Landtag von Sachsen-Anhalt Drucksache 6/4184

 

 22.06.2015

 

Hinweis: Die Anlage ist in Word als Objekt beigefügt und öffnet durch Doppelklick im Netz den Acrobat Reader
. Die Drucksache steht vollständig digital im Internet/Intranet zur Verfügung. 
Bei Bedarf kann Einsichtnahme in der Bibliothek des Landtages von Sachsen-Anhalt erfolgen oder 
die gedruckte Form abgefordert werden. 

 
(Ausgegeben am 22.06.2015) 

 
 
Antwort der Landesregierung auf eine Kleine Anfrage zur schriftlichen
 Beantwortung 
 
 
 
Abgeordnete Prof. Dr. Claudia Dalbert (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) 
 
 
Schulgärten in Sachsen-Anhalt 
 
Kleine Anfrage - KA 6/8728 
 
 
Antwort der Landesregierung 
erstellt vom Kultusministerium  
 
Namens der Landesregierung beantworte ich die Kleine Anfrage wie folgt: 
 
Vorbemerkung:  
 
Schulgärten sind Bestandteil der Schulanlagen, die der Schulträger zur Umsetzung 
der Bildungs- und Erziehungsaufgaben der Grund- und Förderschulen gemäß den 
bestehenden Regelungen bereitstellt. Die Arbeit, Nutzung und Pflege von Schulgärten
 sind Bestandteil des Sachunterrichts. Schulgartenunterricht wird ausschließlich in 
der vegetationsreichen Zeit vorgehalten. Die Organisation obliegt der jeweiligen 
Schule eigenverantwortlich. 
 
Frage 1:  
Wie viele Schulen in Sachsen-Anhalt verfügen über einen eigenen Schulgarten
? Bitte nach Schule und Schulort auflisten. 
 
Die meisten Grund- und Förderschulen verfügen über einen Schulgarten bzw. über 
Nutzungsflächen. Die Auflistung wurde in der beigefügten Anlage vorgenommen. 
 
Frage 2: 
Wie, in welchem Umfang (Wochenstunden) und in welchen Schuljahrgängen 
wird der Schulgarten ergänzend zum theoretischen Sachunterricht genutzt? 
 
Unterrichtsangebote im Schulgarten werden in den Schuljahrgängen 1 bis 4 vorgehalten
. Der Umfang wird schulintern entschieden, da Schulgarten Bestandteil des 
Sachunterrichts ist. 
 



 
 

2

Frage 3: 
Wurden in den letzten fünf Jahren Schulgärten in Sachsen-Anhalt angelegt? 
Wenn ja, an welchen Schulen? 
 
Siehe Anlage. 
 
Frage 4: 
Wird das Anlegen von Schulgärten konzeptionell begleitet und wenn ja, wie 
sehen die Konzepte aus und gibt es dafür Kooperationspartner wie z. B. Umweltverbände
? 
 
Grundsätzlich ist Schulgarten Bestandteil des Sachunterrichts und wird von der verantwortlichen
 Fachkraft auf der Grundlage des Lehrplans geplant und umgesetzt, 
d. h., es gibt Unterrichtsvorbereitungen und eine Planung für den entsprechenden 
Vegetationszeitraum. 
Einige Schulen haben ergänzend ein Konzept entwickelt, dieses steht im Zusammenhang
 mit den schuleigenen Lehrplänen oder wurde Gegenstand bei kooperativen
 Vereinbarungen mit außerschulischen Partnern (siehe Anlage). 
 
Frage 5: 
Wurden in den letzten fünf Jahren Schulgärten in Sachsen-Anhalt geschlossen
? Wenn ja, an welchen Schulen? 
 
Ja, es gibt Schulstandorte, deren Schulgarten geschlossen wurde. Dafür bestanden 
unterschiedliche Gründe, so z. B. die Schließung des Schulstandortes, Gefährdungen
 durch Naturereignisse (Hochwasser, Baumbrüche u. Ä. m.), Umnutzungen für 
andere erforderliche schulische Anlagen, Nachnutzung für andere Zwecke durch den 
Liegenschaftseigentümer. Angaben dazu sind der Anlage zu entnehmen. 
 
Frage 6: 
Was geschieht mit den Schulgärten, die nicht mehr genutzt werden? 
 
Die Entscheidung hierzu obliegt dem Eigentümer des Grundstücks. Flächen, die 
nicht mehr als Schulgärten zur Verfügung stehen, werden entweder anderweitig genutzt
, z. B. als Spielflächen, als Verkehrsgarten, als Grünes Klassenzimmer, als 
Fußballplatz oder Sportanlage, oder sie liegen brach (insbesondere bei Schulstandortaufgaben
). Detaillierte Angaben zu den Schulstandorten in der Anlage. 



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der Schul¬
garten am
Schulstandort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird Schul¬
garten¬
unterricht
erteilt?

Wurde der
Schulgarten in
den letzten
fünf Jahren
neu angelegt?

Ja/Nein

Hat die
Schule ein
Konzept für
den Schul¬
gartenunter¬
richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja,
bitte
mitsenden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B.
Umweltverbände,
Gartenvereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Grundschulen
Halle
32 Schulen

14/18 13/1 GS Neumarkt
20 Minuten
entfernt

Zu Fuß 27-1000 m/ Vegetationszeit
1 h

1 -4 7/7
GS Neumarkt
GS Kröllwitz
GS Lessing
GS U. v.
Hutten
GS Radewell
GS DiesterWeg

GS A. Dürer

1/13
GS
Neumarkt

4/10
GS Diesterweg mit der
Freiwilligen Agentur;
GS A. H. Francke mit
Franckesche Stiftungen
und MLU Halle-WB;
GS Auenschule mit
Hort Jugendwerkstatt
Frohe Zukunft;
GS Hanoier Str. mit
Begegnungsstätte
„Schöpfkelle"

Mansfelder Land
34 Schulen

23/11 22/1 GS Allstedt
100 m vom
Schulgelände
(Kirchl.
Einrichtung)

Zu Fuß Hochbeete
20- 1100m2

Vegetationszeit 1 -4 Nein 1/22
GS Geschw.
Scholl
Arnstein

4/19
GS Am Rosarium m.
Ökologie-Station,
Rosarium SGH;
GS Harzschule mit
Versuchsgut Hayn;
GS Siersleben mit
einem Gärtner;
Natur-GS
Heiligenthal mit SUNK
in Magdeburg



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schulgarten
am Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird Schul¬
garten¬
unterricht
erteilt?

Wurde der
Schulgarten in
den letzten
fünf Jahren
neu angelegt?

Ja/Nein

Hat die
Schule ein
Konzept für
den Schul¬
gartenunter¬
richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja,
bitte
mitsenden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B.
Umweltverbände,
Garten-vereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Grundschulen
Stendal
25

23/2 21/2 GS TangerMünde
 10- 15
Minuten

GS Sandau
10 Minuten

Zu Fuß

Zu Fuß

80 - ISOOm^ VegetationsZeit
 1 - 2 h

Ganzjährig
1 -2h

1 -4 5/20
GS Havelberg
GS Osterburg
GS Nord
Stendal
GS Bismark
GS Arneburg

2/19
GS Nord
GS „Am
Tanger" Tan
gerhütte
4 GS geben
an, dass sie
einen schul¬
internen
Lehrplan
erarbeitet
haben

2/23
GS Lüderitz m.
Förderverein der
Schule u. Elternvertr
.der Klassen;
GS Bismark m.
Gartenverein
u. Förderverein d.
Schule

Saalekreis
37 Schulen

33/4 33/0 80 - 2250m'' VegetationsZeit
 1 - 2 h

1 -4 5/28 Nein 5/28
GS im Schloss Ostrau
mit Kleingartenverein
Ostrau e. V. u. Agrargenoss
.Stahr;
GS Holleben
m. Gemeinde;
GS Carl-Löwe Wettin
mit Gartenverein
Nauendorf;
GS Leuna mit Hort;
GS Am Weinberg m.
Blumen-Polzer
Farnstädt



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schulgarten
am Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schul¬
standort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird Schul¬
gartenunter
rieht erteilt?

Wurde
der
Schul¬
garten in
den
letzten
fünf
Jahren
neu
angelegt
?

Ja/Nein

Hat die Schule ein
Konzept für den
Schul¬
gartenunterricht
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja, bitte mit¬
senden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B. Umwelt¬
verbände, Garten¬
vereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Grundschulen
Salzwedel
27 Schulen

16/11 15/1 GS Letzlingen
ca. 300 m
entfernt

Zu Fuß 50 - ISOOm^ VegetationsZeit
 1 - 2 h

Ganzjährig
1 -2 h

1 -4 3/13
GS
Diesdorf
erweitert
GS
Perver
SAW
neuer
Teich
GS
Beetzend
ort

nein 1/13
GS Diesdorf
Gartenakademie Gut
Zichtau;
GS Kunrau - Eltern
GS Letzlingen
Förderverein
d. Schule

Magdeburg
33 Schulen

19/14 18/1 Ganztags¬
grundschule
Lindenhof
Gartensparte

Zu Fuß 13-1400171* VegetationsZeit
 1 -3 h

1 -4 6/13 nein 1/18 Ganztagsgrund¬
schule Lindenhof mit
Verband der
Gartenfreunde

Jerichower Land
18 Schulen

10/8 10/0 25- 1500m* Epochal: 1 h
Durchgängig: 1
h
Vegetations-zeit:
1 h

1 -4: 1/9 1/9 nein

Salzlandkreis
40 Schulen

24/16 21/3 GS Löderburg
Gartenverein;
GS Wester¬
egeln - 2 Str.
entfernt;
GS Mecklingen
ca. 200 m ent¬
fernt

Zu Fuß 30- 1800 m* Epochal. 5 h
Vegetations-zeit
1 h

1 -4 5/19 4/20 2/22
GS Mecklingen mit
Gartenverein;
Luisenschule;
Aschersleben mit
Kunstquartier „Grauer
Hof



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schulgarten
am Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schul¬
standort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird Schul¬
gartenunter
rieht erteilt?

Wurde
der
Schul¬
garten in
den
letzten
fünf
Jahren
neu
angelegt
?

Ja/Nein

Hat die Schule ein
Konzept für den
Schulgartenunter
-richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja, bitte mit¬
senden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B. Umwelt¬
verbände, Garten¬
vereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Grundschulen
Dessau
14 Schulen

10/4 10/0 40 - 750 m^ Epochal: 4 h
VegetationsZeit
 1 h

1 -4 2/8 0/10 1/9
Friederikenschule
Dessau m. Umwelt¬
garten

Anhalt-Bitterfeld
37 Schulen

28/9 26/2 GS W. Nolopp
Aken
400 -500 m
entfernt;
GS an der
Elsteraue Zerbst
Gartenan¬
lage

Zu Fuß 16-1080 nY2 Epochal: 5 h
Vegetations¬
zeit: 18 h
AG: 1

1 -4 9/19 2/26 4/24
Kastanienschule
Kothen,
Regenbogenschule
Kothen, GS W. Nolopp
Aken, Elbeschule Aken
mit KöBeG
GS Görzig mit Imker

Wittenberg
32 Schulen

26/6 24/2 GS Gräfenhainichen
 -
gegenüber
Schulge-bäude;
GS Kemberg -
Am Stadtrand

zu Fuß 20 - 1500mz Epochal: 6 h
VegetationsZeit
 1-2 h

1 -4 6/20 6/20 4/22
GS Wörlitz mit
Biosphärenreservat;
GS Friederikenstr. mit
Umweltgarten;
GS Fr.Engels mit Hort;
Ev. GS Holzdorf mit
Obsthof Zwicker

Burgenlandkreis
42 Schulen

34/8 33/1 GS Zeitz
KleingartenAnlage
 800 m v.
Schule

Zu Fuß 14-800 Teils im
Rahmen des
SU,
durchgängig,
VegetationsZeit
: 1 - 2 h

1-4 7/27 2/32
GS Langendorf
GS Freyburg

2/32
GS Langendorf mit
Edeka, AOK

GS Uichteritz mit
Gärtnerei



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schulgarten
am Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird Schul¬
gartenunter
rieht erteilt?

Wurde der
Schul¬
garten in
den letzten
fünf Jahren
neu
angelegt?

Ja/Nein

Hat die Schule
ein Konzept für
den Schulgartenunter
-richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja, bitte
mit¬

senden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B.
Umweltverbände,
Garten-vereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Grundschulen
Harz
49 Schulen

31/18 29/2 Marktschule
Quedlinburg -
neben der
Sporthalle

GS Süderstadt -
500 m entfernt

Zu Fuß

Zu Fuß

8-1490 m2 Vegetations¬
zeiten: 1/2 - 7 h

1 -4 5/26

GS Gern¬
rode;
GS Weißer
Garten
Harz¬

gerode;
Freie GS
WR,
A.H.-

Francke
GS WR;
GS An der
Teufels¬
mauer
Timmenrode


2/29

GS Am
Baumhof
Schwanebeck
GS Am
Heinrichsplatz
Quedlinburg

3/28
Brinckmeier GS
Ballenstedt mit
Zentrum für Gartenbau
Ditfurt;
GS Goethe HBS mit
AWZ HBS;
Freie GS WR mit
Bürgerpark WR

Börde
49Schulen

32/17 28/4 50 m
200 m
300 m entfernt
Gartenanlage

Zu Fuß 10-3000 Vegetationszeit
1 -2h

1 -4 8/24 5/27 4/28
GS M. Selber
Wanzleben/Domersleb
en mit Gärtnerei
Domersleben

GS Osterweddingen
mit Verein Grüne
Umwelt - Heimatverein



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schulgarten
am Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet sich
der Schulgarten,
wenn er nicht
am Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schul¬
garten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schul¬
standort
ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen
wird
Schulgarte
nunterricht
erteilt?

Wurde
der
Schul¬
garten in
den
letzten
fünf
Jahren
neu
angelegt
?

Ja/Nein

Hat die Schule ein
Konzept für den
Schulgartenunter
-richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja, bitte mit¬
senden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B. Umweltver¬
bände,
Gartenvereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Förderschulen
Halle
14 Schulen

8/6 5/3 Comeniusschule
 - Klein¬
gartenverein;
Schule am
Lebensbaum -
KleingartenVerein
;
GB Schule
A. Lindgren -
Paul-RiebeckStift


Zu Fuß;
Schulbus;
Straßen¬
bahn

100-1400
m2

Vegetations-zeit
1 -16h

1 -4 2/6
GB
Schule
A. Lind¬

gren;
LBZ
Halle

nein 2/6
Comeniusschule mit
Gartenverein;
GB Schule
A. Lindgren
Gemeinsame Nutzung
des Schulgartensmit
Montessorischuie

Mansfelder Land
6 Schulen

4/2 4/0 20 - 300 m2 Vegetations-zeit 1-4
Ober- und
BerufsSchulstufe


nein nein nein

Stendal
7 Schulen

5/2 5/0 180-1050
__2m

Vegetations- zeit
3 h

Ganzjährig
3 h

In allen
Stufen bzw.
Kl. 2 -6

3/2
GB
Havel¬

berg
LB Osterburg

LBZ
Tanger¬
hütte

nein nein

Saalekreis
4 Schulen

4/0 4/0 80 - 250 m2 Vegetations-zeit Sjg. 4 - SU
Sjg. 5-6
Technik
Sjg. 6-12
GB

2/2 1 /3 1 /3
Projekt mit Uni Halle



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schul¬
garten am
Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet
sich der
Schulgarten,
wenn er
nicht am
Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schulgarten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schulstand¬
ort ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen wird
Schulgarten
Unterricht
erteilt?

Wurde der
Schul¬
garten in
den letzten
fünf Jahren
neu

angelegt?

Ja/Nein

Hat die
Schule ein
Konzept für
den Schul¬
gartenunter¬
richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja,
bitte mit¬
senden!

Gibt es Kooperations¬
partnerfür den Schul¬
garten, z.B. Umweltver¬
bände,
Gartenvereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Förderschulen
Salzwedel
5 Schulen

3/2 3/0 180-1500
m2

VegetationsZeit

1 h

Ganzjährig
10h

5 h

1-6

U4, M-i, O1

O2, O3

Kl. 3-9

1/2
GB
Gardele.
Neuange¬
legt wurde
Insekten¬
hotel u.
eine
Kräuter¬
schnecke

1/2 Ja: 1/2
GB Gardelegen
Gartenakademie Gut
Zichtau

Magdeburg
9 Schulen

4/5 4/1 20 - 60 m2 VegetationsZeit
 1 - 2 h

1 -4
1 -12

1/3 Nein 1/3
Kükelhaus-GB mit
GISEmbH

Jerichower Land
3 Schulen

2/1 2/0 350-1000
m2

VegetationsZeit
 2 h

Klasse 5-8 1/1 Nein Nein

Salzlandkreis
10 Schulen

8/2 8/0 20 - 400 VegetationsZeit
 1 - 2 h

1 -4
U-B
U-W

nein 1/7 1/7FÖS mit Ausgl.Massen
Belleben mit Kolping
Hettstedt

Dessau
3 Schulen

3/0 3/0 100-365
m2

Epochal 1 h
VegetationsZeit
 2 h

1 - 12 Nein Nein nein

Anhalt-Bitterfeld
7 Schulen

3/4 3/0 300-420
m2

VegetationsZeit
 1 - 2 h

1 -9 Nein 1/2
1 in Bear¬
beitung

1 12
Dr. S. Hahnemann
Schule Kothen mit
KöBeG



Zusammenfassung
Stand: Juni 2015

Anlage

Schulform Verfügt die
Schule über
einen Schul¬
garten?

Ja/Nein

Ist der
Schul¬
garten am
Schul¬
standort?

Ja/Nein

Wo befindet
sich der
Schulgarten,
wenn er
nicht am
Schulstand¬
ort ist?

Wie ist der
Schulgarten
erreichbar,
wenn er
nicht am
Schulstand¬
ort ist?

Wie groß ist
der Schul¬
garten? (m2)

In welchem
Umfang
(Wochen¬
stunden wird
Schulgarten¬
unterricht erteilt?
(durchgängig,
nur in Vege¬
tationszeit)

In welchen
Schuljahr¬
gängen wird
Schulgarten
Unterricht
erteilt?

Wurde der
Schul¬
garten in
den letzten
fünf Jahren
neu
angelegt?

Ja/Nein

Hat die
Schule ein
Konzept für
den Schul¬
gartenunter¬
richt
erarbeitet?

Ja/Nein

Wenn ja,
bitte mit¬
senden!

Gibt es Kooperations¬
partner für den Schul¬
garten, z.B. Umweltver¬
bände,
Gartenvereine,...?

Ja/Nein und Benennen!

Förderschulen
Wittenberg
6 Schulen

3/3 3/0 38-1067
m2

Epochal 1 h
VegetationsZeit
: 2 h

3-6
U-W

Nein Nein nein

Burgenlandkreis
7 Schulen

2/5 2/0 - - 94 - 500 m2 Vegetationszeit 3-7 Nein Nein nein

Harz
9 Schulen

7/2 6/1 Liv-UllmannSchule

Wernigerode
auf Gelände
VHS
Bildungswer
k

Zu Fuß, mit
Bus

150-1200
m

Vegetationszeite
n 1 -4h

1 -12;
OS/WS;
BerufsschulStufe
;
Im Rahmen
von
Projekten

5/2
Liv-

UllmannSchule

Wernigerod
e;
GB Schule
Neinstedt;
Johannen¬
schule
Neinstedt;
LB
Pestalozzi
Wernigerod
e

Nein 2/5
Liv-Ullmann-Schule
Wernigerode mit VHS
Bildungswerk WR;
Johannenschule
Neinstedt mit WfbM
Landschaftspflege

Börde
8 Schulen

6/2 6/0 " ~ 30 - 2000
m2

Vegetationszeit
Epochal

1 -6

OS, BS
2/4 Nein nein



Landkreise Schulen Verfügt die
einen Schul

ja

Schule über
garten?

nein

Ist der Schulga
Schulstandort

ja

rten am

nein

Wurde der Sd
in den letzten

Jahren neu an

ja

lulgarten

fünf
gelegt
nein

Hat die Schule
Konzept für de
gartenunter, e

ja

ein

jn Schui¬

rarbeitet
nein

Gibt es Koop.

Schulgarten

ja

:ür den

nein

Förderschulen

Halle 14 8 6 5 3 2 6 0 8 2 6

Mansfelder Land 6 4 2 4 0 0 4 0 4 0 4

Stendal 7 5 2 5 0 3 2 0 5 0 5

Saalekreis 4 4 0 4 0 2 2 1 3 1 3

Salzwedel 5 3 2 3 0 1 2 1 2 1 2

Magdeburg 9 4 5 4 1 1 3 0 4 1 3

Jerichower Land 3 2 1 2 0 1 1 0 2 0 2

Salzlandkreis 10 8 2 8 0 0 8 1 7 1 7

Dessau 3 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3

Anhalt Bitterfeld 7 3 4 3 0 0 3 1 2 1 2

Wittenberg 6 3 3 3 0 0 3 0 3 0 3

Burgenlandkreis 7 2 5 2 0 0 2 0 2 0 2

Harz 9 7 2 6 1 5 2 0 7 2 5

Börde 8 6 2 6 0 2 4 0 6 0 6

gesamt 98 62 36 58 5 17 45 4 58 9 53



Landkreise Schulen Verfügt die
einen Schuld

ja

Schule über
jarten?

nein

Ist der Schulga
Schulstandort

ja

rten am

nein

Wurde der Sch
in den letzten

Jahren neu an{

ja

ulgarten

;ünf
je legt
nein

Hat die Schule
Konzept für de
gartenunter, e

ja

ein

n Schui¬

rarbeitet

nein

Gibt es Koop.

Schulgarten

ja

ur den

nein

Förderschulen

Halle 14 8 6 5 3 2 6 0 8 2 6

Mansfelder Land 6 4 2 4 0 0 4 0 4 0 4

Stendal 7 5 2 5 0 3 2 0 5 0 5

Saalekreis 4 4 0 4 0 2 2 1 3 1 3

Salzwedel 5 3 2 3 0 1 2 1 2 1 2

Magdeburg 9 4 5 4 1 1 3 0 4 1 3

Jerichower Land 3 2 1 2 0 1 1 0 2 0 2

Salzlandkreis 10 8 2 8 0 0 8 1 7 1 7

Dessau 3 3 0 3 0 0 3 0 3 0 3

Anhalt Bitterfeld 7 3 4 3 0 0 3 1 2 1 2

Wittenberg 6 3 3 3 0 0 3 0 3 0 3

Burgenlandkreis 7 2 5 2 0 0 2 0 2 0 2

Harz 9 7 2 6 1 5 2 0 7 2 5

Börde 8 6 2 6 0 2 4 0 6 0 6

(gesamt 98 62 36 58 5 17 45 4 58 9 53