kleineAnfragen wurde nach 5 Jahren Stillstand bei den Parlamenten zum 31.12.2020 abgeschaltet. Mehr Informationen und Hintergründe

  1. NW 16/3675 Ergebnisse der Lernstandserhebungen 2013 für Schulen in der Stadt Bochum – Welche genauen Erkenntnisse liefert der aktuelle Durchgang der Datenerhebung für die jeweiligen Standorttypen und einzelnen Schulen?

    Eingereicht von: Ralf Witzel, FDP — Veröffentlicht am — 17 Seiten

    Aussagen beurteilen; Raumvorstellungen in einfachen Situationen nutzen; Informationen aus Texten und Grafiken verarbeiten; Umgang mit großen Zahlen Niveau 4: Sachsituationen mathematisieren und geometrische Zusammenhänge herstellen; Wahrscheinlichkeiten…

  2. NW 16/3674 Ergebnisse der Lernstandserhebungen 2013 für Schulen in der Stadt Oberhausen – Welche genauen Erkenntnisse liefert der aktuelle Durchgang der Datenerhebung für die jeweiligen Standorttypen und einzelnen Schulen?

    Eingereicht von: Ralf Witzel, FDP — Veröffentlicht am — 15 Seiten

    Aussagen beurteilen; Raumvorstellungen in einfachen Situationen nutzen; Informationen aus Texten und Grafiken verarbeiten; Umgang mit großen Zahlen Niveau 4: Sachsituationen mathematisieren und geometrische Zusammenhänge herstellen; Wahrscheinlichkeiten…

  3. NW 16/3550 Ergebnisse der Lernstandserhebungen 2013 für Schulen in der Stadt Essen - Welche genauen Erkenntnisse liefert der aktuelle Durchgang der Datenerhebung für die jeweiligen Standorttypen und einzelnen Schulen?

    Eingereicht von: Ralf Witzel, FDP — Veröffentlicht am — 17 Seiten

    Aussagen beurteilen; Raumvorstellungen in einfachen Situationen nutzen; Informationen aus Texten und Grafiken verarbeiten; Umgang mit großen Zahlen Niveau 4: Sachsituationen mathematisieren und geometrische Zusammenhänge herstellen; Wahrscheinlichkeiten…

  4. NW 17/3530 Kriminalität mit Tatörtlichkeit SchuleSind die Straftaten an den Schulen in der Stadt Velbert im Jahr 2017 angestiegen?

    Eingereicht von: Elisabeth Müller-Witt, SPD — Veröffentlicht am — 12 Seiten, enthält Tabelle

    Themen „Straftaten und Rechtsfolgen“, „Mobbing/Cybermobbing“, „Zivilcourage und Selbstbehauptung“, „Einschätzung von und Umgang mit Gewalt und Amokdrohungen“, „Sicherheit im Internet“, „Cybermobbing und soziale Netzwerke“, „Sexuelle Gewalt gegen Kinder/Übergriffe…

  5. NW 16/7672 Einflussnahme des Verfassungsschutzes auf Bildungsinhalte in Schulen 2013 und 2014

    Eingereicht von: Frank Herrmann, Piraten — Veröffentlicht am — 15 Seiten

    Verfassungsschutz JUSOS Rechtsextremismus in 07.07.2014 Düsseldorf NRW MIK Tagung der Arbeitsgemeinschaft der 16.07.2014 Hamm Umgang mit Salafisten PP/PP'in NRW 28.- Symbolik und Mythen 30.07.2014 Bochum im Rechtsextremismus Ruhr-Uni-Bochum Präventionsprogramm…

  6. NW 16/9926 Wie bewertet die Landesregierung die öffentliche Justiz-Schelte des Oberbürgermeisters der Landeshauptstadt Düsseldorf?

    Eingereicht von: Peter Biesenbach, CDU — Veröffentlicht am — 8 Seiten

    verpflichtet. Gerade bei einem die originären Aufgaben der Stadt Düsseldorf nicht spezifisch berührenden Diskurs um den Umgang mit gesamtgesellschaftlichen und damit das ganze Land betreffenden Fragen dürfe er nicht unter Einsatz seiner ihm aus seinem…

  7. NW 16/3673 Ergebnisse der Lernstandserhebungen 2013 für Schulen in der Stadt Mülheim – Welche genauen Erkenntnisse liefert der aktuelle Durchgang der Datenerhebung für die jeweiligen Standorttypen und einzelnen Schulen?

    Eingereicht von: Ralf Witzel, FDP — Veröffentlicht am — 15 Seiten

    Aussagen beurteilen; Raumvorstellungen in einfachen Situationen nutzen; Informationen aus Texten und Grafiken verarbeiten; Umgang mit großen Zahlen Niveau 4: Sachsituationen mathematisieren und geometrische Zusammenhänge herstellen; Wahrscheinlichkeiten…

  8. NW 16/3676 Ergebnisse der Lernstandserhebungen 2013 für Schulen in der Stadt Bottrop – Welche genauen Erkenntnisse liefert der aktuelle Durchgang der Datenerhebung für die jeweiligen Standorttypen und einzelnen Schulen?

    Eingereicht von: Ralf Witzel, FDP — Veröffentlicht am — 15 Seiten

    Aussagen beurteilen; Raumvorstellungen in einfachen Situationen nutzen; Informationen aus Texten und Grafiken verarbeiten; Umgang mit großen Zahlen Niveau 4: Sachsituationen mathematisieren und geometrische Zusammenhänge herstellen; Wahrscheinlichkeiten…

  9. NW 16/9546 Ist die Landesregierung mit der Flüchtlingsunterbringung hoffnungslos überfordert?

    Eingereicht von: Andre Kuper, CDU — Veröffentlicht am — 14 Seiten

    gerade nicht komplett geschlossen werden muss. Gemäß dem speziellen Notfallkonzept der Bezirksregierung Arnsberg zum Umgang mit infektiösen oder parasitären Erkrankungen in Aufnahmeeinrichtungen des Landes ist daneben bei Erkennen von infektiösen…

  10. NW 16/9544 Verteilung von Landesaufnahmeeinrichtungen innerhalb Nordrhein-Westfalens

    Eingereicht von: Andre Kuper, CDU — Veröffentlicht am — 16 Seiten

    gerade nicht komplett geschlossen werden muss. Gemäß dem speziellen Notfallkonzept der Bezirksregie-rung Arnsberg zum Umgang mit infektiösen oder parasitä-ren Erkrankungen in Aufnahmeeinrichtungen des Landes ist daneben bei Erkennen von infektiösen…

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