LANDTAG DES SAARLANDES 

 16. Wahlperiode Drucksache 16/43 (16/11) 
 28.06.2017 
 

 
 
 

A N T W O R T 
 

zu der  
 

Anfrage der Abgeordneten Barbara Spaniol (DIE Linke.) 
 
 
betr.: Werbung und versponsorte Unterrichtsmaterialien an saarländischen Schulen  

 
Vorbemerkung der Fragestellerin: 
 
„Im vergangenen Jahr hat das Kultusministerium 
in Hessen das Schülerbuch der Unternehmensinitiative
 Network for Teaching Entrepreneurship 
(NFTE) verboten, weil die Fachabteilung des Ministeriums
 an mehr als 50 Stellen offene und versteckte
 Werbung entdeckt hatte. Die Initiative hat 
bundesweit nach eigenen Angaben rund 
1.600 Lehrerinnen und Lehrer an über 620 Schulen
 in 14 Bundesländern – darunter dem Saarland 
– „zertifiziert“, mit dem Ziel, unternehmerisches 
Denken zu fördern. 
 
Laut der Organisation LobbyControl sind 16 der 
20 umsatzstärksten deutschen Unternehmen an 
der Produktion von Unterrichtsmaterialien beteiligt 
und lediglich 13 Prozent der 15-Jährigen in 
Deutschland besuchen eine Schule, an der Unternehmen
 und Industrie keinen Einfluss auf die 
Lehrinhalte ausüben.“ 
 
Wird die saarländische Landesregierung dem Beispiel
 Hessens folgen und den Gebrauch des 
Schülerbuches der Unternehmensinitiative Network
 for Teaching Entrepreneurship (NFTE) an 
saarländischen Schulen verbieten? 

 
Zu Frage 1: 
 
Das Buch der Unternehmensinitiative Network for Teaching Entrepreneurship (NFTE) 
wurde in keiner saarländischen Schule im Unterricht eingesetzt.  
 
Das Verfahren zur Einführung von Schulbüchern ist in § 17a Absatz 2 des Schulordnungsgesetzes
 festgelegt: „Über die Einführung eines neuen Schulbuches entscheidet 
die Schulleitung auf Vorschlag der Fachkonferenz beziehungsweise, wenn an der 
Schule keine Fachkonferenz besteht, der Gesamtkonferenz der jeweiligen Schule im 
Benehmen mit der Elternvertretung sowie ab Klassenstufe 8 auch im Benehmen mit 
der Schülervertretung. [ … ]“ 
 
Ausgegeben: 28.06.2017 (18.05.2017) bitte wenden 



Drucksache 16/43 (16/11) Landtag des Saarlandes - 16. Wahlperiode - 
 

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Die Schulen bzw. die Lehrkräfte entscheiden demnach im Rahmen ihrer pädagogischen
 Freiheit über den Einsatz von Materialien im Unterricht. Bei der Auswahl müssen
 sie selbstverständlich die einschlägigen rechtlichen Vorgaben wie zum Beispiel 
das in § 24 der Allgemeinen Schulordnung (ASchO) festgelegte Verbot kommerzieller 
Werbung in Schulen berücksichtigen. 
 
Fachlehrkräfte sind durch ihre wissenschaftliche Ausbildung auf die Aufgabe, im Unterricht
 eine ausgewogene, unabhängige und nicht interessengesteuerte Information der 
Schülerinnen und Schüler zu gewährleisten, vorbereitet. Die Sichtung und Beurteilung 
von Materialien hinsichtlich Ihrer Eignung für den Unterricht ist eine grundlegende Aufgabe
 von Lehrkräften. Die Auswahl geeigneter Unterrichtsmaterialien bezieht sich 
auch auf eine qualitative Prüfung zur Verfügung stehender Materialien. Ein Teil dieser 
qualitativen Prüfung ist die Feststellung, wer Autor/Herausgeber von Materialien ist 
und die Beurteilung, ob das Material ggf. tendenziös ist. 
  

Hat das saarländische Bildungsministerium das 
Schülerbuch der NFTE überprüft und wenn ja, ist 
dabei keine offene und versteckte Werbung aufgefallen
? 

 
Zu Frage 2: 
 
S. Antwort zu Frage 1 
 

Wie steht die Landesregierung zur „Zertifizierung“ 
saarländischer Lehrerinnen und Lehrer durch die 
Unternehmensinitiative NFTE? 

 
Zu Frage 3: 
 
Das Programm der Unternehmensinitiative NFTE ist im Saarland nicht eingeführt. Daher
 fand im Saarland keine Veranstaltung statt. 
 

Sieht die Landesregierung vor diesem Hintergrund 
inzwischen doch die Notwendigkeit einer Monitoringstelle
 im Saarland, die freie Unterrichtsmaterialien
 prüft und bewertet? 

 
Zu Frage 4: 
 
Die Prüfung und Bewertung freier Unterrichtsmaterialien erfolgt durch bestehende 
staatliche Organisationen, wie z. B. die Zentralen für politische Bildung oder durch den 
Bundesverband der Verbraucherzentralen und Verbraucherverbände. In dem Portal 
„Materialkompass“ der Verbraucherzentrale Bundesverband e.V. (vzbv) werden von 
einem Expertenteam geprüfte Unterrichtsmaterialien zu Themen wie Finanzen, Medien
, Ernährung, Nachhaltiger Konsum oder Verbraucherrecht ausführlich vorgestellt 
und nach transparenten Kriterien bewertet.