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien Fehlend W 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien Gymnasien W 1 2 16 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 3 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 0 3 6 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 5 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene Berufliche Schulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene Fehlend W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene Gymnasien M 2 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene Gymnasien W 3 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 0 0 9 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 0 9 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Fehlend M 40 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Fehlend W 12 2 7 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen Fehlend M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen Fehlend W 4 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen Förderschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen Förderschulen W 1 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 7 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 7 3 43 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Gymnasien Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Gymnasien Fehlend W 4 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Gymnasien Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Gymnasien Gymnasien W 0 0 6 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 5 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 9 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 6 1 13 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 2 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 5 0 15 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 3 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 0 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 1 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 7 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 13 0 4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Fehlend W 1 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 1 0 8 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 2 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 1 10 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 4 1 32 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Gymnasien Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 0 1 9 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 4 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 4 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 0 1 12 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 2 10 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 3 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 5 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 4 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 9 3 24 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen Fehlend M 9 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen Fehlend W 4 2 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen Gymnasien W 1 1 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Förderschulen Fehlend M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Förderschulen Fehlend W 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Förderschulen Förderschulen W 3 8 30 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 2 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 18 3 8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 31 12 123 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 4 17 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Berufliche Schulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Fehlend M 4 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Fehlend W 6 2 4 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Gymnasien M 5 1 11 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Gymnasien W 23 26 73 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 2 0 0 11 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 4 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 4 7 18 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 3 12 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 3 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 5 7 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 0 8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 1 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 7 3 19 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Besondere Fachschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Fehlend M 24 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Fehlend W 21 1 8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Förderschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Förderschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Gymnasien W 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Fehlend M 3 0 5 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Fehlend W 5 8 8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Förderschulen W 5 16 42 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Grundschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Gymnasien W 0 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 3 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 11 1 7 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 21 21 128 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 6 29 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Fehlend W 3 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Gymnasien M 2 4 4 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Gymnasien W 15 32 67 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 3 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 1 15 16 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 12 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 5 5 14 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 3 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen Fehlend M 3 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen Fehlend W 5 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Fehlend W 2 3 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Förderschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Förderschulen W 0 0 21 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 6 3 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 19 2 92 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Gymnasien Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Gymnasien Gymnasien M 0 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Gymnasien Gymnasien W 1 1 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 3 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 2 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 4 18 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 3 31 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 3 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 2 2 7 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 3 19 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 9 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 10 1 43 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Fehlend M 24 1 8 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Fehlend W 25 0 20 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien M 3 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien W 6 1 17 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Fehlend M 1 0 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Fehlend W 10 5 7 13 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Förderschulen W 0 10 27 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Grundschulen W 1 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Gymnasien W 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 3 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 6 5 6 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 23 2 91 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 4 0 8 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Berufliche Schulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Fehlend M 2 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Fehlend W 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Gymnasien M 0 1 4 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Gymnasien W 13 13 52 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 0 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 12 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 1 1 3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 1 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 2 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 2 2 5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 4 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 2 19 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 2 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 2 16 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 13 0 5 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 23 2 10 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 2 1 5 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Fehlend M 2 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Fehlend W 4 2 6 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Förderschulen M 0 1 4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 9 9 38 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 14 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 1 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 10 2 10 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 39 8 126 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 0 14 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Fehlend M 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Fehlend W 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 0 2 4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 7 6 37 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Berufliche Schulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 2 0 6 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 7 0 28 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 3 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 7 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 3 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 3 4 10 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 2 22 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 5 1 15 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Besondere Fachschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Fehlend M 15 2 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Fehlend W 21 5 18 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Gymnasien W 1 2 6 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Fehlend W 6 2 4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Förderschulen W 3 4 28 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 3 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 11 3 13 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 1 1 15 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 28 1 80 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 5 1 25 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien Fehlend W 1 1 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien Förderschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien Gymnasien M 1 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien Gymnasien W 3 4 24 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 2 2 6 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 2 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 3 5 21 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 6 0 19 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 7 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 0 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 1 0 2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Besondere Fachschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Vogelsbergkreis Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 0 6 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 7 17 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Besondere Fachschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 35 1 5 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 21 6 16 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien M 3 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 6 4 12 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Fehlend M 2 1 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Fehlend W 10 10 15 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 5 11 33 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 16 2 8 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 33 6 19 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 44 9 153 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 2 0 4 16 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 2 34 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Berufliche Schulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Fehlend M 4 1 3 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Fehlend W 3 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 2 0 2 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 7 23 43 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 1 0 3 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 2 1 3 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 0 9 25 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 6 15 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 6 2 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 8 1 6 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 3 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 1 1 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 3 3 5 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 2 0 2 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 7 9 22 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 2 1 5 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 5 1 30 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Fehlend M 21 0 5 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Fehlend W 15 1 17 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Gymnasien M 2 1 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Gymnasien W 4 0 15 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Fehlend W 3 1 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Förderschulen M 0 1 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Förderschulen W 6 7 16 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Gymnasien W 2 1 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 4 0 2 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 6 2 6 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 1 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 25 0 99 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 0 4 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 8 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 0 28 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Gymnasien Fehlend M 3 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Gymnasien Fehlend W 0 3 1 17 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Gymnasien Gymnasien M 1 1 8 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Gymnasien Gymnasien W 12 7 50 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 2 7 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Förderschulen W 2 2 6 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 2 4 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 3 9 21 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 16 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 2 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 2 1 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 1 2 4 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 2 4 3 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 7 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 2 11 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Fehlend M 5 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Fehlend W 7 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Gymnasien M 2 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Gymnasien W 1 2 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Fehlend M 2 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Fehlend W 6 5 10 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Förderschulen W 9 10 30 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Besondere Fachschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 5 2 6 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 32 6 39 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 2 8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 28 16 147 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 1 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 3 30 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Fehlend M 5 1 5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Fehlend W 4 8 8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Gymnasien M 2 3 5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Gymnasien W 5 15 46 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 1 0 18 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 9 1 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 8 3 10 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 4 6 16 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 3 6 34 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 6 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 3 8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 4 8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 6 3 9 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Fehlend M 17 0 8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Fehlend W 19 0 19 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Gymnasien W 1 1 6 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Fehlend W 6 4 7 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Förderschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Förderschulen W 2 5 11 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Grundschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 5 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 12 3 19 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 8 5 32 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 1 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Fehlend M 3 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Fehlend W 5 1 4 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Gymnasien M 1 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Gymnasien W 7 2 21 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Haupt‐ und Realschulen M 0 1 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 2 0 3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 6 0 5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 10 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 0 19 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 1 1 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 7 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 9 0 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen Fehlend M 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen Fehlend W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 1 3 12 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen Grundschulen W 0 1 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 2 0 3 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 11 1 9 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 1 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 11 6 71 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 5 2 10 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Fehlend M 2 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Fehlend W 4 2 4 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 0 3 5 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 13 18 45 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 0 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 1 3 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 1 1 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 4 3 8 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 0 9 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 1 0 4 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 0 6 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 3 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 3 1 5 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 4 6 23 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Fehlend M 25 0 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Fehlend W 29 7 9 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Grundschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Gymnasien W 3 0 7 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Fehlend M 2 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Fehlend W 1 2 6 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Förderschulen M 2 1 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Förderschulen W 3 4 27 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Grundschulen M 0 0 1 20 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen Gymnasien W 1 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 7 1 2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 12 5 15 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 1 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 12 4 67 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 2 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 2 5 18 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Fehlend M 2 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Fehlend W 5 4 5 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Gymnasien M 1 1 8 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Gymnasien W 19 44 63 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien Haupt‐ und Realschulen W 1 1 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend M 3 0 0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 5 1 3 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 2 3 11 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 2 20 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 1 0 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 2 8 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend M 14 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Fehlend W 5 2 7 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien M 1 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Fehlend M 1 1 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Fehlend W 1 1 6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Förderschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Förderschulen W 1 4 18 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Grundschulen W 1 0 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 1 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 1 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 6 2 6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 0 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 15 1 73 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 13 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Gymnasien Fehlend M 0 1 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Gymnasien Fehlend W 0 2 1 21 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Gymnasien Gymnasien M 1 0 5 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Gymnasien Gymnasien W 9 5 23 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend M 0 1 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 1 1 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 7 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Berufliche Schulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Fehlend W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Förderschulen W 0 1 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 1 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 1 0 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 8 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Berufliche Schulen W 3 0 10 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Fehlend M 11 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Fehlend W 18 0 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Gymnasien M 2 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen Gymnasien W 1 0 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Fehlend M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Fehlend W 2 1 5 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Förderschulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Förderschulen W 4 4 14 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Grundschulen W 0 0 2 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend M 3 0 6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Fehlend W 21 1 5 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Förderschulen W 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Grund‐, Haupt‐ und Realschulen W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen M 0 1 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Grundschulen W 12 1 56 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Gymnasien W 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen M 0 1 6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen Haupt‐ und Realschulen W 1 1 15 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien Berufliche Schulen M 0 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien Fehlend M 1 1 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien Fehlend W 1 2 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien Gymnasien M 0 0 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien Gymnasien W 7 3 34 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Fehlend W 2 0 1 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Grundschulen W 0 1 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen M 1 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 4 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien M 0 0 0 22 Frage 62: Lehrkräfte nach Grad der Teilzeitbeschäftigung (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt. Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Lehramt Geschlecht Lehrkräfte mit  Stellenumfang kleiner  0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang 0,5 Lehrkräfte mit  Stellenumfang großer 0,5  bis einschließlich 0,75 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformübergreifende Gesamtschulen Gymnasien W 0 0 0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformübergreifende Gesamtschulen Haupt‐ und Realschulen W 0 0 3 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik 23 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Berufliche Schulen 33,7 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Förderschulen 30,7 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Grund‐Haupt‐Realschulen 48,5 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Gymnasien 41,6 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformübergreifende Gesamtschulen 23,2 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße Schulformbezogene Gesamtschulen 39,3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Berufliche Schulen 41,3 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Förderschulen 47,4 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Grund‐Haupt‐Realschulen 41,6 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Gymnasien 22,5 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 32,5 01.10.2014 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis Schulformbezogene Gesamtschulen 31,9 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Berufliche Schulen 35,2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Förderschulen 48,9 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen 57,3 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Gymnasien 45,5 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen 41,5 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen 38,9 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Berufliche Schulen 46,6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Förderschulen 41,7 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Grund‐Haupt‐Realschulen 54,5 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Gymnasien 37,6 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformübergreifende Gesamtschulen 33,2 01.10.2014 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg Schulformbezogene Gesamtschulen 38,9 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Berufliche Schulen 30,8 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Förderschulen 33,1 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen 39,8 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Gymnasien 38,3 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen 29,9 1 spielbrink Schreibmaschinentext spielbrink Schreibmaschinentext Anlage 17 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen 34,5 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Berufliche Schulen 35,0 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Förderschulen 24,4 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Grund‐Haupt‐Realschulen 40,4 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Gymnasien 29,7 01.10.2014 SSA für den Lk. Fulda Fulda Schulformbezogene Gesamtschulen 26,5 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Berufliche Schulen 29,7 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Förderschulen 31,9 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Grund‐Haupt‐Realschulen 48,3 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Gymnasien 35,9 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau Schulformübergreifende Gesamtschulen 28,2 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen 33,7 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Förderschulen 36,4 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 57,1 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Gymnasien 41,8 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 29,0 01.10.2014 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 41,7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Bergstraße Schulen für Erwachsene 31,8 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Darmstadt, Stadt Schulen für Erwachsene 21,9 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt Schulen für Erwachsene 31,3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Berufliche Schulen 36,1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Förderschulen 36,8 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Grund‐Haupt‐Realschulen 50,7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Gymnasien 36,0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformübergreifende Gesamtschulen 33,1 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulformbezogene Gesamtschulen 31,8 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen Schulen für Erwachsene 40,0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg Schulen für Erwachsene 36,7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt Schulen für Erwachsene 50,0 2 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Lahn‐Dill‐Kreis Schulen für Erwachsene 38,9 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf Schulen für Erwachsene 62,5 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach Schulen für Erwachsene 35,7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Berufliche Schulen 42,6 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Förderschulen 43,4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Grund‐Haupt‐Realschulen 36,3 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Gymnasien 30,4 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 10,0 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis Schulformbezogene Gesamtschulen 23,7 01.10.2014 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden Schulen für Erwachsene 38,6 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Berufliche Schulen 41,7 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Förderschulen 25,3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Grund‐Haupt‐Realschulen 47,5 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Gymnasien 36,5 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformübergreifende Gesamtschulen 21,9 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg Schulformbezogene Gesamtschulen 29,9 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Berufliche Schulen 33,9 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Förderschulen 31,4 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 45,3 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Gymnasien 32,2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 35,2 01.10.2014 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 27,0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Berufliche Schulen 33,8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Förderschulen 35,6 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Grund‐Haupt‐Realschulen 49,8 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Gymnasien 44,3 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 38,9 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis Schulformbezogene Gesamtschulen 34,5 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Berufliche Schulen 31,0 3 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Förderschulen 37,5 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Grund‐Haupt‐Realschulen 42,9 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Gymnasien 37,1 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 25,0 01.10.2014 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis Schulformbezogene Gesamtschulen 26,6 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Berufliche Schulen 30,3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Förderschulen 36,1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Grund‐Haupt‐Realschulen 55,9 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Gymnasien 40,9 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformübergreifende Gesamtschulen 27,6 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel Schulformbezogene Gesamtschulen 27,3 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Berufliche Schulen 33,9 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Förderschulen 41,8 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen 53,5 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Gymnasien 34,0 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen 42,1 01.10.2014 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt Schulformbezogene Gesamtschulen 29,0 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Berufliche Schulen 28,5 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Förderschulen 38,2 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 45,4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Gymnasien 31,9 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 28,3 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 31,7 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Berufliche Schulen 30,9 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Förderschulen 39,4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Grund‐Haupt‐Realschulen 39,4 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Gymnasien 39,8 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformübergreifende Gesamtschulen 21,7 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg Schulformbezogene Gesamtschulen 35,0 4 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen 22,9 01.10.2014 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Vogelsbergkreis Berufliche Schulen 26,7 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Berufliche Schulen 30,7 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Förderschulen 34,5 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 39,9 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Gymnasien 26,2 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 26,3 01.10.2014 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 29,9 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Berufliche Schulen 41,1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Förderschulen 42,4 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Grund‐Haupt‐Realschulen 45,4 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Gymnasien 43,2 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformübergreifende Gesamtschulen 33,1 01.10.2014 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf Schulformbezogene Gesamtschulen 36,5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Berufliche Schulen 35,4 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Förderschulen 35,2 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Grund‐Haupt‐Realschulen 46,8 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Gymnasien 31,6 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformübergreifende Gesamtschulen 32,4 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach Schulformbezogene Gesamtschulen 32,9 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Berufliche Schulen 33,3 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Förderschulen 38,6 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Grund‐Haupt‐Realschulen 35,9 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Gymnasien 34,5 01.10.2014 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt Schulformübergreifende Gesamtschulen 28,4 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Berufliche Schulen 36,2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Förderschulen 28,9 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 46,7 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Gymnasien 43,8 5 Frage 65: Anteil von teilzeitbeschäftigten Lehrkräften (Lehrkräfte, die an Schulen unterschiedler Landkreise/kreisfreier Städte eingesetzt werden, wurder mehrfach gezählt.  Lehrkräfte mit nebenamtlichem Gestellungsvertrag sind unberücksichtigt.) Stichtag Schulamt Landkreis Schultypgruppe Anteil  teilzeitbeschäftigte  Lehrkräfte [%] 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 34,7 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 26,4 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Berufliche Schulen 40,0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Förderschulen 34,2 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Grund‐Haupt‐Realschulen 38,0 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Gymnasien 35,4 01.10.2014 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden Schulformübergreifende Gesamtschulen 31,3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Berufliche Schulen 31,5 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Förderschulen 29,7 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Grund‐Haupt‐Realschulen 41,0 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Gymnasien 38,6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformübergreifende Gesamtschulen 33,8 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis Schulformbezogene Gesamtschulen 23,7 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Berufliche Schulen 29,3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Förderschulen 38,3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Grund‐Haupt‐Realschulen 35,3 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Gymnasien 35,9 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformübergreifende Gesamtschulen 20,6 01.10.2014 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg Schulformbezogene Gesamtschulen 23,0 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik 6 Anlage 18 Frage 67: Altersgruppen der Lehrkräfte (befristet und unbefristet, ohne Erzieher oder Sozialpädagogen) an öffentlichen und privaten Schulen für die Schuljahre 2004/2005 (Stichtag: 01.11.2004) und 2014/2015 (Stichtag: 01.11.2014) 2004/2005 2014/2015 2004/2005 2014/2015 2004/2005 2014/2015 2004/2005 2014/2015 2004/2005 2014/2015 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Bergstraße 114 112 445 661 492 616 913 545 173 287 SSA Lk. Bergstraße u. Odenwaldkreis Odenwaldkreis 45 56 216 236 248 265 368 264 79 143 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt, Stadt 44 102 273 473 387 518 707 463 193 233 SSA f.d. Lk. Darmstadt‐Dieburg Stdt. DA Darmstadt‐Dieburg 70 148 470 615 530 731 916 649 192 302 SSA f.d. Stadt Frankfurt am Main Frankfurt am Main, Stadt 103 413 836 1.617 1.280 1.514 2.212 1.485 445 847 SSA für den Lk. Fulda Fulda 96 121 554 563 467 671 708 461 150 260 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Groß‐Gerau 91 219 455 700 484 583 903 527 150 327 SSA Lk. Groß‐Gerau u. Main‐Taunus‐Kreis Main‐Taunus‐Kreis 77 156 348 604 415 531 707 458 100 242 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Bergstraße* 0 0 4 6 1 7 6 4 0 5 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Darmstadt, Stadt* 0 0 7 2 12 5 13 15 7 10 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Frankfurt am Main, Stadt* 2 0 18 11 24 23 57 24 10 22 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Gießen 57 132 570 596 714 772 956 733 179 324 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Hersfeld‐Rotenburg* 0 1 0 4 0 4 0 11 0 10 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Kassel, Stadt* 1 0 15 2 19 14 27 13 2 5 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Lahn‐Dill‐Kreis* 0 1 2 2 7 4 8 10 1 1 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Marburg‐Biedenkopf* 1 1 3 4 1 7 12 7 4 5 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Offenbach* 0 0 1 9 3 6 17 5 7 8 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Vogelsbergkreis 21 60 275 212 359 299 413 338 60 146 SSA Lk. Gießen u.d. Vogelsbergkreis Wiesbaden* 1 3 8 8 6 14 20 8 3 11 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Hersfeld‐Rotenburg 41 102 217 310 325 296 457 298 94 162 SSA Lk. Hersfeld‐Rotenb.,Werra‐Meißner‐K Werra‐Meißner‐Kreis 17 51 199 227 289 251 445 263 92 168 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Hochtaunuskreis 63 142 378 588 395 594 753 467 190 255 SSA f.d. Hochtaunus‐ u. Wetteraukreis Wetteraukreis 100 154 615 789 778 799 1.073 818 178 375 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel 54 82 337 402 395 504 690 404 145 212 SSA für den Lk. u.d. Stadt Kassel Kassel, Stadt 46 106 437 538 568 771 1.018 628 217 363 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Lahn‐Dill‐Kreis 101 114 565 688 665 757 980 692 155 283 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Limburg‐Weilburg 64 121 434 479 563 597 627 574 111 240 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Main‐Kinzig‐Kreis* 0 0 7 6 10 10 9 13 4 6 SSA f.d. Lahn‐Dill‐Kreis Lk. LM‐Weilburg Vogelsbergkreis* 0 0 2 1 9 2 7 9 3 3 SSA Main‐Kinzig‐Kreis Main‐Kinzig‐Kreis 108 279 796 982 872 1.060 1.426 987 251 542 SSA für den Lk. Marburg‐Biedenkopf Marburg‐Biedenkopf 77 100 508 577 626 722 949 649 229 323 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach 124 264 573 863 676 782 1.067 692 174 380 SSA Lk. Offenbach u.Stadt Offenbach/Main Offenbach am Main, Stadt 55 123 227 383 311 339 479 355 87 191 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Rheingau‐Taunus‐Kreis 54 72 268 397 350 429 590 386 103 164 SSA Rhg.‐Taunus‐Kreis u. Stadt Wiesbaden Wiesbaden 90 187 471 715 643 702 1.021 652 219 343 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Schwalm‐Eder‐Kreis 46 92 413 404 428 493 697 415 147 207 SSA Schwalm‐Eder‐Kr. Lk. Waldeck‐Frankb. Waldeck‐Frankenberg 64 89 382 371 451 423 583 451 113 212 Hessen gesamt: 1.827 3.603 11.329 15.045 13.803 16.115 21.834 14.773 4.267 7.617 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik davon Lehrkräfte  40 bis 49 Jahre alt davon Lehrkräfte  50 bis 59 Jahre alt davon Lehrkräfte  60 Jahre und älter *Bei Schulen für Erwachsene ( Schulaufsicht GIVB), staatlichen Technikerschulen  (Schulaufsicht LDLM) und einigen Schulen in privater Trägerschaft weicht der  Landkreis der Schule von der üblichen Schulamtzuordnung ab. Schulamt Landkreis davon Lehrkräfte  unter 30 Jahre davon Lehrkräfte  30 bis 39 Jahre alt Anlage 19 Frage 68: Unbefristet Beschäftigte aktive Lehrkräfte an Schulen, die danach innerhalb eines Jahres aus dem Schuldienst ausgeschieden sind  ‐ einschließlich der Übergänge in die Freistellungsphase der Altersteilzeit zum Stichtag 01.10.2013 (Lehrkräftestatistik 2013/14) Schultypgruppe Lehrkräfte Abgänge Prozent Berufliche Schulen 8242 230 2,79 Förderschulen 4521 87 1,92 Grund‐Haupt‐Realschulen 16704 498 2,98 Gymnasien 9133 288 3,15 Schulformübergreifende Gesamtschulen 4877 166 3,40 Schulformbezogene Gesamtschulen 7164 257 3,59 Schulen für Erwachsene 325 18 5,54 Insgesamt 50966 1544 3,03 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik Frage 69: Unbefristet beschäftigte Lehrkräfte, die aus dem hessischen Schuldienst ausgeschieden sind, nach Alter einschließlich der Übergänge in die Freistellungsphase der Altersteilzeit Alter 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 25 2 1 26 1 1 4 2 3 27 1 4 5 9 1 4 1 28 4 6 1 6 6 9 4 6 7 4 29 10 5 2 3 8 9 10 8 9 10 30 8 11 4 8 8 11 8 11 9 12 31 14 18 11 7 9 8 8 10 11 8 32 13 8 11 2 8 9 8 10 6 12 33 14 20 10 7 19 11 12 10 18 7 34 16 10 10 9 11 17 13 9 12 6 35 10 16 17 10 9 14 4 6 11 8 36 13 22 9 19 20 11 10 11 12 11 37 13 9 9 18 14 12 12 9 9 10 38 9 10 15 13 13 15 14 12 11 11 39 4 6 12 8 18 12 14 14 4 5 40 6 5 7 10 15 14 16 16 11 12 41 11 7 14 12 7 13 12 13 13 16 42 3 7 10 11 15 14 16 18 10 11 43 11 8 7 10 10 6 6 11 8 11 44 5 8 5 7 8 10 15 16 11 22 45 7 10 14 7 12 11 12 11 14 16 46 17 8 12 8 8 5 7 10 8 19 47 8 6 12 10 11 14 10 9 13 14 48 13 13 10 11 15 10 10 14 15 11 49 14 15 11 14 15 7 12 10 6 8 50 12 25 12 21 11 15 14 7 10 13 51 16 12 22 16 9 12 13 8 14 11 52 26 22 18 9 10 13 11 10 10 8 53 22 27 39 26 17 11 12 13 11 12 54 27 32 36 22 25 26 17 15 12 14 (Alter am Stichtag der Statistik des angegebenen Schuljahrs (1.10) und Ausscheiden nach diesem Stichtag innerhalb eines Jahres) 1 Anlage 20 Frage 69: Unbefristet beschäftigte Lehrkräfte, die aus dem hessischen Schuldienst ausgeschieden sind, nach Alter einschließlich der Übergänge in die Freistellungsphase der Altersteilzeit Alter 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 (Alter am Stichtag der Statistik des angegebenen Schuljahrs (1.10) und Ausscheiden nach diesem Stichtag innerhalb eines Jahres) 55 42 35 39 26 31 20 15 19 10 16 56 34 45 49 34 42 27 29 32 26 8 57 52 67 84 83 68 50 35 39 21 14 58 42 56 56 49 77 72 59 72 69 24 59 92 73 131 139 159 192 158 137 99 84 60 312 266 268 428 434 549 549 472 84 76 61 358 445 391 440 481 588 649 755 493 243 62 281 269 260 165 166 258 272 286 144 203 63 137 136 132 137 94 82 121 97 90 102 64 240 232 198 210 236 205 177 261 273 323 65 42 45 50 56 83 57 54 78 87 140 66 1 2 3 4 14 3 5 7 7 3 67 2 1 1 1 4 2 68 1 2 69 1 1 1 Gesamtergebnis 1.959 2.018 2.003 2.078 2.221 2.430 2.434 2.561 1.699 1.544 Quelle: Hessisches Kultusministerium Schulstatistik 2 Anlage 21 Frage 74 ‐ Teil I: Absolventen des landeseigenen Vorbereitungsdienstes im jeweiligen Kalenderjahr Kalenderjahr Lehrämter der  Grundschule  bzw. des  Primar‐ bereichs Übergreifende  Lehrämter d.  Primarbereichs  und aller/  einzelner Schul‐ arten Sek I Lehrämter für  alle oder einzelne  Schularten  des Sek I Lehrämter für  den Sek II (allg.  bild. Fächer)  oder für das  Gymnasium Lehrämter für  den Sek II  (b. Fächer)  oder für die  beruflichen  Schulen Sonderpäda‐ gogische  Lehrämter Fachlehrer 2005 484 241 610 187 228 65 2006 529 248 748 189 227 46 2007 419 308 570 154 202 29 2008 343 287 508 204 174 38 2009 664 441 680 263 195 35 2010 489 544 726 229 197 36 2011 436 662 800 241 208 32 2012 554 485 662 220 161 34 2013 385 560 799 217 143 40 2014 384 616 864 226 172 28 Frage 74 ‐ Teil II: Pensionierungen im jeweiligen Kalenderjahr Kalenderjahr Lehrämter der  Grundschule  bzw. des  Primar‐ bereichs Übergreifende  Lehrämter d.  Primarbereichs  und aller/  einzelner Schul‐ arten Sek I Lehrämter für  alle oder einzelne  Schularten  des Sek I Lehrämter für  den Sek II (allg.  bild. Fächer)  oder für das  Gymnasium Lehrämter für  den Sek II  (b. Fächer)  oder für die  beruflichen  Schulen Sonderpäda‐ gogische  Lehrämter Fachlehrer 2005 61 371 118 319 105 44 79 2006 75 448 149 323 105 46 108 2007 86 478 179 377 143 45 128 2008 89 514 181 373 169 46 129 2009 115 509 244 379 197 70 159 2010 131 447 298 372 180 55 179 2011 127 360 314 363 168 69 164 2012 207 353 485 543 207 75 207 2013 230 228 637 606 240 88 238 2014 363 172 775 681 269 121 231 Quelle: Hessisches Kultusministerium, Schulstatistik Anlage 22 DS 19/1874 Große Anfrage der SPD betreffend Unterrichtssituation und Lehrkräftebedarf in Hessen Punkt VII. Stellenreduzierung bzw. ‐abbau Frage Nr. 76:  Kapitel Bezeichnung ‐519,5 ohne Leerstellen 04 01 Ministerium ‐1,0 Beamte: ‐1,0 Stelle Wegfall infolge Stelleneinsparung bei den obersten Landesbehörden 18.  Legislaturperiode  Tarifbeschäftigte:  ‐0,5 Stellen Wegfall infolge Stelleneinsparung bei den obersten Landesbehörden  18. Legislaturperiode +0,5 Altersteilzeitstellen 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) ‐0,5 Tarifbeschäftigte: ‐0,5 Altersteilzeitstellen 04 52 Staatliche Schulaufsicht ‐23,0 Beamte: ‐2,0 Stellen in Folge Wirksamwerden von kw‐Vermerken ‐12,5 Stellen Stellenabbauprogramm 18. Legislaturperiode ‐1,0 Altersteilzeitstelle Tarifbeschäftigte: ‐5,0 Stellen Stellenabbauprogramm 18. Legislaturperiode ‐1,0 Auszubildendenstelle nach Kap. 03 01 ‐1,5 Altersteilzeitstellen 04 59 Schulen 150,0 Beamtete Lehrkräfte: + 150,0 Stellen Erhöhung der Lehrerstellen zum Schuljahr 2012/2013 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) ‐645,0 Beamte: ‐1,0 Stelle Stellenabbau 18. Legislaturperiode Lehrer im Vorbereitungsdienst (LIV): ‐640 Stellen Reduzierung der LIV‐Einstellungszahlen Tarifbeschäftigte: ‐3,0 Stellen Stellenabbau 18. Legislaturperiode ‐1,0 Altersteilzeitstelle ‐519,5 Kapitel Bezeichnung ‐55,0 ohne Leerstellen 04 01 Ministerium ‐6,5 Beamte: ‐3,5 Stellen Wegfall infolge Stelleneinsparung bei den obersten Landesbehörden  18. Legislaturperiode  Tarifbeschäftigte: ‐1,5 Stellen Stellenabbauprogramm oberste Landesbehörden 18. Legislaturperiode  ‐1,0 Stelle in Folge der Zentralisierung der Reisekostenabrechnung bei der  Hessischen Bezügestelle ‐0,5 Altersteilzeitstellen 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) 0,0 04 52 Staatliche Schulaufsicht ‐2,0 Tarifbeschäftfigte: ‐2,0 Stellen in Folge der Zentralisierung der Reisekostenabrechnung bei der  Hessischen Bezügestelle 04 59 Schulen 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) ‐46,5 Beamtete hauptamtliche Ausbilder: ‐38,0 Stellen Reduzierung der Ausbilderstellen in Folge der Reduzierung der LIV‐ Einstellungszahlen im Jahr 2012 ‐7,5 Altersteilzeitstellen im Ausbilderbereich Tarifbeschäftigte: ‐1,0 Stelle in Folge der Zentralisierung der Reisekostenabrechnung bei der  Hessischen Bezügestelle ‐55,0 Summe In welchen dem Kultusministerium unterstellten Einrichtungen (Studienseminare, Schulämter, Fortbildung, Schulen) wurden in den letzten zehn  Jahren, in welchem Umfang Stellen welcher Art abgebaut? Jahr 2012 Erläuterungen Stellenabbau gegenüber 2011 Jahr 2014 Erläuterungen Stellenabbau gegenüber 2013 Summe 1 Anlage 22 Kapitel Bezeichnung ‐950,0 ohne Leerstellen 04 01 Ministerium ‐7,0 Beamte: ‐5,0 Stellen Wegfall in Folge Stelleneinsparung bei den obersten Landesbehörden  18. Legislaturperiode  Tarifbeschäftigte: ‐2,0 Stellen Stellenabbauprogramm oberste Landesbehörden 18. Legislaturperiode  04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) ‐5,5 Beamte: ‐3,0 Stellen Stellenabbauprogramm 18. Legislaturperiode ‐1,0 Stelle Stellenabbauprogramm 19. Legislaturperiode  (insgesamt 80,0) ‐1,0 Altersteilzeitstelle Tarifbeschäftigte: ‐0,5 Stellen Stellenabbauprogramm 18. Legislaturperiode 04 52 Staatliche Schulaufsicht ‐4,5 Beamte: ‐2,0 Stellen Stellenabbauprogramm 19. Legislaturperiode (insgesamt 80,0 Stellen) ‐1,5 Altersteilzeitstellen Tarifbeschäftigte: ‐1,0 Altersteilzeitstelle 04 59 Schulen ‐895,0 Beamtete Lehrkräfte: ‐10,0 nicht mehr benötigte Stellen für Fachlehrer für musisch‐technische Fächer  und Fachlehrer für arbeitstechnische Fächer, die nicht mehr ausgebildet werden  (Stellenabbauprogramm 19. Legislaturperiode (insgesamt 80,0 Stellen)) ‐880,0 Altersteilzeitstellen  ‐1,0 Stelle Umsetzung zum Einzelplan 03 Hessisches Ministerium des Innern und  für Sport (Integrationsfonds) Tarifbeschäftigte: ‐3,0 Stellen Stellenabbauprogramm 18. Legislaturperiode ‐1,0 Stelle Wegfall mit Ausscheiden eines/r aus dem Hessischen Ministerium für  Wissenschaft und Kunst versetzten Stelleninhabers/in 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) ‐38,0 Beamtete hauptamtliche Ausbilder: ‐26,0 Stellen Reduzierung der Ausbilderstellen in Folge der Reduzierung der LIV‐ Einstellungszahlen im Jahr 2012 ‐1,0 Stelle Stellenabbauprogramm 19. Legislaturperiode (insgesamt 80,0 Stellen) Lehrer im Vorbereitungsdienst (LIV): ‐8,0  Stellen, die für die Einstellung von Auszubildenden an andere Kapitel  "ausgeliehen" waren und in Folge geringeren Bedarfs nicht mehr benötigt werden Tarifbeschäftigte: ‐2,0 Stellen Stellenabbauprogramm 19. Legislaturperiode (insgesamt 80,0 Stellen) ‐1,0 Stelle in Folge der Beendigung der Verbundausbildung zum Einzelplan 03  Hessisches Ministerium des Innern und für Sport  ‐950,0 Stellenabbau gegenüber 2014 Summe Jahr 2015 Erläuterungen 2 Anlage 23 DS 19/1874 Große Anfrage der SPD betreffend Unterrichtssituation und Lehrkräftebedarf in Hessen Punkt VII. Stellenreduzierung bzw. ‐abbau Frage Nr. 77: Welche Einsparungen wurden in den letzten zehn Jahren durch den Abbau von sächlichen Kosten  in welchen Bereichen erzielt? Kapitel Bezeichnung ‐3.542.600,00 € 04 01 Ministerium ‐3.424.800,00 € ‐1.000.000 € Reduzierung des LUSD‐Ansatzes wegen sukzessiven Übergang  in den Regelbetrieb ‐2.312.200 € Reduzierung der HZD‐Entgelte in Folge Leistungsoptimierung  (davon 1.665.800 € LUSD) ‐112.600 € allgemeine Einsparung im Bereich des Geschäftsbedarfs 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) ‐42.200,00 € ‐42.200 € Reduzierung der HZD‐Entgelte in Folge Leistungsoptimierung 04 52 Staatliche Schulaufsicht ‐30.000,00 € ‐30.000 € Reduzierung der HZD‐Entgelte in Folge Leistungsoptimierung 04 59 Schulen ‐10.500,00 € ‐10.500 € Reduzierung der HZD‐Entgelte in Folge Leistungsoptimierung 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) ‐35.100,00 € ‐35.100 € Reduzierung der HZD‐Entgelte in Folge Leistungsoptimierung ‐3.542.600,00 € 0,00 € Kapitel Bezeichnung ‐182.200,00 € 04 01 Ministerium ‐143.000,00 € allgemeine Einsparvorgabe (Reduzierung Geschäftsbedarf) 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) 0,00 € 04 52 Staatliche Schulaufsicht ‐39.200,00 € allgemeine Einsparvorgabe (Reduzierung Geschäftsbedarf) 04 59 Schulen 0,00 € 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) 0,00 € ‐182.200,00 € Kapitel Bezeichnung ‐6.097.700,00 € 04 01 Ministerium ‐1.097.700,00 € Reduzierung Sachmittel oberste Landesbehörden 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) 0,00 € 04 52 Staatliche Schulaufsicht 0,00 € 04 59 Schulen ‐5.000.000,00 € ‐5,0 Mio. € Reduzierung des Ansatzes für Lernmittel von 35,0 Mio. € auf 30,0  Mio. € in Folge des auslaufenden Sonderprogramms zum Abbau eines  Investitionsstaus.  Die Ansatzreduzierung war durch den Schülerrückgang in Folge des  demografischen Wandels unschädlich. Insbesondere hat die Einführung des  Schulbudgets hinsichtlich seiner Flexibilität (gegenseitige Deckungsfähigkeit  zwischen des Budgetbestandteilen) und der Übertragungsmöglichkeit von  100 v.H. der nicht verbrauchten Mittel eines Jahres zu einer  wirtschaftlicheren Verwendung der Haushaltsmittel geführt. 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) 0,00 € ‐6.097.700,00 € Reduzierung  sächliche Verwaltungsausgaben gegenüber 2010 Summe Jahr 2012 Summe Erläuterungen Reduzierung  sächliche Verwaltungsausgaben gegenüber 2011 Jahr 2011 Erläuterungen Jahr 2010 Erläuterungen Reduzierung  sächliche Verwaltungsausgaben gegenüber 2009 Summe 1 Anlage 23 Kapitel Bezeichnung ‐2.671.700,00 € 04 01 Ministerium ‐1.907.300,00 € ‐700.000 € Reduzierung Entwicklungskosten Planungssystem Personal und  Budget (PPB) ‐1.207.300 € allgemeine Einsparung in Folge von Umstrukturierung der  Bildungsverwaltung 04 03 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Institut für Qualitätsentwicklung) 0,00 € 04 52 Staatliche Schulaufsicht 0,00 € 04 59 Schulen ‐764.400,00 € ‐50.000 € Vorbereitung Reformationsjubiläum ‐714.400 € Wegfall Sachmittel für Geräteerstausstattung Zeichenakademie  Hanau, da Maßnahme in 2013 beendet 04 71 Hessiche Lehrkräfteakademie (bisher Lehrerbildung) 0,00 € ‐2.671.700,00 € Erläuterungen Reduzierung  sächliche Verwaltungsausgaben gegenüber 2013 Summe Jahr 2014 2 Anlage 24 Stellenbedarf Stellenangebot Differenz Bio 0,00 0,14 0,14 D 3.138,21 3.960,05 821,84 En 383,56 176,11 -207,45 Ethi 47,47 3,12 -44,35 EV 504,64 323,81 -180,83 Fr 4,93 1,32 -3,61 It 0,91 2,52 1,60 KA 234,07 148,67 -85,40 Ku 662,78 314,44 -348,34 M 2.329,31 2.275,51 -53,79 Mu 646,87 211,15 -435,71 SaKu 1.193,40 1.369,42 176,02 Sp 1.142,18 710,11 -432,07 Spa 2,47 0,01 -2,46 10.290,80 9.496,38 -794,42 AL 0,18 0,00 -0,18 Bio 732,35 760,81 28,46 Ch 507,86 418,15 -89,71 D 1.728,36 2.149,07 420,71 DSP 52,55 6,70 -45,86 Ek 263,79 164,78 -99,02 En 1.653,34 1.796,03 142,68 Ethi 263,49 41,10 -222,39 EV 409,09 265,06 -144,02 Fr 646,34 573,13 -73,21 G 718,35 687,15 -31,19 Gr 5,80 1,08 -4,72 Inf 65,83 13,79 -52,05 It 21,74 4,23 -17,51 KA 211,56 131,02 -80,54 Ku 514,06 257,43 -256,64 Lat 327,16 226,44 -100,72 M 1.630,49 1.501,19 -129,29 Mu 412,95 244,04 -168,91 Ph 531,48 364,81 -166,67 POWI 708,09 569,40 -138,70 Ru 10,15 2,05 -8,09 SaKu 0,00 0,00 -0,00 Sp 1.018,92 1.078,54 59,61 Spa 202,30 97,74 -104,56 12.636,24 11.353,71 -1.282,53 AL 781,75 505,37 -276,37 Bio 385,97 511,15 125,19 Ch 294,95 204,84 -90,10 D 1.417,67 1.867,31 449,65 Ek 293,06 279,76 -13,30 En 1.188,20 1.247,66 59,46 Ethi 227,38 40,05 -187,33 EV 285,70 239,94 -45,76 Fr 246,65 91,01 -155,64 G 354,46 310,36 -44,10 Gr 0,00 0,00 -0,00 Soll-Ist-Prognose Schuljahr 14-15 G GYM HR 1 Anlage 24 Inf 6,38 1,38 -5,00 It 0,26 6,33 6,07 KA 155,05 113,24 -41,81 Ku 347,48 284,47 -63,01 Lat 0,03 0,00 -0,03 M 1.324,35 1.744,02 419,67 Mu 314,51 225,92 -88,58 Ph 334,56 205,26 -129,31 POWI 324,22 246,33 -77,88 Ru 0,00 0,00 -0,00 SaKu 0,01 0,00 -0,01 Sp 783,99 921,80 137,81 Spa 0,67 1,98 1,31 9.067,28 9.048,18 -19,10 2 2933_anl.pdf Anl01 Anl02 Anl03 Anl04 Anl05 Anl06 Anl07 Anl08 Anl09 Anl10 Anl11 Anl12 Anl13 Anl14 Anlage15 Anlage16 Anlage17 Anlage18 Anlage19 Anlage20 Anlage21 Anlage22 Anlage23 Anlage24