LANDTAG DES SAARLANDES 

 16. Wahlperiode Drucksache 16/479 (16/423) 
 25.06.2018 
 

 
 
 

A N T W O R T 
 

zu der  
 

Anfrage der Abgeordneten Astrid Schramm (DIE LINKE.) 
 
 
betr.:  Therapieangebote für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem 

Förderbedarf  
 

Wie lange müssen Schülerinnen und Schüler mit 
sonderpädagogischem Förderbedarf im Saarland, 
die eine Regelschule besuchen, im Schnitt auf einen
 Therapieplatz warten? 

 

Wie viele Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem
 Förderbedarf im Saarland, die eine 
Regelschule besuchen, erhalten unterstützende 
therapeutische Maßnahmen? 

 

Wie viele Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem
 Förderbedarf im Saarland, die eine 
Regelschule besuchen, stehen auf einer Warteliste
 für ein Therapieangebot? 
 

Zu den Fragen 1 - 3: 

An saarländischen Schulen werden sonderpädagogische Unterstützungsangebote in 
den folgenden Förderschwerpunkten zur Verfügung gestellt: 

- körperliche und motorische Entwicklung 

- geistige Entwicklung 

- Sprache 

- Lernen 

- Emotionale und soziale Entwicklung 

- Hören 

- Sehen 

Dementsprechend vielfältig sind die in Frage kommenden Therapieangebote (Physiotherapie
, Logopädie, Ergotherapie, Psychotherapien etc.). Angaben zu diesen Therapien
 unterliegen der ärztlichen Schweigepflicht und werden aus datenschutzrechtlichen 
Gründen nicht erhoben. Die Beantwortung der gestellten Fragen ist insofern nicht 
möglich. 
 
Ausgegeben: 25.06.2018 (25.05.2018)