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BE 17/13569 Mindest-Zügigkeit von Schulen
nichtdeutscher Herkunftssprache und/oder von der Zuzah- lung zu Lernmitteln Befreiter, Absenkung infolge der Integration/Inklusion behinderter Kinder, etc. 6. Wie viele Schulen werden aufgrund zu geringer Frequenzen Klassen nicht eröffnen können…
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BE 17/12877 Barrierefreiheit bei IGP-Projekten
allgemeine Ziele, die für alle Projekte gleichermaßen von Bedeutung sind. Eine dieser überge- ordneten Zielsetzungen ist die Inklusion im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention. Alle übergeordneten Ziele (dazu gehören z. B. auch Gender Mainstreaming…
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BE 18/12772 Ist die Arbeit der Schülerlabore und des Netzwerks GenaU gefährdet?
Öffentlichkeitsarbeit durch GenaU-Website und Newsletter, • Qualitätssicherung des Netzwerkes (u.a. Fortbildungen z.B. zur Inklusion), • Regionale Vernetzung und Repräsentanz von GenaU. Zu b): Die Koordinationsstelle ist für das Funktionieren des…
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BE 17/11132 Medienbildung/Medienpädagogik - lückenlos und auf hohem Niveau (II)
mit digitalen Medien, zur Gestaltung der Medienbildung in der Praxis, zu aktuellen bildungspolitischen Themen wie Inklusion, Sprachförderung und Partizipation werden mit dem Fokus Kindertagesstätte, Schule und Jugendar- beit aufbereitet und finden…
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BE 18/10038 Ausschreibung Werberechte und Betrieb öffentlicher Toiletten ab 2019
Deshalb wird das Konzept insbesondere auch die Schwerpunktthemen Wirtschaftlichkeit, gestalterische Qualität, Sicherheit, Inklusion, Hygiene und Umweltfreundlichkeit einbeziehen. Die Prüfung der Errichtung oder Wiederinbetriebnahme von öffentlichen…
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BE 17/13726 ESF Mittel zur Förderung suchtkranker Menschen in der neuen EU Förderperiode
Gebrauch gemacht werden (s. Frage 1). 7. Wie wird der Senat sicherstellen, dass das Ziel der Förderung der sozialen Inklusion der Zielgruppe der suchtmittelabhängigen Menschen in der nächsten ESF Förderperiode 2014 – 2020 umgesetzt wird? Zu…
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BE 17/10052 Wie gestaltet sich das Beteiligungsverfahren bei der Überarbeitung des Inklusionskonzeptes durch die Verwaltung konkret?
Einbeziehung“ der Organisationen, die behinderte Kinder und Jugendliche vertreten, im Zusammenhang mit der Überarbeitung des Inklusions-Konzeptes ? Zu 1.: In der UN-Behindertenrechtskonvention in Art. 4 Abs. 3 heißt es: „Bei der Ausarbeitung und Umsetzung…
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BE 17/13959 Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt im Alter und in der Pflege - was hat der Senat unternommen?
regelmäßig stattfin- dender Fortbildungsangebote im Jahr 2012 die weiteren Aspekte von Diversity-Ansätzen (Alter, Geschlecht, In- klusion, Religion) behandelt. Nicht alle wohlfahrtspflegerischen Ziele und Aktivitä- ten werden von jedem Wohlfahrtsverband…
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BE 18/13883 Jugendhochschule Wilhelm Pieck (III): Konzept für die Zukunft
Mikroskopiezentrum ist Projektpartner der Akademie Bogensee GmbH. 4. f.) In welcher Form wird das Projekt BIST (Bildung, Inklusion und soziale Teilhabe) in die Entwicklung des Areals einbezogen? Zu 4. f.): Das Projekt ist Partner der Akademie Bogensee…
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BE 18/17397 Mittendrin statt nur dabei
solche mit sonderpädagogischem Förderbedarf, an Schülerfahrten teilnehmen können. 12. Ist aus Sicht des Senats die Inklusion auch bei Klassenfahrten an den öffentlichen Schulen Berlins umfassend gewährleistet? Zu 12.: Durch die vom Senat…
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