kleineAnfragen wurde nach 5 Jahren Stillstand bei den Parlamenten zum 31.12.2020 abgeschaltet. Mehr Informationen und Hintergründe

  1. BE 17/14602 Begabungsförderung im Berliner Schulsystem

    Eingereicht von: Stefanie Remlinger, Bündnis 90/Die Grünen — Veröffentlicht am — 6 Seiten

    Insbesondere das im Entwurf fertiggestellte Qualifizie- rungsprogramm zur Weiterentwicklung der Berliner Schulen auf dem Weg zur Inklusion, das sich an alle in den Schulen arbeitenden pädagogischen Kräfte richtet, zielt auf eine Veränderung von Unterricht…

  2. BE 18/17947 Wie divers sind Berlins Kultureinrichtungen und -förderung?

    Eingereicht von: Daniel Wesener, Bündnis 90/Die Grünen — Veröffentlicht am — 9 Seiten

    ihre Förderprogramme und passt die Richtlinien entsprechend laufend an. Die Entwicklung von geeigneten Maßnahmen zur Inklusion geschieht in Recherchen und Beratungen mit kompetenten Expertinnen und Experten. Seite 7 von 8 Projektemacherinnen…

  3. BE 18/13779 LISUM - das unbekannte Wesen?

    Eingereicht von: Paul Fresdorf, FDP — Veröffentlicht am — 24 Seiten, enthält Tabelle

    Fachtage zum Thema „Inklusion an beruflichen Schulen“ mit einer Beteiligung von jeweils 100 - 120 Teilnehmerinnen und Teilnehmern. Im Rahmen des vierjährigen Pilotprojektes „Koordinatorinnen und Koordinatoren für Inklusion an beruflichen Schulen…

  4. BE 18/15423 Begabten-/Begabungsförderung in Berlin im Schuljahr 2017/2018

    Eingereicht von: Hildegard Bentele, CDU — Veröffentlicht am — 14 Seiten, enthält Tabelle

    das Thema insbesondere in den Lehrveranstaltungen der Module „Mathematikdidaktik in der Grundschule“ und „Heterogenität /Inklusion, Forschungsfragen“ bearbeitet. Weiterhin spielt das Thema insbesondere auch in den fachdidaktischen Modulen der mathema…

  5. BE 18/10436 Nachfrage zur Barrierefreiheit an Berliner Schulen

    Eingereicht von: Thomas Seerig, FDP — Veröffentlicht am — 16 Seiten, enthält Tabelle

    allgemeinbildenden Schulen in Berlin zu 100% barrierefrei sein und damit die notwendige Voraussetzung für das Konzept der Inklusion erfüllen? Zu 4. und 5.: Wie in der Beantwortung Ihrer Schriftlichen Anfrage bereits mitgeteilt wurde, liegen dem…

  6. BE 18/19013 Schulbauoffensive effizient geplant bei der grundhaften Sanierung der Typenbauten

    Eingereicht von: Marion Platta, Die Linke — Veröffentlicht am — 9 Seiten, enthält Tabelle

    Flächenbedarfe gerade für die Ausweitung des Mittagessens an Grundschulen (perspektivisch auch an Oberschulen) und der Inklusion/Barrierefreiheit dies erforderlich gemacht hätten? Zu 6.: Die Typenbauten haben im Bestand keinerlei Lastreserven…

  7. BE 17/15415 Jetzt mal Butter bei die Fische: Schulsanierungen in den Bezirken

    Eingereicht von: Joschka Langenbrinck, SPD — Veröffentlicht am — 11 Seiten

    00 118.649,27 1.280.000,00 Umweltentlastungsprogramm 499.374,47 20.000,00 288.784,99 808.159,46 sonstige Programme (Inklusion) 200.000,00 314.695,52 514.695,52 Jahressumme 23.374.391,77 9.890.981,99 3.903.510,93 618.023,74 220.000,00 603.480,51…

  8. BE 18/20351 Kindergesundheit (II) - Kita

    Eingereicht von: Emine Demirbüken-Wegner, CDU — Veröffentlicht am — 9 Seiten, enthält Tabelle

    Kindern mit Behinderung und chronischen Erkrankungen an der integrativen Tagesbetreuung ist ein wesentlicher Beitrag zur Inklusion. Alle Kinder können dadurch gemeinsam und gleichberechtigt die Bildungsangebote der Kindertageseinrichtung wahrnehmen und…

  9. BE 18/13626 Spielplatzversorgung und -planung in den Bezirken

    Eingereicht von: Dr. Clara West, Dennis Buchner, Tino Schopf, SPD — Veröffentlicht am — 18 Seiten, enthält Tabelle

    (Planung, Ausschreibung und Bauleitung) zusätzlich die Planungsprozesse durch Bürgerbeteiligungen, Workshops, Gender und Inklusion umfangreicher geworden sind. Weiterhin gehören Begutachtungen und Stellungnahmen zu Bebauungsplänen, Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften…

  10. BE 18/11855 Schools-Turnaround: Aktueller Stand

    Eingereicht von: Marianne Burkert-Eulitz, Bündnis 90/Die Grünen — Veröffentlicht am — 64 Seiten, enthält Tabelle

    Individualisierungskonzepte entwickeln - Schulprofil optimieren über Neustrukturierung des Wahlpflichtbereichs - Inklusion als Schwerpunkt der Schulentwicklung - Entwicklung einer Lernkultur individualisierter Unterrichtsangebote - Teilnahme…

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