kleineAnfragen wurde nach 5 Jahren Stillstand bei den Parlamenten zum 31.12.2020 abgeschaltet. Mehr Informationen und Hintergründe

  1. BE 17/11221 Politisch motivierte Gewalt von rechts im Jahr 2011

    Eingereicht von: Marion Seelig, Die Linke — Veröffentlicht am — 21 Seiten, enthält Tabelle

    Alexanderplatz Mitte § 303 StGB 16.02.2011 06:00:00 Schriftzüge, u. a. www.nw-Berlin.net, im Eingangsbereich der Grundschule an der Feuerwache. Schnellerstr. Treptow-Köpenick KUG 22.02.2011 Thematisierung des Geschädigten auf www.chronik-berlin…

  2. BE 17/14827 Städtepartnerschaft Berlins mit Warschau

    Eingereicht von: Carsten Schatz, Die Linke — Veröffentlicht am — 6 Seiten

    Martin-Wagner-Schule).  An einigen Schulen wird in Berlin Polnisch unterrichtet, u.a. an der deutsch-polnischen KatharinaHeinroth -Grundschule und der Robert Jungk-Oberschule (Staatliche Europaschule Berlin). Seit 1998/99 bietet das Gabriele-von-Bülow-Gymnasium…

  3. BE 18/2191 Umsetzung der im Aachener Vertrag vereinbarten Sprachförderung und Kooperation im Bildungswesen

    Eingereicht von: Claudio Jupe, CDU — Veröffentlicht am — 12 Seiten, enthält Tabelle

    Gänze bilingual strukturiert. Deutsch-polnische Angebote gibt es derzeit 35. Primarstufe Aktuell bieten 32 Berliner Grundschulen Französischunterricht an. In den Regelgrundschulen kann seit dem Schuljahr 2002/2003 ab Jahrgangsstufe 3 mit Französisch…

  4. BE 18/10022 Willkomensklassen in Berlin

    Eingereicht von: Gunnar Lindemann, AfD — Veröffentlicht am — 12 Seiten, enthält Tabelle

    Willkommensklassen gibt es derzeit in Berlin insgesamt und aufgeteilt nach Bezirken? Wie viele Willkommensklassen gibt es derzeit an Grundschulen, wie viele an Oberschulen, wie viele an Gymnasien, wie viele an sonstigen Schulen (berlinweit und aufgeteilt nach …

  5. BE 17/10555 Unterrichtsausfall (III)

    Eingereicht von: Özcan Mutlu, Bündnis 90/Die Grünen — Veröffentlicht am — 8 Seiten

    zwischen Summe in Abschn. I ./. Summe in Abschnitt II. - 5 - Besondere Regelungen Besonderheiten der Grundschule Betreuer/-in, Erzieher/-in, Vertreter/-in der Religionsgemeinschaften: Dieses sind ”Nichtlehrkräfte” und damit nicht…

  6. BE 18/13699 Wie erfolgreich ist die Familienpolitik des Berliner Senats?

    Eingereicht von: Emine Demirbüken-Wegner, CDU — Veröffentlicht am — 8 Seiten

    Bildungsangebote finden räumlich und zeitlich oft dort statt, wo die Familien bereits sind (z.B. in der Kita oder in der Grundschule), angepasst an Kinderbetreuungs - und Arbeitszeiten. Die Art der Unterstützung orientiert sich an den Ressourcen und Fähigkeiten…

  7. BE 18/18316 Quo Vadis Hofbegrünung?

    Eingereicht von: Dr. Turgut Altuğ, Katrin Schmidberger, Bündnis 90/Die Grünen — Veröffentlicht am — 10 Seiten

    eine besondere Bedeutung. 3.275 534.800,00 Reinicken - dorf Umgestaltung der Außenanlage der Reginhard- Grundschule Bezirksamt Reinickendorf Die Neugestaltung des Schulhofes unter Berücksichtigung der Entwässerungsproblematik…

  8. BE 18/21441 Unterichtsausfall in Berlin: Meldewesen zum Unterrichtsausfall

    Eingereicht von: Stefan Franz Kerker, Tommy Tabor, AfD — Veröffentlicht am — 10 Seiten, enthält Tabelle

    als Differenz zwischen Summe in Abschn. I ./. Summe in Abschnitt II. Besondere Regelungen Besonderheiten der Grundschule Betreuer/-in, Erzieher/-in, Vertreter/-in der Religionsgemeinschaften: Dieses sind ”Nichtlehrkräfte” und damit…

  9. BE 18/15709 Ist Berlin die Normenhauptstadt?

    Eingereicht von: Sebastian Czaja, FDP — Veröffentlicht am — 31 Seiten, enthält Tabelle

    Dezember 2010 (GVBl. S. 664, ber. 2011, GVBl. S. 376) geändert worden ist (13) Verordnung über den Bildungsgang der Grundschule (Grundschulverordnung – GsVO) vom 19. Januar 2005 (GVBl. S. 16), die zuletzt durch VO vom 20. Juli 2017 (GVBl. S. 393)…

  10. BE 18/11876 Neubauprojekt der Agromex GmbH am Spreeufer in Alt-Treptow

    Eingereicht von: Gabriele Gottwald, Katalin Gennburg, Die Linke — Veröffentlicht am — 9 Seiten, enthält Tabelle

    das Berliner Modell der kooperativen Baulandentwicklung nicht vor, da das Prinzip der wohnortnahen Beschulung nur für Grundschulen gilt und Oberschulplätze bei der Bedarfsermittlung daher nicht kausal einem Projekt zugeordnet werden können. Dieses Prinzip…

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