SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/1333 
18. Wahlperiode 2013-12-03 

Kleine Anfrage 
 

der Abgeordneten Heike Franzen (CDU) 
 

und 
 

Antwort 
 

der Landesregierung - Ministerin für Bildung und Wissenschaft 
 

Bewerbungskriterien für Schulleiterstellen 
 

 

Vorbemerkung der Fragestellerin: 

Nach § 39 Absatz 2 des Schleswig-Holsteinischen Schulgesetzes soll das für Bildung 

zuständige Ministerium dem Schulleiterwahlausschuss aus den eingegangenen Be-

werbungen bis zu vier geeignete Personen zur Wahl stellen. 

 

Welche Kriterien müssen potenzielle Bewerber erfüllen, um vom Bildungsministerium 

als geeignet betrachtet zu werden? 

a. Welcher Studienabschluss muss vorliegen? 

b. Welche fachlichen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? 

c. Welche pädagogischen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? 

d. Welche zusätzlichen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? 

e. Welche laufbahnrechtlichen Voraussetzungen müssen erfüllt sein? 

f. Wie viele Jahre muss ein Bewerber vorher als Lehrer bzw. Lehrerin gearbeitet haben? 

 

 



Drucksache 18/1333 Schleswig-Holsteinischer Landtag - 18. Wahlperiode 

 

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Antwort: 

Gem. § 33 Abs. 1 Schulgesetz (SchulG) müssen Schulleiterinnen und Schulleiter 

über die Befähigung für eine Lehrtätigkeit an der betreffenden Schulart verfügen 

(1. Staatsexamen bzw. zukünftig den Master of Education und anschließendem er-

folgreichen Vorbereitungsdienst). 

Das Anforderungsprofil für Schulleiterinnen und Schulleiter ist im Teil B des Erlasses 

zum Ausschreibungs- und Auswahlverfahren zur Besetzung von Schulleiterstellen 

vom 3. März 1997 (NBl. MBWFK. 1997 S. 238 ff.) festgelegt. Demnach sollen Be-

werberinnen und Bewerber, die die Besetzung einer Schulleiterstelle anstreben, auf-

grund ihrer Eignung, Befähigung und fachlichen Leistungen erwarten lassen, dass 

sie die angestrebte Funktion ausfüllen werden. Sie sollen überdurchschnittliche Leis-

tungen gezeigt haben, die für die ausgeschriebene Stelle von Bedeutung sind. 

Gefordert sind insbesondere folgenden Fähigkeiten: 

Fähigkeiten der Leitung und Personalführung (Organisations- und Verwaltungsge-

schick, Entscheidungs- und Durchsetzungsfähigkeit, Mitarbeitermotivation, Integrati-

onskraft, Konfliktfähigkeit und Kommunikationsfähigkeit) sowie fachliche und päda-

gogische Fähigkeiten (nachgewiesene unterrichtliche und außerunterrichtliche Ge-

staltungsfähigkeiten, Kenntnisse über den Stand der didaktischen und pädagogi-

schen Diskussion, Bereitschaft zur Einleitung innovativer Prozesse, Kreativität und 

Beratungskompetenz). Die Feststellung der Befähigung und der Leistungen erfolgt 

durch eine dienstliche Beurteilung. 

Die Beförderung in das Amt einer Schulleiterin/eines Schulleiters nach A16 setzt 

gem. § 8 Abs. 3 Lehrerlaufbahnverordnung (LLVO) eine Dienstzeit von 6 Jahren vor-

aus. Für Besoldungsämter unterhalb der Besoldungsgruppe A16 ist gem. § 8 Abs. 4 

LLVO eine Dienstzeit von mindestens 3 Jahren in der betreffenden Schulart erforder-

lich. Im letzteren Fall sind gem. § 32 Abs. 1 LLVO aus dienstlichen Gründen Aus-

nahmen möglich, in dem z.B. die Dienstzeit in einer anderen Schulart angerechnet 

werden kann oder bei kleineren Schulen eine Dienstzeit von mindestens 2 Jahren 

ausreicht.